在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的春天的声音小学作文350字（通用11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的声音小学作文1
迎着噼哩啪啦的小雨，我漫步在回家的小路上。
回到家，什么都不做。三十六计，写为上计，我马上拿出了笔，在作业本上认真地写起了作业。“沙沙、沙沙”，笔弹起了交响乐。作业就这样被勤劳又爱唱歌的笔做完了。
我又来到了客厅的窗口，看着外面淅淅沥沥的小雨从天幕中跳下来，溅起一蓬蓬亮晶晶的水花，那是它们的裙子吗？是呀！原来雨点小姐边唱边跳啊，真是多才多艺！
“哗哗、哗哗”，是谁在唱歌呀？
我凑近一看，啊！原来是小溪，我很享受你的音乐哦！
雷公也不甘示弱，它的声音可以说是“雷公一声吼，大地抖三抖”了呢！
风姑姑来看望小草了，风姑姑唉声叹气地说：“唉，小草怎么还不出来啊！”。这时，它看见了在一旁叽叽喳喳开着演唱会的小鸟，就赶紧跑过去问：“小鸟！小鸟！”“嗯？找我有什么事吗”“小草怎么还不出来呀！”小鸟不假思索地说：“哪有那么快啊！等呗！”小鸟说的对，又等了几天，小草就钻出来了呢！
原来，春天的声音是那么的美妙、那么的动听啊！
春天的声音小学作文2
“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。这是谁的声音？哦！这是小鸟的声音啊！它们在树上开起大会来，听，在开会之前，她们还齐声唱起了国歌，还有几只调皮的小鸟却在枝干上玩捉迷藏去，好像在说：“嘿嘿，你肯定捉不到我！
“噗噗。”这是谁的声音？啊！这原来是笋宝宝的声音。它们一个个都探出了尖尖的脑袋，好像要迫不及待地来到这美丽的世界。
“呼呼——”这是谁的声音？哦，没想到！这竟然是风妹妹的声音，她感冒了，不停地打喷嚏，同时眼泪也挤出来了。
“嗡嗡嗡，”这是谁的声音？对了，这就是蜜蜂的声音，有的蜜蜂在辛勤地劳动，有的在欢快地唱歌，还有的，在空中翩翩起舞……呀！美丽极了。
“这朵花真漂亮，”我感叹道，“哦，还有那一朵，”春天里，每一朵花都好像是一个魔法师，从发芽到开花，从开花到结果。
有人问我春天是怎样的？我会回答：“春天是一个生机勃勃，百花齐放的季节！
春天的声音小学作文3
春天像一首动听的歌谣，小朋友快来听听春天的声音吧！
故乡的田野上，有小鸟“叽叽喳喳”地叫声，歌唱着明媚的春天。春雨“沙沙，沙沙”地下着，与大地妈妈在说悄悄话。雨声唤醒了小种子，小种子快速朝上长着。
池塘边，冰雪融化了，小溪发出“哗啦，哗啦”的声音；鸭子可是最自信的，“嘎嘎”叫个不停；再看看小鱼，多谦虚呀，一听见人的脚步声，“嗖”一下，赶紧躲进水里。
学校里的早晨，满是同学们朗朗的读书声。有人在背“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，还有些人在背“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这应该是世界上最好听的声音。操场上有人在拍皮球，有人在打乒乓球。对于他们来说，做这些事情应该是这个世界上最快乐的事情。
春天像一首动听的歌谣，小朋友快来听听春天的声音吧！
春天的声音小学作文4
夜间突降一场春雨，滴滴的雨声滴落在窗沿上，声声作响。推开窗户向外看去，阵阵的泥土香气随着风儿扑面而来，顿时令人心旷神怡。
突然间，感觉自己住在这个远离都市，远离喧嚣的新社区，真的很惬意。远处空旷的土地，虽然已经被矮矮的砖墙围城一个个的圈，甚至远处有些地方已经林林总总地盖起了一些厂房以及办公楼宇，但依旧很宁静。心情郁闷的时候，很喜欢享受这样的环境。尤其是下雨的时节，没有那种人雨混战的场面，唯独只有大自然那种和谐而温柔的响动。这种响动是无声的，需要我们要用心去聆听，这种响动尤其在春天更为火爆——这就是春天的声音，万物复苏。随后我们就会看见春天那些美丽的景。绿绿的草褪去冬日的黄色而披上新装，底下昏睡的种子又会重新探出脑袋伸出泥土，经历一冬严寒的树木也会重新燃起生命。冬眠的小生灵也会睁开朦胧的睡眼而开始重归大地。
夜色渐黑，依旧能感觉到他们的存在和复苏。你听见了吗?这就是是春天的声音。
春天的声音小学作文5
听听，春天的声音。万物复苏，大地一片生机。
听听，春天的声音。百花齐放，简直就是七色彩虹。一眼望去，一片万紫千红。
听听，春天的声音。松鼠站在枝头上观看美好的朝阳。
听听，春天的声音。迎春花仙子真美丽，有黄的、有红的、有绿的，没“人”比她更美丽。
听听，春天的声音。小鸟是个报喜员，她放声歌唱“春天到了，春天到了。”
听听，春天的声音。柳树好像一个害羞的小姑娘，长长的柳条在微风中翩翩起舞，好像在跟我们打招呼。
听听，春天的声音。黄鹂是个歌唱家，“叽叽，喳喳”。那声音真动听。
在这格外美好的季节里，我像一棵小树苗一样成长，老师和家长们呵护着我、关心着我，他们就像太阳、就像雨露！谢谢你们。
在这么美好的季节，有谁不会喜欢呢？
春天的声音小学作文6
你听过春天的'声音吗？那是一曲美妙动听的乐章，不信，你听。
春天的声音是那调皮的云彩，不小心迷了路，着急流泪的声音。沙沙沙，沙沙沙，春雨从天而降，小草见了，长得更高更绿了，大树见了大口大地喝水，花儿见了绽放着美丽的笑容。
春天的声音是柳树姑娘梳头的沙沙声。瞧，她的头发一长一短，真是令人苦恼。于是，她请来了燕子裁缝，小燕子用她那剪刀似的尾巴，“咔嚓，咔嚓”，把柳树姑娘那头发剪地平平整整。柳树姑娘害羞地把头发垂到了地上。
春天的声音是花儿争奇斗艳，互相比美的声音。桃花说：“我是春天的使者，瞧，我那粉色的婚纱，不美吗？”梨花也不甘示弱地说：“我这雪白的衣服，不像白雪公主吗？”迎春花不服气地说：“我这金黄色的花朵满地都是，这才美呢”
啊，春天不仅带来了快乐，还带来了美丽！
春天的声音小学作文7
春天就像一首动听的歌谣，快来听听春天的声音吧！
夜晚，春雨“沙沙”地下了起来，轻轻地叫醒熟睡的小笋芽。小笋芽伸了个懒腰，努力地向上钻。“蹭蹭蹭，蹭蹭蹭”，它终于钻出了泥土，自豪地眺望远方。
池塘里，小鸭子排着长长的队伍，跟着鸭妈妈，一边游泳，一般高声唱歌。池塘里回荡着快乐的“嘎嘎声”。“嘎嘎，嘎嘎，嘎嘎……”我们是春天最美妙的歌唱家。
小溪解冻了，唱着“叮叮”的歌谣流向远方，告诉沿岸沉睡的种子们春天来了，春天真的来了。
春风姑娘“呼呼”地吹着，好像一位会魔法的花仙子。她吹绿了柳树，吹开了小花。藏在屋子里的人们，也被吹到了公园里。听，“咚咚咚，咚咚咚”，人们在跑道上尽情地奔跑，好像回到了自己的童年。
春天就像一首动听的歌谣，快来听春天的声音吧！
春天的声音小学作文8
大自然有许多的声音，只要你善于倾听，就会发现，大自然真是一位音乐家!
听!“叮咚”“叮咚”……那是小溪发出的“信号”。他是在告诉我们，美丽的春天就要来了。
美丽的花儿开放了，风儿轻轻地吹来，“沙沙”“沙沙”……仿佛在说：“寒冷的冬天终于走了，温暖的春天来了，我和我的小伙伴小草也可以快快乐乐地生长了!”
我们来到草地上放风筝，跑过小河边，“咚”“咚”……小青蛙一个个跳进水里，仿佛在说：“来，看我跳水的姿势多美!”
我们放飞风筝，草地上留下了我们的欢声笑语，一群大雁飞过，大家都喊了起来：“看!看!有多少只大雁?”“一、二、三、四……十只!”“不对!不对!是十一只!”
风吹过柳树，柳树的“头发”飘了起来，好像在说：“春天来了，我的头发就可以变得更漂亮了!”
春天的有各种各样的声音，这些声音都那么优美，告诉我们春天是一个多么美好的季节。
春天的声音小学作文9
春天是一幅多彩的画，春天是一首多情的诗，春天还是一曲欢快的歌。
田野上，小羊在自由自在地吃着嫩绿的青草，时不时还发出咩咩的叫声。种子在泥土里喝饱了水，一下子长了好高好高。小马在田野里“嘚嘚”地跑着。小兔子在自由自在地蹦蹦跳跳……田野上的声音真多呀！
池塘边，青蛙正在勤劳的上班中，帮池塘抓蚊子；鸭妈妈带着小鸭们到池塘游泳，边游边“嘎嘎”地叫着；小鱼们欢快地跳来跳去，荡起许多水波纹；螃蟹向将军一样，指挥着小动物们参加战斗……池塘的声音真欢乐啊！
校园里，书声朗朗，同学们发言都很积极，老师在为同学们讲课，同学们听得格外认真。下课了，同学们欢声笑语，特别高兴。校园的声音真快乐呀！
春风吹过田野，吹过池塘，吹过学校，吹走了世间的烦躁，吹走了人间的忧愁。
春天的声音在田野上，在池塘边，在校园里。我爱春天的声音！
春天的声音小学作文10
春天就像一首动听的歌谣，让我们一起来倾听春天的声音吧。
在故乡的原野上，喜鹊在枝头唱着愉快的歌曲“嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕”。小燕子从南方飞回来，嘴里还不停的叫着“叽叽喳喳，叽叽喳喳”，好像在说：“春天来啦，春天来啦。”春雨不停地下着“沙沙沙，沙沙沙”，好像在跟大地说话。小种子睁开了朦胧的双眼，拼命生长，发出“哧，哧”的声音，它想早点和春雨说话，向着阳光生长。
池塘边，河水“哗啦啦，哗啦啦……”地流淌着，好像在给小朋友们讲故事呢！鸭子满怀自信的“嘎嘎”叫着，好像在说：“我爱春天，春天真美呀！”
“呼，呼”，这是什么声音？原来是春风呀。春风把所有人都吹出了家门，有些人在散步，有些人在踏春，好不热闹！学校里，同学们在朗读“迟日江山丽，春风花草香……”
春天就像一首动听的歌谣，我爱这春天的声音。
春天的声音小学作文11
春天来了，万物复苏，连春天的声音也美妙起来。
我喜欢小鸟的叫声，它叫的“叽叽喳喳”，引来了许多可爱的小动物：有在池塘里可爱的小鱼；有在森林里潇洒的孔雀；还有帅气的小松鼠。它的歌声把小动物都引来了，连我也被它那优美的歌声吸引住了。
我喜欢小河“叮叮当当”的声音，引来了许多小朋友在那里玩耍，你给我泼水，我给你泼水，泼来泼去。小朋友那欢声笑语也留在了天空中。
我喜欢花开的声音，花儿“滋滋”的开了。花开了引来了许多可爱的小蜜蜂，蜜蜂“嗡嗡嗡”在那里采蜜，挤出了许多甜甜的蜂蜜，让大家越来越爱听声音留在了空中。
我喜欢春雨的声音，“沙沙”十分优美，像雷公公在天上打鼓，一会儿下起了大雨，大家在雨中开开心心的声音留在了每个角落。
我们喜欢玩风筝，有不同样子：有奥特曼样子……我的风筝飞得最高，飞得最快，小朋友们的欢声笑语留在了天空中。
我喜欢春天的声音，春天的声音是美妙的。
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