在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的描写寻找春天三年级作文300字，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写寻找春天三年级作文 篇1
立春早过了，可是外面没有太多变化，爸爸告诉我：“去郊外走走就会找到关于春天的东西！”真的这样么？周末，我半信半疑跟着爸爸来到郊外，我的寻春计划就要开始了。“春天在哪里呀，春天在哪里啊。”唱着欢乐的歌，我走在郊外的小路上。
在路边，我看见那“绿色小天使”一样的小草，透过嫩绿的叶芽展示着它独特的美。突然听见布谷鸟在树上“布谷”“布谷”的叫着，像是在向我问好。
又走了一会，猛然看见前面有一棵棵梨树，雪白的梨花缀满枝头。我飞快的跑过去，闻着梨花那淡淡清香，真使人陶醉啊！
我找到了春天，春天在花丛的清香里，春天在小草的清脆里。
天色渐渐黑了，游玩的人三三两两的离去，落日的朝霞给郊外染上一次金黄。不得不要走了，我对着郊外喊：“我会回来看你的，再见了，美丽的郊外。”
我和爸爸恋恋不舍的离开了郊外。
描写寻找春天三年级作文 篇2
春天来了，小朋友们脱下棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。美丽的春天像一个可爱的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
我们来到美丽的大自然中，正在寻找春天，一棵棵尖尖的草儿正探出脑袋四处张望呢；柳树绿了，像小姑娘的秀发随风飘动。一朵朵粉红色的小花已挤满了整棵桃树；雪白的梨花也开满了枝头。
我们来到田野里，听到蛙声一片，原来青蛙已经苏醒了。
我们来到小河边，河水漫过石头，鱼儿在河里成群快活地游来游去。
小燕子从南方赶来，好像告诉我们春天已经来了。
原来春天就在我们身边，它在风里、它在草地里、它在森林里、它在小溪里、它在枝头上，春天的足迹踏遍了每一寸土地，春天无处不在。
我们终于找到了春天。
描写寻找春天三年级作文 篇3
春天在哪里？春天在花朵姑娘的笑容里。兰花姑娘那洁白的花瓣随风起舞，就仿佛女孩穿着白裙在跳芭蕾舞；桃花姑娘那粉红的花瓣就仿佛小姑娘头上戴的漂亮的发夹和头饰；郁金香姐姐的颜色真多呀，仿佛就是一组彩色的小酒杯。
春天在哪里？春天在鸟儿的歌声里。杜鹃叽叽地叫着，仿佛在说：“春天来了，春天来了，小朋友们，你们好。我叫杜鹃，你们认识我吗？”屋檐下燕子窝里的小燕子喳喳地叫着，仿佛在对小朋友们说：“我饿了，我饿了，什么时候开饭呀？”
春天在哪里？春天在小动物们学习里。万物复苏，小动物们从冬眠中醒来了：熊妈妈叫它的小懒熊儿子快快起床，要上捕鱼课了；勤劳的小青蛙早早从冬眠中苏醒了，吃完虫子早餐，就跟爸爸练习捉虫本领了。
不看不知道，一看吃一惊。原来春姑娘早早地就来到了我们的身边。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，春天的颜色可真多。春天还有哪些颜色呢？让我们一起去找到它吧！
描写寻找春天三年级作文 篇4
春姑娘伴着我们一起，脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来，吹到我们的身上，暖暖的，我们脱掉一件又一件厚重的棉衣，冲出家门去找春天。
春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！迎春花、桃花都争先恐后地开了，迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱；那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净。她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽，非常美丽！春天的使者——燕子飞回来了，它身穿燕尾服，从这棵树上飞到那棵树上，活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声，好像赞美这美丽的春天。瞧！宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们，风筝花花绿绿，孩子们说说笑笑，是春天的希望。
我找到春天了，春天就在这里！
描写寻找春天三年级作文 篇5
今天老师带着我们来到泽州公园，寻找春天。
一进门就闻到清新的空气，仿佛是告诉我们春天的到来。往前走，走到一个大花坛前，万紫千红的花儿竞相开放，美丽的蝴蝶在花丛翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。
继续往前走，就到了小湖边，一棵棵柳树垂着长长的枝条，好像一个个爱美的小姑娘正在梳理她们的秀发。我们接着往前走，看到了鸽子群，调皮的鸽子上下飞舞，还一直“咕咕”的叫着，好像在说：“你们有没有吃的啊？我饿了!”还有一只大白鹅，大步大步的走着，肯定是在炫耀它雪白的羽毛。
走过鸽群，迎面就看到了一大堆的迎春花，金灿灿的，美丽极了！两边的小野花铺成了一条条美丽的小道，就像在欢迎我们上山似的。山上有一片美丽的桃花林。一朵朵美丽的桃花都开放了，轻轻摇一摇树，一片片桃花就落了下来，像下了场美丽的桃花雨。
春天的泽州公园可真是漂亮！
描写寻找春天三年级作文 篇6
早晨，太阳公公还没有起床，天空阴沉沉的，中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天。
来到校园西边的小花园里，首先映入眼帘的是一棵高大的松树，满树绿色的枝叶，就像一根根钢针。仔细看去，枝叶间还藏着一个小小的蜂窝，里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧！
松树左边有一棵腊梅，满树盛开的腊梅花就要完成使命，凑近一闻还留有清香，即将冒出来的腋芽能够感受到新的生命仍在继续。
穿过一条小径，就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开，有粉红的杏花，雪白的梅花，一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞，一阵阵浓郁的香气不时飘过来，细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。
啊，春天已经来到我们校园，就在我们身边！
描写寻找春天三年级作文 篇7
春天来了!我迫不及待地去找春天。
小草们好像听见了春天的呼唤，偷偷地从土里钻出来，探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。
解冻了的小溪叮叮咚咚，像清脆的铃铛，真好听。溪里的蝌蚪成群结队，甩着小尾巴游来游去，快活极了，多么美丽的风景啊!
溪边的柳树姑娘梳理着自己的绿头发，在微风里摆来摆去，还不时扭动着小细腰，显示它的好身材。
我一抬头看见晴朗的天空中几朵白云悠闲的散着步，还听到从南方飞回的小燕子叽叽喳喳的叫个不停，肯定也在讨论春天的美丽，真热闹。再看那边，宽阔的广场上空怎么是五颜六色的?啊，原来是小朋友们在放风筝呀!各种各样的风筝真美丽。
春天真像一幅生动，美丽的画卷。我找到春天了，你呢?
描写寻找春天三年级作文 篇8
阳光明媚的周六，我脱掉了厚重的棉袄，和妈妈来到了日湖公园寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘，我东张张西望望，往前跑跑，往后看看，却还是没有看到春天。我问妈妈：“妈妈，妈妈，春天是什么样的呢？”妈妈跟我说：“你看，园林叔叔用栅栏围的是什么？”我走到了栅栏边，蹲下身子仔细地观察了一番。栅栏里面原来光秃秃的地上，现在已是一大片绿色的小草。这些小草长得高矮不一，有的十几公分，有的五六公分，有的才刚刚从土里探出那嫩绿色的小脑袋。风儿轻轻吹过，我感觉仿佛是风把小草染绿了。
在围栏的旁边，我又看到了一大片五颜六色的蝴蝶花。一阵风儿吹过，这些花轻轻摆动，就仿佛一只只小蝴蝶，在小绿叶上翩翩起舞。
我抬头往上看，原先枯萎的老树上长出了一个个小小的芽苞。老树有了小芽苞，仿佛马上变得年轻、充满了活力。
原来，春天已经在不经意间，来到了我们的身边。
描写寻找春天三年级作文 篇9
春天来啦，春天来啦！
小兔平平蹦蹦跳跳地出门去找春天！
平平来到小河边，远远地就看见一条条柳树枝在空中荡秋千，就像无数绿辫子。她走近一看，呀，柳枝上已经长满了绿叶，小小的，尖尖的，嫩嫩的。平平拉着小柳枝跳起舞来，春天就在绿绿的柳树上呀！
平平一走到公园门口，就被一阵香味吸引了。她顺着香味往里走，原来是一大片迎春花在向她招手。平平急忙跑过去，礼貌地问道：“花姐姐，你知道春天在哪里吗？”“我就是春天呀！”迎春花扭扭身子，得意地说，“看我黄黄的花瓣，多美多香啊！”
平平又来到了广场上，她听到春风姑娘的笑声，也听到了小朋友们的欢笑声。听，小女孩牵着线边跑边说：“哈哈哈，风筝飞得多高啊！”春风姑娘笑得更欢了，她要去更多的地方，让更多的风筝飞上天。
小兔平平高兴地笑了，她找到春天了，原来春天就在我们身边啊！
描写寻找春天三年级作文 篇10
三月的一个星期六，爸爸妈妈说带我去找春天，我惊讶地问：“找春天？春天都躲起来了吗？”
带着疑问，我和爸爸妈妈骑着电动车出发了，一路迎着暖暖的风，真舒服啊！妈妈微笑着说：“这就是春天，春天的风。”啊，原来春天躲在风里。
骑了一会儿，爸爸说：“快看，春天在那里！”我抬头望着爸爸手指的方向，哇，好美啊，小区里绿油油的草地上有几棵白色、粉色、桃红色叶子的树，它们相互交叉着伸展开，娇艳夺目，爸爸说：“这些是樱花，这就是春天，春天的花草树木。”啊，原来春天躲在花草树木里。
我们继续前行，来到了明月湖公园，哇，公园的人变多了，大家都戴着口罩分散在公园的各个角落，有的散步，有的玩滑板，有的钓鱼，有的放风筝，有的聊天，有的拍照……大家快乐有序地在春风里玩耍着，欣赏着春天里独特的五颜六色。
我知道了，春天在我们每个人的眼睛里。
描写寻找春天三年级作文 篇11
我们一个班的小孩，在教室后面排好队去寻找春天。我们先到操场发现了小草，从地下探出头来到花园里，发现野花一朵两朵多可爱呀！
春天里许许多多的东西，正等着我们去观察春天带给我们的快乐，我们要爱护春天的一草一木。不能去破坏它，不能乱扔垃圾。
春天来啦，春天来啦，老师让我们去找春天。我发现小草从地上探出头来，它绿绿的，真可爱！万紫千红。
各种各样的花开啦，它们真像是春天的眼睛呀！小燕子在枝头叽叽喳喳地叫着，它们真是太可爱了。蓝天白云真美，再也不是冬天那样灰蒙蒙的天空啦！人们也脱下厚厚的棉衣，暖洋洋的晒太阳。我们一家还准备去野外春游呢！春天真是一个美好的季节，我多么想留住这个温暖的春天啊！
今天太阳公公病怏怏的。
可是我和妈妈找到了春天，因为我们在去干妈家的路上看到了迎春花开了，黄黄的像一簇簇金黄的小星星，在墙角里争先恐后的开放着。真美啊，这就代表春天来到了。我们终于找到春天了。
描写寻找春天三年级作文 篇12
“春天在哪里呀春天在哪里……”，星期六上午，趁着天气放晴，我们一家人乘着车、哼着歌，去“七彩花田”找春天。
春天在哪里呢？春天在油菜花地里。一眼望去，一大片一大片的油菜花竞相盛开，黄灿灿的，就像金色的海洋。淡淡的花香随风飘散，吸引了美丽的蝴蝶来跳舞、勤劳的蜜蜂来采蜜。
春天在哪里呢？春天在池塘边。小草探出脑袋，野花露出笑容，五颜六色，千姿百态，生机勃勃。柳树抽出新芽，柳条在微风中舞动，不禁让我想起了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”这句古诗。水里的鸭子嘎嘎叫着，自由地游来游去，快活极了。
春天在哪里呢？春天在人们的欢声笑语里。小朋友们脱掉棉袄，换上春装，和大人们在田野里奔跑、嬉戏。有的在放风筝，有的在做游戏，还有的在花丛中拍照……
春天在哪里呢？我们找到了，春天在每个人的眼睛里。
描写寻找春天三年级作文 篇13
今天，阳光明媚，万里无云，我和妈妈到公园里去找春天去了。
“春天在哪里呀，春天在哪里……”我一边寻找着春天，一边唱着歌。
啊，春天在草地上！你瞧，小草们从土地里探出了小脑袋，仿佛也想看看春天是什么样子的。“春天还在哪里呢？”我问妈妈。“春天在哪里，我也不知道，这需要你自己寻找。”妈妈笑眯眯说。我听了，继续寻找。忽然，我闻到了一股淡淡的香味，“啊，是桃花！”我高兴地一蹦三尺高。你看，艳丽的桃花梳理着自己娇嫩的花瓣，一阵风吹过，桃花在枝头跳起舞来。走近，就听见小鸟在叽叽喳喳的叫声，它们好像在演奏一首春天的歌曲。
春天在蓝天碧水中，湖面上的水静静地流淌着，倒映蓝天、白云、太阳，微风吹来，湖面上波光粼粼。远处的青山，正昂首挺胸地站在那里……
啊！春天原来就在我们的眼睛里。
描写寻找春天三年级作文 篇14
有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢秋高气爽的秋天，还有人喜欢雪花飞舞的冬天，而我却喜欢春暖花开的春天。
清晨，我来到沂河边散步，呼吸着新鲜的空气，来拥抱春天。一阵风拂过，吹在脸上好舒服！我蹲下来，轻轻地抚摸着小草，感觉有一种强烈的生命力在我手掌上跳动。河边的柳树把“辫子”伸展到水上，好像在优雅地梳着“头发”。路两旁的小花都盛开了，白的似雪，红的似火，粉的如霞，到处一片生机勃勃的景象。
我来到公园里，里面人声鼎沸。有的在踢足球，有的在放风筝，还有的躺在草坪上面无忧无虑的晒着太阳。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着婉转的歌，好像在为蝴蝶伴奏呢。我和弟弟玩起了踢足球的游戏，你踢一下，我踢一下，来回跑动着。不一会儿，累得我们满头大汗。可是春风一吹，立刻让我们忘掉了疲倦。我和弟弟玩得不亦乐乎。
啊！春天，我喜欢你！因为你给我们带来了无尽的快乐！你们喜欢春天吗？
描写寻找春天三年级作文 篇15
春姑娘来了，带着温暖的阳光、柔柔的春风、隆隆的雷声、绵绵的细雨……阳春三月，她就想推门走进大自然的怀抱——寻找春天。
山坡上——树木抽出了嫩绿的叶芽，粉红色的杏花缀满枝头。小草也从泥土中钻出了调皮的小脑袋，穿着绿衣，呼吸着春天的气息。
小河边——河面解冻了，清澈的河水带着碎冰碴儿欢快地弹奏着美妙的乐曲，小鱼在水里自由地玩耍着。柳树如同一个扎着长辫子的小姑娘，在风中翩翩起舞。
田野里——放眼望去，大片的油菜花绽开了灿烂的笑脸，阵阵花香沁人心脾。俯下身，能嗅出泥土的芬芳，采撷新鲜可口的野菜。
广场上——这是孩子们的乐园。瞧：他们有的在追逐嬉戏，有的在放风筝，有的在做运动。
我爱春姑娘，是她给万物穿上了五彩缤纷的衣服，是她给大地带来了生机，是她给我们带来了快乐！
描写寻找春天三年级作文 篇16
春回大地，万物复苏。春姑娘送走了冬爷爷的严寒，迈着轻盈的步子来了。轰隆隆，轰隆隆……春雷公公敲起了他那面许久没敲的鼓，鼓声敲得清脆又响亮。花朵听到了，探出了可爱的头来迎接春天。小动物听到了都伸伸懒腰，从沉睡的梦中苏醒过来。树木也听到了，伸出嫩绿的小芽，向春雷公公扬了扬手。
我脱下厚厚的羽绒服，快乐地拔腿就跑，我要去寻找春天！
柳树弯弯的柳条上长出了嫩绿的叶子，在微风中荡来荡去，那是春天的头发吧？
漫山遍野的油菜花开了，引得蜜蜂为她们驻足，那是春天美丽的裙子吧？
笋芽儿努力地冒出头来，忍不住伸了伸懒腰，长得飞快，那是春天的力量吧？
快看！满天的风筝五彩缤纷，给春天增加了一抹绚丽的风景。
哦，春天，还在那春风里，吹在脸上呀，柔柔的，暖暖的，像妈妈的双手抚摸我的脸颊一样舒服得不得了！
描写寻找春天三年级作文 篇17
新的一年到了，春姑娘也来了。带着和煦的春风，带着嫩绿的小芽，悄悄地来到了我的身边。
春天树木那嫩绿的小芽里，枝头上抽出的新叶，片片娇嫩、泛着光泽，象征着春天的到来。
春天在小池塘里，鱼儿更肥了，池水更绿了，鱼儿游来游去，大口大口的吃着我们喂给它们的食物，好像在说：“再给我吃一点，再给我吃一点！”
春天在迎春花里，黄色的迎春花开了，有的单开一朵，：有的却开成了一串，活像一个个站岗的卫兵。
春天在春风里，和煦的春风吹拂在脸上，虽然还略带寒意，但是让我们闻到了春天的气息。
春天还在人们的穿着上，人们已经脱掉了厚厚的大棉袄，换上了薄薄的毛衣，有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜，这就更加说明了春天的到来。
我终于找到了春天的足迹，春天！我爱你！
描写寻找春天三年级作文 篇18
阳春三月，我和妈妈骑着自行车来到沂河岸边，去寻找春天。
我们推着自行车一边走一边看，发现草儿伸伸懒腰，跟我们打了个“招呼”。小燕子也从南方飞回来了，排成人字，欢乐地叫着。河里有几只小船，我问妈妈：“这些小船在干吗？”妈妈说：“这些小船在打捞河里的沙子。”这种感觉，让我不禁想到这样一句话：“船桨激起的微波扩散出一道道水纹，才让你
感觉到船在前进，岸在后移啊！”凉爽的微风吹着河面，隐隐约约地照映着蓝天、大地，河面真像一面无边无际的大镜子。岸边的柳树长出了嫩嫩的叶子，它像编着长辫子害羞的女孩，她的秀发随风飘扬，美丽极了。我抬头望，天上的风筝渐渐多了，地上孩子也多了，有的在嬉戏，有的在玩耍，有的在照相，有的在……到处都洋溢着欢声笑语。、
春天，像妈妈温柔地抚摸着我脸颊。春天的美景是记也记不完的。让我们一起去寻找春天的足迹吧！
描写寻找春天三年级作文 篇19
冬爷爷悄悄地走了，带走了冰雪，带走了严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来了。让我们远离都市地喧嚣，投入到大自然的怀抱，去寻找春天吧！
清晨，在湖边的小树林里，有几只小鸟在欢乐地对唱着，歌声非常悦耳动听。太阳升起来了，温暖的阳光照进小树林里，许多小鸟都醒了，大家都加入到歌唱的队伍中去。鸟儿们在树林中自由自在地舞动着翅膀，高兴地唱着歌。
一阵清风吹来，嫩绿的柳枝在湖边争相起舞，湖水碧波涟涟，一尾鲤鱼跃出水面，在初升的阳光照耀下，鱼鳞金光闪闪。
湖边的草地都换上了嫩嫩的、绿绿的新装。草地上开满了各种各样的鲜艳的花朵，有红的、黄的、白的、紫的，真好看。
躺在柔软的草地上，沐浴着温暖的阳光，欣赏着美丽的春色，真的很快乐！
描写寻找春天三年级作文 篇20
今天我做完作业后，爸爸对我说：“咱们去找找春天吧！”我高兴得手舞足蹈，连声说：“好啊，好啊”！我和爸爸来到了解冻的小河边，发现小鱼在清澈的水里自由自在的游泳；小草悄悄地探出头来，那是春天的眉毛吧！野花睁开了沉睡的眼睛；柳树吐出了点点嫩芽，那是春天的音符吧……。春天来了，春天来了！春姑娘巧手一挥，大地一改枯燥的颜色，
换了新颜。我看到天空中，小鸟放声歌唱；山坡上开满了粉红色的桃花，金黄色的迎春花；田野一片新绿，不知不觉让我想起“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”的诗句。
春天来了，我看到了她，我听到了她，我闻到了她，我触到了她，她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑。
描写寻找春天三年级作文 篇21
迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，来到了，来到了，来到了公园，来到了神州大地的每一个角落！无处不在。
你看，春天到了，春天的天空万里无云，阳光照在我们的脸颊上，像的手抚摸着我们，舒服极了！天上还不时的飞来小巧的燕子，翱翔整齐的队伍，“唧”的一声，已刷这边的大树下飞到了那边的楼房上了，这可爱的小燕子给春天增添了许多生趣。
你看，春天到了，春天的大地也有一番美丽的景色。河边的发芽了，鹅黄色的嫩叶随风飘荡，飘到了水里，像在洗头发。报春之花－－也开放了，一丛丛，一簇簇，像一团团黄色的毛球。也钻出了泥土，四处张望，好奇的打量着这个世界。
你看，春天到了，湖水脱去了厚厚的冰衣，小鱼从湖底游到了水面，小嘴一张一合，像是在说：“春天好啊！不用闷在水底，空间在喽，春天太好了！”
你看，春天好吧？好吧？
描写寻找春天三年级作文 篇22
新蕾公园在中原路河边，周六下午六点左右，我去那里寻找春天。
一进大门，一条宽阔的柏油马路首先映入眼帘，马路绕成环形，环形中间有一片草坪，马路左边有很多健身器材，右边是一块柔软的草地。
我突然发现一片开花的小树，跑去一看，原来是已经凋谢了的腊梅花挂在枝上，像一树白雪。它已经谢了很长时间了。腊梅是冬末春初的花，原来春天早在我们不知情的时候回来了。
突然，一阵鸟鸣传出，我顿时叫起来，原来竹林里有这么多鸟儿！它们是从南方飞回来的，还是在这过冬的呢？不管了！真想看看这鸟的样子啊！我想走进竹林寻找，可竹林茂密，一定会找不到鸟还迷了路！我又想吓它们出来，但喊叫了半天，依然只听见鸟叫，却连鸟的影子也没见到。不过我意外的发现：一些秃枝长出了嫩芽，小草露出了尖尖的头
原来，春天一直藏在公园里呀！
描写寻找春天三年级作文 篇23
春天来了，大地复苏小鸟都出来了，它们叽叽喳喳的好像在说:“春天来了，春天来了！
我们一起去植树吧，那时我正在我奶奶家，奶奶家，不远处就有一个小山坡，然后我们就准备植树要用的东西，先拿几个小树苗，再拿一个小水桶，里边装满水就好了，然后我们就出发了。我们因为没有铲子，用一根树枝挖了一个小洞，然后把小树苗种上去，浇水就完成了。 然后就等它慢慢发芽了，路上我还看见了，一只只蝴蝶爬在油菜花上，可漂亮了呢，这些蝴蝶身上大部分是黄色的，在阳光的反照下，显得格外金黄美丽。春天原来一直都在，春天在花园里，春天在草地里，它在我们每个人的心里，为世界万物重新增添了光彩，显得它们都生几勃勃，充满生机。原来这就是春天呀！
描写寻找春天三年级作文 篇24
春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。
刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。
我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。
我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。
我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！
描写寻找春天三年级作文 篇25
星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。
小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。
宁静的湖水里有活泼乱跳的小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。
在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。
我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。
描写寻找春天三年级作文 篇26
昨天还是冰封的龙马河，今天却波光粼粼，仿佛在欢快地告诉我们，春天来了。我在星期六的时候骑着自行车，自己前去游玩，寻找春天。
那一株株在阳光照耀下散发光彩活力的嫩绿的小草，昨天仿佛还低垂着头，今天已经神采奕奕了。
一棵棵白杨树那灰色的芽孢吐出绿中带黄的嫩芽，白杨树开始透露春的信息，洒遍公园的每一个角落。柳树正是青春焕发的年龄，也不甘落后，正在播撒自己生命中的激情与活力——嫩黄的芽孢挂满了树梢。
自己的家中也有春天，不知道你观察到了没有。你看，那蝴蝶兰的花芽正在奋力发起冲刺，准备以后绽放美丽的花儿。蚂蚁从洞里爬出来了，小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫个不停。
看到这一切，我忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种活力的象征，春是一个起点，是一支唱不完的歌，一幅描不完的儿童画。
描写寻找春天三年级作文 篇27
今天下午老师带我们到室外去寻找春天，我们开心地一蹦三尺高。
我先观察了大叶黄杨，大叶黄杨的枝头上长出了一个个小芽苞，就像一个个刚出生的小婴儿，好像碰一下就会哇哇大哭似的。然后我又观察了柳树，柳树长出了浅绿色的嫩芽，那小嫩芽好像在说：“加油，我要努力长长，超越我的爸爸妈妈!”。“长江后浪推前浪”、“青出于蓝胜于蓝”，我相信它会变的更优秀。随后又观察了元宝枫，剑麻、栾树等。让我印象深刻的要数那一棵棵雪松了，雪松大约有三四层楼高，它挺立在校园里，日夜守护者我们的校园，为了保护我们的校园甚至愿意付出自己的生命。最后老师分享了同学们做的植物卡，我发现其他同学看的目瞪口呆，嘴巴都成‘O’型啦。有好多同学们做的植物卡都很有创意。
这真是一次有意义的活动呀，春天还有哪些秘密呢？这个问题还是让小朋友去仔细观察吧。
描写寻找春天三年级作文 篇28
春天，鸟儿由南方飞来，在技头歌唱。人们纷纷脱下棉袄，寻找着春天的足迹，我也跟随着人们来到了郊外。
温暖的阳光照耀着大地。一旁的石子上闪烁着光点。我不禁伸出手，将一颗小石子轻轻捏了起来，放进了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子们的脸，我不愿放开它，只是将它握着，沿着那一排小石子向前走去。
接着，我又来到了小溪边。小溪在山谷中奔腾，唱着“叮叮咚咚”的歌，小鱼在溪中游来游去。我脱下了鞋子，把脚伸入了水中，清澈的溪水从脚趾间流过，一只螃蟹游了上来，调皮的小鱼在我脚下钻来钻去，痒得我“咯咯”直笑。
顺着小溪继续走，便来到了一片竹林。春笋从地里探出了头，打量着周围的一切。雨后，竹叶上挂着晶莹的露珠，不断向下滴着。我嗅了嗅，竹子的那种清香立刻充斥了我的鼻子。这时，一颗露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一阵清凉，舒服极了。
春天，是一幅美丽的画，带给了我们快乐与生机。
描写寻找春天三年级作文 篇29
星期天，我和小伙伴们约好一起去田野里玩耍，寻找春天的足迹。
爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊，笑啊！很快，我们便到了田野里。一下车，我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的叶子。柳枝随风飘舞，好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着，似乎叫着：“春天来了，春天来了！”
地上的野花咧开了嘴，冲着我们笑哇！小草也探出了脑袋，似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝，他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌着，似乎在唱着：“春天来了，春天来了！”
我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝，而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着！妈妈说：“春天真的来了！瞧，孩子们玩得多开心！”
描写寻找春天三年级作文 篇30
春天是生长的季节，春天是万物复苏、阳光明媚的季节，春天又是鸟语花香的季节。
在哪里找春天呢？在草地里找。你看，一场春雨过后，小草从泥土里探出来小脑袋，换上了翠绿色的新衣裳。春风一吹，小草扭动着身子，好像在跳优美的舞蹈。
在哪里找春天呢？在小河边找。你看，春风拂过柳树，千万枝柳条长出了鹅黄色的嫩芽，而小河里的鱼儿正在快乐地游来游去，好像在迎接春的到来。
在哪里找春天呢？在田野里找。你看，油菜花开了，金黄的一片。绿油油的麦子长高了，微风一吹，就泛起层层波浪，而农民伯伯正忙着耕地、播种，用他们勤劳的双手，播种着春的希望。
在哪里找春天呢？在校园中找。你看，下课铃一响，同学们脱下棉衣，撒开腿就奔向操场，就像快乐的小鸟一样飞进操场，做起了游戏，校园顿时里充满了欢声笑语……
在哪里找春天呢？其实就在我们身边，只要你细心观察，就一定会找到春天的足迹！
描写寻找春天三年级作文 篇31
春天到了，可是，春天在哪里呢？我们一起去寻找春天吧！
于是，我们来带了森林里，在这里找到了春天的踪迹：
我们先看到了柳树，柳树发出了嫩嫩的芽，挂在长长的枝条上摇摆着，像是飘荡在风中的绿色头发！
我们又看到了五颜六色的野花，在草地上开放着，像天上的星星一样，眨呀眨！
我们又来到了田野里，地里的小麦苗掀开白色的棉被，快乐而健康地成长！
我们还到了小河边，看见了河里的冰已经融化了，小鱼儿已经开始了呼吸，快乐地在河里游来游去！
小燕子在天空中自由自在地飞翔，它们是从遥远的南方追随春姑娘而来的！
我们又来到了公园，公园里的上空飘荡着各式各样的风筝，小朋友们正在地上兴奋的奔跑着，比赛谁的风筝飞的最高！
回到了家里，我们还看见了桃花，粉粉嫩嫩的还散发着桃子的甜香！
啊，原来春天无处不在啊！
描写寻找春天三年级作文 篇32
春天来了，妈妈带我找春天。
我们来到我家的菜园里寻找春天。我看到小草从地下探出了头来，摇晃着小脑袋，好像在跟我打招呼。爷爷种的菠菜绿油油的，让人看了就想咬一口。哦，原来春天在我家的菜园里。
妈妈又带我到爷爷的花园里寻找春天。花园里的桂花枝条上长出了一些新的芽苞，浅绿色的，摸上去还软软的，好像不就就要长出叶子来了。那几盆迎春花的枝条上开满了小黄花，她们挤在一起，张开小喇叭，好像在迎接春天的到来。哦，原来春天在爷爷的花园里。
我家门前的大柳树上长满了小绿芽，春风一吹，柳条随风飘动，远远看去就像春姑娘在春风中梳理她的长发。爷爷脱下了厚厚的棉袄，换上了春天的衣服，正和其他的几位爷爷一起坐在树旁聊天、下棋。哦，原来春天就在我家门前。
暖暖的春风，吹醒了小草，吹开了小花，吹绿了柳树，吹走了人们的棉衣，吹来了美丽的风光。
描写寻找春天三年级作文 篇33
如果要寻找春天，我就要在大自然中去寻找春天。在明媚的阳光下，我来到花园里，在片片芳草地上，捧起小草，“啊！春天的小脑袋！”这小脑袋绿得那么新鲜！这儿一丛，那儿一簇，似绿茸茸的`地毯。我不禁用手在上面轻轻抚摸一下，小草轻轻地抖了抖，好像在说：“别碰我！花姐姐比我美多了”
我又去访问花姐姐。花姐姐仿佛闪烁着美丽的眼神问我：“我的裙子漂亮吗？”我用手指轻轻点了点花姐姐色彩明丽的花瓣。花姐姐又劝道：“去看看我哥哥松树吧。”
我顺着花姐姐的指点去寻找春天。在森林中，松树哥哥坚韧不拔的精神震惊了我。我还没开口，松树哥哥就说：“是寻找春天吧？春天就在你的身边——大自然！”
寻找春天，原来就是寻找大自然的气息！
描写寻找春天三年级作文 篇34
今天，我们一家去踏青。我们一大早起床穿好衣服吃完早点就出发。一路上，我看见许多燕子在天空中翩翩飞舞，在电线上也有几十只燕子停在那儿，多么像五线谱啊！谱成了一支正待演奏春天的赞歌。
到了郊外，在路旁长满了红的、黄的、紫的、白的，千姿百态不知名的小花，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞；小草在土里争先恐后地探出头来，寻找春天。我还看见高大挺拔的木棉树，树上盛开着火红火红的花，树梢上吐出嫩嫩的绿芽。木棉树粗壮的树杆上缠绕着青翠的长青滕，也在迎接春天的到来，另一旁的树木上长着茂密而苍翠欲滴的叶子。
温暖的春风一阵阵地吹过，树木、花儿也在轻轻地抖动，像在微笑着迎接春天。
一丝丝的阳光在云中照射下，到处是一片欣欣向荣、生机勃勃的景色。这就是美丽的春天啊！
描写寻找春天三年级作文 篇35
春天在哪里？春美好而生机勃勃，当你细细地寻找春的足迹，你就会感到与春融为一体。我怀着好奇的心情到新天地公园去寻春，看看春天到底在哪里。
一出门，春的气息就扑面而来，香香的，我不禁贪婪地呼吸起来，又蹦又跳地向公园出发。公园很快就到了，也许是刚刚下过雨，雾还未散尽，远处的高楼只能看到一些轮廓，若隐若现。
近处是一池春水，虽然像玻璃一样透明，却还带着一丝淡绿，再加上那些树的倒影，像极了一幅水墨画。河边，有几棵柳树，那枝条自然垂下，修长的身躯，让人联想到了诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”那枝条上已经萌发出了嫩芽，仿佛在争先恐后地张望这美丽的景色，透着一丝春意。
我想，我知道春天在哪里了！她在水面上，在柳树中，在草丛里，在和人们捉迷藏。
描写寻找春天三年级作文 篇36
今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！
我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的嫩芽，紫色的芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。
我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！
描写寻找春天三年级作文 篇37
我们怀着激动地心情来到张骞公园，到大自然中去寻找春天。
看，小桔灯户外课堂的红旗飘扬在天空中，跟随着老师的脚步，我们走进了张骞公园。一股泥土的味道扑面而来，一颗颗盛开的紫藤花映入眼帘，含苞待放的石竹、金黄的蒲公英花点缀在碧绿的草地上，白色的巴旦木花散发着沁人心脾的芳香，我的眼睛已经被这美色勾引住了，都没有发现自己掉队了。
我迅速追上了队伍，老师正在进行关于春天的知识抢答，同学们都在激情的抢答，可惜“春天的太阳叫春晖”这道题我没有答对。
听，湖水在春风的轻拂下唱着动听的歌，含苞的睡莲也在窃窃私语，好像在商量着什么时候开放。我们奔跑着穿过吊桥，到处都是我们的欢声笑语，到处都是春天的味道！
我们像快乐的小鸟在公园里寻找着春天，突然发现春天不止在我们的眼睛里，它还在我们的脚下，在我们的心里！
描写寻找春天三年级作文 篇38
咦！春天在哪儿呢？我扑进了大自然的怀抱，去寻找春天。悄悄地，轻轻地，默默地走在绿色的道路上。
抬眼望去，蔚蓝的天空中，一行大雁正从南方飞来，一个“一”，一个“大”，按照队形向这边飞来；紫燕呢喃，好像在唱着美妙的歌：“春天在哪里呀，春天在哪里``````”。哦，原来春天在天空中。
走进花丛，花儿把那娇媚迷人的面孔绽开：有的洁白如玉，有的金黄灿烂，有的粉红如霞``````它们那样婀娜多姿，那样楚楚动人。咦，那花会飞？原来是两只嬉戏的花蝴蝶。哦，春天也在花园里。
走着走着，我来到了草地上，顿时，一棵棵小草破土而出，探出了细小的脑袋，舒展着幼嫩的身子。小草像绣花针似的，把草地绣成了绿锦缎，星星点点的野花在草地上竞相开放。哦，草地上也有春天呀！
春天的使者春姑娘来到了祖国的边疆，来到了祖国的各地，来到了祖国的每一个角落，让沉睡了一冬的大地绽放生机，绽放活力！
描写寻找春天三年级作文 篇39
今天妈妈牵着我，奶奶牵着弟弟，我们来到湿地公园游玩。刚下车就和我的好伙伴钮焕森同学偶遇了，我俩有说有笑追逐着跑进了公园。
公园的风景格外秀丽，小路两侧的柳树虽然长得不高，但是它们千姿百态。瞧，柳树吐出了点点嫩芽，他弯着腰，低着头，看着河水，仿佛就像对着镜子梳理秀发。一阵微风吹过，长长的枝条，就像轻轻飘动的绿色丝带，仿佛就像陶醉在春天里。
快看，一望无际的天空中飞着各种各样、绚丽多彩的小使者，这些小使者在万里无云的空中追逐打闹着，仿佛就像和地上的小朋友玩着捉迷藏。这些小使者，你知道它们的名字吗？对了，他们就是人见人爱的风筝。
清澈见底的池塘里藏着欢快的小金鱼，他们成群结队地围在一起，仿佛就像在开大会，讨论着下一步该去哪里玩耍呢！
啊！我爱你，这充满生机的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇40
今天，碧空如洗，妈妈带着我去公园寻找美丽、害羞的春姑娘。这次让我来了眼界，让我认识了春天的美丽之处，第一个映入我眼帘的是草坪上嫩绿的小草，小草们探出小脑袋，像得到自由的小朋友，挨挨挤挤、争先恐后地拼命往上长，想看看春天是什么样子的。
再看柳树，它不再有冬天的孤独、寂寞，而是有着春风的伴奏，和它一起唱歌，一起跳舞。柳树下，一条小溪正在欢快地奔跑，发出"叮叮咚咚"的声音，好像在说："春天来了！春姑娘来了！可它在哪呢？"
迎春花迎合着春天温暖的阳光竞相开放；桃花在枝头绽开笑脸，向春姑娘问好；这吸引力了一群群辛勤的蜜蜂和一只只美丽的蝴蝶。
原来春天的每一样景物都是春姑娘给我们最美丽、最美好的礼物呀！
描写寻找春天三年级作文 篇41
星期天的一个下午，万里无云，碧空如洗。妈妈拉着我，爸爸拉着妹妹，一起到公园寻找春天。走着走着，我看见了粉红色的桃花，美丽极了！我急忙拉着妹妹跑过去闻了闻，真香啊！小草也从地下偷偷的探出脑袋，告诉我们，春天来了。
我们沿着布满石头的小路开开心心的往前走，妹妹指着前面的小桥说：“哇，好漂亮啊！”于是我们一块儿走上了桥，我们往下一看，微风轻轻吹过，河面泛起一圈圈波纹，河水就像笑了一样。妈妈说：“这里的景色真好，我们来拍张照吧。”爸爸说：“好吧。”于是爸爸拿出手机，妈妈带领我们走到树下，我抬头一看，垂柳长出了嫩芽，好像穿上了淡绿色的新衣服。不知不觉，太阳公公悄悄地溜走了。爸爸说：“我们也该回家了。”我们恋恋不舍地向公园外面走去，在公园外，我们看见天空中飞着各种各样的风筝，大家玩儿的都很开心。
今天我们玩儿的真开心呀，春天来了，春天真美！
描写寻找春天三年级作文 篇42
春天来了！春天来了！
春天将我们从厚厚的被子里“叫”了出来。
她好像在和我们玩捉迷藏，一直不肯露面。我们仔细找哇，找哇。
空中飘着美丽的风筝，那是春天的发卡吧？
天上的春雷轰隆隆的，那是春天的语言吧？
细细的柳枝随风飘扬，那是春天的裙子吧？
绿绿的草地一望无际，那是春天的地毯吧？
春天无处不在。看，路边碧绿的小草露出了尖尖的头，迎接着欢声笑语陆陆续续进入校园的同学们。教学楼前的大榕树，披着绿色的外套站着岗。听，小鸟们站在枝头叽叽喳喳叽叽喳喳，好像在说：“同学们早，同学们早！”春风轻轻的抚摸着我们的脸颊，带着花香，一定是春天在花朵里喷了香水。
春天，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触摸到了她。她时时刻刻的陪伴着我们成长，我爱春天！
描写寻找春天三年级作文 篇43
春姑娘来到我们的身边，春回大地，万物复苏。春光明媚我走出家门。去寻找春天，我来到公园百花齐放，鸟语花香。
我走在公园的小路上我看见金黄色的迎春花吹起小喇叭，淡紫色的丁香花散发出迷人的清香，粉红色的桃花开在板头，一群小蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻地颤动、飞翔。这时，让我想起一句诗“万紫千红总是春”。
我继续走，发现小草弟弟探出头来，左看右看，看见柳树姐姐抽出新的枝芽，她那长长的“绿辩子”随风摇动，轻轻擦过清澈的水面，拂拭着岸边的绿草、红花，水中的小鱼好奇地望着摇曳的柳条。
我走进一个月牙门来到湖边，冰雪融化了，春水缓缓流淌，湖面上红绿相映的随着微波荡漾，和三三两两的小舟构成一幅极美的图画。这时，一群小鸭子游过来，我斯下一点面包给小鸭子吃，忽然我想起一句诗句：春江水暖鸭先知。
春天真是一个生机勃勃的季节。
我爱春天！
描写寻找春天三年级作文 篇44
早晨，你只要一打开窗户，那丝丝缕缕的花香便随风而来，这是春天的味道。
刚下过一场春雨，空气都是清鲜的。你看那远山，山间飞起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，给这山晕染上了一抹动人的色彩。山还是苍凉的，但加上这花，好像便有了诗意。
柳树随处可见，在山间，在道旁，在人家门前。它们顶着满头绿发，摇动着婀娜的身姿，染亮了人们的眼帘。
农家小院的菜园里，也是一片生机勃勃的景象。菜园里的韭菜长高了，齐刷刷的，像一把把绿色的小剑。我连忙掐了一根，放在嘴里嚼一嚼，真爽，一股清鲜的味道在唇舌间蔓延开来。还有青翠的小葱，鲜嫩的菠菜，绿油油的小青菜，都争先恐后地彰显着自己的风采。
晚间，走近一棵盛开的桃花树。那娇嫩的花朵在夜色中颤颤巍巍，空气湿润，花香弥漫，春的气息随着这花香，与你拥了满怀！
描写寻找春天三年级作文 篇45
“迟日江山丽，春风花草香。”每当我想起这段诗句，我就想起了美丽的春天。
春天在川流不息的小河边，小草伸了个懒腰，打了个哈欠，把土地拱开了，接着又吐绿了。远远望去，就像一张广阔的地毯，粉红的挑花也慢慢的开了，一朵朵粉红的桃花像在比谁开地快呢。柳树也发了芽，柳条在空中飘着，仿佛是在风中欢快的跳着舞呢！
春天在农民们的勤劳里，农民们把种子播进土里，种子慢慢的发芽了，农民们高高兴兴的笑了。
春天在小朋友们的心里，周末，地面上，小朋友们扯着线，天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的，都是小朋友们理想的翅膀。
春天在我的画笔里，我画了一座小山，小山上一片生机勃勃，桃花慢慢地开了，小草吐绿了，小鱼在河里游来游去，小树苗也在快乐的成长着。
春天哪都有，春天就在你身边。
描写寻找春天三年级作文 篇46
春天在哪里，春天在哪里？春天，在路边的小花里，春天，在花园里。
我和小伙伴们脱下棉袄，跑出家门，奔向田野，去寻找春天。
看，小花露出了笑脸，那是春天美丽的笑容；小草从地下探出头来，好奇地打量着这个世界。它们一起把春天打扮的更加光彩夺目。
瞧，小柳树姑娘长出了更多的绿叶，这真是“不知细叶，谁裁出，二月春风似剪刀。”的景象啊，柳树姑娘，梳理着自己的长辫子，一阵微风吹过，长发随风舞动，像一个个美丽的少女在翩翩起舞。
闻，田野里桃花散发出醉人的清香，花香引来勤劳的小蜜蜂在花间飞舞，它们亲吻着这些粉色的精灵，酿出香甜的蜂蜜。听，解冻的小溪，叮叮咚咚，那是春天的音符吧，小燕子也由南方的赶来了。一路上唱起了舂天的赞歌。
我们在春天的阳光里茁壮的成长，一年之计在于春，春天是一年新的开始，它象征着希望，我也要在这春暖花开的季节里，抓住美好的时光，努力学习，天天向上。
我爱你，美丽的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇47
春天来了，我要去有观察事物有什么变化。
我在家里的院子里发现柿子树下露出了一小片芽儿。我问妈妈这是什么：“这应该是你上年种的蝴蝶花。”我觉得妈妈说得很有道理，因为我上一年根本没有收蝴蝶花的种子，它应该自己落地上了吧。
我还看见核桃树上长核桃的地方有一个个小疙瘩，要是仔细摸会摸出上面有一小层细微的毛，要想把它掰下来，必须要用些力气，否则是掰不下来的。掰下来以后我觉得它像一个未开放的包含的花骨朵，它也有生命我不应该伤害它。
还有上年种的四行葱，也长了出来，现在矮的有四，五，六厘米，高的都可以当成葱花吃了，那到底有多少厘米那？大约有二十五厘米左右。
最后看我上一年种在花盆里的三七，也生长出来了，一个大大的花盆都要被它撑爆了一样。它刚长出来的时候，像新生的竹笋，像苍翠的君山。爷爷说：“它经过加工之后，可是一种名贵的药材。”
春天无处不在，快来跟我们分享你笔下的春天吧。
描写寻找春天三年级作文 篇48
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友眼睛了……”我一边哼着歌儿，一边和妈妈手牵手到公园里寻找春天的足迹。
你看，公园里的草坪上，小草偷偷地从泥土里探出头来，东瞧西望，好像在唤醒其它小伙伴，悄悄地说：“呀！春天来了，这里马上要变成绿色的海洋啦！”花坛里的迎春花竞相开放，千姿百态，露出甜美的微笑，在迎接春天的到来。
池塘里，我看见一大群鱼儿在水里自由自在地游来游去，非常快活。池塘边，那亭亭玉立的春姑娘抚摸着垂柳，像妈妈的手一样，轻轻的。垂柳在水面拍打着，泛起了阵阵涟漪。我不禁想起了刚学的古诗《咏柳》。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天真的来了！天气变暖了，人们脱掉厚厚的冬装，换上了美丽的春装。
我和妈妈一路寻找着春天的足迹，直到天空飘起了小雨才依依不舍地回家。
春天真美呀！我爱春天。
描写寻找春天三年级作文 篇49
春天来了，春天来了！大地虽然受到了新冠病毒的侵袭，但是仍然抵挡不了春姑娘的来临。万物复苏，生机勃勃，戴上口罩，做好防护，我要去寻找春天！
周日，我和王晨曦一起去了红梅公园寻找春天。经过一番询问、量体温、出示健康码，我们顺利地进入了公园。一进公园，阵阵香味扑面而来。只见河边一大丛的郁金香，有红的、黄的、白的、渐变红色的，正在微风中朝我们招手。
我们径直往里走。在路的两边看到了一片黄色的迎春花，就像眨着眼睛调皮的小星星。大桥的两遍有四棵樱花树，粉色的樱花开满了枝头，像小孩红彤彤的脸蛋一样美丽。
在湖边，我们还看到了很多小鸟在树枝上欢快地唱着歌。再往湖中央一看，居然还有一只大乌龟趴在石头上晒太阳呢。
我们一路走一路欣赏春天的美景，把绿的草、红的花、开心的动物们都装进了我的小相机里。
春天可真美啊！她的美无处不在，小朋友，你只要用心观察，用心体会，你肯定会发现更多的美！
描写寻找春天三年级作文 篇50
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟……”春天踏着春风的脚步悄悄走来。我们拿着手机去田野寻找春天，把春天拍下来。
春天在蔬菜里，当农民把蔬菜种下去时，春天躲在了里面，春雨哗啦啦从天上流下来了，使蔬菜长得更好，更茂盛，更苍翠！在阳光下，叶子迎风飘动，显得更动人了。我赶紧把这美丽的景色拍下来。
春天在花朵里。春天，百花盛开，一朵朵花映入我们眼里，它的香味扑鼻而来，我凑近一闻，哇！神清气爽，四五片花瓣向四周伸展着，黄色的花蕊向上突起。我情不自款地把这景色拍了下来。
春天在流水里。当流水哗啦啦地流下流经田野，为庄稼灌溉里，我知道，春天来了。当麦苗喝到甘甜的水时，一点一点地往下长。它们嫩得如婴儿的皮肤一样，我迅速把这个景色拍下来了。
回到家，我拿起手机看了看我的作品，有辛勤的农民，有娇艳的三角梅，有毛茸茸的狗尾巴草，我知道，春天来了。
身边处处是春天，只要你用心去找，一定能找到的。
描写寻找春天三年级作文 篇51
冬爷爷带着寒冷悄悄地走了，春姑娘带着微笑又来到了人间。春姑娘给我们带来了非常丰富美丽的礼物作为春天的贺礼。春姑娘想考考我们的观察力，她把礼物藏在了大自然的每个角落里，要我们用心去寻找和发现，现在，就让我们走进大自然去寻找春姑娘带来的礼物吧!
你快看!路边的小草小心翼翼地探出了头，鲜花绽开了朵朵灿烂的笑脸，湖边的杨柳乐得笑弯了腰，小鸟叽叽喳喳地唱起了欢快的歌儿……哇!这些都是春姑娘送给我们的春天贺礼!
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那青翠的山林里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂，嘀哩嘀哩嘀哩哩……”只要唱起这首熟悉的儿歌，我就能感觉到春天到来了!
春天在哪里?只有爱观察、善于观察的人才能感觉到，不爱观察、粗心大意地人是永远感受不到春天的快乐的!
描写寻找春天三年级作文 篇52
我是一只小乌龟，冬眠过去了，来到了舒服的春天。我睁开了小小的眼睛一看，太阳公公早已把它的笑容洒满整个大地。
花儿伸了一个懒腰，打了个哈欠。主人带着我出去晒太阳，一缕缕金光照到我的背上，真舒适啊！主人带着我四处转悠，动物朋友们还时不时地向我打招呼呢！我看见小花在微风中翩翩起舞，它们好像穿着绿色裙子的仙女一般。
忽然一阵刺骨的寒风吹来，冻得我直打哆嗦。有些小花经不起风吹，把自己的腰给折断了，而小草兄弟们却依然探着脑袋晒太阳。
我发现大树妈妈的宝宝还没出来呢，是怕冻坏了吧。我向大树妈妈打招呼说：“你好呀！”“小乌龟，你好。”大树妈妈笑眯眯地回应了我，
春天在哪里呢？啊，原来春天就在眼前。我已经找到春天了，原来春天的景色这么美丽。你说是不是啊？看那里的一朵朵小花真漂亮啊，几个花瓣围在一起，像是几个分不开的好姐妹……
春天真美丽！
描写寻找春天三年级作文 篇53
周末，趁着春意正浓，我和爸爸一起来到永福樱花园看樱花，寻找春天。樱花园里的樱花开得如火如荼，樱花的花瓣粉嫩粉嫩的，像小女孩红扑扑的小脸蛋，一簇簇拥挤在枝头上，衬着翠绿色的叶子，美丽极了，还有那迷人的香味，沁人心脾，令人心旷神怡。
我来到公园里，看到公园铺上了一层绿地毯，树上冒出了一些嫩芽，绿绿的，有的芽儿上还带着一些露珠，我看到了春天的影子。
我来到小河边，看到冰渐渐融化了，听到河水“叮咚叮咚”唱起了春天的歌，看到小鱼在河里欢快地游来游去，小虾在池塘里一蹦一跳，我找到了春天的踪迹。
我来到田野里，春雨过后，稚嫩的小草在微润的泥土中悄悄地探出小脑袋，不声不息地发芽了，它唤醒了沉睡着的大地，静静地观看这个春意盎然的世界。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”我找到了春天，春天你好美呀！
描写寻找春天三年级作文 篇54
午后，太阳懒洋洋地从云层中钻了出来，在这个阳光明媚的好天气里，我决定外出寻找春天的身影。
公园里，往日沉睡的小草早已苏醒，并换上了绿色的新衣，柳枝儿长出了嫩绿的新芽，自由自在的沐浴在春风里，路边盛开的小花朵正向我们微笑，鲜红的海棠花挂满了枝头，黄色的报春花相互拥抱向我们预示着春天已经来到，满地盛开的虞美人在阳光的照耀下闪闪发光。瞧，那开满了枝头的樱花在春风的轻拂下洒落了一地的花瓣，形成了一张柔软的花瓣地毯。那米粒般大小的花骨朵儿，用不了几天就绽开了灿烂的微笑，迎春花儿弯下腰形成了一个半圆形的小花洞，远远望去像一个绿色的小房子，美丽优雅的玉兰花宁静地绽放在枝头，没有绿叶，只有一朵朵白的、粉的亭亭玉立的花朵，在春天的阳光下是如此的美丽如此的迷人！
啊！春天来了！它越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了！它带着生命，带着希望，也带着欢笑向我们招手……
描写寻找春天三年级作文 篇55
“春天在哪里？春天在哪里？春天就在……”我一边唱着，一边去找寻春天。
星期天的早上，爸爸、妈妈、弟弟和我去野外找春天。一路上，我高兴极了，弟弟也“呀呀”地喊个不停。哇！野外的景色真美呀！
农田里长满了绿油油的麦苗；一片片杏树林美丽极了，杏花开满枝头，有粉色的，有白色的，还有粉红的；黄灿灿的油菜花随风飘摇；一只只蜜蜂在花朵上忙碌着……
远处的杨柳，抽出了细长的枝条，长出了鹅黄色的嫩叶。光秃的山崖间泛出点点绿色，枯黄的落叶下长出了新的生命，真是“一岁一枯荣”“春风吹又生”啊！
农民伯伯在地里忙碌着，有给庄稼施肥的，有给麦田浇水的，有给果树修枝的……让人不禁想起他们在秋天里的一张张笑脸。
回家的路上，爸爸问我：“找到春天了吗？”我说：“找到了。春天在每个角落里！”
春天是百花开放、万物复苏的季节，春天是播种的季节，春天是美丽的季节，我喜欢春天！
描写寻找春天三年级作文 篇56
不知不觉，我们脱下了厚厚的棉衣，换上了美丽的新装。沐浴着温暖的阳光，在碧蓝如洗的天空下，在花红柳绿的池塘边，在鸟语花香的大自然中，我们寻找着春天。
我们来到小河边，看到垂柳抽出了嫩绿的新芽，远远望去，那远处的草地开始吐绿了，可是当你走到跟前，却只看到一点点嫩绿的小草探着头。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”说的正是这种情景！那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的薄纱，正孕育着早春的生机！
瞧！广场上也有春天！你看那一枝枝红梅好奇地张望着小朋友们，嫩绿的叶子在阳光的抚摸下，越发生机勃勃。还有那不知名的各种小花，伸着懒腰，小草像刚睡醒的样子，正揉着眼睛呢！
听！树林里也有春天！鸟儿们正在试嗓子，它们在枝头跳动，在空中盘旋，那叽叽喳喳的叫声吵醒了沉睡的大地。那些长途跋涉的候鸟们也一批批地回来了。
春天在哪里呀，春天在哪里？其实，春天就在小朋友的眼睛里。
描写寻找春天三年级作文 篇57
冬天过去了，春天就不远了，我要去寻找春天。
快看呀！春天在花枝上，她让光秃秃的枝干上长满了小花苞，有白的、有红的、有粉的、有黄的……五颜六色，像天边的晚霞一样美丽。
快看呀！春天在柳枝上，她让柳枝上长出一个个嫩绿的小芽，像一个个可爱的小宝宝睡在枝头。
快看呀！春天在小河上，她让小河把自己沉重的冰块外套脱下。春风吹来，波光粼粼，有些调皮的鱼儿便游到水面上，“噼里啪啦，噼里啪啦"，鱼儿像是在跳迎宾舞。
快看呀！春天在田野上，她让田野长出了许多小草，小草们打个哈欠，伸个懒腰，探头探脑地望着这新奇的世界。
快看啊！春天在草地上，它给大地披上一件可爱的绿衣裳。有的小孩在草地上打滚，有的小孩在追逐着蝴蝶，有的小孩在放着风筝。连小鸟也在叽叽喳喳地叫，像在说：春天真好，春天真好！
哦，我爱春天，这美丽的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇58
春天，鸟语花香、花红柳绿，今天，我就跟随着春姑娘的脚步来寻找她。
嗯？寻找春天应该不难，追随着樱花不就可以了吗？于是沿着道路两旁，只见那一朵朵白色的樱花，含苞欲放，如同一位妙龄少女，果然，春天路过了这里，还为樱花设计了一件件白色的外套！
接着，我路过一片竹林，高大挺拔的老竹子像一把把尖利的长剑，新生的竹笋脱掉外壳，飞快的成长，未探出头的竹笋拼命的生长，希望自己早日“出高头”，不用说，你就知道春天给竹林带来了新生的“育儿”。
路过一片平地，我仔细的观察，有许许多多的碧绿的小草如“雨后春笋”一样悄悄地钻出小脑袋，这难道不是“野草烧不尽，春风吹又生。最后走过一大片金黄金黄的油菜地，春天为油菜花带来了生机，油菜花香在风的带领下，使得空气更加新鲜了，使得大地更加美丽了。
其实春天就在我们周围，需要我们善于观察。
描写寻找春天三年级作文 篇59
春天来了，天气晴朗，春风温柔地抚摸着大地，大雁从南方飞回来了，湖面上的冰已经解冻了，小草发出嫩芽，树木吐出点点嫩芽，果园里有桃花、梨花、杏花……你不让，我不让，都开满了枝头，争奇斗艳，美丽极了！
公园里的柳树发芽了，早开的野花一朵两朵，还呼朋引伴来欣赏春天。绿油油的小草钻出土地，好奇地看着这个迷人的世界。成千成百的蝴蝶和蜜蜂翩翩飞舞，它们给美丽的春天又增了几分生机。
抬起远眺，田野里，我们的农民伯伯也开始忙起来了，有的在锄草，有的在修剪果树，有的在施肥……他们虽然非常累，但脸上露出满意的笑容。
更开心的是小朋友。他们脱去厚厚的棉衣，换上毛衣，来到空地上，有的在放风筝，有的在猜谜语，有的在做游戏……不时还传来了欢声笑语。
春天是个花开草长的季节，到处一片生机勃勃，我喜欢春天。
描写寻找春天三年级作文 篇60
星期天，爸爸妈妈带着我一起去人民公园寻找春天。
到了人民公园，我看到了白里透红的桃花，洁白无瑕的梨花，金黄的迎春花，雪白的杏花竞相开放。一群群蝴蝶飞来，在花瓣上翩翩起舞。小蜜蜂也在辛勤地工作，嗡嗡地采集着新鲜的花粉。
春天到了，嫩绿的小草在土地公公的身上顶出了细细的叶子。昆虫们也闻到了春天的气息，三个一群、五个一组搬到了自己的新家。
春天到了，柳树披上了一层碧绿的外衣，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春姑娘的手温柔地轻拂着每一片柳叶，柳树就像美丽的仙女挥舞着碧绿的绸带。鸟儿们也在枝头歌唱，歌唱这充满希望的季节。
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”公园里的小朋友们在高兴的放风筝，欢快的叫声引来游人驻足观看。五颜六色的风筝在空中跳舞，真是漂亮极了！
我寻找到了春天，我喜爱这美丽的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇61
“春天在哪里？春天在哪里……”让我们一起去寻找美丽的春天吧！
春天在花园里。迎春花开了，黄灿灿的迎春花好像在说：“春天来了！让我们一起迎接春天的到来吧！”牡丹花开了，雍容华贵的牡丹花一大朵一大朵绽放开来，她真不愧是花中之王。海棠花也开了，有红的、粉的、黄的……月季花也不甘示弱，与花儿们竞相比美。只见花儿们五颜六色，红的似火，粉的似霞，黄的似金，白的似雪……真是姹紫嫣红，美丽极了。
春天在山坡上。在地里沉睡一冬的小草也慢慢地从泥土里钻了出来，看了一下这个崭新的世界，不禁赞叹地说：“春天真美啊！”一阵轻柔的风儿吹来，柳树姑娘甩着长长的辫子，和风娃娃一起跳舞……
春天像一位美丽的画家，为我们绘制出了一幅万紫千红的图；春天像一位音乐家，为我们演奏了一场悦耳的《春天进行曲》，春天更像是一位美食家，为我们呈上了一道春天的美味佳肴。春天，我爱你！
描写寻找春天三年级作文 篇62
春天来了！春天来了！但是我却不知它的踪影。于是，我决定去寻找它。
我来到小溪边，小溪已经解冻了，溪水像是在坐滑梯，滑下山坡，又好像十分开心，唱着欢快的歌曲：叮咚、叮咚......哗啦啦、哗啦啦......，溪水时而窄，时而宽，时而缓，时而急。看！鱼儿们正在开着游泳大赛呢，还有的鱼儿经常地跳跃出水面来。
我来到公园里，树木抽出绿绿的嫩芽，像树上长出了碧绿的翡翠；小草儿也探出了头儿，左顾右盼地；小朋友们都脱下了棉袄，在广场上快乐地玩耍。
我来到果园里，桃树、杏树、李树都争先恐后地开花争宠呢！粉色的、黄色的、白色的，五彩斑斓。蜜蜂在花丛中飞来飞去地采着蜜，把果园里装扮得热热闹闹地。
我来到田野里，农民伯伯在正田地里辛苦地劳作。他们说：“一年之计在于春，春天是播种的季节，春天是希望的季节！”
我找到春天了，原来春天就在我们的身边。我爱这多姿多彩的春天！你们呢？
描写寻找春天三年级作文 篇63
星期天的下午，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈一起来到公园里，来寻找春天。
一走进公园，春天的气息扑面而来，首先映入眼帘的是好多好多人，有的在打篮球、有的在打乒乓球、有的在跳舞、还有的在放风筝……好一片热闹的景象。
沿着弯弯的小路，可以看到道路两边开满了五颜六色的花朵，像一个穿着花衣服的小姑娘在跳舞；一棵高大粗壮的柳树甩动着它那又细又长的辫子，迎风飘扬。在许多绿油油的松树上，结满了又大又黑的松果，我悄悄地摘了一个拿在手中把玩；接着我们来到池塘边，看到池塘里有许多红色的小鱼在自由自在地玩耍，人们给它们喂食，它们一只只争先恐后地抢夺食物，像个饿坏了的孩子一样。最后我们又来到了健身器材旁边，我和弟弟飞快地跑到了一个跷跷板上面，一人一边开始玩了起来。
这个星期天过得真开心，我收获到了春天的美丽，妈妈说这就是春天的足迹！
描写寻找春天三年级作文 篇64
今天是星期天，我和爸爸妈妈去春游。
当我们到达漳河时，我们发现蓝天白云，柳树长出了新的枝条和新芽，草也长出来了。微风吹过，仿佛有一只手在轻轻地抚摸我的脸颊。母亲说：“今天天气这么好是很少见的。我们去划船吧！”我们都同意。我们租了一艘船，我的父母来到河边。河上的水波光粼粼，太阳像一个金色的盘子从远处照在河上。当我在水上航行时，我发现水还是清澈见底的。我把手伸进水里。水不冷不苦，但很温暖。当船行走时，船尾似乎有一条银色的星尾。
着陆后，我们坐在草地上。一些人在草地上放风筝。五彩缤纷的风筝给宁静的蓝天增添了一点生气。过了一会儿，当我在草地上跑的时候，我发现了一些野花，包括大红色的玫瑰，小粉色的花，还有一朵外面是红色的，里面是蓝色的，还有一些黄色的和长的花心被染成了棕色。跑累了，我坐在草地上休息，发现一只燕子正忙着在柳树上筑巢。
我爱湛河的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇65
今天，阳光明媚，妈妈带着我去寻找春天。
我们来到公园里，看到了春天。我们看到一棵棵嫩绿的小草从地下探出头来，微笑着向我们招手，仿佛在说：“春天来了，我要快快长大！”告别了小草，我们来到了小溪边，我听到了春天的声音：丁冬、丁冬……原来是小溪姐姐在给我们弹琴呀！她高兴地向我们点头，好像要我们认真听这春天的旋律呢！听着这首歌，我们不知不觉来到了山坡上，又看到了春天，一朵两朵的野花，还有一片“桃花源”。桃花笑红了脸，好像很害羞的样子，它仿佛在说：“别碰我，我怕羞。”野花呢，好像很大方，像一位位高傲的公主，有人来看它了，它反而越开越艳，好像在说：“我是最美丽的花，我是最美丽的花！”
人们的穿着都变了，每个人都脱下了厚厚的棉袄，穿上了靓丽的春装，让人感觉青春无限、活力四射。
啊！我们闻到了春天的气息，春天的气息是多么美好、多么让人心情舒畅啊！
描写寻找春天三年级作文 篇66
星期天，妈妈带我去公园里寻找春天。
春姑娘带着鲜花、温暖和春雨、春风几个小伙伴来到公园，可它们藏在哪儿了呢？
春天在哪里？在柳枝上，看到柳枝上伸出嫩绿的叶子，那是春姑娘轻轻一吹，把柳枝吹成了绿色。
春天在哪里？在从南方飞来的小燕子身上。听到小燕子欢快的叫声，是春姑娘用她甜美而又温暖的春风把小燕子喊了回来。
春天在哪里？在已融化冰雪的河面上，看到河面上的波纹，那是春姑娘让波纹告诉我们，春天已经来到。
春天在哪里？在盛开的迎春花上，只见迎春花张开笑脸，那是春姑娘挥动画笔，把花儿染黄的。
啊！我找到了春天，春姑娘，是你挥动裙摆，让整个大地变得生机勃勃，给大自然奉献出一派万紫千红。
我爱你，春天！
描写寻找春天三年级作文 篇67
今天是星期天。我和爸爸妈妈去春游了。
到了沾河，发现蓝天白云下，柳树长出了新的枝条和新芽，小草钻出了头。一阵微风吹过，仿佛有一只手轻轻抚摸着我的脸颊。母亲说：难得今天天气这么好。我们去划船吧！我们都同意。我们租了一条船，由爸爸妈妈骑着，来到河边。河水波光粼粼，阳光照射在上面，远远地像金盘一样闪闪发光。当我乘船在水上时，我发现水仍然清澈见底。我把手伸进水里，水是温暖的，而不是冰冷刺骨的。船在走的时候，船尾好像有一条银白色的星尾。
我们着陆后，坐在草地上。一些人在草地上跑去放风筝。五颜六色的风筝飞上天空后，给宁静的蓝天增添了一丝生机。过了一会儿，我在草地上跑步的时候，发现了一些野花，比如大红色的玫瑰，小粉色的花，一朵外红内蓝，然后是一些长着一些褐色的长黄花。跑累了，我坐在草地上休息，发现一只燕子在柳树上忙着筑巢。
我爱沾河的春天！
描写寻找春天三年级作文 篇68
春天是个春暖花开的季节，下雨的时候，我看到春雨又细又密，真美啊！于是，我跟着春姑娘一起去寻找春天。
春雨像个小精灵，它蹦到了榕树上，不一会儿，榕树就抽出了新的枝条，长出来嫩绿的叶子，榕树看见了，连忙点头感谢，它一边点头一边说：“春雨姑娘，太谢谢你了……”
春雨被榕树感谢完之后，又落到了小草上。那个时候，春雨正要扒开枯草丛呢，刚开始小草探出了头，然后，它又一下子蹦了出来，小草见春姑娘来了，就说：“你好，春雨姑娘。”春雨姑娘见小草出来了，也说了声你好，就道别小草了。
春雨又落到了花朵上，本来是含苞欲放的花骨朵的花马上开放了，本来是争鲜斗艳的花，开得更美丽了！春雨姑娘下着下着就停留。小燕子叽叽喳喳的叫了起来，泉水叮叮咚咚的响亮起来，小朋友欢声笑语的说了起来……
春天到底在哪里呢？其实它就在我们身边。
描写寻找春天三年级作文 篇69
春回大地，万物复苏。春姑娘送走了冬爷爷的严寒，迈着轻盈的步子来了。
轰隆隆，轰隆隆……春雷公公敲起了他那面许久没敲的鼓，鼓声敲得清脆又响亮。花朵听到了，探出了可爱的头来迎接春天。小动物听到了都伸伸懒腰，从沉睡的梦中苏醒过来。树木也听到了，伸出嫩绿的小芽，向春雷公公扬了扬手。我脱下厚厚的羽绒服，快乐地拔腿就跑，我要去寻找春天!
柳树弯弯的柳条上长出了嫩绿的叶子，在微风中荡来荡去，那是春天的头发吧?漫山遍野的油菜花开了，引得蜜蜂为她们驻足，那是春天美丽的裙子吧?笋芽儿努力地冒出头来，忍不住伸了伸懒腰，长得飞快，那是春天的力量吧?快看!满天的风筝五彩缤纷，给春天增加了一抹绚丽的风景。
哦，春天，还在那春风里，吹在脸上呀，柔柔的，暖暖的，像妈妈的双手抚摸我的脸颊一样舒服得不得了!
描写寻找春天三年级作文 篇70
清晨，我迎着阳光去跑步，身上暖洋洋的。这时我才注意到街旁的行人早已脱去厚厚的冬装，大都穿上了毛衣，显得那么轻捷，惬意。无意中我一抬头，便看见了树枝上已长出了绿芽。
我来到街心公园，漫步在黄绿交错的草坪上，顿时一股泥土的芳香沁入我的心脾，那新鲜的空气只有春天的清晨才能让人感受到。我感到脚下软软的，舒服极了。这时，我忽然看见每根草上放着几粒七彩珍珠，我俯下身去看。哦！原来是一颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下，更显出那奇光异彩。我起身望去，看见树上一支支发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你看那花蕾顶尖已经裂开了一道缝，含苞欲放，像个害羞的小姑娘。
啊！春天来了，我爱春天。
描写寻找春天三年级作文 篇71
星期五，老师带我们去公园玩，让我们去公园里找春天。
到了公园里，我们首先看到的是小草，小草已经慢慢地钻出地面，露出了尖尖的小脑袋。
春天真的来了，天变得更蓝了，草儿变得更绿了。就连小花姑娘也出来凑热闹。这些美丽的景色让我更加热爱春天。
柳树也绿了。从远处看，柳条像一排排绿色的烟幕；从近处看，像是一位婀娜多姿的美丽姑娘。微风一吹，好像在跳舞，舞姿是那样优美自在，好像在迎接着美好春天的到来！
柳枝上的小嫩芽好像在比赛看谁长得快。柳树是那么的美丽可爱，它的发芽，让我们感受到春天的到来，它给我们带来生机，带来活力，带来了快乐！夏天一到，它的树荫又可以给我们遮挡阳光，垂垂柳枝带给我们的是夏季的清凉。
我们在公园里久久不愿意离去，因为我们在这里找到了春天。
描写寻找春天三年级作文 篇72
春天到了，万物复苏，到处都呈现出生机勃勃的景象，春天到底在哪里呢？今天放学后，我和妈妈一起去寻找春天。
我们来到小河边，河边的柳枝都吐出了新芽，一阵春风吹来，伴随着春风柳枝在翩翩起舞，好像在欢快的迎接春天的到来。啊，春天真美啊！
我们来到草地上，小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，闻起来，还带有清香的味道，我看到了春天在草地上。啊，春天真美啊！
我们来到公园里，看到了开满桃花的桃树，桃花一朵朵，一簇簇，你挨着我，我挨着你，热闹极了，那粉粉的花瓣，就像一张张小姑娘的笑脸。啊，春天真美啊！
突然，我惊喜的发现，天空中有几只小鸟飞过，它们相互追逐，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”啊，春天真美啊！
春天到底在哪里呢？一个充满希望，景色宜人的季节，给我们带来了无尽的欢乐，春天就在我的心里！
描写寻找春天三年级作文 篇73
春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄地来到了我们的身边，万物苏醒了。春天在哪里？我们去寻找春天。
在校园，迎春花开了，你看那花瓣就像一张张笑脸望着我们，在阳光的照耀下，显得更加灿烂了。
在小区，不知道什么时候我家楼下种的樱花也开了，而且十分美丽，你看那一朵朵粉红粉红的花瓣，远远望去就像从天而降的雪花。
在公园，花儿的飘香，吸引了许多五彩斑斓的小蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，真是花飘十里香！
河边的杨柳长出了嫩绿的幼芽，随风飘荡，翩翩起舞。树林里的树，你追我赶地抽新枝，吐嫩芽。小鸟在枝头叽叽喳喳的歌唱。
慢慢地下起了绵绵春雨，那和风细雨飘在脸上有一种毛茸茸的感觉。
春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。春天像一幅美丽的水墨画，我爱春天！
描写寻找春天三年级作文 篇74
春天像娃娃的脸，阴晴不定。春天大地复苏，春暖花开，我喜欢春天。3月28日 ，我们学校组织去顾村公园欣赏樱花。
走进公园大门映入我眼帘的是那一棵棵樱花树。我们先在4D电影院看了电影，名字叫《绿灯侠》。电影看完后，我们就来到一片草地，席地而坐，同学们有的品尝美味的午餐，有的做游戏，有的赏花拍照。我也想把这么美丽的春景收入我的手机中。这里的花很多；有樱花、白玉兰、还有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我东看看，西看看，不停地用手机把这些美景拍下来……走过小桥，穿过一大片樱花林，走着走着，我们来到了出口。
下午，我们又参加了宝山民间艺术馆览馆，里面有万家灯火、龙舟竞渡、罗店彩灯、满汉全席……看得我眼花缭乱、目不暇接。时间过得真快。我们依依不舍地坐车返回学校了。
春天真美啊!这一天我们玩得很开心!
描写寻找春天三年级作文 篇75
星期天的午后，久违的太阳公公总算露脸了，他翻开云层，折射出灿烂的阳光。我太想和阳光来个拥抱了，于是，我和妈妈一同去樱花公园拥抱太阳，顺道寻找春的影子。
走进公园，最吸引我的就是那一棵棵樱花树了。远远望去，粉粉的花儿点缀在枝头，不算密，却甚是好看。走近去瞧，那一朵朵花儿娇嫩无比，花瓣一片连着一片，一层叠着一层，真像一个个穿着舞裙的小姑娘，淡淡的清香让人心旷神怡。可是，一连多日的雨水，也把花儿打落了不少。落了的花儿像给大地铺上了花毯，也不失春天的烂漫。
弯下身子，细细瞧去，花毯上还有绿色的“绒毛”。如眉毛似的小草从地下探出头来。尖尖的，嫩嫩的，细细的，远点儿看还真看不出呢。
微微的春风迎面吹来，带着阳光的温暖，携着泥土的气息，混着青草的味道，还有花儿的清香，都在微微润湿的空气里弥漫着。我想，这就是春天吧。
描写寻找春天三年级作文 篇76
今天，天气晴朗，太阳公公早早出来了，把和煦的阳光洒向大地，让走在微风中的我们感到暖洋洋的。
我和妈妈到公园里找春天，我看到河边的柳树抽出了嫩嫩的新芽，像是在告诉我们春天到了。这不禁让我想到了唐代著名诗人贺知章所写的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
公园里的小草已经迫不及待地探出了那调皮的小脑袋，唯恐落在谁的后面就要被嘲笑似的。远远望去，大地像是铺了一层绿色的地毯，但是近瞧却只有一个头露出来，还真是应了“草色遥看近却无”这句唐诗了。
我们来到花坛边，见花儿竞相开放，红的、白的、绿的、紫的，它们簇拥着好像在谈笑风生，微风吹来，它们好像在跳着春的圆舞曲，那般自由，那般欢畅。
春天就在我们身边，只要你仔细观察，总能找到春天的气息 ，感受春天的活力。
描写寻找春天三年级作文 篇77
3月11日 星期天 晴
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。”春天来了！她像个害羞的小姑娘，在和我们捉迷藏。我决定去找她。
中午，吃完饭，我和爸爸妈妈去寻找春天。我们穿过了扬满灰尘的马路，经过机器轰鸣的工厂，来到正在建设中的金都批发市场，可是依然没有春姑娘的足迹。春天在哪里呢？忽然一阵微风吹来，暖洋洋的，夹着淡淡的油菜花香。“看，油菜花开了。”爸爸指着前方惊喜地说。我顺着爸爸手指的方向望去，建筑工地后面的田野上盛开了一大片油菜花。
我们来到田野，看到小草长出了新芽，那是春风给大地穿上了绿色的衣裳；河边的柳树也伸出长长的胳膊在给小河挠痒痒；树上小鸟也在啾啾地叫个不停。
我终于找到春天啦！她就在我们的眼睛里——“这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂”！
描写寻找春天三年级作文 篇78
春天到了吗？我哼着关于春天的歌，跟着快乐的小鸟去寻找春天的足迹。一望无际的原野上到处都有春姑娘留下的脚印：山坡上，小河边，道路旁……
迎面是一大片金黄金黄的油菜花，艳阳下的山坡像是盖上了金灿灿的地毯。旁边的田野里，绿油油的麦苗像一个个挺拔的士兵在站岗。微风吹过，绿色的麦浪一层一层涌向天边，今夏又该是个丰收年！
春天的主角是谁啊？是含羞的海棠花吗？是绚烂的樱花吗？是艳丽的桃花吗？是雪白的梨花吗？春姑娘毫不吝啬地把最美的颜色向人间泼洒。看啊，所有的主角闪亮登场了！漫山遍野的春花开得热烈，开得喧闹。
五彩的风筝在空中飞舞，告诉我们春天到了。机灵的燕子轻快地略过水面，告诉我们春天到了。小朋友们脱下厚厚的棉衣，换上了鲜艳的春装，在和煦的春风里欢笑歌唱。
我找到春天了。空气中弥漫着春的气息，春的味道。我闭上眼睛，张开双臂，沉醉在明媚香甜的春光里。
描写寻找春天三年级作文 篇79
春天到了，鸟语花香，生机勃勃，爸爸妈妈带我到新城区游玩。
今天，爸爸妈妈说要带我去新城区玩，我高兴极了。我们把水、零食、垫子等东西放在车上，就出发咯。爸爸把车子开了起来，坐在车上，我们听见了“叮叮咚咚”的流水声，心情无比愉悦。
不一会儿，我们就来到了新城区。我们拿起垫子，铺在草坪上，把水和零食放在垫子上。我们坐在草坪上，“咔嚓咔嚓”地吃着美味的薯片，旁边还有鸟儿在“叽叽喳喳”的叫着，泉水也在“叮叮咚咚”地伴奏，可好听了。风吹着树叶，“沙沙”地响着，仿佛是去了人间的天堂。妈妈听了，竟然被这动听的音乐给催眠了呢！爸爸听了，不停地称赞这些大自然的音乐家。
吃完了，我对爸爸说：“我们去找春天吧！”我们来到了河边，河边的小草已是生机盎然，柳树发芽了，小鸟从南边飞了回来，河里的野鸭在自由地嬉戏。春天的郊外可真美呀！
不知不觉，到了中午，我们该回家了。这次郊游可真好玩，下次还要再来。
描写寻找春天三年级作文 篇80
冬天的足迹不知不觉地消失了，春天的问候悄然无息地来了。
森林里一片翠绿，树木变得郁郁葱葱。这是春风拂过的痕迹。草坪上褐色的小草又变成了绿色的地毯。嫩绿的小草和娇嫩的花瓣是春天留下的足迹。
花儿们这时个个争奇斗艳、五彩斑斓且月余未谢。一朵油菜花很平凡，但是漫山遍野的油菜花一起开放时，那大片大片的金黄色铺天盖地地映入眼帘，那是何等的壮观、美丽和不凡。它们就是春天留下的足迹。
走进公园，你会发现这里和之前有所不同。之前的花草是人工培育种植的，而现在则是一片天然的花海。花海里到处都有春天留下的足迹。
乡村的小溪，哗哗地流淌着，在阳光下闪动着细碎的波纹，潺潺而流。春的足迹无处不在！
啊！我终于找到了春天，也感受到了春天那生机勃勃的气息！
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