在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的踏春四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
踏春四年级作文 篇1
吾曰：“春色满园埋不住，只盼君来瞧一瞧！”今天，我去踏春，真是绿树成阴、鲜花怒放、百草丰茂，其喜洋洋者矣！
我约了朋友来到中心广场踏春。我们最爱的，不过于几块小石。小石有高、有低、有宽、有窄。高的如同是一个仙石，孙悟空的样子慢慢浮现，马上就要冲出来打你一棒似的；低的就像是一张躺椅，石面上坑坑哇哇，刚好容下几个人；宽的大致有三四米，我曾做实验，有四个小孩可以并排躺在上边；窄的并不是随处可见，实在太窄了。
顺着温暖的春风，我们走向它去过的地方。只见，树的旁边，有几朵小花，在高大的大树下，它们显得更加娇嫩，惹人喜爱。小草在小花旁摇摇脑袋，好像在说：“我也挺不错，你可别忘了我！”虽然，它比小花单调得多。但在经过风吹雨打后，还是那么有精神、坚韧不拔，有和中国解放军一般的志向。
吾游完此园，感叹至极，又对曰：“君来一瞧不得了，万物复苏一艳景！”
踏春四年级作文 篇2
阳春三月，春姑娘悄悄地来到了人间，大地披上了淡淡的新装，杨柳吐翠，麦苗舒展。
春姑娘是一位高明的画家，在辽阔的大地上，画上了青青的山，绿绿的水，还有美丽的花朵。瞧，紫燕从南方飞回来了。啊，一切都变了，花儿变艳了，人儿变美了，校园也换了新装。走进校门，首先映入眼帘的是分列两边的大花坛，花坛四季常绿。小柏树不怕严寒。在左上角还长着挺拔修长的二三棵剑麻，它们像武士似的，保护着花坛。啊，各色的花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂光点。成群的蜂蜜在花丛中忙碌着。
我爱春天，它像刚落地的娃娃，生及勃勃；我更爱校园，因为校园春意盎然，像花枝招展的小姑娘。
踏春四年级作文 篇3
星期天，我与爸爸妈妈一起来到马颊河边踏春。
春天是草长莺飞的季节，马颊河两岸的林木郁郁葱葱，夹河舒长着许多苍劲的垂柳，鲜嫩的绿丝轻盈地垂入水中，好像是许多仙女一起洗头发，垂柳婀娜的身影荡起的绿波与水中的云影糅合在一起，清幽得像一幅色调优美的风景画。几只漂亮的蝴蝶在树下的野花间翩翩起舞，金色的翅翼上彩虹般的鳞片闪动着美丽的.光泽；两只穿着紫衣服的小燕子托着剪刀似的尾巴闪动着劲俊的翅膀，轻快地在粼粼的绿波上横掠着，偶尔用剪尾沾一下水面，那小涟漪便一圈一圈地荡漾开去；水里的蛙也不安分，不时地跃出水面，“扑通”“扑通”地掠起几朵绿色的响声。
我与爸爸妈妈牵着手走在景色怡人的河堤上，呼吸着清新的空气，心里特别高兴。
踏春四年级作文 篇4
今天，我与爸爸去了太子湾，欣赏那里的美景。
太子湾里人多得数不胜数，我穿梭在花的海洋、人的海洋里，觉得异常拥挤。
草丛里是成片成片的郁金香，郁金香美得不得了，有红的，有黄的，有白的……各种颜色多得数不胜数。而在一些地方的郁金香花丛里，偶尔能看到零零碎碎地夹着几朵风信子。那风信子只有紫色的，但一株风信子既开着几十朵紫色的小花，而那几十朵小花又组成了紫色的风信子。在一条干涸的河边（那条河之所以现在是干涸的，就是因为今天太子湾没开水阀。也因为这个，一个瀑布也一样是干涸的），一朵朵樱花被大雨无情地打落了，几乎所有的樱花都只剩下了枝干。被大雨打落下来的花瓣掉进了那条干涸的河床里，以至于把拍婚纱的人们都吸引来了，拍婚纱的人们在河前排起了长队。
最后，我依依不舍地回家。
踏春四年级作文 篇5
今天，爸爸带我去森林公园踏春。那里群芳争妍春色迷人。青草、树木已经开始抽出嫩芽，疏密相间的枝条织成一幅翠绿的轻纱似窗帘，似帷幕……景色迷人。那里的鸡蛋花，荔枝花、杜鹃花……百花竟放，姹紫嫣红，叶儿花儿都充满了生机。那里还有一片绿油油的草地，好像给大地妈妈穿上了绿衣裳好看极了！
风，柔柔的吹；枝头，悠悠的闪；明媚的春光，洒在身上，暖在心里。灿慢的春花，啁啾的小鸟，透露着春的灵秀，春的欢快。啊，迷人的春天，孕育着一个多么金碧辉煌的希冀！那一簇簇醉人的嫩绿，幻成一团团渐次萌动、耀眼的金……
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