“落红岂是无情物，化着春泥更护花”，春天里我收藏了这样一米星光，也珍藏了这样的一份心情。以下是小编整理的春在心头荡漾作文，让我们一起走进美丽的春光里。
春在心头荡漾作文1
“不知细叶四栽出，二月春风似剪刀。”
看着围墙边上的一排垂柳，忍不住说起某人的诗句来。微风飘飘，柔嫩的柳条飘动起舞，那优美娴熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任谁也跳不出来。两只小鸟在柳枝间叽叽喳喳，唱着我们没有办法听懂的歌儿，但是它们有着自由自在的快乐，我们不懂，也不需要懂，不觉得，我们的目光也随着它们的飞动所移动。
不经意间，一点新绿走进了我们的眼帘中。心中闪过一阵的惊意。像穿过大门的风一样，像飞到丛园的小鸟一样。这儿的一丛海草，那儿一朵连翘，开得很自然，开得很美丽。那花树下面，一棵棵嫩绿的小草，用它的小脑袋顶着湿润的泥土，你可千万不要去招惹它们，那个像针尖一般的.小脑袋会扎你的手哦！对了，还有一群一些不知名的小野花零星的撒在地上，阳光一照，闪闪发亮，刚想伸手去摘一朵戴在头上，却又爱怜的停住了。一只蜜蜂嗡嗡地飞来，赶一趟早，想要把新鲜的蜂蜜采取。一不小心，我惊动了它，急忙地飞走。我一急，一脚踏在草坪上，我难过了，我伤害了这一片草坪！
我怕再一次的伤害到这一片草坪，我就顺着路来到了小溪边，看着清澈的溪水，心情好多了，我忘了所有烦恼的事情。几条小金鱼自由自在的游泳，时不时的拍着水面，漾起水花。
也许是这环境温馨，也许是景物美丽。我于是我做了一次深呼吸，这时我才发现空气里有着泥土的气息，散发着花的香气。
春天很特别，不但景美，人也美。我希望我成为一颗种子，钻在土里，让它开花，让春天更美！
春在心头荡漾作文2
春天，春风吹醒了万物。她是在孤芳自赏，也是在自我陶醉，更是在得意洋洋。“我是多么伟大！”她高傲的自叹道。
万物和气的对春风说：不是雨，我们早已干枯；不是光，我们早已苍白；不是热，我们早已憔悴。当然了，不是你，我们早已睡死。然而，不是一切都是你一人所为。春风啊！不要因小小的成功就沾沾自喜，得意洋洋，应把眼放的长远些才对。
春风听后惭愧的低下了头，默不作语。
夏天，春风变的懂事了起来，她自觉的吹熟了树枝上所有的'果实，却没有说一句自傲的话。
秋天，春风变的成熟了起来，她吹走了无数的脱发，耐心的吹睡了劳累的万物；可不知松树是因何事而失眠，一直到天明！
冬天，春风变的自由了起来，她终于可以深呼吸，活动活动筋骨了，可那该死的人却说悲风无情！
春在心头荡漾作文3
五月，如果在北国，该是杨柳婆娑，微风送爽，百花盛开。北国的故乡，一年四季，交替轮回，让人感觉到大自然的无穷魅力。而在赤道上，一年到头只经历着一个闷热的夏季。这段时间，天有些反常，一连几天，一丝风也没有，雨也很少下。想想刚来的时候，每个傍晚都有一阵美丽的响雨，像交响乐一样叮叮咚咚地敲到人的心坎上，让人感到惬意。可是这些日子，空中的白云也似乎被明亮的太阳晒怕了，消失得无影无踪，蓝得有点过分的天空，让人感到闷热异常，许多人感到身体不适。
上午，像往常一样，穆斯林的歌声一响起，我便起床耕作在雅兰阁，发完博文之后，吃早餐，上课或备课改作业。今天中午时分，记得还有一件重要的事情要做，因为我的即时贴上面写着“周五中午欢送小菱”。陈洁老师和班长伍建豪还专门多次嘱咐我，周五不要忘记了，12点15分任课老师没有课的都到班级去参加聚会。班长也多次提醒，我们班的小菱要回雅加达读书了，老师你还要准备好出节目哦！
小菱这孩子不错，像其他孩子一样，聪明懂事，因为父母工作的原因，要回雅加达读书。我得去见见，但说到出节目，自己既不会唱歌，也不会跳舞，唱的歌五音不全，像打破锣似的，没有几句上得了调，跳舞就更不用提了，但几句祝福的话还是会说的。
中午时分，班长带着小菱，过来请我，说王娟科老师和班主任陈洁老师已经下去了，就等自己了。我急忙拿了相机，边走边和小菱随意聊着，“你家在雅加达？”“怎么要走，回雅加达读书？”“学校都联系好了，到时候请老师去做客。”……
来到教室，教室里关着灯，光线有些暗，陈老师好像还在对大家讲着课，班长、小菱引领我走进教室。顿时，大家都鼓起掌来，我找了个座位坐了下来。
“同学们，今天是个特殊的日子”，班长看看我，“让我们先送礼物！请大家大声地说——”全班响起了热烈的掌声，“老师，祝您生日快乐！”我看看小菱，她笑得合不拢嘴，看看班主任，她示意我上去。在大家的掌声里，灯亮了，一下子，教室变得亮堂起来。王老师坐在教室后面，她和陈老师的脸上洋溢着春意。同学们神秘的嬉笑着，黑板上贴着几个大字“祝您生日快乐！”
我全明白了，班长拿着礼物，双手送到我的面前，“老师，您辛苦了！这是我们全体同学送给您的礼物！”一个大大的信封，一个精巧的礼品盒。信封里是一张大的合影照片，王娟科老师和班主任陈洁老师在同学们中间，他们手中拿着几个字“老师，祝您生日快乐！”看着这一张张可爱的笑脸，我的心里的幸福如春风一样开始荡漾在心头。
“老师，我们学了快一年的汉语了，现在送给您一首诗。”“你们还写了诗？”在我诧异的眼神中，全体同学一同站起，用甜美的声音一起朗诵了起来：“春天多么美丽，雪依冬去，孵化千山新绿，花儿开了，芬芳缤纷大地，草儿绿了，伴我栉风沐雨……春天那么美丽，云儿化雨，两岸杨柳依依，丝丝缕缕，牵动相思些许，一叶扁舟，送我天涯寻觅……”天哪，他们怎么会有这首诗？让人既感到意外，又无比温馨。
我好像看到了北国之春，一叶扁舟在丝丝缕缕杨柳岸边滑动，澄澈的溪水晶莹透亮，孩子们张张可爱的笑脸在挥手示意，那芬芳在随风飘散，那心中的涟漪，一重又一重，可爱的老师，可爱的同学，那个天天与张张可爱笑脸打交道的`人，不知此时是否知道，那北国之春已经顺着马六甲海峡，顺着日立河水，悄悄流淌在羁旅人的心间……你曾经说过，与桃李打交道的人，永远都有春天陪伴，“春天如此美丽，梅雪相依，那天与你相遇，东风来了，雪儿蓝天化雨，美丽心语，那是春的情意……”
“老师，此时，您最想说的话是什么？”“老师高兴坏了！我们25位战友来到这里，与同学们相处快一年的时间里，感受到了同学们的热情、勤奋、好学、懂事，老师看在眼里，喜在心上，老师希望大家好好学习汉语，不久的将来，你们将要到中国留学，老师欢迎你们到老师家里做客……今天，是我最难忘的一次生日聚会，我会永生珍藏。你们朗诵得很好，这首诗，我非常喜欢，是一个朋友写给我的，后来发表在网上，每次读到这首诗，我都激动不已，这种友情和同学们的情谊一样的珍贵，她也是一位园丁，把学生当成自己的孩子，她曾说，天天与孩子们打交道，春天将永远陪伴着你。我不知道你们是怎么得到这首诗的，让老师现在怀里还像揣了个小兔子似的，这个心呢扑腾腾的跳个不停，能告诉我吗？”
班长神秘地笑笑，“这是个秘密……”，大家都嬉笑起来，我再看看两位老师，他们也和同学们一样，洋溢着甜蜜的微笑，这个微笑一直定格在我的记忆里，北国之春的风儿拂过杨柳依依的河岸，孩子们唱起了祝福的歌……
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