无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的八年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为已任，前仆后继，艰难不屈，保卫国家，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广阔热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯扑国难，视死如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。者负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵战；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化儿尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世货组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国责任感，树立民族自尊心与自信心，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。
八年级作文 篇2
亲爱的同学们：
今天是20xx年9月18日，阳光明媚、微风轻拂，可作为一个炎黄子孙，我们在今天却无法轻松的享受这样的美景，感受大自然这优美的风光。那是因为77年前的那一个晚上在沈阳发生了“九.一八”事变。
1931年9月18日，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九.一八”事变，出兵攻占我国的东三省，蒋介石命令东北军“不许抵抗”，致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积有日本三个那么大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，3000万同胞沦为了亡国奴。
翻开历史的这一页，当年蒋介石的那句“绝对不许抵抗，缴械则任其缴械，入营房则听其侵入”的话重重的击打着我们中华儿女的心，这是怎样的民族耻辱啊！29万中国军队，1万日本军队，本应该是取得绝对的胜利，可是只有三天，三天哪，日军竟不费一枪一弹便一举占领了东三省，3000万同胞就这么糊里糊涂的成为了亡国奴。这是怎样的悲哀、怎样的耻辱啊！
77年后的今天，阳光依然灿烂，微风依旧轻拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血海深仇如何去偿还？古人说：忘记过去的苦难可能导致未来新的灾难，作为一名学生，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。
就在我们第二节课开始，也就是10点整，我们全市将再次拉响当年的警笛，这警笛声将长达15分钟，它不仅是让我们对在77年前遭受蹂躏的中国同胞进行哀悼，也是警示我们牢记历史，不忘国耻，它同时还是告戒我们有空中袭击，请迅速转移到安全地带。虽然在今天的和平年代我们已经很少或者几乎听不到这种防空警笛，但做为龙的传人，我们要记住这警笛，要知道它的深刻含义和生活意义。
同学们，历史老人孤零零地守望着岁月的变迁，当年的硝烟弥漫将化作为今天的静默无言，他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的火车，他的眼眸一直饱含着未干的血泪……
又到“九一八”，再谈血泪史。我们今天纪念“九一八”不仅仅是为了让每个龙的传人不忘国耻，也不仅仅是为了每个龙的传人不忘落后就要挨打的历史教训，我们纪念918事件更是为了坚定我们中华民族伟大复兴的信念。同学们，总有一种力量让我们感动，总有一种精神催我们奋进。历史老人依旧在前行，我们依旧需要努力，因为我们不能忘记那段不容忘却的历史……1931年9月18日，我们将牢记这一天，让我们在警笛拉响前再次振臂高呼：牢记历史，不忘国耻，振我中华！
八年级作文 篇3
秋天到了，金黄色的树林里，厚厚的枯叶上，站着眉头紧锁的我，土黄色的秋风，吹下了我眼眶里的泪。我踏在树叶上，瑟瑟直响，好像那墓堆里的小生灵在狠狠的诅咒我。好想，好想说声对不起。
去年暑假，贪玩的我同小表弟们一起去乡下玩，那儿的一切都让我惊奇，矮矮的黄土房、金色的田地、收割的人们以及老房上的燕子窝。我是最先发现它们的，于是，告诉了弟弟们。我们拉来梯子，想上去一看究竟。我是第一个上去的，发现上边没有大鸟，只有三只幼鸟，在无助的叫着。看着它们那黑色的眼珠，嫩黄的嘴巴在灵气的动着，我一眼就爱上了它们，便招呼弟弟们拿来鸟笼，准备捉鸟。
就在我欣赏着这几只小燕子的时候，大鸟飞来了，小鸟们吱吱地欢快地扑扇着还没长毛的翅膀，张大嫩黄的小嘴……这时，弟弟们来了，看着鸟笼，我又有了一个大胆的举动：把大鸟也捉住！
于是，我蹑手蹑脚地扑向了它们幸福的一家。只用了一扑，我就抓住了那两只大鸟，把它们放入了鸟笼，又把小鸟们一个一个地装进了笼子。大功告成，我开心地唱了起来。我刚把鸟笼藏好，妈妈便来了，看着脏乱的我们，嗔怪地瞪了我们一眼。
次日，我们发现鸟笼的门儿开了，小鸟全没了，只余下两只老鸟那凉冷的身躯，鸟笼是被它们撞开的。羽毛也乱了。这下，我们便惶了神，为自己过火的快乐而感到后悔。我真的好想说声对不起。
我们赶做了两个小盒子，撒上小米，铺上棉花，把它们安葬在小树林里。那一刻。我后悔与自责涌上心头，树林里抽泣不断。
“啪嗒”，一滴泪滴在枯叶上，打断了我的回忆。秋风吹过。心里难过。真的好想说声对不起。
八年级作文 篇4
草地上，留下我们尽情跑跳的身影；教室里，留下我们努力学习的身影；生活中，留下我们互相关爱的身影……身处这样的班级，我感到十分自豪！
一年一度的学校田径运动会召开了。我们尽情释放自己的激情和能量。开始进行女子1500米长跑比赛了，我们班的运动员正在场上奋力拼搏。我们站在跑道的两旁为他们呐喊助威。
一圈，两圈……突然，小艾的步伐慢了下来，她的眉头紧皱，一只手紧紧地按着肚子。天啊！她会不会是太紧张了？她后面的选手一个接一个超越了她。焦急的小艾呼吸越来越不均匀，速度越来越慢。我们赶紧三三两两地在跑道两侧不同的地段陪着她跑，一边还喊着：“小艾，加油！小艾，加油！”每一句话都透露着我们的关心，每一个字都饱含着我们给她的信心。我们不停地帮助她调整呼吸。渐渐地，小艾紧锁的眉头慢慢舒展开来了。在我们的陪伴下，在我们的鼓励下，她的实力渐渐显露出来，超越了一个又一个对手。最终，小艾夺得了第3名。在她冲过终点的那一瞬，我们和她一起振臂欢呼！
田径运动会在我们的团结协作中落下了帷幕，班级的历史上便记载了我们共同努力获得的成功。
“感恩的心”主题班会是我们全班至今不能忘怀，也永远不会忘怀的一次精彩的活动。在准备过程中，全班同学都自觉地全身心投入，对活动的成功开展充满了必胜的信心。主题班会开始了，主持人致开场白，我们女同学歌舞表演《感恩的心》，大家观看课件上的人物感恩事迹，都按照预定的思路在逐步进行。到了三名寄宿的男女同学表演小品《如此感恩》时，剧中“儿子”负气离去，“父亲”本该发表一下感慨，可他竟因太紧张愣在那儿，不知道说什么了。坐在台下的我们都倒吸一口凉气，心都提到了嗓子眼儿，满怀焦虑地看着台上。没想到这时“母亲”很自然地劝慰“父亲”：“孩子的学习负担重啊，我们多多体谅他吧，你不要太在意了。”这句话说得那样平常，可又是那样自然贴切，与剧情的发展配合得天衣无缝，一点看不出来是临场发挥。我们在台下都舒了一口气，暗暗地为她们的默契喝彩。
主题班会取得了圆满的成功，产生了很大的影响。这段小插曲也深深地留在了我们心中。它让我们感到了我们之间的默契是这样之深，学习上你追我赶，而在工作和生活上又是互相关心，同学们日益加深的友谊使我们的班集体更具凝聚力和战斗力。
身处这样一个和谐的班级，我和我的同学都倍感自豪。
八年级作文 篇5
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”春天就这样悄悄的来了。春天不像酷热难耐的盛夏，也不像萧叶飘零的深秋，更不像狂风呼啸的隆冬。春天是一个万物复苏，如诗如画般美丽的季节。
在不经意之间，桃花、梨花都抽出了新芽儿那粉红的桃花，把自己打扮的就像一个漂亮的小女孩，让人一见就生出爱慕之心。哦，还有那白白的梨花，淡黄色的花蕊，将那洁白的花朵衬托得更为动人，不禁让人流连忘返。河边的垂柳也抽出了新的枝条，随着春风摇动着它那婀娜的身姿。像是为春天跳了一支春之舞，妩媚之极。
那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的小草它害羞似的冒出头来，绿而小，让人不禁为之心痛的想去呵护它。露水湿润了它旁边的土地，他贪婪的吸允着。
春雨为大地重新梳妆，“沙沙沙……”连绵的春雨，欢快的跳跃着，犹如跳动的乐符，谱写成一曲动听的春之歌。那千万条银丝在空中飞舞，仿佛成了透明丝织成的帘子，如烟云般笼罩一切。雨落在田野里，庄稼贪婪的允吸着甘甜的“生命之水”。大家也迫不及待的享受这春雨独特的气味。
在一大片的空地中，孩子们拿着各种形状、各种颜色的风筝，放向天空，孩子们欢呼着奔跑。各种风筝交织在蓝天上，犹如一幅奇特的画卷，又像是为天空绣上了花儿。大人们帮着孩子放风筝，也一起奔跑，仿佛回到了儿时，在一片绿地中欢乐的奔跑。
春的足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的乐章，望着遍地的嫩绿，呼吸着新鲜的空气，让人的心情也随之欢快起来。春的足迹，撒满祖国各地，把春意洒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣，这绿都显示出春的风采，春的神韵。
春天，如诗歌般美丽，如画般迷如梦般甜美，如酒般清醇！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”春天就是如此迷人。
八年级作文 篇6
(这是冬天的时候，写走在路上看到下雪的情景！)
让我没想到的是，纷扬的飞雪在清晨飘然而至。
落在脸上，凉凉的。惊醒了沉睡在心中的纸鸳。我仰望它们，快乐的如同孩子，在这个寒冷的冬天明媚着。
飞雪是严寒之中的精灵，给冬天带来春晖。
旋转地飘散下来，落满大地。洁白地柔媚在大地母亲的怀里，笑靥如花。
我爱它们，胜过三月灿烂的春花。
四周还是黑暗的，只有寥寥路灯散发着黯淡的光。雪花却反映着荧光，抚在我的面上。
美丽，幽雅。惊醒了沉睡在雾蔼中的我。朦胧全无。世界仿佛清晰起来，在黑暗中，荧光映衬出雪白的大路。
我走上去，飞雪在我身边围绕。
走到路的尽头，飞雪在天空中聚拢，渐渐化成天使的颜容。
天使安琪尔在冲着我微笑，金色的光芒将我笼罩。
这是个飞雪漫漫的清晨，我静静地，静静地站在街角，看雪花如同破碎的玉蝴蝶，旋舞—
八年级作文 篇7
已至秋尾，风萧瑟的很。偶立街头，竟冷入骨了，很是诧异。
像是季节没有等待我，尚未忘却那湖畔的荷香缕缕，就连那甜丝般的柿香也渐渐消逝与腥香的泥中。我很惶恐，这感觉很奇特，像是掉到了黑洞中，有过那么一段不被记录的时光。无奈已过童稚时期，哪怕再装天真，也阻止不了心中那份确定。我可能错过了盛开的秋天。况且前段时间，霍金先生也说了，没有黑洞。
猛然间忆起《诗经》中的《蒹葭》。“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”只是想到一片朦胧水波，凌凌微光。秋是身着华衣罗裙的姑娘，在水一方。及腰青丝随风展，纤纤细指拈过如雨芦雪，只让人看得想流泪。她垂下的眉眼诉说着什么？不知，也无从得知。待夕阳已至，奔马溅碎草屑，寒鸦震碎枝上的凝霜。冰河地，残叶黄，芦雨如雪如弓张。她在风起时，将要离去，在残叶后是马车。她倚在幔帐旁阅着书，对我偶然一望，却是惊醒了梦中人。
别走！我急急呐喊。深秋的样子，明显多了分清冷。风吹得我瑟瑟发抖，残叶在地上咔咔作响。灰飞上了空，迷了眼，落了泪。只是别走，我的快要错过的深秋。我知道时候已微迟，马蹄声响彻林中，她随时将要离去。可是，我还有那样的多的话未曾去说。
是何时恋上着略显愁意的深秋呢？怕是不曾得知了。但在凉如白玉的风中，我得知我恋秋。在香如印度香袋的果子下，我得知我恋秋。在骄奢的桂香四溢间，我得知我恋秋。秋，给了我更多思想的时间，就这样坐在开着的窗前，听着很引共鸣的歌，写着文字，看着手一点点的冻得苍白，偶尔滴下几滴略显矫情的泪水，享受着灵魂的放空。
秋可以很高调的扩着她的孤独美。她用曼妙的身姿舞着稍显凄凉的美，她用空灵的眸子述着残缺美，她醉倒了一片当局人。
在深秋的暗夜里，才会有一种自由感。全世界在这时都有些孤独，这种孤独是每个人心中未曾跨过的坎。这种孤独也让人跨越了年龄，地位。只剩一颗同恋着深秋的灵魂。
春华秋实。浮华下，更是恋着秋的深沉。马儿马儿你慢些跑，别让你的缰绳弄伤了你的骑马人。马儿马儿你慢些跑，让我所恋的深秋多留些许时分。
八年级作文 篇8
嫉妒心能够让人疯狂，从而失去理智，做出一些匪夷所思的事情，就像文中的霏薇，无论怎样忏悔，都挽不回天国的妹妹。这篇小说主题深刻，让人警醒；把美的东西撕破了给人看，霏琳的死，使人性弱点的悲剧更加震撼。
文章叙事并不是平铺直叙，而是两处用了插叙：第一处交代了霏薇、霏琳因白帆而产生的误会，以及霏薇对霏琳的伤害；第二处交代了霏琳的死因，以及霏琳真正的身世，这样行文，自然波澜迭起，引人入胜。
天很蓝，蓝得透彻而纯净。轻风徐来，给这闷热的夏日带来一丝凉爽。
花店的老板准时打开店门，往瓶里插进几支新鲜的百合。
霏薇跨出门，朝着这个城市最繁荣的步行街走去。
灼热的阳光射得人皮肤发疼，女孩子们不自觉地撑起遮阳伞，尽量走在阴凉处。霏薇似乎感觉不到太阳的毒辣，穿着白色吊带裙，独自走在炎炎烈日的街道中央，褐色的长发很随意地飘散着，但没有一丝凌乱。她像是没有发现旁人诧异的目光，静静地步行在阳光之中，这是这个夏天仅有的宁静。
“彼岸花开”，霏薇停在四个大字前，微微向里面瞧了瞧，看见一簇簇华丽的颜色，她皱了皱眉，忽然目光直垂到脚下，一抹纯洁的白色，她笑了笑，小心地选出几枝百合，娇嫩的花瓣上，还残留着刚洒下的水滴，一米阳光下，像是这花的泪痕。
周末的车站比起其他日子拥挤得多。霏薇捧着百合，紧走几步穿过人群；上了车，压迫的气息稍微得到一点儿放松。霏薇看着窗外，花儿应该需要更多的阳光吧。
车上的人都面无表情地望着前方。霏薇闭上眼睛，这个世界就是如此没有生机？
一阵阵颠簸后，车子猛地停住，霏薇昏昏沉沉地走下来，豆子般大小的雨珠使她的大脑顿时清醒。下雨了，这八月间的天气是如此多变。
这里还是很寂静，两年了，从不曾变过。霏薇熟悉地走在石阶上，十级，二十级，三十级……在一方小小的公墓前，她将白色的花束放在墓碑下。直起身时，她看到墓碑上女孩的照片，笑得那么甜美，和昔日一样。“霏琳，你现在快乐吗？”霏薇淡淡地问，眼里是抹不尽的惆怅和伤感。相片上的霏琳，依然活泼地笑着，属于她的人生，凝聚在那一刻。“对不起，你一定要幸福！”霏薇默默地祈祷着。
霏琳是霏薇的妹妹，两个人一个纯真，一个淡雅。霏薇是不喜欢这个妹妹的，从霏琳踏进齐家时，就成了她头号仇敌。所有的人都很疼她，时不时扬起的天真的笑脸、哭泣时微红的让人怜惜的双眸，使每个人都不由自主地想要去保护她。但霏薇讨厌她，因为霏琳不是自己的亲妹妹，她是被齐家收养的。
十八岁的女孩已经懂得了冷静沉稳，但霏琳是个例外，她就像一只翩跹的蝴蝶，像阳光下舞动的精灵，活泼可爱，纯真烂漫。这样的女孩当然引人注目。霏琳第一次走进霏薇的班级，大家如同春风拂面。真的，霏薇也不能否认。黑白相间的校服，穿在霏琳身上，褪去了死气沉沉的气息，招牌似的微笑，使整个教室的目光全汇聚到一处。霏薇感到了威胁，那是一种说不出的感觉。因为她发现，白帆在注视霏琳。白帆，是霏薇相处两年的男友。
雨不住地跌落，霏琳的笑容变得有些模糊，有些迷离，霏薇轻轻地擦拭着照片，缓缓地，她大概不忍心打破这个女孩现在的宁静。一滴滴雨珠儿打在霏薇的手背上，无声无息，霏薇却听到一声声细碎的轻响，她感到心痛——那是心破碎摔裂的声音吧？
硕大的房间里，了无声响，红棕色的地板上，是碎了一地的玻璃，霏薇站在霏琳面前，漠然地看着霏琳的手足无措，那是白帆送给霏薇的玻璃船，里面有着他名字的寓意。那一刹那，几个月强忍的怒火像火山一样爆发了：“你最好永远消失在我眼前！”
霏薇冲了出去，她没有看到霏琳的无助和惊恐：有谁会看到这个女孩的内心也像玻璃娃娃一样易碎？自从霏琳来到齐家，霏琳做任何事都是小心翼翼的，寄人篱下，让这个天真的女孩变得很乖巧懂事。
“那时，我吓到你了吗？对不起，霏琳，我以后再也不会生气了。”天黯淡无光，一袭白裙纱的女孩，心也黯淡无光。霏薇在自责，在深深地忏悔，她恨自己无理无情野蛮苛刻。
在乳白色的圆柱旁，霏琳和白帆笑着聊天，他们没有注意到霏薇一晃而过的身影，但是霏薇却看到了他们，并深深地记住了他们在一起的这一幕。
霏琳和白帆甜蜜的笑容刺激着有些抑郁质的霏薇，一晚又一晚，霏薇夜不能寐。
霏薇从来没有告诉任何同学霏琳来自孤儿院，平时，她讨厌霏琳，但不恨。
也许是妒火和醋意突破了霏薇的底线。
校园里的八卦从来就是最具杀伤力的，一个来自孤儿院的女孩，身世总让人猜疑。有人说霏琳是私生子，有人说霏琳知恩不图报还抢姐姐的男友。一时间，种种谣传炸开了锅。霏薇不知道结果会如此严重，她后悔吗？她自己也不知道。只是当一向开朗的霏琳默默走过她身边时，罪恶感来得那么强烈。霏薇意识到自己错了，而且错得彻底，那天霏琳是找白帆带她去买回一艘一模一样的玻璃船，让白帆再送给姐姐。
白帆靠在池塘的栏杆上，话语中带着忧郁：“霏薇，你有一个最好的妹妹。”
雨，渐渐小了，阳光从云层里又钻了出来。“霏琳，你会恨我吗？我知道你不会，可我希望你恨我，就像我自己恨自己。”车祸是在霏琳去参加舞蹈比赛时发生的，当撞击袭来时，她第一刻挡在了爸爸的身前。她现在就埋在这里，永远地、安详地睡在这里，她还没来得及向霏薇解释。
霏琳的爸爸妈妈是齐家的挚友。在齐霏薇六岁时的一场大火里，为了救霏薇，一起去了天堂。“霏琳，我欠你太多太多，我欠你们一家太多太多，你见到了你的爸爸妈妈吗？你们幸福吗？霏琳，你能原谅我吗？没有你，我好孤独。”
雨已经停了，墓碑上女孩的笑容明朗起来，好像在回答说：“我们永远是最好的两姊妹。”
齐霏薇把倒下的百合花重新整理了一遍，再一次轻轻地放在齐霏琳的墓碑前。
那百合花迎着阳光，开得十分娇艳。
八年级作文 篇9
生命如同寓言，其价值，不在于长短，而在于内容。
——题记
在人生的道路上，打开思想的桎梏，摘下属于自己的桃子，抱定一种生活信念的人，一定能实现人生的突围和超越。一种对待人生的态度：脚踏实地，平凡中不断突破自己。反之，盲目跟从，最后只能竹篮打水——一场空，耗时费力，得不偿失。
而两年前的我，竟也有过盲目跟从的经历，最后却也是事倍功半。
初一年那年，刚开学，班主任在第一次家长会上，就分发了一张计划书，并说根据自己的实际制订目标。回家后，老爸拿给我，却不知如何下手，只得随便写几个，由于对这张所谓代表着“前进的动力”的计划表完全不重视，被迫之下写的计划更是天方夜谭。学期开始，总要买几本练习吧。于是去征求别人的意见，别人说好，我就买，完全不看此书是否为吾所用，导致买来的练习不实用，最后甚至完全不想去做。果不其然，初一整个学期的成绩都在低谷中徘徊。盲目的跟从更让我迷失了方向，完全脱轨。而学期初所定下的“浮夸计划书”更是让我与现状对比感到无比可笑。目标过高，不切合实际，没有脚踏实地的稳定，只寻求突飞猛进。更是天方夜谭的计划。
由初一年吸取教训，初二年不再胡作非为了。认真的挑阅练习，完全改变初一的习惯和态度。
在风疏雨细的夜里，亮一灯，昏黄的光线染得雨丝也微亮。握一卷书在手，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人,在这夜晚,有时只是沉静在阅读,有时便传出书声琅琅,在这每一个平凡的夜晚脚踏实地地努力,一步步的积累与汗水,最后终于跻身于“好学生”的行列中,进军年段前20名.（侧重写专心阅读，与上文的对比不够突出！）
最后,深刻地得出一个观点:不要让他人的观点掩盖你内心的声音,最重要的是要有勇气追随自己的勇气和直觉。
只要对人生时刻充满美好的态度,一步步地继续前进,将会收获意想不到的乐趣和成就感。
八年级作文 篇10
随着地球科学技术瞬息万变的发展，将来会发展成什么样，我们无法预知。假如我会克隆，我该克隆些什么呢?克隆用之不尽的金钱?克隆一些我能用的生活用品?或者是克隆生机勃勃的小动物?我想都不是，我要克隆一件既能有利于人类又是不可再生的物体，嗯——我觉得它就是我们赖以生存的地球。
地球是我们人类的生存环境。但地球在璀璨的宇宙中，只是一个“小弟弟”。它的半径只有6300多公里，地球的表面积是5.1亿平方公里，而人类活动的陆地大约只占其中的五分之一。而它只有这么大，不会再长大。但地球上的某些资源是可以不断再生的，就像人类所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源。可是因为人类的破坏，这些资源已经减少许多。而科学家证明，至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内，都没有像地球这样：有冷热宜人的气温变化，有美妙的大气层，氧的含量恰到好处，一年四季的交替变化，旋转速度刚好合适，有稳定力，可以千秋万世，为人类服务的星球了。所以我要帮地球克隆一个“双胞胎弟弟”。
当我学会克隆技术后，就会克隆出两个地球，我们就可以让一部分人搬到另一个“地球”上去住，这样现在这个地球就不会有那么重的负担了，也不会有那么多的地方缺水，也没有地方少粮食，我们的活动范围就会扩大许多，而且也不会有那么多的地方因为争领土地而打仗，而更重要的是，资源多了，人少了，这样保护起来也容易多了。可这样做，也不是一个完美的办法。就算我们克隆出了地球，这个地球应该放在宇宙的哪个地方呢?我们又怎么上去呢?所以我们现在要做的是一边保护一边研究。
在研究出如何克隆地球以前，我们必须先保护它，要不然我们克隆出的地球也只是残缺的，所以我希望大家记住：“地力之生物有大数，人力之成物有大限，取之有度，用之有节，则常足;取之无度，用之无节，则常不足。”让我们用自己的力量保护地球吧!