在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的八年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。
八年级作文 篇1
人的一生会因为过错而变得暗淡失色,当然,每个人都会有错,但并不是每个人都会知错就改,我就是其中一个。
我是一个好强,爱面子的人,也正因为我的这个性格,让不少人觉得我是一个高傲,难以接近的人,其实说好听点就是冷漠,如果说难听点就是装清高。在熟悉的人面前我会毫无保留的展现出自己活泼,善于言谈的一面,但我并不喜欢在陌生人面前展现自身的性格特点,这对于我来说是一种自我保护的方法,这种自我保护方式,或许很多人会不明白,包括我自己有时也会不禁疑惑:“我是个什么人啊?”
身边的`朋友她们都是非常了解我的,至于我有时候说错话,她们都会原谅我,但我知道并不是每个人都像她们那样大方,宽容,所以我每时每刻都在提醒自己不要随便把话说出口,说话时要经过大脑思考,不要一出口就伤人,这对谁不不好。
我从小到大都是一个直言直语的人,也不会替别人着想,总觉得自己还小,不用顾及太多,然而我错了,这个错吴误让我难以自拔,也很难改正。小时候我觉得爸爸妈妈赚钱养我们是理所当然的,只会一味的接受父母的给予,却从不懂得感谢父母,关心父母,直至现在我才开始懂得父母为我付出的一切是那么那么地多,给予我的爱是那么那么的深,在此,我承认这将会是我以后的人生中的一大遗憾,但我不会将这份遗憾因此而搁置一边视而不管,而会用父母给予我的爱再一一奉献给他们,直至他们老去或死去。
相信现在很多人都会对往事深有感触,包括我也好是,当我回想起我的童年时,我就会觉得我比很多人都要幸福,因为在家里我是老幺,所以父母和哥哥姐姐们都非常疼爱我,但这并不能说明这就是一种幸福,它或许是长久的,也或许是短暂的,这个谁也不知道,这是天的安排,天的秘密,虽然这个秘密我们无从知晓,但我们也不能只会等待幸福来临,要学会争取和追求幸福,这才是人生中最重要的事,这至少这不会让人感到后悔。
八年级作文 篇2
今天早晨,我起了个大早,因为今天我有一个约会,吃完早饭,我就出发了,不用带礼品,不需要任何地装备,轻装上阵,迈着轻快地脚步走出了家门。
走了十几分钟,路的左侧又一片树林,那便是我的第一个目的地,我走进树林,鸟儿欢快的鸣叫,仿佛在向我问好,我走到一棵大树旁停了下来,在那儿站了许久许久,我们彼此用心交谈着,用心去感受那份真挚的友谊。此时,我离他很近,我发现他苍老了许多,枝干也茂盛了不少,只是头发长长了许多,也许是长时间没有人给他修剪的缘故吧!记得我们刚认识的那个春天,他还是一棵刚刚下种的小树苗,虽然笔直却又十分脆弱,还需要我来照顾,而现如今,他已经长成了一棵高大挺拔的参天大树了,已经可以为我遮荫挡雨了。与我这位多年老友叙了叙旧,我便又匆匆赶路了,一路上我碰见很多老朋友:蜿蜒曲折的小路、清澈见底的小溪、光滑透亮的石头、乌黑平凡的泥土、五颜六色的小花……我都向他们打了招呼,问了好。
忽然,电闪雷鸣,我的有一位老朋友——雨也来赴约了,我站在那里,任凭那黄豆大的雨点打在我身上,我依然张开臂膀与他来了个热烈的拥抱,我们在默默中感受着这份雨中的.情谊,过了许久,我们才恋恋不舍的分别了。
时间过得可真快,一转眼便又到了夕阳西下的时候了,我也该回家了,我告别了这大自然中的一切,由最热情的一家——星星、月亮一家人,伴随着我踏上了回家的归途。
八年级作文 篇3
我真的累了,压得我喘不过来气。
这一天,我们分手了……
你还记得吗?
你说的你要陪我一辈子,一辈子在我身边,不分开。
你还记得吗,你说你的诺言和别人的不一样。
你还记得吗,你给我折的纸玫瑰,说要情人节给我的。
你还记得吗,生日那天给我的阿狸抱枕,我一直抱着,紧紧的抱着。
你还记得吗,你等我放学,跟我一起走,早上谁先到了,等在学校门口一起进去。虽然时间很短,但是能感受到你的气息。
你还记得吗,你给我的笔,我说像冰淇淋,我买的情侣的尺子,笔。
你还记得吗,我们在数学书上写的那些话,你说过的至死不渝。
你还记得吗,我们走在小胡同里,美好的时光。
你还记得吗,我们一起回小学看老师。一起等车,然后不舍的.回家。
你还记得吗,你去给我过生日,在麦当劳吃了三个汉堡,给你撑的像个小猪猪一样。
你还记得吗,我们一起不穿秋裤的日子,你陪我挨冻。
你还记得吗,在KTV你因为我挨打,我多心疼你知道么。
你还记得吗,我不高兴的时候你跟妈妈斗嘴只为了逗我笑。给我唱青藏高原。
你还记得吗……
我们的点点滴滴太多太多。
现在的我无论做什么,都能想起你,满脑子都是你。
你存在我的世界里的每个角落,空气里都是你的气息,身边都是你的痕迹。
我像个疯子一样,
为了你,我不惜一切。
我跟家里吵架了,
以前有你的安慰,你说:我不还在呢么。你还有我。
可是现在,我还想有你,也许,不再有机会了。
我不知道你为什么会离开我,
我可以为你改。
阿狸,
我紧紧的抱着,
可不知道为什么,
还是抱不住你的爱,还是留不住你。
我渐渐的发现,我离不开你了,
甚至没有你我已近不知道我要怎么活下去。
那么多坎坷,我们都一起走过来了,
一起哭,一起笑,一起吃,一起写作业,一起面临困难……
那么多……
知不知道,我多爱你。
知不知道,我一直都在准备着你说的一辈子。
我多么美好的幻想过。
可为什么它又灰飞烟灭了。
你说你爱我,可是你不知道为什么离开。
我从来没求过谁留下,你是第一个。
回来吧,我不想让这一切真的成为纪念。
当我哭着写完这篇日志的时候,发现阿狸湿透了,眼睛看不清了,你走了,心丢了。
我累了,感觉不会再爱了。
八年级作文 篇4
“真该死!人又增多了!”我坐在公交车上,一边看着窗外,一边小声嘀咕道。不一会,车上挤满了人。我于是,转过头,扫视着这些没有座位的人。心想:“这售票员也忒缺心眼了吧!本来座位就不太多,可硬是要将如此之多的“庞然大物”塞进这狭小的“虎笼”里!”但我转念一想,“人为财亡,鸟为食亡嘛!”于是,便宽恕了售票员。
还好,过了几站后,人渐渐地少了。大概是过了半个小时吧!当车门再次打开时,我看到了一位满头银发的老奶奶。这下,可到了我大显身手的时候!原本,老师教育我们要尊老爱幼,不过,一直也不怎么等得到机会。嘻嘻!终于等到了!我向四周看了看:司机叔叔正在专心志致地开着车,售票员正在数着手中的钞票,而她那娴熟的姿态可真让我目瞪口呆!用识指和拇指快速地翻卷,然后,嘴中不时地念叨着什么,像是在数“一,二,三……”的样子。再看看这些乘客们:有的`呆头呆脑地看着窗户,有的耳插MP3,默默地享受自己的音乐世界,有的交头接耳,仿佛在谈论什么不得了的大事……于是,我喜出望外,心想:“20人满座,肯定得有人站起来让座,而这些家伙们,又这么自私。哈哈,这个光荣的任务还是交给我吧!”
可没等到我站起来让座,一位身穿红衣服的女孩抢先一步,让出了座位。唉,我心中暗愤:可恶,都怪我没有及时让座,当初,就不应该瞎看什么,应该在售票员喊第一次“谁能给这个老太太让个座”就站起来呀!
于是,我仔细打量了一番这个穿红衣服的女孩:她留着满头的黑发,扎着羊角辫,很像我在电视上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的个子和我仿佛一般高,年龄也差不多。只是,好像脚受伤了。
这似乎是真的!那脚上绑着的一层层白色的纱布,分明显示着,她受伤了。我似乎是有一些怜悯她了,因为我知道她每站一分钟,就要疼痛一分钟。而这份同情又驱使着我,使我不时在想:“照顾残疾人,也是个不错的提议吧!”于是,我毅然站起来,走过去,轻轻地对她说:“这位同学,请你坐吧,你的脚受伤了!”她回过头,大大的眼睛,清秀的面孔,真是一个漂亮的女孩,只不过,是一个残疾人。
她回答道:“不用了,我马上就到站了!”我忽然意识到,自己的确错过了一个表现机会。这时,我清清楚楚地看见夕阳的余辉洒在她的头发上,照在她的脸上,真觉得她仿佛把金子穿戴在了身上!
到了终点站,乘客们纷纷下了车,我和她也不例外。只是,我看到在路的另一端,一个身穿红衣服的女孩正在蹒跚地前进着。于是,我追了上去。轻轻地拍了拍她的肩。她再次回过了头,还是那么美!“原来是你呀!”“要不要我送你!”她显然吃了一惊,竟没想到我的好心。“不用了!”我似乎是有些颓然了,然而,却追问道:“你叫什么名字呀?”
她甜甜地笑了。眼睛似乎眯成了一条线,而嘴角却微微陷下去,使得她那两腮的酒窝越发地明显。“我姓杨,叫杨光。”我愕然了,啊,原来,她叫“杨光”,多么富有朝气的名字呀!
“那祝你一路顺风!”我心中顿时欣喜了不少,于是哼着轻快的小调,一步步走回了家,嘴中不时念着“杨光,阳光,杨光,阳光……好一个阳光女孩!”
八年级作文 篇5
法国卢浮宫的画展开始了。当人们看到罗丹的“思想者”时,有人哭了;当人们看到梵高的“向日葵”时,有人欣慰地笑了;当人们看到达芬奇的“蒙娜丽莎”时,有人百思不得其解,眼前这女人雍容华贵,面容似笑非笑,殊不知她刚刚失去自己心爱的女儿,当画家拿起笔将她画下来,一张脸仿佛隐藏了无数的秘密。
笑是人们诠释心情的表达方式。自古以来,有君王为博得美人一笑,而不惜杀了自己的爱将,失了自己的江山,诗歌中也有“一笑泯恩仇”的说法,可见笑是人与人之间感情的添加剂。微笑,每个人都会,发自于内心的微笑,尤其让人赏心悦目。笑也是人们对于生活的态度,喜怒哀乐,喜排第一位,代表着乐观的人生观。也许我无法拥有深邃的蓝天,但我可以做一朵飘逸的白云;也许我无法拥有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也许我无法拥有辽阔的草原,但我可以做一块执着的绿茵;也许我无法拥有美丽的面庞,但我可以灿烂地微笑。换一种思维方式,也许生活会更轻松。
对于人生换一种态度去迎合吧,当天放晴时我们应该庆幸万物可以接受阳光的恩泽,当天布云时,我们应该感到一天的疲惫被这场雨给冲刷了。对一些事或许我们可以换个角度,在冷漠人眼中,维纳斯是残疾的;在痴情者眼中,维纳斯是美丽的;在旁观者眼中,维纳斯既是残疾的'也是美丽的。如果是我,我想我会做一个痴情者,既不冷眼看世界,也不做一个局外人。
如果对于生活你感到的是无奈,或许我们可以试着笑一笑。听说,人笑起来时的肌肉会比面无表情时更放松。所以笑也是一种放松方式,生活其实就是张镜子,你对它哭,它就对你哭,你对它笑,它也对你笑。我很喜欢爱默生的一句话“尽管人生使你有一千个哭泣的理由,你也要表现出有一千零一个欢笑的理由。”我相信他当时说这句话时也是带着微笑的。
以乐观向上的心态微笑面对世界,相信你的人生会因你而精彩。
八年级作文 篇6
你们还记得吗?在你们心灵深处最柔软的那部分,它还在沉睡着。
生命中最柔软的部分,是内心深处的那种善良,那种厚道,那种浸润着温柔之雾的体贴与同情。而他们,总会在正式而庄重的场合出现,然后深深打动着你的心,随之,又让我们回到无情的现实中去。
其实是演讲比赛的那天,我被三号选手的演讲深深的感动了。文章内容讲述的是母亲为孩子付出的故事。他的演讲内容刻骨铭心,又加上他抑扬顿挫的声调,无非是给这次演讲锦上添花,更重要的是:身为听众的我,忍不住为他的演讲而泪潸潸了。
心灵中最柔软的部分被触碰了,那是什么呢?是一种感动,在正式场合中隆重的感动。
而心灵中最柔软的部分,并不是只在单一场合出现的,它神出鬼没,来无影,去无踪,不知在什么情况下,什么时间,什么地点又会出现,那时你所意料不到的、出乎意料的。
或许有一天,你在QQ上收到一条这样的讯息:“其实你为我做的每件事我都知道”“你今天怎么没来上课?你生病了吗?”这样的短讯息,不会总出现,但总会令你感到惊喜。带着温柔之纱的关心、理解或体贴,可以让你的心,顷刻间化成一潭清泉。
“而现实生活中,太难找到这样的`软肋,而是一些坚硬无比的东西,像钢、铁、玻璃、木板……”这些东西东西使我们变得机械而麻木,是世界变得粗暴,冷漠,残酷。“我们在文化中,生活中,心性中,也渐渐充斥着这些钢,铁,玻璃……”
自然界的荒漠化在加剧,心灵的荒漠化也在加剧,无论是物质世界还是心灵世界,都渴望被温柔的滋养。
父亲总是告诉我,要微笑对人。我问父亲,“为什么?”父亲这样回答我说:“那是保护你自己的最好办法……”那是保护自己的最好办法?恩……其实不如说是给他人一些温柔、一些礼貌,让他们同样得到内心深处的温柔的滋养。
你们记起了么?心灵深处最柔软的的部分,它还在沉睡吗?
你们想起了么?心灵深处最柔弱的部分,它被唤醒了吗?
你们了解了么?心灵深处最温柔的部分,它被铭记了吗?
不要紧张,不要害怕,紧紧地拥抱心灵深处最柔软的部分吧,拥有它们,你才不会孤单;唤醒它们,你才不会束缚;了解它们,找回真正的你自己。
八年级作文 篇7
春暖花开,万物复苏;
春去秋来,金黄色绚烂背后隐藏着的,是死亡的气息.
一阵微风吹过,树叶婆娑.羸弱的树枝庸懒地晃动几下,只是那么几下.娑娑。稀稀落落的,几片树叶打着旋儿跌落。
金色,神圣的颜色。天如水洗般透蓝,一轮残阳斜在西边,以肉眼可见的速度坠向地平线。西方的天空于是也被染上了那种神圣的色彩。暖暖的,与东方的深蓝形成了鲜明却又和谐的.对比。
风又来了,带着落日的余晖,卷下几抹金黄,有着和夕阳一样的色彩的卑微的叶子啊,你这是要陪伴这片残阳么?
春去秋来,春去秋来,那么夏天跑哪去了呢?如果说,春天的新生,秋天的衰老,冬天是死亡,那么夏天不就是成长么?带着年少轻狂,带着壮志雄心,带着泪与笑,痛与痴的成长呀!还没来得及成长,就已经开始衰老,这不是一种悲哀吗?在人生了16年里,我经历的是成长,还是新生,抑或说是蜕变?
又在落叶了,金黄色的。我突然想到了英雄中张曼玉和章子怡的那场决斗:金色的落叶弥漫于天地,到了最后,又成了血腥的红。我突然又想到了一个个王朝的更替。哪一次的辉煌不是伴着血腥与疼痛呢?
天色一点点地变暗,几可星星也出来了,天空渐渐化成了巨大的荧幕,上演着一幕幕世间的悲欢离合。
八年级作文 篇8
我们班的语文老师饱学诗书,有着孔子治学的风范,所以我们班的同学总喜欢用“夫子”来称呼他。
“夫子”的负责,在我们学校可是出了名的,老班说“夫子”不抽烟不喝酒不打牌。“哇!”我们全班一致感叹“夫子”真是个好丈夫。老班停了一下接着说:“他在家是从不做家务。”教室里的气氛顿时来了个180。的大转弯,讲台下顿时一片唏嘘声。这个“夫子”也太大男子主义了,那师母岂不是很可怜?老班咳了一下,又继续说:“他在家的大部分时间都用在工作上了,给你们备课、改作业。你们的那么多资料,都是他整理好一个字一个字输入电脑的。他以前带的班,高考语文成绩总是全年级第一。碰上这样一个好老师,是你们的运气!”
说实话,老班说的一点儿不假,我们作文不好,“夫子”就找来很多的作文素材,打印出来给我们发下来。他一有空就自己出试卷给我们做,有时是针对语病,有时是针对阅读,哪里弱就攻哪里。卷子交上去之后,“夫子”又花大量时间给我们认真修改,发下来又额外抽时间给我们讲解。他经常工作到深夜,第二天照常给我们上课。
“夫子”脾气很好,也很有耐心,上课积极投入,尤其喜欢我们问他问题。在课堂上我总能感受到他对工作的那份热情,也常常悄悄分享着他上课时由自己内心的满足感所带来的快乐。每次考试,如果我们成绩不理想,“夫子”在分析完试卷后总会充满信心地鼓励我们,他从来没有因为成绩的事情而责备过我们。记得“夫子”最常说的一句话就是:“当然喽,一次考试并不能代表什么,只要坚持努力,我相信大家一定能考出好成绩。”每次听到“夫子”这句话时,我的内心总感到一股温暖的`力量,也更加坚定了屡败屡战的决心。
“夫子”非常有才气,今年高考学校做宣传的对联就是“夫子”写的,他还为学校艺术节拟过对联,春节的时候也拟过春联,记得有一联是这样的:千日苦练乘神舟蟾宫折桂,一心耕耘迎奥运桃李满园。“夫子”把对联写在黑板上,工工整整的楷体字,有板有眼,正如他的为人,严谨踏实,一丝不苟。
“夫子”写了什么东西也总会拿到教室里来,让我们做他的第一读者,然后我们互相交流讨论。当然“夫子”也会经常在班上评我们的作文,我最喜欢“夫子”评我的作文了,“夫子”总能一针见血地指出文章的不足在哪里,言辞恳切,指点精当,让我心悦诚服。在这样的交流中,我们真正懂得了什么叫做教学相长。
有时,“夫子”会像个大孩子一样好玩。记得有一次一个同学过生日,班上的同学都在唱生日歌,“夫子”走了进来。那节自习课恰好是“夫子”坐班,大家都说有同学过生日,问“夫子”准备了什么礼物,“夫子”笑着说抱歉,不知道有同学生日,所以就没准备什么。第二天,“夫子”带来了两个棒棒糖给那位过生日的同学,引起全班尖叫。尖叫声平息后开始上课,“夫子”却说要得了棒棒糖的同学上台做一个演讲,全班“啊……”声四起,起哄声掌声响成一片,有人感叹:“天下没有免费的棒棒糖!”全班笑倒一片。“夫子”笑着说:“这个棒棒糖名字起得真好,祝大家以后身体棒棒,学习棒棒!”此后,哪位同学生日,“夫子”都送两个棒棒糖,然后得棒棒糖的同学做演讲,这成了我们班上最温馨的一道风景线。
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