帮助and善良

2022-02-11 初二作文

  大家都知道:人与人之间都是需要互相帮助,互相爱护的。可是有的时候却因为一念之间而放弃了善良的机会……

  那是一个傍晚,最后一堂课的时候,老师让我们自由活动。我便拿起同学借我的书和家庭作业来到了二楼。很快,我写好了半张卷子。觉得差不多了,便开始看书。正当看得入迷时,“大姐姐,”旁边一个怯怯的声音打断了我的思绪。我怏怏不快地抬起头,看到一个黑瘦的小男孩站在我面前。“你有什么可以撬开门的东西么?例如IC卡,格尺什么的'都可以。”他指了指身后的门对我说。我顺着他指给我的方向看去,可见是这个孩子在快放学了跑去干什么事情,回来的时候教室门已经锁上了,可他的书包还没有拿出来,于是想拿东西撬开门吧。“可是,小弟弟,”我对他说:“我并没有带格尺或者别的东西啊。”“那,能把你的笔借给我一下么?”他又怯生生地对我说。我看着他那可怜相,心不禁软了下来,于是把笔借给了他。他拿着笔走到门前捣鼓了一番,可惜没有打开门。于是,他又把笔还给了我。我有点不忍心,对他说:“小弟弟,你是五年级的吗?”“对啊。”“那你干吗不去五年组找你的班主任来开门呢?”“我找过了,老师不在。”他很失落地说。那副样子搞得我很同情他。但是,我该帮他的都帮他了,我又能怎么办呢?

  这时,放学的铃声响了起来。我该回家了。我收拾好东西,准备上楼。正当我迈出步子时,那个男孩在后面叫了我一声。

  “大姐姐!”

  我不禁又回过头来,那个男孩面露难色地对我说:“大姐姐,你能从楼上取来格尺借我一下吗?”

  天那!我都已经尽力了,他竟然还要我……另外,马上就要放学了,妈妈着急怎么办?另外,我的书还没有还给同学呢!

  于是,我婉言谢绝了他,准确地说是撒谎吧:“对不起,我今天并没有带格尺啊!”这话说得连我自己都心虚起来。最后,我都不知道我是怎么离开的……

  跑到楼上,同学们都走了,只剩下值日生。我匆匆忙忙收拾好了书包,课外书也还给了同学。我跑下楼,可仍然心有余悸。在二楼时我迟疑了一下:或许真的应该帮帮他吧。可是,当我来到刚刚看书的地方时,那个男孩已经走了。我不知道他现在怎么样了。

  我很失落地离开了……我失去了一次善良的机会。

  回到家,写了这篇作文,只是希望同学们不要重蹈覆辙。善良的机会不多,何况又是小小的帮助?

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