八年级作文

2022-06-29 初二作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的八年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  八年级作文 篇1

  生活有时真的很无奈,为何别人总是被幸运女神眷顾,而我却如此不幸呢?或许他们和我一样吧,只是自己的悲伤自己才能体会,不愿轻易被人看穿,在别人面前永远保持着光鲜亮丽的一面,让我们看到的是表面现象,其实独自承受着一切……

  我只是一名普普通通的中学生,名副其实的90后,这个名词的诞生有着跨时代的重大意义,而我们这样一群朝气蓬勃的孩子自然而然背负着同样重大的使命。社会在发展,观念也一代一代也开始产生分歧,网上对我们的评论我觉得是以篇盖全,真正的90后象征着光明,希望,美好,奋斗,努力,坚强,勇往直前等等褒义词。

  我们就是我们,拥有比80后更加丰富的脑容量,你们只看到了我们的桀骜不驯,我们的辛酸与泪水,梦想与挫折又有谁能了解,有些事情我们也无法解释,只是被时间推着向前走。

  10年以后,社会的顶梁柱便不再是我们。生活在这样一个处处充满竞争的社会环境下,人与人之间早已没有了绝对的信任,和父母之间也有着长长的代沟,而且我们还要一边扮演父母眼中的乖孩子,又要在学校充当老师眼中的好学生,好助手,同学的好榜样……人际关系也要自我控制好,这样多重角色造就了我们这一代特有的多重性格,但我们却是一群善良的孩子!

  八年级作文 篇2

  “我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。

  说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。

  以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!

  在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!

  八年级作文 篇3

  在暑假的时候,我闲着没事,翻了一下当天的报纸,这下我总算知道了什么叫“不看不知道,一看吓一跳”了,南京日报的“未成年人”版上赫然立着一行粗体字:“我竟是个贼?”噫!着不是我一个星期前投给报社的文章吗?呵呵,皇天不负有心人啊。我大笑不止起来,古里古怪的笑声把妈妈给“吸引”了。她走过来问我:“女儿,怎么啦?没什么毛病吧?”我一边笑一边把报纸递到妈妈手中,妈妈刚看了一会儿,就像触电似的,甩开报纸,激动的拉住我的手,都有点语无伦次了,“哎哟,我的宝贝女儿啊,写得真是不错呢!”“当然了,可是86分的作文呢!能不上报吗?”我有些飘飘然了。没一会儿,爸爸回来了,妈妈好象比我还激动,捧着报纸就像爸爸冲了过去,吼道;“看哎,咱们女儿的作文登上报纸了!”“哟,我看看!”爸爸把眼镜往上推了推,定睛一看,点头如倒蒜。呵,这可是我的“处女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那样的大作家,记者问我,彭大作家,你的“处女作”在哪儿啊?我也好把它那出来啊!嘻嘻,我高兴的晕头转向,身子也好象进了云端,轻飘飘的。

  这篇文章的名字写得不是我真实的,我拟了个笔名写了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都没有用本名吗?我自己取了个文绉绉的,叫“慕容语歆”。

  之后,爸爸把报纸那去复印了二十多份,妈妈也那去了几份,问他们干吗?可爱的老爸老妈把头一甩,给人看呗!呵,好象文章是他们写的似的,乐成这样。

  其实最乐的是我,从晚上一直笑到第二天早上,过了几天还莫名其妙的傻笑,自己都不知道乐的是什么,用南京话讲,叫“兴的一头核子”!

  八年级作文 篇4

  “一年之计在于春”,在这百花盛开的阳春三月,是一年中最繁忙的季节,学业自然也不例外。但是,开学初的摸底测试,我的成绩并不理想。这使我的情绪造成了严重的打击。于是,我决定去公园散散心。

  叹了一口气,抬头仰望树梢,新叶已悄然冒出,几只小鸟立在枝头,无忧无虑自在地歌唱。“唉,小鸟多么简单,如果我也是一只快乐的小鸟该多好。”“孩子,自然界的弱肉强食,你是不能体会的。”自语之际,一个经历了年代沧桑的声音传入我的耳畔,然后不住循声望去。

  一个头发花白的老人坐在不远处的轮椅上,我不经打了个寒颤。这多像是冬天快要凋零的花啊!他见我转过头去,又继续说:”自然界就是这样,你不够强,往往就会被饿死,甚至被别的动物吃掉。所以,要想不被时代的风沙埋葬,就得证明,你够强,你还年轻。”

  虽然听不懂这些大道理,却使我的情绪稍稍平静下来。

  之后我回到家里,认真分析并改正了试卷,不经又想起了在公园遇到的老人那饱经风霜的声音和他那沧桑的话,细细回想,倒也有几分道理。是啊,我还年轻,这不就像一年的春天那样宝贵吗?不要等到满头白发再后悔莫及。一年之计在于春,必须要从此刻开始努力。

  数学课的考试,我如愿获得了理想的成绩。

  “春天在哪里呀,春天在哪里。”小朋友们唱着欢快的曲调。然后我明白,我们这些年轻人,就像盛开在春天的花朵,祖国的明天掌握在我们手里,所以,从此刻就开始努力吧!

  八年级作文 篇5

  颗颗点缀夜空,片片柔云陪伴蓝天,不同世界精灵天使漫漫飞舞,海中鱼儿欢乐畅游,高山流水遇知音……对于世间,对于自然,你最喜欢什么?我最喜欢那颗颗迷人耀眼的繁星了……星光灿烂,风儿轻轻。以天为幕,以地为席,我就这样坐在地上,享受着夏夜的清爽,倾听着一池蛙叫一片虫鸣,遥望那缀满星星的夜空。

  天空并非纯黑色,倒是黑中透出一片无垠的深蓝,一直伸向远处,远处。我的视线很想穿透这层黑幕,很想刺探天之尽头是什么。

  天太广阔了,不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽,不由得令我感叹人生的短暂。“白驹过隙”,我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空,夜空深邃依旧,群星明亮依旧,蛙叫虫鸣也依旧。

  凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。

  不错,宇宙无穷,人生有限,但这又有什么遗憾?人类历史发展至今,有谁能违反这一条客观规律?然而,为什么许多人有如天上不灭的星星,他们的精神、伟绩流传至今,甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼,好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌,似乎在祝贺我思索的豁然开朗。

  祖辈父辈们正像这有名无名的星星,在艰苦中追求,在艰苦中探索,在艰苦中奋斗,有多少热,发多少光。的确,人生是有限的,个人是渺小的,但我要使我的人生之流汇入历史长河,永远奔腾不息,永远流光溢彩。

  八年级作文 篇6

  人人心中深处都有一种最温暖的情,感恩。人人都感恩,都得到他人的感恩情,这世界就充满了爱,充满了光明。感恩,只需从点点滴滴回报。而我们最应该报答的是为我们操劳而放弃青春的父母,他们是我们最大的恩人,是我们的第一个老师。

  是谁,怀抱我们蹒跚学步;是谁,在我们失意潦倒的时候,给我们力量;是谁在我们成长的时候给予我们谆谆教诲,是那温暖我们的两个字,父母。

  记得在一本书上我看过一篇文章,一个小男孩放在妈妈床头上一份列好的帐单:汤姆给妈妈擦地板,妈妈应付8美金;汤姆去超市买东西,妈妈应付10美金……而妈妈看到后,却微笑着挥起笔草草写了一份账单:妈妈为汤姆讲故事,汤姆应付0美金;妈妈辛苦怀汤姆十个月,汤姆应付0美金……汤姆看到这充满爱的账单,泪如雨下,把她珍藏了十年之久。

  我们又与汤姆有什么差异呢?我们在家里称霸,当小皇帝,小公主,更别说感恩父母了。又有谁能体会到父母的辛劳与责任,为他们解忧呢?父母为我们不求回报的付出着,疼爱着我们。我们理所应当为父母分担责任,却有一些人求报偿。父母都不求回报,我们只回报了他们一些,又有什么权力向他们索要呢?

  我们一定要记住父母的恩情,他们不是义务为我们服务的,长大有了能力,一定要让父母知道他们没有白白疼我们,爱我们二三十年。

  父母不要求我们成为什么名人,带他们去享清福,我们只要从点点滴滴去关心他们,哪怕吃再多的苦,受再多的累,他们也是世界上最幸福的人。在父母未回家的时候,给他们沏一杯茶;在他们不经意睡着的时候,给他们盖上被子;在他们失望的时候,给他们唱首欢快的歌……可这些事又有谁能够真正的做到呢?

  八年级作文 篇7

  “人美,不在于他的外表美,而在于他的心灵是否美。”要判断一个人是否美丽,重要的不是外表,而是内心是否真正的美。

  我美丽,因为我心灵美。我相貌平平,称不上美丽但是如果我看到一个孩子正站在马路上而即将被一辆车撞倒,我一定会奋不顾身的冲过去推开他,尽管自己会失去整个生命……

  道德义务的履行没有丝毫的强迫性,但是趋于每个人良心的挣扎才会使世界充满了爱。只要每个人献出一毫升的爱,整个世界的空气中会灌满了爱。

  我美丽,因为我心灵美。我政治课学的一般,称不上拔尖但是如果我看到有同学在哭泣,我一定会抛弃胆怯上前去安慰他鼓励他,把我内心的温暖流露到他的心田,让他感受到他从未孤独,从未寂寞,因为在他的身边站着好多爱他的人。

  心情的互换也许是会使你感觉好一点的良药,也是同学之间、家人之间沟通的方式。倾听和诉说是使大脑从紧张缓解到放松的过程。

  我美丽,因为我心灵美。我不是那种人见人爱的乖乖女但是如果我看见爸爸妈妈在工作一天后回家很辛苦,我一定会积极主动地帮他们捏捏肩、捶捶背。顺便在给他们讲些有趣的故事让他们劳累了一天的心舒舒服服的伸个懒腰。

  爸爸妈妈含辛茹苦的抚养我们,是他们的义务。我们殷情的孝顺爸爸妈妈也是我们的义务。让血浓于水的故事继续流传下去。

  “人不可貌相,海水不可斗量。”人的美不单只是简单能用肉眼看到的外表,还有肉眼看不到的那颗火热的心。但是我相信自己。因为,我美丽,因为我心灵美。

  八年级作文 篇8

  “漫画作文的写作”这堂课的教学我们以学生喜欢的漫画为话题,先让学生明白什么是漫画,接着欣赏几幅漫画,再介绍如何写漫画作文,欣赏几篇漫画作文,最后让学生动笔练习。本节课学生练习的漫画主题与家庭生活息息相关,如:“宝宝快跳”,“如此孝心”,“相依为命”。

  教学中有描写祖父辈对孩子的亲情和欣赏有描写传承意义,以及长辈培养孩子的角度和方法的,以漫画形式表现诙谐幽默的生活乐趣的,总体来说整个课堂教学强调了家庭生活的亲情、责任、理解和孝心。使学生在自主学习的过程中,感悟家庭生活的缤纷世界,激起学生的想象和联想,表达对家庭生活的热爱。

  六年级学生已有一定的生活感受和生活阅历。家庭生活是贴近学生生活实际的,所以在教学实践中,学生有话可说,有情可抒,在活泼的气氛中积累、感悟、探究。平时,学生对家庭生活的感受是经验型的,是零碎的片段。通过《漫画作文的写作》的学习,可以使学生对家庭生活的认识有一个从感性到理性的飞跃,领悟到家庭生活的本质。

  在教学中要充分发挥学生的自主能动性,通过观察、思考、讨论、对话、写作几个方面让学生主动参与到课堂实践中来,感受到漫画的魅力、语言文字的魅力,进一步走向课外阅读,走向开放的大语文教学的境界,让学生在学习,生活的过程中有所思,有所悟。

  八年级作文 篇9

  父母的爱对子女总是毫无保留的付出,曾经的我,总是认为这一切都是天经地义的事情,从来都没有想过去回报他们。

  渐渐地,我长大了。我逐渐明白了父母对我的爱,也懂得了身为子女,我们应当回报父母亲对我们的爱。

  记得从小学一年级到六年级,因为我做作业的速度较慢,所以有时会做到9点多。然而妈妈却在一旁一直默默的催促我,直到我睡着后,妈妈才肯离去。有时爸爸在家,爸爸就会让妈妈先去睡觉,由他来照顾我,可是妈妈总是说“我不困,你忙去吧”。久而久之,这也成为了一种习惯。可是无情岁月却是使妈妈的脸上爬满了皱纹,她那满头乌黑的头发中也长出了好几根的白发。妈妈时常念唠着:“哎,人老了。”而我却无动于衷,甚至不明白这一切都是她关心我,而过度疲劳导致的,即使知道,也是爸爸告诉我的。

  好几次,我从电视上看到了好几则关于孝敬父母的公益广告。之前,我是无动于衷,可是时间一长,我便有了感触:父母给予我们无微不至的爱,从不求回报。我们身在福中不知福,总是认为这一切都是理所当然的,一直想着自己,却忽略了父母的感受……

  一直都是父母在我们考试失利的时候,安慰我们;在我们寒冷的时候,为我们添置衣裳;在我们生病的时候,寸步不离的照顾我们……我们还小,虽然还没有能力帮助长辈分担烦恼,但是我们要去理解他们,不给他们添麻烦,从点点滴滴做起,也许,这也是对他们的回报。

  在学校里,我们好好学习,天天向上,取得一次次的好成绩,这不仅仅是对父母、长辈的回报,更是对含辛茹苦教我们的老师的回报。

  回报父母的爱,让我们学会感恩父母,让我们也学会去爱,去体会父母的用心。

  八年级作文 篇10

  曾经笑魇如花的我,因为有你的支持;

  曾经失落潦倒的我,因为有你的鼓励。

  ——题记

  友情是一缕温暖的阳光,驱散了心中的阴霾;友情是一杯香醇的茶,品出了沁香回味;友情是一袋热乎的暖袋,温暖了冬日的寒冷;友情是一盏发热发亮的灯,照亮了生活的希望。

  友谊是失意时的相互鼓励,相互扶持。曾经的一次期中考试,我们不幸名落孙山,但是我们彼此都没有放弃,凝视着彼此的眼睛。我们更加坚定,我们相信,没有什么事不能完成的,坚持到底,水滴石穿,我微笑地点点头,“看明日辉煌”!

  友谊是真诚的基础,重视的是一些默默付出,支持自己的真心朋友。真心朋友付出的是真诚,是关心,而虚情的朋友只不过看见了你现在的成功,为你祝贺,失败时,又在哪儿呢?我看过那么一个小故事:假设你是一只小鸟,当大多数人都只关心你飞得高不高时,只有少数人会问“你飞得累不累”?这样的朋友,方是真心朋友。

  看古时,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”李白的朋友,汪伦对他有着多么厚的情谊,所以,即“谭水深”,“不及情”。当然,还有之间的鼓励,有乐观“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。诗人高适并未提到离别的低沉,不舍,而是要以乐观的态度面对,这不又是友情的一种?

  哦,朋友,你们在成功时相祝贺;在失败时相鼓励;在退步时共努力前进!

  朋友,有了你,生活不在寂寞孤独;

  朋友,有了你,失落不在无人倾诉;

  朋友,有了你,失败不在伤心无助;

  朋友,有了你,夜晚不在寂静黑暗。

  八年级作文 篇11

  春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春天的枝头鸟语花香,夏天的蝉声热情奔放,秋天的落霞与红叶辉映,冬天的白雪簇拥着红梅芬芳。我穿梭在四季里,欣赏自然的四季个性四季美。

  结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。这是陶渊明的桃花源情结;花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。这是李白的诗酒皆仙;疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。这是林逋的梅妻鹤子我穿梭在才子中,感悟着他们或隐世或逍遥的个性人生。

  纤柔多情,世俗不染,这是林黛玉;举止有度,颇有心计,这是薛宝钗;天真稚拙,可爱有余,这是史湘云;才华横溢,孤傲清高,这是妙玉我穿梭在佳人间,细细玩赏她们的一笑一妩媚,一哭一个性。

  自然是个性的自然,才子是个性的才子,佳人是个性的佳人。个性能够铸就永恒的美丽。作为21世纪的青年,我们更应突破共性,展示自己的个性——不圆滑事故,而个性张扬;不循规蹈规,而锐意革新;不人云亦云,而不同流俗。每个人的独特的个性,不光表现在穿着打扮上,更表现在他的个性和思想上。因此,具有个性的人便是新时代最需要的人。

  当然,个性也有好坏。对诸如粗俗、暴虐、狭隘、卑劣等所谓的个性,我们要批判和戒除。这样,我们才能成为一个有文明共性和鲜明个性的人,我们的人生才会变得多姿多彩,整个世界也会因此而五彩斑斓!

  八年级作文 篇12

  雪,总是飘起又落下。

  ——题记

  冬,白色的,淡淡的,纯洁的,无暇的,梦幻的,快乐的,诗情画意的,丰富多彩的……一个寒冷,却别有韵味的季节。

  冬是一个纯洁的安琪儿,而晶莹无暇的雪则是安琪儿最美的装饰。

  伏在窗口,雪轻轻地从空中飘飞而下,落在屋顶上,落在树梢上,落在石头上,落在土地上……无论怎样飘落,她始终微笑着。雪,舞蹈的那样惬意。

  漫步雪中,那一片片雪花悄无声息地打着旋儿从我身边落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英缤纷的花瓣。雪,舞蹈的那样开心。

  嬉戏雪中,我们尽情的享受着雪带给我们的欢乐,忘记了寒风凛冽,忘记了老师的叮嘱,忘记了妈妈的牵挂……雪是我们最好的伙伴。我们打雪仗、堆雪人……一切沉浸在欢乐中。雪,舞蹈的那样欢乐。

  晶莹可爱似乎成为了雪的全部,其实坚强才是她的真正品质。雪从空中飘下,经过漫漫的旅程,无论被风吹到何处,遇到多么大的阻力,她从不畏惧。雪从不会挑剔自己的容身之处,即使在不为人知的角落,她也会默默地释放着自己微小的光芒。正因为亿万片雪的光芒,才造就了一个银装素裹的冬。

  我爱冬,更爱那漫天飞舞的冬雪。雪的纯洁,在冬日里尽情释放;雪的品质,在我的心里散发芬芳。在冬日的童话里,你会想起那快乐的雪吗?

  八年级作文 篇13

  自从我识字以来,书便成了我最亲密的朋友,每当徜徉在书的海洋里,我觉得自己就像是一条自由自在的小鱼,在书海中欢畅的觅食。书本还为我插上了飞翔的翅膀,让我的心灵开出绚丽的花朵。

  记得我刚认字的时候,特别爱看的是《安徒生童话》、《格林童话》等,书中善良的美人鱼、漂亮的白雪公主和七个小矮人、悲惨的卖火柴的小女孩、可爱的灰姑娘,是它们充实了我的童年,让我的世界变得丰富多彩,也是它们让我懂得了生活中的邪恶与善良。

  随着我渐渐长大,我爱看的书也多了起来,比如《恐龙奥秘大发现》、《世界最伟大的发明发现100》、《冒险小虎队》、《伟人的故事》等等。我从这些书本上学到了生活中没有的知识,认识了许多为人类作出杰出贡献的伟人。比如读《恐龙奥秘大发现》让我知道了恐龙的各个种类及恐龙生活的年代。读《伟人的故事》让我知道了从小就要志存高远,不要轻易被困难打倒,坚持就是胜利。读《冒险小虎队》让我知道了看任何事都要心细,反复探索才能得到答案,取得成功。

  看书犹如和作家进行一次深切的交谈,犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶,让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼,让你我的灵魂变得更充实,洗净思维的垃圾,从而成为一个感情丰富、行为正直的人。

  来吧,朋友们,就让这缕缕书香,永远伴你我同行……

  八年级作文 篇14

  经过一个紧张的学期,我为了放松放松心情,同父母一起来到蟹岛度假村游玩。

  入夜,我们来到了灯的海洋。琳琅满目的彩灯真叫人目不暇接。尤为有趣儿的便是“民俗街”和“大观园”这两处大型灯展了。

  “民俗街”上可热闹了。大街上所有的瓷人都栩栩如生,有卖艺的团队,团员们都在表演节目。一个魁梧的大汉正在用单手举起石担,大约有300多斤重吧!不过从它的表情上好像很轻松,它仿佛在炫耀自己的肌肉。还有一位老婆婆正在踢毽子,一下两下……我默默地数着。

  街旁还有下棋的,古董店里还有几位人士在鉴宝。永安堂药店的病人还真多,都排着队买药呢!客栈里也挤满了人,小二真忙,像条泥鳅似的在客人里串来串去,那老板可是笑开了花正在柜台上打着算盘记帐呢!街上还有一个卖糖葫芦的,真是活灵活现,我仿佛听见它正吆喝着:“又酸又甜的糖葫芦呦!”我忍不住想咬上一口呢!

  “大观园”那可真是富丽堂皇,真人模型还真逼真,贾宝玉正摇着扇子细听林妹妹的琴声呢!还真是两情相悦呀!大院的亭子里,老祖宗,刘姥姥和王熙凤正围在亭中的圆桌旁。王熙凤珍拿着酒杯向刘姥姥敬酒。刘姥姥正拿着金筷子夹着个大鸡蛋往嘴里送。而老祖宗正在和刘姥姥谈笑风生呢!真是有趣呀!

  观完了灯会我们意犹未尽,多美的景致啊!愿这美景永住心间。

  八年级作文 篇15

  风

  一个人在外。突然,一阵风袭来,风越来越大,卷起了地上的尘土,黄沙满天,天空顿时像穿上了一件黄色的外衣。地上的塑料袋也被卷了起来,就像一只只花蝴蝶在空中飞舞。我急忙跑回家,把窗户都关紧了,但风却把窗子吹得“砰砰”直响,耳边还传来那飕飕的风声,我也感到了一丝的害怕,心不由得揪了起来。终于,几分钟后,风渐渐小了,一切都恢复了正常。

  花

  春天,是百花盛开的季节。花给大地带来了美丽,带来了生机。瞧!桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,小鸟也在花从中欢快地唱着歌,真是鸟语花香啊!

  雪

  雪悄然来到了。走出门一看,万里江山成了粉装玉砌的世界:地上、房顶上、树上到处都有雪的身影,看到这景象,不不禁想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这句诗。这时,沉寂了多时的冬天也热闹起来了:大人搞冰雕、赛滑雪;小孩打雪仗、堆雪人。各人有各人的玩法,谁也不会输给谁。雪,不仅给人们带来欢乐,还促进了农作物的生长。俗话说“瑞雪兆丰年”,我想明年肯定是个大丰收。

  雪真是我们的好朋友!

  月

  月亮,就像一个调皮的孩子。有时候像个圆盘,有时像一艘小船,有时则像一只钩子。那柔和的月光撒在汉江上。啊!河上亮了,整个宽阔的河面就像一面明镜,像一块长的白的无暇玉,像一条缀满了宝石的长绸带。看到这月亮,我不禁想起了“但原人长久,千里共婵娟“这句诗。同时,我也祝福全国的家庭,团团圆圆,幸福美满。

  八年级作文 篇16

  一年一度的六一儿童节随着炙热的夏日来临,可我现在是一位青少年了呀!从抽屉中拿出了一本满是尘埃的相册,嘴巴撇撇吹开灰尘,逐步翻开一页页载满回忆的相片,就在一张照片上我开始犹豫,那片回忆如滔滔江水般涌上心头……

  那是我的最后的一个儿童节,在记忆中,除了只有那五彩缤纷的气球和连绵不断的笑声,就只有一双温暖的手想把我如疆绳般拉住,是怕我迷路吗?还是怕我被遗失在某个角落呢?别傻了,我才不会迷失方向。那双手的主子似乎没理踩我的拒绝,立马牵紧我的手游走在校园的每个角落。途中我来到那曾经四年级时,下雨时搭起的一座座石头做的堡垒,还大声立誓给爱哭的小女生们做骑士的笑话,那是真是风雨无阻;恍恍忽忽我又来到那时记载着我与同学们“光荣历史”的公布栏边,小时侯做错的傻事真是好笑——在垃圾桶捡上一个饮料易拉罐,就地取材地当足球踢,最后把教室的窗户砸个面目全飞而闭幕——又一次,我们又需了小聪明,把好欺负的女孩子的书偷偷拿走,待到女孩因书丢了而抽泣时,我们几个抬头挺胸地递给她,她顿时豁然开朗,说了许多我们喜欢的话,我们最后还得了一颗小红星,至今,依然紧贴在那!我相信,它会永远紧贴在那!我们又经过……路过的往日的风光如光阴那般转瞬即逝。最后,我与他——我的死党来到曾经渴望登上的学校舞台上。还有那一张张熟悉的同学面孔也来到这,死党依旧说我是个矮冬瓜,我才不认为,总以“浓缩的都是精华”来反驳他。伴着此起彼伏的笑声旋律,集合拍照了,我很矮就站在中间,一起说“1、2、3、矮子!”……喜悦的最后的“六一”再见!

  关上尘封的像册,打开窗户,让那一缕欣慰的阳光……今年的六一,我一个人过得很快乐,你呢?

  八年级作文 篇17

  路,怎么这么长。

  静谧的阳光,柔和地洒在蜿蜒的小路上,点染了丛丛欲滴的翠色,描画了星点,夺目的艳红,满眼尽是生命的气息,满耳尽是生命的歌声。

  晶莹的汗珠滑下,摇摇晃晃地在昏暗的眼眶前,它发着闪闪的金光,刺得我睁不开眼。“快点,还有一公里就到景点了”妈妈催促着,我只能连忙拭去额头的汗水,呼呼地喘着热气。短短的小路,竟是如此绵长。多少次,我在小路上稍作休息,只是简单的回眸,便也觉得这是不错的风景,只是简单地细细品味,便又继续赶路。

  远处飘来了鼎沸的人生气息,又看见眼前独享的宁静风景,心底那个最真实的声音仿佛在呐喊:“这里真美。”可脑中那固执的蛔虫又在低声念叨:“快去景点”。妈妈也时不是地看着我,她半眯的眼中露出责备,脸颊微露出绯红,晶莹的汗珠闪着金光,我难以过多地停留,只是不断地赶路,赶路,赶路,心中多了一丝厌烦。

  不记得,我那时转过了多少次头。路旁,青青的小草柔柔软软的,泛出朦胧的淡绿,朴素的小花微微摇曳着舞姿,淡白的蝴蝶欢乐地徜佯在五彩的花丝中鼻尖,是沁人心脾的花香,耳畔则满是鸟儿浅浅的低吟。这迷人的景色,换来了我多次无意的低头,此刻,我多想放弃所谓的赶路,只为停下来端详一分钟,也好。

  不知不觉,竟到了所谓的景点,人山人海,没有丝丝的绿色,只有攒助的人头;没有缤纷的花朵,只有五彩的衣裳,没有醉人的花香,只有恶人的汗臭,没有浅浅的低吟,只有嘈杂的人声。我只是静静地伫立在那里,一言不发。

  多少次回想,感悟人生,亦是如此,不是的吗?

  多少次,我们飞奔着赶路,只为到达梦想的彼岸,可是又会有谁,愿意停下忙绿的脚步,品味,自己路旁那一株株动人的“花草”呢?

  我真想慢点赶路。

  八年级作文 篇18

  面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

  初二的生活很艰苦,不必说那堆积如山的书本,也不必说映在窗前那苦读不倦的身姿,更不必说每天三点一线的生活是何等的枯燥无味,单是那三四个星期见不到父母,感受不到家庭的温暖就足让人刻骨铭心了。

  不过,初二生活虽苦,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

  十年的求学之路,我的童年,我的少年,风霜雪雨,不就是为今天作铺垫的么?如今到了一个驿站,要为我的理想境界迈出艰难的一大步,不管明天会如何,只要我奋力拼搏了,就无愧我心。

  初二是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

  初二,我们要脚踏实地的走下去,无论胜负,我都将坚定、充满自信地走过。

  八年级作文 篇19

  迷茫的春末,我呆呆坐在河边,看着静静的湖面,心里居然多了一份迷茫和无奈。

  “上了初二,功课难了,作业多了,考试变得频繁了”我顺手抓起一块石头往湖面砸去,湖面于是泛起一层层涟漪“烦死了,如果没有作业和考试的压迫我该多好啊!”

  想到这些眼睛不禁溢出了几滴眼泪,顺着涟漪的方向望去,我居然看见湖边的水草上隐隐有个奇怪的东西。

  我跨过丛丛的绿草定睛一看,那东西黑乎乎的,长得很奇怪,六只健壮的叫死死地抓住被涟漪弄黄的水草。我仔细一看,那居然是一直水虿,而且它正在蜕变!

  我眼睛盯得更大了,它奇形怪状的外壳里居然藏着一个新生的生命,它正在努力的挣脱沉重的枷锁,可是它快体力不支可"加油啊!小东西,你一定行的!”它好像听见我在为他加油,使出全身的力气,终于将外壳撑破了。

  它踏着外壳,爬上了水草的顶端,微风吹起岸边的杨柳,宛如发丝的柳条从它身旁掠过,好像在赞叹着小生命的坚强,阳光洒在它经营的翅膀上,好像被它的美丽所折服。

  我不禁感叹又黑又丑的躯壳里居然蕴藏着一个如此美丽的生命,终于,它晶莹的双翅迎着朝气蓬勃的日光伸展开来,它满载着梦想飞上了蓝天,翱翔在属于它的天空,翱翔在这美好的世界之中。

  水草上留下的只有那蜻蜓蜕变留下的躯壳,它真实地记录着蜻蜓蜕变的不易和重获新生的喜悦。抬起头看着渐行渐远的蜻蜓,心中不禁多了一份自信。

  既然蜻蜓能够蜕变最终高飞在无尽的天穹,那我为什么不行呢?我感谢蜻蜓给我的启示。

  我要高飞,飞到天空的顶点,飞得再累,不准自己跌坠,直到太阳就在我的指间。

  我要高飞,飞跃世界的边缘,不到终点,不准落下眼泪,要把最震撼的呐喊留在灿烂瞬间。

  初二是辛苦的,是劳累的,但真是我们人生蜕变的大好时刻。我要用自信让自己高飞!

  八年级作文 篇20

  今天我读《爱的教育》时发现了一篇很好的文章,它对我的触动很大,文章的题目叫《卖炭者和绅士》。

  这篇文章讲了这样一件事:卡罗·诺琵斯因为自己的父亲是上等人,很是高傲。一天,诺琵斯和培谛吵架了。培谛是年级中年龄最小的,是个卖炭者的儿子。在争吵中,诺琵斯对培谛说:“你的父亲是个叫花子!”培谛非常生气,回去告诉父亲去了。很快诺琵斯的父亲和先生都知道了。绅士叫诺琵斯对卖炭者道歉,但卖炭者却连连说:“不必,不必。”最后诺琵斯还是向卖炭者道歉了,但绅士要和他握手时,卖炭者却摇起手来。接着先生让诺琵斯和培谛坐在一起。等绅士和卖炭者走后,先生对大家说:“今天的事,大家不要忘记。因为这是这一学年中最好的教训。”

  读了这篇文章,我想:很显然,诺琵斯的那句话已经深深地伤害了卖炭者。在现在的社会中,每个人都是平等的,并没有谁比谁更高贵。我们应该和别人换位思考,想想别人受辱后的感受。不要用一些过激的语言、行为去伤害别人,使别人感到伤心、难过。如果是你听到了那些话,看到了那些行为,你又会怎么想,怎么做呢?如果每个人都能做到不伤害别人,不因为别人的出身、地位和财富的低微而瞧不起别人,这样人与人之间的相处会变得更加和谐。你尊重别人,别人也会尊重你;你给予别人友爱,你也会收获友爱。如果那样的话,这个世界将更加美好!请大家一起努力吧!

  八年级作文 篇21

  岁月的年轮碾过时间的路,漫过记忆的长河,我在内心深处,静静聆听花开的声音。

  天空中的繁星如宝石一般缀在夜幕上,如梦,如幻,或明或暗。

  独自一人漫步在空旷的街道上,无人经过的街道,衬得空中的风更冷了几分,寒风入骨,却比不上人心更凉。

  用颤抖的双手,将书包中与这漆黑世界格格不入的白纸再次拿出,它反射出的白光,如刀似箭,直刺我心。那鲜红色的分数,如一根根铁针拼命地折磨着我。考出这点分数我该怎么办才好?可是,我已经很努力了,他们为什么还要那么说我?

  叹了一口气,嘴边的如烟如蝶,飞走了。街上的商店也全熄了灯,只留自己一人,独自徘徊,徘徊。

  “这是小时候同父母一起来的小公园吧”,看到面前一座石拱门,心里暗暗想到,默默走入,恐扰了心中已平静下来的花园,坐在公园里的石座上,开始发呆。

  树上滑下的一片枯叶,扰了我的清梦,把我从梦中强行叫醒。想到此时此刻也无事可做,就漫步在公园里面,回忆儿时的点滴。

  不知不觉走到一棵巨大的古桐树下,摸着它的主干,我心中竟有一丝温暖之意,油然升起。

  目光向古桐树的根部一瞥,竟然在古桐树和它旁边的巨石之间的小小的空隙间,发现了一株已经有了花苞的小花。这一小小的花苞,勾起我在幼年时的回忆。

  一个小男孩,偷偷从家里带出来的一包花种,要把它种在公园里,当时虽然已经快到了春天,但毕竟还是冬天,花自然是不会长出来的,但是小男孩天天都会去看它,本不会开出的花,竟然在一个早晨中,从大地中探出了头。

  看着眼前的无名的小花,就像那朵当年让我学会了努力的花一样!它们都知道“冬天来了,春天还会远吗?”这个道理,为何我会不知?是的,我还有时间,我还有希望,所以我要如这花一样,开始努力,奋斗,为了明天开始拼搏。

  听见了吗?

  心中花园里那一朵最神秘、美丽的七彩花开了。

  八年级作文 篇22

  四月,你好

  四月,你好!

  四月,你好!伴随一声轻轻的呼唤,柔媚、温暖已悄悄在心底婉转了又婉转!四月的阳光,就像14岁少女的情怀,纯净、明媚又有点羞涩,照得人的心情也顿时花红柳绿起来。

  四月,四月,四月,叫着多么顺口,就像称呼隔壁邻家的大姐姐。咦,她藏藏掖掖的,身后有什么,我伸手一拉,呼啦一下,春就站在了我面前!

  春就这么来了,兴高采烈地踩着四月的脚后跟,跟来了。

  四月来了,春就来了,天空就澄明了,云朵就会轻得像棉絮一样,花就红了,柳就绿了,河水开始歌唱了;大街上的美女更靓了,帅哥更有型了!哦,四月,你好!

  四月,你好!这么好的日子该做点什么吧!想起去年哪位说的一句话,“春天来了,总觉得该发生点什么。可是,一晃,春就过去了,什么也没发生,于是总觉得又错过了什么!”四月,不该是错过的季节哟,所以,做你想做的事吧!去花前月下吧,去引吭高歌吧,去吟诗作赋吧,去游山玩水吧,去……

  四月,是出行的季节。“烟花三月下扬州”,三月去过扬州了,四月里还有常州、苏州、柳州……牡丹开了,该去看了。还有桃花,也等着你去“人面桃花相映红”呢。还有茶花、紫藤花……对了,你还记得从小伴你长大的那个村姑?油菜花呀,她整日站在村口,翘首踮足地望你呢!

  四月,是爱的季节。蝴蝶和鲜花相爱了,蜜蜂和油菜花相爱了,白云和蓝天相爱了。我们人类呢,那就互相挽起手,走在铺满阳光的大道上,去享受爱的气息吧!

  四月,是女孩子们的季节。脱下臃肿的冬衣,秀出窈窕的身材。裙子、风衣,来,让我们一起在四月的春风里姹紫嫣红!

  四月,是读书的季节。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,不能浪费呀,所以,搬张小凳子,或者干脆席地而坐,于是,小河边,杨柳岸,晨风吹,书声朗!

  “人间四月天”,四月里的美好,是数也数不尽的!四月,你好!

  八年级作文 篇23

  生活的方式是多姿多彩的,贝壳的颜色是五彩斑斓的,而友谊的人生是不可缺少的。

  友谊如火,点燃希望之灯,友谊如灯,照亮我们前进的路,友谊如罗盘,指引我们方向。

  友谊这一个简单的代名词,却蕴含着深刻的哲理。

  初一,我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋—蒲县一中。

  年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境,这里的老师,就连这一张张同学的面孔都是陌生的。

  想要在这儿学习,去适应环境,不能没有朋友的陪伴。

  ‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我们俩就是同班同学了,让我们一起努力吧,我还愣在那儿哪,就被这几句话给震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就这样,我们熟悉了,逐渐成为了无话不谈的好朋友。

  对她,我有一种信赖,我佩服她清晰冷静的思路,喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡,他不会乱捧别人的做事行为,如果他说我哪儿方面不好,那就是真的不好,如果他说好,也不是客套。有事找他帮忙,如果她答应了,就不会一面做一面,抱怨我剥夺他的时间,而我却往往与他相反,我遇事容易激动,感情常常走在理智前面,因此增加了许多不着调的烦恼,每次,她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题,辨别事理。

  他就是我的好朋友裴豆豆。

  友谊,就像照进来的阳光,让我们共享青春走向成熟。

  也就是这样,我似乎真正的明白了朋友的含义因为,我成长起来了。

  八年级作文 篇24

  一年又一年,青春缓缓而过。

  郭敬明说:“青春是一道明媚的忧伤。”一点也没错,哪一个人的青春又不是在淡淡的忧伤中度过的呢?回忆起曾经的走过的,嘴角总是会不自觉扬起微笑,仿佛自我解嘲一般。看着曾经我有多么傻,多么稚气。

  初一,带着些许懵懂与考个好成绩让老师喜欢、父母高兴的愿望,似懂非懂的学,疯疯癫癫的玩,每一天都是那么的无忧无虑,不知天高地厚。初二时,心变野了,就像没有束缚野马,每天沉溺于玩耍,不可自拔,对于家长的劝导也不屑一顾。极度的憎恨学习,讨厌作业,曾经想逃离它,忘记它,荒废它,消极想要离开这片土地。在叛逆无理中,我浑浑噩噩的度过了初二。如今在压力之下,醒悟了,却早已是初三了。我带着雄心开始在考试中学习中作业中奋战,黑白色的青春逐渐走远,就像在黑夜里来临又遗失了的流星中,来不及说再见就消逝不见。

  “青春,就如同悬在头顶的滴瓶,看着里面的液体逐渐,却无能为力。”这是15岁的写照吗?怎么就那么的符合呢?当青春的夕阳快落入山下去时,我想要飞到山那边去,留下的也只剩下无奈。

  用青春编织出来的绿叶在记忆里被微风轻拂着,像一个梦,又熟悉又遥远。我在唱着那忧伤的歌。

  成长,忧伤里仍该有明媚。

  八年级作文 篇25

  春天,是万物复苏的季节。春,带来了希望与生命,轻盈的走来了。温柔甜美的气息在空气中弥漫。

  春风姑娘迈着轻盈的步子走来了。她鼓起樱桃小嘴儿轻轻吹,冰雪融化了,草儿泛青了。柳树发芽了,花儿开放了。春风姑娘暖暖的吹,带着春雨小弟下着淅淅沥沥的小雨,然后农民伯伯喜气洋洋的忙着春耕春种,过不了多少天,大地变成了一块绿色的毯子。

  春雨是柔和的。亮晶晶的春雨,像一群天真烂漫的娃娃,在高空中云集,嬉戏而下。伊伊呀呀,欢蹦乱跳的扑进大地母亲的怀抱。春雨绵绵,像花针,如细丝,密密地斜织着。春雨不停的下着,细细的雨丝织成了一张硕大无比的网,从云层里一直垂到地面上。远处黛色的群山,近处粉红的桃花,嫩绿的杨树,柔软的柳枝,都被笼罩在这张无比的大网里,这张网是春姑娘巧手织成的纱巾,盖在天地间,技在群山上。你听!雨掉在屋面上,“嘀嗒嘀嗒”,就像奏着打击乐,雨下到水塘里,“叮叮叮”地唱起来,水面上还溅起一朵朵小水花,又似水花姑娘在轻盈地跳舞。雨点像断了线的珠子,一滴一串的掉在雨水汇成的水洼上面。春雨纷纷,染绿了山,然后染绿了水,染绿了石板小路……

  春雨带给了我无限的遐想,我爱春雨,也爱雨过天晴,尤其是漫步在乡村的羊肠小道上,然后一种悠然闲适的情趣,布满我的心头。春雨,大自然中那快活的小精灵……

  作者描写生动形象,运用了比喻、拟人、排比、反复的修辞手法刻画出一幅清新的春景图,可见作者对春天观察之细致入微。

  八年级作文 篇26

  回忆,是一个人的记忆储藏馆,它有甜,它有酸,它有苦,但我却觉得它是温暖的。

  窗外的桂花伸延进来,香味弥漫了整个房间。我拾起一朵坠落在桌子上的小桂花,靠近鼻子闻了闻,再抬头看了看窗外的风景。无意中发现了公交车站,有位女孩正端着一小碗冒着热气的饺子汤,旁边的小男孩羡慕地看着小女孩手上的饺子汤,目不转睛地盯着,也许是香味弥漫到了小男孩的鼻腔丝毫没有分神,也许是香味弥漫到了小男孩的鼻腔,不禁地感叹道:“好香啊!”他把差点要流下“三千尺”的口水擦了擦,咽了一口,又转过头,看了看后面的饺子店,又摸了摸自己破旧衣服上的口袋。

  “姐姐,你能给我一点饺子汤吗?我实在太饿了。”他委婉地说,用委屈地目光看着她,她打量了小男孩一身左瞧右瞧,好奇地问了问:“小朋友你的父母呢?”他眼里闪着泪光,伤心地说:“我是孤儿。”小女孩一听到,就张大了嘴巴,快速整理好她剩下的饺子汤,说:“这个给你吧,我再去买一碗,”小男孩擦了擦眼泪,心满意足地笑了笑,将手上的赃物擦到身子上,谁知,他一下子没接好,最不想发生的事情发生了……

  饺子汤竟然倒到了小女孩的身子上,雪白的裙子配上黄色的汤,想一想都能知道那叫一个臭,要是我早就破口大骂了,在这千钧一发的时刻,小女孩竟然微笑面对小男孩,“没事儿,擦一擦就好了。”小男孩脸涨得通红,眉头紧皱,脸拧成了麻花,吞吞吐吐地说:“对……对不起。”小女孩微笑着跑到饺子店,又买了一碗送给了小男孩,小男孩眼睛眯成了一条细线,嘴角微微上扬,露出了两个小酒窝,不停地说:“谢谢,谢谢姐姐。”

  古人云:“忍一时风平浪静,退一步还海阔天空。”宽容,也许是最好的沟通。

  虽然事情已久,但仍然记忆犹新。窗外的桂花似乎更香了。

  八年级作文 篇27

  在小时候,我们经常做出许多傻事:童年时幻想自己也能学模特走猫步,穿上妈妈的高跟鞋,“优雅”地走起了猫步,不幸摔了个“狗啃泥”;种下10元钱,浮想联翩地以为能种成“摇钱树”,到最后连幼苗都没见到,更别提树了……现在,就让我们来回忆童年的“囧”事,一起重温当年的快乐吧!

  在我五岁那年,那是一个炎热的下午,太阳无休止的“炙烤”着大地,使小区旁的小河干枯了。我含着冰棒,听着蝉这位歌唱家的“歌唱”,感觉又热又烦躁。我看着手中越化越快的冰棒,想:要是能有个办法有吃不完的冰棒就好了。想到这儿,我的口水不禁的流了下来。“吃不完的冰棒?”,我自言自语,“大人常说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,我种一棵树‘冰棒树’,不就天天有冰棒吃了吗?”我不禁被自己的“聪明”折服了,连忙拿起铲子,把妈妈的植物挖掉,再把两根冰棒插下去,把土填平。填完后,我对着花盆默默地祈祷:神仙哇神仙,您可千万要让“冰棒树”发芽啊!做完了一切,我就在边上默默观察。

  半小时后,妈妈回家了,看到满地泥土和焉掉的植物,便哭笑不得地问:“宝贝,你干啥了?”“种‘冰棒树’。”我一脸的洋洋自得。妈妈看我那坚定的神情,不由得哈哈大笑:“傻孩子,世上哪有‘冰棒树’呀,如果有,那种出来一会儿不也是化了吗?”我一听,也哈哈大笑起来……

  童年,就是这样的绚丽多彩。这件事情虽然过去了很久,但是我一回忆起,就会用这件事时刻提醒自己“一分耕耘,一分收获”只有付出,才会得到回报。

  八年级作文 篇28

  春节是中国最隆重的节日,这一天中国人民同欢喜共度过,虽然各地的习俗不同,但欢乐仍在每个人的心中荡漾。

  照我们家乡的习俗,春节的开端大约是在腊月二十几吧,一过腊月二十,家家户户都开始准备过年的物品,孩子们也陆续放了假。欢天喜地的和伙伴们一起玩耍,大人们也忙里忙外,全然一片忙年的繁荣景象。时间过得真快,转眼就到了快天黑的时候。妈妈的厨艺在我们家中可是最好的了,所以肯定要品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我们一群小朋友,手里拿着鞭炮,在大人们的带领下放鞭炮,在天上炸开时,一朵朵七色花钻出来,像彩虹一样,五彩缤纷;又像仙女撒花,送给人们幸福,好漂亮!

  放完鞭炮我就和爸爸妈妈去看春节晚会。家家灯火通明,热闹极了。在第二天,天没亮,妈妈就催促我快点起床,我起了,爷爷奶奶、爸爸妈妈都起了。妈妈把昨天包好的包子,放到盘子里,我们有说有笑地吃起了包子。不一会,天亮了,大部分的人都穿上新衣服去走亲访友给长辈拜年去了。我们家也不例外,我和爸爸妈妈都穿上了新衣服,爸爸显得更英俊潇洒,妈妈变得更年轻美丽!“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。走着走着,我们来到老奶奶家。

  爸爸一见老奶奶就像跪下给老奶奶磕头,可是被老奶奶拦住了!“唉,你说你磕什么头呀!来块吃点瓜子,抽根烟!”“不用不用,我不抽烟!”。拜完老奶奶家,我们又去给大妈家、叔叔家拜年!不久我们终于拜完了年!一眨眼到了年初八,春节就结束了,人人都回到了正常的轨道上,该上班的上班,该上学去上学了。

  新的一年开始了,人们纷纷向新的生活、新的目标进发、努力了。

  八年级作文 篇29

  春花细雨丝丝绵,琼枝叶飘浓阴密。小园香径、独徘徊,几多余情,四月枕上、泪纷飞。

  谁人华章,盛开纸上伤。一季花开,陌上香;一季悲怨,枕上伤。轻狂说与谁年华,沉醉哪阵清风下!我欲乘风江东去,奈何断桥不归舟,西风醉,几度痴人泪,难守望。

  朝花夕拾酒中悲,世人皆感朝花美,我笑众生皆为尘;黄昏夕拾凄,几人懂。

  酒中花开悲中酒,生于此,何叹,逝去此,何憾。

  小楼一夜听风雨,幽风裹细雨,淋湿哪朝的古道凉亭;一曲长恨君王泪,又唱绝哪朝的帝王悲。

  遥遥相望,隔江映上红,又寄来几缕春。

  凌落春花飞无数,百花随风香未尽,纵有残花香随絮,一枝斜横牵征衣,泪满夕阳殷勤留,那一襟幽怨,又将要向何处寄。

  隔江独相望,疏影桃花香。看云,听水,谁将又在诗笺的文字中流浪,谁将又在诗行里放牧着荒芜的思想。

  水墨写意的宣纸上,又是谁人的妙笔描下伊人的红妆。

  四月的清风吹醒眉梢上沉睡的惆怅,转眼又是一年春之伤,

  看柳絮漫天的飞翔,轻盈若蝶,转瞬便随着时光匆匆的消亡,剩下绿叶拂风,一丝青柳,一寸柔肠,任它花开花谢,片片,便皆成伤。

  小园香径,落满桃花香,这一季花香,又留在谁人的旅途上,清月又照在谁人的瘦影上,几番风雨,送走春光,任细雨淋湿归鸿,鸿翅扇成帘上风,自古及今,多少离情与别恨,皆被写入唐诗与宋词中,悲情往事,要怎样才能写入我那不成韵的诗行。

  看朱成前,碧心迷乱,放眼难觅旧衣冠,谁念江中帆。凝真凝幻,如梦如烟,独钓寒江。何人悲我不少年,塞外月光照冷湖面竹上霜,映寒素笺上的春天!

  暗香,浮动,恍如梦。一曲庐州月唱绝谁人指上忧伤的张扬,卷帘西风,吹醒谁人午夜漫延的思绪。

  任少年轻狂,也再不复当年的风气,有情收起无情心,江山风月身相寄,浩荡。

  八年级作文 篇30

  古人说:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

  当我想起唐代诗人这首诗时就让人不禁的想到清明的场景。是啊!清明节到。

  清明节是让人缅怀先辈令人留恋令人悲叹的节日。当他们入土为安是一辈子就结束剩下的就是我们这些后人对他们的缅怀而。就是这个节日给我们缅怀的机会。4月5日是清明节大约始于周代,已有两千五百多年历史。清明也是一个很重要的节气清明一到万物复苏气温身高正是春耕大好时节。故有:“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”。

  早上要起个大早给先人上坟,扫墓。然后吃个鸡蛋,有的地方有吃煎饼的习俗。这个节日告诉我们我们不能忘记祖宗要发扬中华民族孝的传统美德

  上坟时抬头偶望,千碑林立这就是彰显我们不忘祖先的标杆。在这时也不免勾起心中的些许愁绪,不免感叹生死。

  姥姥说清明情,年头就好。而今年的清明就不怎么清。这和环境有直接的关系。但是它不会违背自然规律他终会跟随春来到人间。

  看!带有些许露珠的柳树枝,出现微微的绿意,嫩柳枝折断后有奇异的芬芳。这,就是春的味道吧!小草也从泥土中钻出来,换身新衣裳。这就是春的容貌吧!气温回升,不用在穿厚厚的棉衣,不会因寒冷而感冒,这就是春的性格吧。

  清明节到,春就不远。生机盎然,绿色动力。

  八年级作文 篇31

  又是一年清明,怀念已故亲人的日子。

  所有节日中,唯独清明,令人伤感。三、四月,正是万物复苏,植物萌生新芽,动物结束漫长冬眠的时候。阳光和煦,寒风凛冽。这种天气最糟糕,早上还暖和,下午一下就变天。晚上更是没得说,风大,又冷,在外面通常呆不住。

  我又在想,在南山,爷爷奶奶又是如何承受四季的变化?他们不冷,不饿,不孤独吗?那时候妈妈总是拍拍我的头,说:“孩子,别想太多。他们在另一个世界一定会过得很好的。”

  掰指算算,他们离开我将近八年。我早已从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记,走出悲伤。

  中国的清明节,在我眼里,极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢;没有欢声笑语和张灯结彩;更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟,我都告诫自己不要哭。可是,又有几次忍住?忍不住的,是对亲人的思念。

  爷爷很是喜欢菊花,甚至可以说爱,大约从记事起,爷爷的生活中就有菊。不论是练字还是画国画,字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。”我认为,爷爷就像菊花一样,洁净,不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合,散发着沁人的幽香。如同她的性格,总是开朗的。生活中笑声不断。

  清明,花也同样是寄托生者对故人的思念。见花如见人。年年扫墓,家人只拿这两种花去看爷爷奶奶,我总是认认真真地擦墓碑,直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前,仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊,那本来就是代表爷爷奶奶的花,神圣而高贵,怎么可能答应别人随便玩弄。

  清明,谁说是流泪、安寂的日子?我们在世界另一边的亲人,正在面带微笑看着我们,看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷:在那边,一定要平安、幸福、快乐!

  八年级作文 篇32

  下雪了,下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了,带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢?是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物,冬爷爷把礼物打开,天上就下起了雪。

  纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子,我向外望去,雪花像魔术师,把大地弄的不见于原样,雪花像小画家,它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色,便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去,雪花落到了我的手上,我刚要仔细看一下,雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物,自己却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样,和我贴脸,握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看,雪花各种各样,可又不都是六个瓣。

  雪后,太阳公公出来了,天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上,映出一道道七彩的光。显得非常耀眼。小雪后,我走在雪地上,发出了“吱吱”的声音,仿佛在和我说悄悄话。

  孩子们都出来了。他们在一起打雪仗,你不让我,我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里,好快活。有的孩子们还堆雪人,他们带上手套工作了起来。先做身子,再做脑袋,最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。

  家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜欢家乡的雪了,因为它把江城打扮得更加妖娆。

  八年级作文 篇33

  温暖,一个多么富有魅力的字眼!温暖是什么?是一种奇妙的感觉。我愿意用自己笨拙的笔浅释温暖。因为那一次不变的回忆,一直温暖着我幼小的心田。

  那一天,天灰蒙蒙的,不见一丝阳光。就像被一个巨大的麻袋遮住了一样。。“好冷啊!”一阵刺骨的冷风迎面扑来,我不由得打了个冷颤,我多想把整个人都缩进羽绒服里暖和暖和。天越来越黑,越来越暗。就在不远处的灯光里,一个熟悉的身影伫立在风雪中。任凭风雪肆虐,她还是神情专注地望着路上的行人。

  那是妈妈在等我。我心中一颤,泛起无以名之的温暖,眼睛顿时模糊了。路灯一下子变得格外亮,把妈妈的脸庞也照得格外清晰。她焦急地看着,等着,手里抱着我的外衣,还不时跺脚,跳一下。显然,她等了很久,已经很冷了,可她还是不放弃,仍然望着远处,天已经很黑了。我向妈妈招手,她的表情豁然开朗,脸上露出了微笑。我走到妈妈面前,问到:“您不冷吗?”妈妈微微一笑说:“不冷,天冷了,把衣服穿上。”她为我穿上外衣,并用有些冻得绛紫色的手帮我拍打身上的雪花。无意间,我看见母亲头上竟“藏”着几根白发。我顿时明白,值得我骄傲的妈妈的乌发已被沉重的压力冲刷掉了灿烂的光泽。“什么时候来的?”我又问到。“来了有一个小时了。”我愣住了,真没想到妈妈会在寒风凛冽下站上一个小时!尽管我竭力忍着,泪水还是湿润了我的眼睛,模糊了我的视线,原来这就是爱。我想:母子之情,是人间最普通的感情,但也是人间最诚挚,最深沉的感情。父母为儿女,不惜倾尽精力和心血;父母为儿女,甘愿含辛茹苦。唉,我真糊涂!十二年来我却丝毫没有察觉,我是一直在父母的慈爱中长大的……

  温暖,是幸福的代名词,它象征着生活的幸福。

  八年级作文 篇34

  上了高年段,我们班换了一位新的语文老师。她虽然是年段最严格的老师,但是她下课时还是非常平易近人,和蔼可亲。

  她,戴着一副文质彬彬的近视眼镜,双目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一张伶俐的小嘴,说起话来可是头头是道,振振有词。她乌黑柔软的长发,修长的身材,轻盈的步履,仿佛是三月的杨柳那样婀娜多姿。

  老师的眼睛里透露出的是和蔼与严肃,只要一有同学没认真听她讲课,她准第一个发现,而且老师的眼睛还会‘说话’。我们班的同学特别爱起哄,上课时,老师让同学们回答问题,同学们说错了,全班就哈哈大笑,随之,讨论声,嬉笑声,让我们班级里变成了‘大集市’,正在黑板上写字的老师停下了笔,二话不说转过身来,眼睛瞪得老大,从里头射出的光仿佛带着锋芒,环视了教室的每一个角落,教师奇迹般地安静下来。

  老师读课文时有声有色,她读的时候会情不自禁地做手势,似乎完全融入到了文章内,她的声音时而高时而低,时而缓时而急,让人有一种惊心动魄的感觉,富有感情,充满色彩,仿佛也让我们置身于其中。

  老师一丝不苟,尽职尽责。看,老师写在黑板上的字,一点儿也不潦草,工整而有力。她教同学们正确握笔写字时,总是那么耐心。

  老师对我们的学习也是十分关心,老师建立了一个公共邮箱,放上了应有尽有的学习资料,有基本字帖、校本课程……老师为了让我们多读些课外书,还专门抽出一节课让我们上阅读课……

  虽然我们与老师在一起的时间不长,但我坚信,我们班在老师的辅导下,语文水平一定会芝麻开花——节节高!

  八年级作文 篇35

  烦恼,对于我来说就是最大的痛苦。有一个人,从小起我就烦她——我的妹妹。

  妹妹小的时候简直跟调皮的男孩没两样,老就是欺负我。此时虽差两年,但也就是之事。记起就是七岁的时候,天气适合我们享受阳光。姐姐要给我化妆,不知妹妹就是恨还就是气,就拿根木头,打了我一下,我本想站起来说她,可妈妈就就是叫我别理她,因为她还小,就是妹妹,啥都不明白。我只好让姐姐继续了。可没想到的就是她趁姐姐弄东西时,拿来绳子,好像就是塑料做的,放在我头上,当时我没注意到,之后姐姐用手捂住嘴巴,此时笑笑说:“你头上的东西真好看。”我连忙弄下来,一猜就明白就是哪个“烦人精”搞的。心想,此时要就是你再敢弄的话,我就不更你玩了。随知,姐姐涂上那种涂眼睫毛黑黑后,那个淘气鬼又开始烦人。这次就是她最擅长的,用手抓我的头发。我的头发随着往后仰,到叫一声:“啊,好疼。”幸好姐姐抓紧我,不然我就要摔在地上了。我一站起来就找我妹妹,没想到一个影也不见,我急着不顾妈妈的身后,就哇哇大哭,这哭出的眼泪让大家哈哈大笑,我停住了眼泪,问:“怎样了?”“你自己照镜子。”我一看,啊,泪珠咋就是黑色的呢?我气得不能再气了。

  看,我生活中的烦恼就就是痛苦,没有人能理解我的心,除了那个“烦人精”

  八年级作文 篇36

  我有一个老哥,他英俊潇洒,风度翩翩,人见人爱,花见花开,我喜欢和他在一起玩,因为他对我很好。你们想知道我老哥长什么样吗?恐怕你们不知道吧!那就让我和你们说一说吧,一双黑亮的大眼睛,两行浓密的眉毛,一个酒窝在一边笑着,他呀准是一个大帅哥。老哥不仅心肠好,还有一副军装。说到军装你就知道他是一个军人吧,军人分三种,海,陆,空,则老哥就是海军,在大海上是多么威风呀。

  只可惜他一年才可以回来一次。真是可怜,不过他在部队也好呀,有那么多朋友大家在一起肯定很开心。就说去年吧,听妈妈他在海南岛当兵前一阵子那边刮台风,他们就在那个地区等台风刮了以后才回来,两个月老哥居然胖了4公斤,真是酷毙了。他们吃了饭就玩电脑有时聊天什么活也不用做这不重才怪呢?

  老哥这下回来了,他带我去看电影,去吃东西,都是为了讨好他的女朋友。他可真苦呀,他女朋友和我已经很熟了,我就叫他姐姐,他对我也挺好的。不知道他对老哥怎么样。老姐陈星在合肥工作。每次回家上QQ我都会和他说我的事情,生活怎么样,学习成绩怎么样,乱七八糟的,我都无语了。每一次一聊就一个小时,他居然说我打字慢,让我很恼火。老姐的生活除了在寝室就是在医院趴在电脑上,她每天对着电脑不知道她有没有配眼镜?我估计她肯定一见到电脑头就痛了。

  老哥都25了还没有结婚。估计我妈和我大姨都为他担心了。唉!我也开始为他担心了。

  八年级作文 篇37

  曾经有许多梦想未能实现,而你却依稀可见。事实真的如此,让我许个愿吧!希望它能实现……

  ——题记

  清晨古道,我在追逐你的身影,可惜你悄悄不见,不见,不见。是你的脚步轻轻?还是你悄然飘落?我亦茫然!我一直思慕着你,你的踪迹渐行渐远。

  我在等你出现,爱在寂静的深夜,是谁敲醒那一帘幽梦?又是谁出现在我无端的梦缘?我在静静等你,等你在季节里的变迁。爱你的时候慢慢想念,一点又一点,一遍又一遍。

  且请让它轻轻摇曳,就让寂寞慢慢伸延。闭幕聆听,是谁在抚琴?是谁在蹁跹?或许你以出现,在遥远的地平线。寂静的时刻已经到来,时间的那头,你骤然日渐!

  我依然想念,爱在无边的黑夜。你的名字熟悉而陌生,你的微笑孤寂而又灿烂。倾听你的思念,你是我唯一的眷恋。我在默默怀念,流逝的季节,聆听你的声音,你翩然不见!

  千年孤独的沉睡,是否沉寂的太多?缤纷而落,泪似孤独的诗篇,独舞苍穹,叹息无声的弥漫。

  遗失的爱恋,微笑在颤动的屋檐,轻盈的步符簌簌而缓缓,缓缓如思,深邃只有留恋。回眸一笑,恰若莲花的开落,开落不解,不解离人的哀怨。

  匆匆的相见,滑落在无际的边缘,流动的音符灵动而飘逸,飘逸如歌,泫然只有相愿。指尖轻动,如若白驹过隙,寂寂如思,深夜爱在相约。

  只有爱在天边,窗外孤影自怜。冥冥爱在星辉,帘外晓莺残月,采撷一缕芬芳,绿林风在飞扬。

  似乎只有画卷,唯有爱你的阶缘,纵然相隔万里,情若两时相恋。等你一个晴天,相思悄悄花开。爱有无限思恋,等待回忆誓言。

  八年级作文 篇38

  想起那美丽的星空,我不得不想起东北。

  我四岁那年回东北,妈妈和我在夜晚飞行的飞机上看到了没有云阻挡看星星是什么感觉,那白白的星光一闪一闪的,使那星星诺隐诺现,还不时泛出紫色,红色,绿色的光,如同天空欢迎我们而特别挂的彩灯,有趣极了,我和妈妈望着天上的星星,时间……仿佛停止了,只有窗外偶尔闪几下的星星在放着柔和的光,我……陶醉了,不舍拉上窗,对着那星空发呆,直到妈妈拍了拍我的肩,问我要什么吃的,我要了一盘牛排,一杯咖啡,但我心里还是想着那星空,我不顾形象,狼吞虎咽地吃完饭,望着与城市合二为一的星空。

  它的美丽反而增加了,但不巧的是,飞机降落了,我看着那慢慢变成城市的星空,心里难免会有几分不舍,到了姥姥家,我坐在了一个充满古典风格的小院里,望着暗淡无光的天空,心想星星是不是被云挡住了呢?12点,星星出来了,起初只出来几颗星星,像一个开场秀,然后陆陆续续的全部出来了,这时星星闪得更厉害了,我本以为在地面上看星星没飞机上看的舒服,可谁知道,在地面上看星星又是另一番风味,因为,在地面上你可以听到喧闹的声音,当你边听那喧闹的声音边看星空,你会发现星空也是不宁静的,当你看着那一闪一闪的星星时,仿佛像一根铁棒在击打天空那面大鼓,捶打着动人心弦的乐章。

  那一刻我陶醉了……

  八年级作文 篇39

  流星的光,划破了夜的静。

  ——题记

  一颗流星从天空划过,转瞬即逝,却绽放除了最耀眼的光芒。它,不仅从天空中划过,也从我无际的思绪中划过。

  转动时光的齿轮,回到那个懵懂的深秋,舒缓的秋风拂过我们的脸,纯真的双眼中还露出几分幼稚。我遇见了你,你在我的心中显得如此的高大和遥不可及,可你的双眸中总是显出丝丝柔美……

  时光的齿轮被我再次拨动,回忆被拉到了那个炎热的盛夏;你我一起穿梭在教室和走廊间,为“教室美”的评选做着最后的努力。晶莹的汗珠从你的双颊滑下,还来不及落地,似乎就已经蒸发了,我享受着这一切,因为画面中有你……

  翠绿的初春同样让我流连忘返。在那个万物生长的季节,我们一同来到山间,为城市的绿化添了一分彩,我们种下了小苗,同时也种下了希望……

  最难忘的还是那个寒冬,距离考试的时间越来越近,我投入了紧张的复习之中,但不时也会有想放弃的时候,每当这时,你会为我热上一杯牛奶。温暖的雾气模糊了我们的视线,也融化了我那颗在寒风中冻久了的心。你,会心一笑,给我继续向前的动力,让我加倍努力!

  流星已经划过那片黑寂的天空。转眼间,三年的学习即将结束,你我便要依依惜别。

  茫茫的人生旅途就如那孤独而单调的黑夜,而这三年的学习就如一抹流星划破了夜的死寂,而你,就是那流星上最亮的一点!

  八年级作文 篇40

  夏夜的星空是多么的美丽啊!

  那些闪烁的星星是那么的平静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏明亮的灯,在看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想……夜的使者悄悄降临人间,给大地罩上了一层黑纱。马路上,华灯初放,发出微弱的光,似乎在这黑暗主宰的世界里,只有它充满了生机。一切都象是在梦幻中,显得那样幽静,神秘。万物象睡着了一般,听不见一丝风吹草动。墨蓝色的天空中挂着许多小星星,它们仿佛刚刚从银河里洗过澡似的,亮晶晶的,闪烁着点点宝石般的光泽,是那么的迷人。

  你瞧,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹的大蝎子,它就是有名的“天蝎座”。还有几颗,就像是古代的乐器竖琴,见到它们,就仿佛听到了古朴,典雅的音乐一般。“天鹰座”则像一只雄鹰,拍着宽大的翅膀,仿佛在翱翔;“飞马座”就像一匹疾驰的骏马;还有室女星座,狮子星座,牧夫星座等等。啊,数都数不过来了!天空,直是一个神话般的世界。

  满天的小星星,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒汇在一起。虽然不如太阳那样辉煌,也不如月亮那样皎洁,但它们梦幻般的光洒到人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱惑着人们去探索。

  望着这星空,我渐渐觉得自己像是睡在母亲的怀里,那么的温暖,柔和,如梦如幻。啊!我爱夏夜的星空,因为它是那么绚丽多彩,那么美丽动人,那么富有神秘感!

  八年级作文 篇41

  苍鹰飞过山谷,因为他拥有自信;鸭子游过水塘,因为他拥有自信;松鼠不断在树上穿越,因为他拥有自信。我的自信,又在哪里?

  如果有一天,苍鹰不再展翅高飞,鸭子不再有勇气穿越水塘,松鼠看到树木而胆怯,我的自信,又将在哪里?

  生命因自信而可贵。拥有自信,将拥有希望。寂静的考场上,每一个人都在奋笔疾书。时间在那一瞬间仿佛停了下来,没有人会因他人的一举一动而惊慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一与众不同的、慌乱的人。显得那么的手足无措。

  后来,成绩出来了,我的名次一落千丈。也正是因为那场考试,那次惨不忍睹的成绩,我开始畏惧考试、害怕考试,甚至,我希望自己在考试那天生一场大病。但是,人的免疫力总是如此奇怪,在不希望生病时总是生病,在希望生病的时总会出奇的健康。最终,我还是没有逃过那场考试。还没发卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感觉心都要跳出来了似的。但是,当我看到那张试卷后,我那紧张不安的心已经缩回去了一半。

  这次,我的成绩比上次好了很多。渐渐地,我发现,原来考试并非那么可怕。我的自信有找回来了。

  即使苍鹰折断了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是无穷的。只要善于发掘、培养,自信可以随时萦绕在自己的身边。

  自信是生命中的一道数学题,他将占有生命中的十分之六。因为,没有自信如同没有生命中的许多精彩。没有自信,生命将失去它原有的绚丽多彩。没有自信,生命将平淡无味。

  我的自信如同飞过山谷的苍鹰,游过水塘的鸭子,穿梭在树上的松鼠,永远在我的心中跳跃。找回自信的我,如此美好。

  八年级作文 篇42

  考试卷子发下来了,还是那样普普通通的成绩,而得到这个成绩的人也只是一个平平凡凡的人。

  愤怒地发泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做这个平平凡凡的人,我也想踏上一个高处。可现在,那个高处对我来说多么的遥不可及。

  她就坐在我的身边,静静地看着我。周围静得只听到我自己的哭声。许久,本以为她早已离开,可她没有。我激动地抓住她的手,问她:“薇,你说我妈会不会对我这一次成绩很失望?”她没有说话,只是静静地看着我。“你说呀!”我激动地摇着她。我看着她的眼睛,问道:“你是不是对我也很失望?”

  她拉着我的手,把我带到外面。“外面的世界很美。”她呐呐道。她看向我:“最美的是什么?”我的心随着优美的风景平静下来。“蝴蝶,对吗?”我望向她。“对,是蝴蝶。”她叹了口气,“可它刚开始只是一条丑陋的毛毛虫。”我望着树枝上那鲜艳丑陋的毛毛虫不再言语。“别人,都在赞扬蝴蝶的美丽,可又有谁想过当蝴蝶身为毛毛虫时,作出过多大的付出。”她淡淡地望着我,“努力,奋斗过的毛毛虫不一定能成为蝴蝶。因为,那些成为蝴蝶的毛毛虫付出了比常人更大的努力,所以它们才有机会。人也如此,只有比别人更努力,更辛勤才有机会成功。”阳光照耀在她的身上,散发着圣洁的光晕。“只有比别人更努力,更辛勤才有机会成功。”我思索了一番这句话,心中更坚定了自己的信念。

  微风拂过,夹着清新的芬香。蝴蝶依旧翩翩飞舞,我也从中明白了一个深刻的道理。

  望着她,我想我再也忘不掉这件事。一人,一景,永远隐藏在我心中,在我生命的深处,散发着美丽的光彩。

  心中充满了信心,我告诫自己,我要成功。

  八年级作文 篇43

  小时候周围有很多人说我画画不好,画得像“猪扒扒”。就是很难看。可我不这么认为,因为那是我辛苦画出来的。小时候没有几个人夸我画画好,只有爸爸妈妈夸过我,可我总觉得他们都是安慰我的,我对画画渐渐失去了信心。

  直到有一天有件事改变了我。一次,我和哥哥比赛画画,虽然哥哥画的也不是很好,但是对于我这个幼儿园的小孩来说,他画的已经很完美了。我们比赛的题目是“虫子吃苹果”。我聚精会神的画着,我画了一个不规则的圆圈,对我来说这就是苹果。因为我本来就画不好圆,反复用橡皮擦,这时出现了一个像一个似虫子样子的东西——纸破了。“我画好了!”我高兴的叫着。在别人眼里这幅画也许是垃圾,可在我眼里那是具有创作性质的作品了。我得意的看了看哥哥的画纸,喔!好大的一个虫子在吃苹果呀,我顿时哑口无言了。这时哥哥看完我的画给了我一个很高的评价,“苹果上破的洞像一个真的大虫子在吃苹果,我输了。”我很惊讶也很高兴,原来画好一副画是如此的简单呀!

  从此,我对画画有了新的兴趣,看到什么都想画下来,在不知不觉中我的绘画水平有了很大的提高。在我的努力下,终于有一天我获得了国际美术绘画比赛的金奖。

  通过这件事我也明白了一个道理。其实每个人都离成功不远,只要我们有自信,相信自己,就一定能成功!

  八年级作文 篇44

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,铁杵磨成针”,不知激励了多少没有自信的人,我就是其中之一。

  我小时候读书时,不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把学业都荒废了,成绩一落千丈,过后我对学习一点信心都没有了,丧失了对学习的最后一点渴望。

  后来,我们学了一课叫《第八课》。读完这篇课文后,我感慨万千,觉得自己太轻率了,遇到点小挫折,就放弃学业,实在太可惜了,这篇课文大概内容讲的是这样一个故事:一支由古代苏格兰王子布鲁斯率领的部队,英勇地抗击外国侵略军,可是一连打了七次仗,苏格兰军队都失败了。就在布鲁斯王子在几乎丧失信心的情况下,他无意中看到一只蜘蛛正在结网。

  忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网,又被风吹断了。就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没结成。可蜘蛛并不灰心,照样从头干起,这一次它终于结成了一张网。王子见此情景,受到启发,从而振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。

  这篇课文让我明白了一个道理:人只要有信心,无论做什么事情,只要坚持下去,终会有成功的一天。自从读了这篇课文后,我始终认真学习,整天泡在书的的海洋中。经过一段时间后,我发现,我的刻苦努力换来了成绩的大幅提高。于是,我对学习更有信心了,一直坚持到现在。值得一提的是,上个学期期末考试中,我获得了前所未有的好成绩,老师告诉我,我的成绩进入了班级前五名,我那时正是无比激动。现在我对学习充满了信心,做任何事情都不感到难了,爸爸妈妈也经常夸我,说我懂事了,知道认真学习了。

  自信是夏日里的清风,给我带来凉爽;自信是冬日里的阳光,温暖我的心田。自信能给人力量,所以无论遇到多么大的困难,我们都要对自己有信心,才会克服各种困难,获得成功。

  时间无难事,只怕有心人。我相信自己只要不断努力,一定会成功的。现在的我,对学习和生活充满了信心。

  八年级作文 篇45

  有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。

  ——题记

  如果说人生如一段旅程,那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。

  从小到大,我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是,自从上了初三以后,自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫,无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着,为生活麻木的生存着。脑海里会经常想,自己这样学习,生活到底是为了什么?到底有什么用?我的心很乱,无法给自己合理的解释,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦,不知该何去何从。

  看到别人每天充满自信的生活,身上洋溢着快乐的气息。我决定,找回自信的我!

  自信在哪里?在那圆滑的'笔尖上,在那温暖的田径场上。

  曾记的,看到密密麻麻蚂蚁似的题目,便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我,看到这样的题目,便迎难而上,认真的审题。拿起笔,拿起充满自信的笔,认真的思考,哪怕是不会,也不会视而不见,也要把他弄懂。这不是对题的思考,而是自信的确立。

  曾记得,一上体育课,只想着为节省体力而逃避,1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己,每天下午放学,都在操场上跑几圈,增强体力,同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我,在鼓励着我。

  固然,你我都是一个平凡的人,但当面临失望、失意时,一定要点亮心烛照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

  人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,奔向美好的未来。

  八年级作文 篇46

  当飒爽的秋风轻轻托过我们的脸庞,微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时,我便知道秋姐姐来了。

  我漫步在公园里,感受着秋风的凉爽,欣赏着秋姐姐的杰作,心里不停地赞叹道:“秋天真美呀!”

  你看在我身旁,有棵高大的枇杷树,树上虽然还没有结出果子,但树叶都黄了。这时,我发现地上有一篇嫩绿嫩绿的枇杷叶,我心想这么美丽的叶子掉在地上真可惜。我用双手将它轻轻捧起,仔仔细细地观察一遍,又与树上那些绿中带黄的叶子做了比较,惊奇的发现:它们除了颜色与纹路、叶脉不同,其它都是几乎完全一样的。我捡起的叶子一面十分光滑,色泽油亮,而另一面呢,虽然色泽不艳丽,但摸起来的质感是舒服的。这叶子纹路清晰,令人一眼就能看清楚。我凑近鼻子闻了闻。呀!气味是那样清新。淡淡的,有点桂花还没完全绽放时的香味。

  这时,我抬起头来,一片耀眼的红,吸引了我的注意。这红似火在熊熊燃烧着,我加快了脚步,赶往这团“火焰”。

  来到这“火”前,我发现原来这是棵枫树,只是枫叶的颜色仿佛火一样,像一个个小巴掌。这让我不禁想到了古人说的那句诗“霜叶红于二月花”。秋风扫落叶,随着一阵秋风吹来,地上那金灿灿的树叶翻了个筋斗,摇摇晃晃,飘飘停停地把小道点缀的跟天空一样,星星点点。树上的落叶举行了“舞林大会”,它们有的身穿暗红衣,有的身穿明黄衣,还有的身穿墨绿衣,像芭蕾舞演员一样,旋转起来,宛如数只蝴蝶翩翩起舞。一只、两只、三只……蝴蝶飞入泥土化作了肥料,看到这我感慨道:“落红不是无情物,化作春泥更护花!”过了许久,我抓起一片落叶,小心翼翼地放进口袋中,准备做永久的收藏。

  我爱美丽的秋天,爱无私奉献的落叶。

  八年级作文 篇47

  一天又一天,一年又一年,夏日灿烂时,秋风截止日。

  时光飞逝,夏季已过,漫步在大街小巷旁,树叶已开始悄悄泛黄,偶尔几片树叶飘落眼前,也不过是几片枯叶罢了。微风习习,带着凉爽的秋意,在不经意间吹过我的脸庞,顿时,心中的烦恼已荡然无存,留在心里的,是甜甜的秋意。

  是呀!秋天早已来临,不知者只不过是些被压力压得喘不过气的人,他们没时间留心周围的世界有什么奇妙的变化,只是盯着自己的脚步匆匆地走着。

  我捡起一片枯萎的黄叶,紧紧握在手中,把他当成了至尊宝。他确实“名副其实”。他为大树提供养料,为下一代叶子留下自己曾经的位子,这种精神难道不是至尊宝吗?

  回到家,我把它夹进书里,让书香味浸透它的全身,让它把伟大的大自然浸透书的全身!

  我望着窗外,看着在秋风中摇摇欲坠的枯叶,真想爬到树上为它涂上翠绿,让它的生命得以延续!

  我知道这么想是自私的,我也知道这是根本不可能的。在萧瑟的秋风中又接二连三的凋落了几片叶子。“呼—呼—”的风声在大自然中回荡。

  突然冒出了几名清洁工,拿着扫帚,像秋风扫落叶的把他们全部都扫进了垃圾桶中。我为他们感到惋惜,因为它们再也实现不了落叶归根这个愿望了。

  秋风萧瑟天际凉,草木摇落露为霜。那秋风落叶的情景,早已把春天那青翠的草木给抛之脑后了。

  然而,秋天的空气是新鲜的,秋天的落叶也是新鲜的。我沉浸在秋天的美景中,忽然一个孩子的出现打断了我的思维:只见他拿起一片树叶,放在手中玩弄,翻来覆去地看,还很好奇的嗅了嗅,便把它扔了,落叶在他的眼中,就是新鲜的。

  又是秋风落叶时,思绪千秋永不宁。秋天就是落叶,落叶就是秋天,它们你离不开我,我离不开你,就像一对母子似的!

  八年级作文 篇48

  今年的秋,可算是来了。

  忽然被风唤醒,逝去了全部困倦的精神,嗅到了丰收的味道。品出了成熟的喜悦。像一封书信,寄到了我的心里,我读出了欢快的歌声;像一幅图画,画遍了千山万水,我看到了人们愉悦的心情。

  大自然是多么大方!我这才忽然意识到。看!大自然亲手给大地绿色的外衣又镶了一层金边,怕是大地冷了吧,难免那么慷慨!

  遥遥望去,金色洒遍田野。枫叶红了,霜叶红了,我想,这就是所说的“霜叶红于二月花”。再把目光放远。霜叶如醉,恰如一片红海,遮盖了半个天际,再与大地金光闪闪的外衣“海”天相接在一起,像金子在翻腾,火焰在燃烧。我惊呆了,心思瞬间又跳于现实之中,那一刻,我还以为,我就是霜叶。

  这时的雨,是内敛的,是温情的,是腼腆的。不像春天的雨太多的柔情,也不像夏天的雨不息的狂躁,也更不像冬日的雨那么的冷峻无情。

  那,它会是怎样的呢?

  秋天的气候干燥。听!那一场渴望已久的秋雨,润湿了久已干枯的气候,漫湿了人们干竭的心灵。“久旱逢甘露”,人们表现出对秋雨的喜爱。但,在心灵的最深处,也是充满了感激。

  这是一个值得高兴的时候,百花齐放,果实累累,农民伯伯丰收的喜悦,鸟儿看见了,也欢快地唱起了歌。这种奇妙的喜悦,我们城里人,是感受不到那么深的。

  到处是欢乐,到处是歌声,金色的大地,火红的海洋,这么奇妙,那么奇幻,究竟是什么呢?

  我猜,这就是秋吧!丰硕的秋。

  又有一阵风吹动了我的头发,拨动了我的心弦,太阳下山了,射出万丈金光,与大地的“红海”相映在一起,云害羞的红了脸,形成了一幅壮丽的景观。

  看起斜阳,这就是秋!

  八年级作文 篇49

  连日的暴雨,南方一片水泽,房屋霉了、街道泡水了、衣服潮了,连心情也在水中泡的发霉,终于今天不下雨了,依然没有阳光,但微风徐徐,一片清爽。是个好天了,在这样的好天气里,大家是该拾掇发霉的心情,愉快起来了。睡醒的父亲们,是不是发现身边多了,小小的一张卡片啊?是个好天也是个好日子,今天是父亲节了。是啊!是父亲节了。

  父亲两个字连着的是深深的爱,沉沉的责任,都说父爱如山伟岸。是的吧,父亲就是一个家的顶梁柱,是一家人精神的依归和靠山。已经有大量年,没有把这两个字挂在嘴上了,也已经记不得,有父亲的时候,是一种什么样的感觉了,但安心和幸福的滋味,却永远的印刻在心里,岁月流逝了,这种滋味却深深的定格,无可退却了。转眼都已记不起,你的样子了,却如何都没办法忘记你亲切的话语。时到今天日,当年那个不幸的夏夜,一路跌撞着、哭泣着的小孩子们,也都已长大成人,有的自身也成为了父亲,我想不出,你假如可以看到这一切会是有多么的安慰和欣喜,但肯定是高兴的吧!

  还记得看《岁月神偷》的时候,我泪流不止,无奈的现实、风雨飘摇中不离不弃的一家人。罗进二的奶奶说,总有一天她是要离开的,小小的进二,不明白奶奶说的离去是什么意思,就仿佛当年的我无可同意你的离去是一样的。可是,他比我幸福,由于奶奶告诉他“假如实在是太思念,那个离开的亲人了,就把自身这一辈子最喜爱的东西都存起来,然后丢进苦海,苦海被填平了,就能再见到那个亲人了。”虽然,当哥哥离开的时候,小进二把自身平生积攒的爱护之物,都丢进海里,都换不回哥哥,但至少他可以为挽留离去的亲人做些什么。而我,那时候除去一遍遍的在梦里,期待着你回家,真的什么都做不了。尽管岁月这个小偷偷走了大家那样多的时光,但总有一天那汪深深的苦海会被大家填平的,总有一天失散的亲人还是可以见面的。

  爸爸!父亲节快乐!

  八年级作文 篇50

  父亲就像砚台上的墨水,伴随我对它的碾磨,日渐深浓。

  孩提时期,我视父亲为“冷血”,在我眼里,疼我,就是爱我,就如慈爱的袋鼠妈妈,无时无刻把“儿子”捧入怀中一样。然而,父亲只会训我,只会催我,催我干这干那,父亲只会自身整天在地里侍弄庄稼……却从不会想到留点时间逗我玩。我心中的父亲,是一张张严肃的面孔,一幅幅令我畏惧的表情。父亲是刚加入砚台上的清水,淡淡的。

  步入初中,我首次同意人生的转折——独立生活。开学那天,父亲没有陪我去学校,然而,我不足为奇,就像在春季,雨水淅沥不止,出门时,大家一直习惯地随手抓起一把雨伞。住校生活,我一时没办法适应。寂静的夜晚,我偷偷地流泪,我怀念吃饭前父亲那低沉的声音——“吃饭!”我怀念父亲的训斥,父亲的表情,怀念父亲给予的一切。

  令我高兴的是,在一个晴朗的时刻。我把父亲盼来了,一担大米把父亲的背压得微微有些驼。大滴大滴的汗珠从两鬓滑下。此时,父亲习惯地抓起跨在肩上的布。往脸上一抹。看到父亲那沾满黄泥的解放鞋,我知道,父亲一直在忙碌着。校园的喧哗已全然消逝,只有父亲那急促的喘息声,我立在那,不敢正视父亲的目光,我怕父亲看到我心里的泪水,我无语。

  ……

  我忘不了父亲离去时的背影。我的思念日渐远去。

  岁月无情,把父亲的双鬢染成了白霜,我多想操起那被父亲的汗水浸透的扁担,为父亲挑担,为父亲分忧。但遥远的父亲,我只能寄托文字,涌现我透亮的心。

  “当我小时候,常坐在父亲肩头,父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛,……”每当听完这首《父亲》,我的心被一幅幅的画面,撕得支离破碎。

  砚台上的墨水,日渐变浓,……

  八年级作文 篇51

  我的父亲,他并不富裕,决不是所谓的“富”亲,但是他是我精神上的真正的父亲。

  父亲是几辈子的山洼洼里的农民,他一直期望我能出人头地,改变大家家的生活情况。所以,他对我的培养可以说是竭尽其力。

  大家家只有我一个男孩,其他两个都是女孩。在农村,男人可都是最宝贵的生产力。父亲自打我生下来,就没让我干过农活。家里人,亲戚,甚至连村人都不理解。父亲却有股走“我们的路,让其他人说去吧”的劲,说:“山沟里都能出毛主席,俺儿子咋不可以?”大伙都笑他异想天开。

  小时侯也不懂什么,以为父亲不让我干农活是害我,我因此常常大发脾气。大了才知道,虽然父亲的阳刚之气中没有激动人心的豪言壮语,也没有高谈阔论的大道理,他所拥有的只是那黝黑的脸,粗糙的手,和沉默的汗水,但是他拥有人间最宝贵的东西——爱。

  父亲的付出有了收获。我是村中的第一个大学生,目前也拥有了父亲所期望我有的所有。但是,我也早已失去了我最宝贵的——父亲。父亲是在我外出求学时,为了凑齐我的生活费,去山上采野果,不慎坠落山崖而死的。每年清明,一直要到父亲的墓地前祭奠,浮想联翩——

  记得15岁那年,我迈着大步,向着山外的重点中学走去时,我回眸一看,发目前家中母亲不论如何劝也不肯为我送行的父亲,竟在家旁的小土堆后露出他那张布满沧桑的脸,用浑浊的双眼注视着我,看着我离开。而当我的眼睛与他对视时,他躲开了……

  这就是父爱,深沉而含蓄,但它伟大。它无言,但默默地溶于行动。它可能不像母爱那样直接,但却如山般不移!

  日本有句谚语,叫“尽管风在呼啸,但山依旧坚挺”,这可能就与我的父亲有异曲同工之妙。

  八年级作文 篇52

  “漫画作文的写作”这堂课的教学我们以学生喜欢的漫画为话题,先让学生明白什么是漫画,接着欣赏几幅漫画,再介绍如何写漫画作文,欣赏几篇漫画作文,最后让学生动笔练习。本节课学生练习的漫画主题与家庭生活息息相关,如:“宝宝快跳”,“如此孝心”,“相依为命”。

  教学中有描写祖父辈对孩子的亲情和欣赏有描写传承意义,以及长辈培养孩子的角度和方法的,以漫画形式表现诙谐幽默的生活乐趣的,总体来说整个课堂教学强调了家庭生活的亲情、责任、理解和孝心。使学生在自主学习的过程中,感悟家庭生活的缤纷世界,激起学生的想象和联想,表达对家庭生活的热爱。

  六年级学生已有一定的生活感受和生活阅历。家庭生活是贴近学生生活实际的,所以在教学实践中,学生有话可说,有情可抒,在活泼的气氛中积累、感悟、探究。平时,学生对家庭生活的感受是经验型的,是零碎的片段。通过《漫画作文的写作》的学习,可以使学生对家庭生活的认识有一个从感性到理性的飞跃,领悟到家庭生活的本质。

  在教学中要充分发挥学生的自主能动性,通过观察、思考、讨论、对话、写作几个方面让学生主动参与到课堂实践中来,感受到漫画的魅力、语言文字的魅力,进一步走向课外阅读,走向开放的大语文教学的境界,让学生在学习,生活的过程中有所思,有所悟。

  八年级作文 篇53

  在暑假的时候,我闲着没事,翻了一下当天的报纸,这下我总算知道了什么叫“不看不知道,一看吓一跳”了,南京日报的“未成年人”版上赫然立着一行粗体字:“我竟是个贼?”噫!着不是我一个星期前投给报社的文章吗?呵呵,皇天不负有心人啊。我大笑不止起来,古里古怪的笑声把妈妈给“吸引”了。她走过来问我:“女儿,怎么啦?没什么毛病吧?”我一边笑一边把报纸递到妈妈手中,妈妈刚看了一会儿,就像触电似的,甩开报纸,激动的拉住我的手,都有点语无伦次了,“哎哟,我的宝贝女儿啊,写得真是不错呢!”“当然了,可是86分的作文呢!能不上报吗?”我有些飘飘然了。没一会儿,爸爸回来了,妈妈好象比我还激动,捧着报纸就像爸爸冲了过去,吼道;“看哎,咱们女儿的作文登上报纸了!”“哟,我看看!”爸爸把眼镜往上推了推,定睛一看,点头如倒蒜。呵,这可是我的“处女作”呢!一定要好好保管,免得我哪天成了像席慕容那样的大作家,记者问我,彭大作家,你的“处女作”在哪儿啊?我也好把它那出来啊!嘻嘻,我高兴的晕头转向,身子也好象进了云端,轻飘飘的。

  这篇文章的名字写得不是我真实的,我拟了个笔名写了上去,像那些大作家,冰心、曹禺、艾青,不都没有用本名吗?我自己取了个文绉绉的,叫“慕容语歆”。

  之后,爸爸把报纸那去复印了二十多份,妈妈也那去了几份,问他们干吗?可爱的老爸老妈把头一甩,给人看呗!呵,好象文章是他们写的似的,乐成这样。

  其实最乐的是我,从晚上一直笑到第二天早上,过了几天还莫名其妙的傻笑,自己都不知道乐的是什么,用南京话讲,叫“兴的一头核子”!

  八年级作文 篇54

  在密密麻麻的人群中,你根本找不到我,我默默无闻,长相平庸,只是个子稍微高了一点罢了。就像在百花争艳的花丛中一颗色彩最淡,最小的花儿。

  我有一个姐姐,面容出众,成绩又好,总是受老师表扬,爸妈当然偏心了,只会在乎她的成绩,她的健康。但我也有一技之长,那就是画油画。我总是喜欢在被爸妈批评成绩问题后一个人锁紧自己的房间,不开灯,坐在窗边,架好画架,拿出一张大白纸,随随便便的配好颜料,开始画画——想画什么就画什么。就这样,我在幻想的快乐之中,把刚才的事情忘了个一干二净。

  有一天,我在路上遇到了一些学美术的学生,从他们口中听说有有一个小型的少年美术比赛,素描书法水粉油画都有专栏。不知怎么的,我的心激动万分,我马上想要立刻尝试一下,想要在不喜欢我的姐姐,父母,老师同学们面前来一个“闪闪发亮”。就这样,放学后我一个人奔跑到家,再次锁上门,从画架中找出自己最棒的画,不断地重画,修改,纠正细节,删减重要部分……就这样一周过去了,在谁也不知道的情况下,我才把画拿出去参赛。

  很快,我就进入了复赛,决赛……我从来没有这么顺利。我心里无比激动,后来被姐姐知道了,对我的成功难以置信。每次看到我都是一个表情,最近连饭也吃不下了,我看她这样也乐的高兴。

  当我收到亚军的奖状时,我心花放,爸妈也终于知道了我的天赋,不再总是懊恼,严肃的对待我了。

  那幅画对我的印象很深,那是一幅自画像,画了在风雪中依然坚强美丽绽放的花儿,我相信那就是我,不管我有多么平庸,但依然坚强自信,在大雪中坚强的开放着。

  八年级作文 篇55

  我从小就生在北京,长在北京。我是一名八年级学生,长着一个不算太高也不算太低的身高,一米七。但是,按照正常体重的标准,我的体型偏胖。我当然对于此事很苦恼,于是乎决心减肥,但是想减肥也减不下去,俗话说得好:减肥是一场不可能赢的战争。

  当然,每个人都有自己的爱好,我的爱好就是爱看书,每天晚上睡觉前必须看。我更喜欢看那种科学类的,很少看科幻的。每天晚上都看,一看就是好长时间,虽然算不上废寝忘食,但是有时候也能一口气从九点到后半夜。这该怎么说,这是好事还是坏事呢?

  人品很好,比较的乐于助人,但是从某些方面上来讲我又是很小气。我十分注重个人的劳动成果,所以我又不会随便的把我辛苦得来的东西给别人,同样,别人的东西我也不会随便乱动。

  我也是一个马马虎虎的人,做起事来总是丢三落四的。丢过许多东西,像把钥匙落在家里之类的至今不下5次了。在记得有一次小学的时候,放学回家后正好赶上下雨,花园里都是泥巴,而且正好赶上妈妈晚回家,于是我心血来潮就开始玩泥巴,后来觉得差不多了就回到了家。后来,因为钥匙上沾到了泥巴,所以泥巴卡到了锁里面,门打不开了。于是我就等到我妈回来,用我妈的钥匙也打不开,结果我们就困在了门口。后来,我们等了很久,经过多次尝试,终于把门打开了,后来我们再试的时候就打不开了,最后,我们决定换把锁。

  这件事让我意识到不能贪玩,以及对待所有的事情都要很认真。也许只有一点点的小事都会酿成大错。

  现在,我的身高高过了妈妈,为了减肥,我和妈妈决定利用周六周日的早上去花园锻炼,先是跑步,压腿,仰卧起坐之类的。过了一段时间后,感觉我在体育方面好像提升了一些,最重要的那就是我明显瘦了。

  这就是我,一个有很多优点,也有很多缺点的人。我以后要改正缺点,取人之长,补己之短。我要改变自我,做一个新的我。

  八年级作文 篇56

  去年,我给自己画了一张漂亮的画像。可今年,我又不得不给自己重新画一张,因为今年的我发生了很大的变化。也许你会说:“没什么变化呀,不就是弯弯的眉毛下有一双小眼睛,笑起来就眯成了一条缝,笔挺的鼻梁下有一张总是说个不停的嘴巴吗?”那你就大错特错了,女大十八般嘛。变化一:我那长长的马尾辫变成了短短的羊角辫,这都怨我那可恶的老妈。变化二:个子长高了,人也瘦了,标准的模特身材。呵呵!爱美之心人皆有之。

  我可是个永远都吃不饱的“书虫”。对每一本书都爱不释手。一有空就去“新华书店”寻找“食物”,总想“饱餐”一顿,这一“吃”就是一下午。其实,看书使我增长了不少知识,懂得了很多道理,增强了我的想象力,还提高了我的写作水平。在短短的半年之内,我就有两篇习作刊登在报纸上了,让老师和同学刮目相看。

  阅读、写作是我的强项。但我的数学和英语也不差,成绩总是名列前茅。(只不过在考试的时候,偶尔会被粗心鬼纠缠一下。)学期结束时,我被评为“三好学生”,这可是与我的辛勤努力分不开的。

  我的爱好很广泛。喜欢运动、旅游、弹古筝……我的古筝在今年暑假成功通过了八级考试,以及在省里比赛获得二等奖。

  忘了透露,我不但是个“小书虫”,还是个“小馋猫”。我最喜欢吃妈妈做的饭菜了,那白嫩嫩、香喷喷的米饭,看着就令人垂涎三尺。那爆炒鸡丁,香味浓厚,十分诱人。我还有个不算大的“能量柜”,里面装着为我解馋的零食。

  大功告成,自画像画完了,喜欢“冰雪聪明”的我吗?喜欢就和我交个朋友吧!

  八年级作文 篇57

  人生,是一块宝石,只有经过雕琢,才能放出它那万丈光芒;人生,更似一道彩虹,只有经历了风雨的洗礼,才能绽放出它那美丽的光彩。人生,其实是非常短暂的,就像流沙滑过指间,就像海燕掠过大海,不留一丝丝痕迹。在这短暂而又有限的时间里,我们该何去何从?

  人生,到底怎样过?有人说:“人生,就是好好享受,赚大钱,一辈子奢侈着过。”也有人说:“人生,就该为国家,为人民做奉献,为生活劳动一生。”是啊!人生,既要让自己过得好,也要让它变得有价值。

  人生,到底是怎么样的?人生,是一辆列车,它的终点永远只有一个――死亡。它不会中途停下,更不会延长“旅途”。而这一路上,有快乐,有悲伤;有甜,有咸;有分离,有团聚。这一路的风景,有美丽的,也有丑陋的;有晴空万里,也有狂风暴雨。有人的列车停得早,有的停得晚,但,它,终归会停的。

  人生,到底要怎样活才精彩?一个好的马戏,必然要有一个好的演员,好的戏台,人生,也是这样。精彩的人生,靠不了别人,只能自己去创造。精彩的同时,也拥有了它独一无二的价值与美。

  人生,没有好坏,没有善恶,本无杂质,所有的一切,都是靠自己来创造。自己的人生,只属于自己;自己的路,永远只是一个人走下去!

  八年级作文 篇58

  有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园。山间明月,石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达?芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。

  什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。

  许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万岁”,口中说着“青春永驻”,可却从未体验过青春的真谛。我认为“青春”更主要的是永远有一颗年轻的心。

  许多正值青春的人,来到祖国的边疆,保卫着祖国,他们把青春献给了祖国。

  有些人,象鲁迅,冰心在自己的岗位上尽责尽职,他们把青春献给了事业。

  孔繁森,焦裕禄时时刻刻为人民服务,他们把青春献给了人民。

  有许多白衣天使,在SARS期间,不顾个人安危,为病人服务,他们把青春献给了社会。

  你也许会说,“青春”每个人都拥有过,但这只是暂时的财富,它会随着时间的推移面渐渐消逝。可我认为,只要理解了“青春”的真谛,保持一颗年轻的心,青春就会永驻。它不会随着时间的流逝而消失。在公园里跳着迪斯克已年过半百的老人,你不觉得他们很青春吗?年过七旬的老人说着笑着,难道你说他们不青春吗?

  “金钱”的财富,终究会花光的,而“青春”却不会,它会永远留在你身上,影响着你周围的人,带给自己和别人快乐,这就是我的财富——“青春”。

  如果你理解了“青春”的真谛,你也将拥有这份取之不尽,用之不竭的财富。快快行动起来吧!

  八年级作文 篇59

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明是让人悲伤的节日。

  我们开着十几辆车浩浩荡荡,回到故乡——我们祖先的墓地。祖先们的坟墓,一个在这座山的山脚,一个在那座山的山顶,还有一个在另一座山的山腰。

  听老前辈们说,我的太爷爷很聪明,富有智慧,当时所有人都安居乐业,谁又曾想过日本鬼子会来侵略我们的祖国?我太爷爷作为第一代传教士,老日本人打过来了,粮食一天比一天少,我们陈家一个人都没有损失。村里整天整夜弥漫着死人的臭味,和哭喊声,甚至整户人都死光了,或饿到没力气哭喊了。而太爷爷每天都会存粮,让我们的族人吃得饱饱的。

  故事讲完了,我们也到达了目的地。我们打开音响念着圣曲,音响下摆着一本圣经。我和同龄的兄弟姐妹在那里描字,让墓碑上的字清晰一些。头上顶着大太阳,可我们并不觉得累,反而很有成就感。汗珠一滴滴的滴落在墓碑上。我唤我的大侄子帮我打伞,否则汗滴在了墓碑上,刚描好的字会花掉。我们与别家不一样,字是用金油描的,别家都是红颜料,那金油可是用来描佛像的。我们看了祖先的墓碑,每个都已描了一遍,金灿灿的,特别亮堂。我满手沾了金油颜料像一双妖怪的手。那金油我擦了两天才掉光。

  在这明媚的春光中花儿开了,草儿绿绿的,百花齐放,百鸟争鸣。但所有人都苦着一张脸,没有欢声笑语,在这春光里没有人在嬉戏玩耍,唯一的游戏就是习俗中的踏青,更多的是人们都陷入了沉思……

  八年级作文 篇60

  “书籍是人类进步的阶梯。”苏联作家高尔基的名言大家一定熟悉吧,对我来说,书籍就像一位既友好又博学的老师,它使我眼界更宽,使我的情操得到陶冶。

  小时候,我爱看带有图画的书。虽然字不认识,但我看着精美的插图便能知道个大概,觉得是非有趣。在我的印象中,书是一幅幅美妙的画。

  到了一二年级,我认识了一些字,便开始读一些简单易懂、插图多的书。虽说简单易懂,但不认识的字还真不少,有的字我只认识一半变只读一半,也不影响我继续往下读的兴趣。在我的映像中,书是用认识的字铺出的小路。

  现在,我认识的字多了,读书时也基本没有“拦路虎”了。除了字典,我每次重新看一本书时,都既有“如逢故知”的感觉,又有新的体会。从《西游记》中,我读出了孙悟空的神通广大,从《水浒传》中,我读出了武松的正义勇敢,从《三国演义》中,我读出了诸葛亮的神机妙算......《海底两万里》带我领略科学的奥秘,《伊索寓言》告诉我生活的智慧,《爱丽莎梦游仙境》带我去了一个神奇的国度......在我的印象中,书是英雄人物汇聚的殿堂。

  在绵绵的灯光下,在完成作业后,我愉快的“旅行”便开始了,格林兄弟给我讲述了一个个故事,我跟着白雪公主穿越森林,跟着勇敢的小裁缝去战胜巨人。翻开《小鹿斑比》,与天真无邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我们唱着欢乐的歌儿,那歌声随着耳边的清风传得很远,很远,我与窗边的小豆豆一起,擦亮“列车教室”窗户......夜已深了,我沉浸在愉快之中。对,有香味!似玫瑰如茉莉,不比这些都要香!是,这是书本的香气,它陪着我感受世界的真、善、美。我感到书籍给我带来的“静”,这种任我思考的“静”是读书给我的。在我的印象中,书是一片宁静而美丽的大草原。

  书中有香,这书香陪伴着我,与我共同成长。

  八年级作文 篇61

  书,伴我一路同行。当我打开看一本书的时候,浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶,伴着古典音乐,细细地品味着书中的奥秘。——题记

  高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我,是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候,我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》,那一个个故事有的一次又一次地打动我,有的令我转忧为喜,帮我化解烦恼。

  渐渐地,我长大了,书架上再也不是那些幼稚的漫画书,而是增添了一些余韵悠长的精品——中国四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集,并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时,就会随手在书架上拿起一本书,津津有味地读起来。

  在这些书中,使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛,奋斗抗争,自强不息,百折不饶,这些精神,这种形象,让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时,他忍受痛苦坚持活下去时,我的泪珠豆大般打在了书页上;当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西,还坚持写作时,让我觉得保尔是一个积极向上的人;当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时,这让我想到:一个在战争中的小红军,还坚持学习,还坚持 读书,何况是一个学生呢?

  读好书,好读书,读书好。读一本好书,能让无知的少年重新找回出发点,能使人们懂得道理、知识,能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强;《骆驼祥子》让我懂得:对待理想,要赤手一种良好的心里素质,在奋斗中体现人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大,让我学会怎样感谢母亲。

  书里含着淡淡的香气,它虽然看起来朴素,却带领着多少人一路成长。书香伴我行,书香伴我一路成长。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“书读百遍,其义自见。”

  这时,书香已经包围了整个书房,正带领着我向前走去!

  八年级作文 篇62

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一本好书就像一个“聚宝盆”,你吸收的知识越多,你就能把越多的“宝物”据为己有,当你真正地把整本书的知识掌握后,你就会拥有堆积如山的财富。我也是如此,但我差点就要被“逮着了”。

  “呜呜——,哈哈——……”

  暗夜渐渐织上了天空,我仰躺在床上,捧着书,津津有味地看着。书中的是非曲折使我如痴如醉,书中的悲欢离合使我魂牵梦萦。“呜呜——,哈哈——……”原来我是为书中的主人公的悲惨命运而感到同情、悲伤,当事情圆满解决时我替主人公而感到开心……

  “嗯!?”

  我正陶醉其中,妈妈突然闯了进来,看到我还在依依不舍地看书,妈妈说道:“嗯!?别看了,你看都几点了,再说你房间的灯光太暗,赶快睡觉!”妈妈盯着我把书放回书架,便走出去了。等妈妈一走,我立刻捧起书,回到房间,轻手轻脚地把房门关上,有又如痴如醉地看起来。

  “嘘——”

  忽然,听到房门外响起“吱嘎 、吱嘎”的脚步声,知道妈妈又要玩“玩警察捉小偷的游戏”。我赶紧把书放到被窝里,小心翼翼、蹑手蹑脚地把灯关上,深怕让妈妈听到半点声响,被发现。妈妈果然推开房门进来了,我假装闭眼睡着了。妈妈扫视了四周,发现一切“安然无恙”,便放心地走了。我总算松了口气。

  书是知识的海洋,我们要坐船长风破浪;书是智慧的天空,我们要做雄鹰展翅翱翔;书是生命的摇篮,我们要快乐的少年茁壮成长。让好书伴随我们一生吧!

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