八年级作文

2021-12-12 初二作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

  在这个社会里,是冷漠的。因为人们都把冷漠无情当作保护色,没有人会为了一个陌生人而中断自己想做的事,没有人会想要真正看见一个陌生人,但是,就是他,让我看到了温暖。

  那是在两年前发生的事,我和妈妈要去买东西,突然有一位小女孩从脚踏车上跌了下来,可是,就是没有人要把温暖送给她,反而是看了一眼,然后像落叶一样,随风而去。

  而就是他,那一个散发光芒的陌生人帮助了她,把她的蜡烛点上一把火,带她脱离人群的黑暗,那一位陌生人还带小女孩去医院,将人世间黑白的颜色,变成缤纷的颜色。也许这个陌生人并不是什么大人物,但是他的善心,他的温暖,早已烙印在我的心中,我永远也忘不了他温暖的微笑。

  我们的生活里,多多少少会有我们不认识的人,在繁杂的陌生人中,我们往往只会看到他们的外在,却一点也不关心别人的沮丧,别人的悲伤,别人的愤怒,在我们的眼中,陌生人终究还是个陌生人,而路上上演的剧情,我们通常会用冷淡的眼神来看待它,不过,有些人就是不一样,他们喜欢帮别人增添色彩,温暖别人的心。

  虽然我们不认识他们,对我们彼此而言,我们都是个陌生人,可是,他不会因为我们不相识而不理睬,如果这世界的人都很善良,那社会就会成为一个温馨的地方。

八年级作文 篇2

  好好的活动课,被雨给打断了,热闹的气氛瞬间冷却。但是也不乏爱在雨中运动的人,雨中的故事更加动人。

  雨中情

  细密雨下,天蓝色伞下,好友挽着胳膊开心的聊着,这雨似乎给她们添了无限乐趣,偶尔伸手触摸那些精灵,或在雨下追逐,离开雨伞的保护,享受雨的亲密,脸上灿烂的笑容从未离开。那么开心,那么快乐,令人好生羡慕!快乐是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要张玉洁(我同桌)也来同我玩,就是不肯,不然,我们也可以在雨下漫步的,无限愤恨中……)

  雨中景

  平常从二楼望生物园就别有一番情趣,而当这生物园又在接受雨的洗礼时,就更好玩了。俯视这些可爱的生灵时,心中不由的泛起一阵喜悦。那有这蒲扇一般的枝叶的树儿,被雨水冲洗的格外绿了,那种绿,充满活力,让人感受到无限的生命力。而它也开心的挥舞着那蒲扇一般的枝叶,仿佛在为雨的来临而欢呼,那各色的花儿在雨中现得分外可爱,让人有种想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的冲动。被雨洗礼后的大树儿十分有趣,仔细瞧瞧,发现了吧?它的一半树干是湿的,而另一半是干的,似乎那一半树干更受树叶儿的喜欢,以至树叶儿都来保护它,让它没有淋湿,想到这儿,不禁笑了起来,雨中的一切都是那么可爱。

  雨中的我

  雨下,我孤零零的漫步着,(哼!张玉洁,你竟敢不下来陪我玩。)大家都躲在伞下,而我却躲在雨下。雨,多么可爱的精灵,为什么要拒它于千里之外呢?雨滴儿见我不躲在它,竟调皮的钻进我的脖子里,一股凉意开始蔓延,我开心的笑笑,却并没理睬它,偶尔望见实验大楼(初一学生的教学楼),很安静的感觉,是大家都在上课吧!一种沉重感从天而降,躲闪着将目光投向篮球场,仍旧有人在雨中打球,很有雅兴呢!心情稍微好了些,可却无心再漫步,“终究还是要去上课的呢!”喃喃自语着,并向教学楼走去,渐渐的离开了雨。

  尾声

  回到教室,准备下那些乐极生悲的奇妙心情时,教室里却歌声阵阵。大概是外面的温度没有内面的高,走进教室竟感到一股浓浓的暖意,可望着那一张张灿烂的笑脸,听着一阵阵爽朗的歌声,我却又不能这样解释,或许,其实一直待在教室里也没那么糟,只是呆在外面无拘无束,所以才感到快乐吧?

  雨还在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴声,让我的'微笑再次爬上嘴角。

  (活动课:那是我们初二刚开的课,是每周一节,那一节课,全年级的人都可以做自己想做的事。那时学习内容难度增加,使我产生了厌学情绪,所以在文中会有那样的感情流露。我刚进教室时,班里的一部分女生在接歌玩,所以会“歌声阵阵”。)

八年级作文 篇3

  星期六晚上,我们全家围在一起吃火锅,正当一家人有吃有笑时,忽然爸爸拍了一下桌子,说起了关于“新房”的问题。

  原来,我们村委一直拿不定主意,对地基的划分到底该怎么办?很多村民为了自己以后出行的方便,争的面红耳赤。我突然觉的寡淡无味了,静静回房,站在了窗前。望着老房,这时我才发现,儿时的那片“乐土”已经不见了,剩下的只有黄土,土很蓬松,那些绿油油曾经充满着生命力的草木已荡然无存。

  此时,我心里不由得掠过一丝悲哀,也许是怀念了吧!也许是不舍。我宁愿不要新房,只要那些有生命的树,那些陪我走过了十几年的树。

  因为有钱,现在很多人为了自己的利益,损人利己;又有些人为了儿女,一次次去讨好某官,让他们想办法分地给他们。就是这样,一次次的划分,一次次的规划,把原来的美丽破坏得体无完肤,地球负担越来越重,树林越来越少。如果有一天,地球没有了树,怎么办?我们为什么没有理由去爱护我们共同的家园呢!如果地球没了,那人类赚再多的钱又有什么意义?有了自然的生命这个世界才会更加美丽。

  也许,有的人是偷猎者,有的人是砍伐者,为自己眼前的幸福,而不惜乱砍滥伐,偷猎杀戮,这不就等于拿自己的生命和金钱做交易吗?

  如果只因为钱多而不断争土地争资源,那么,人类就会失去很多本应属于我们的自然环境和生态环境,我们就不会有胜家只有输家。因为大自然都会连本带利“回报”我们的。

  夜,渐渐的深了,窗外繁星闪烁,皎洁的星月下,我却在沉思这样一个深奥又浅显的问题:

  “本是同根生,相煎何太极”!

八年级作文 篇4

  在我家的后院,有一片大茶园,一年四季都保持着绿色:春天,是浅浅的绿色,嫩嫩的;夏天,是深绿色,充满着成熟;秋天,是夹着一些枯黄的绿色;冬天,是细细的花骨朵的绿色,像婴儿。茶园,给了我们家乡许多的乐趣。

  春天的乐趣,莫过于摘茶了。奶奶,姑姑,妈妈,我早早地便去了茶园操练身体——摘茶去了。我提着桶子,走在后面,很不情愿地走着。茶树上,到处都是细嫩的茶叶。妈妈告诉我,像那种大叶不要摘,不然揉茶时会破坏茶叶的口感。我放下桶子,用手把一朵很嫩很绿的叶子摘下,大约有四五片吧,堆在一起。我又去摘我发现的另外许多茶叶,不一会儿,我的手上便拿满了许多黄绿色的茶叶,我将它们小心翼翼地放入桶子。我抬头仰望山上更大的茶林,不由发出感叹:“唉,这要何年何月才能摘完啊!”我又看到了许多嫩叶,便继续摘茶去了。大约过了半个上午,桶里便装满了茶叶。奶奶笑盈盈地提着桶子回家揉茶去了。回到家中,我迫不及待地喝了一口茶,不时,感到一股清香,回味无穷。“啊!还是家乡的茶好喝!”

  夏天的乐趣,便是在茶林里玩捉迷藏了。到了七月份,茶林里满是大片的成熟的叶子,那是乡亲们摘茶时留下的。现在,人躲在茶树后,几乎都看不见了。我和伙伴们一玩就不想回家,甚至从正午一直到晚霞出来时,我都是在茶园度过的。

  秋天,便只能观赏这片茶园,或在茶园散步,享受田园风光。

  冬天,特别是满山是雪是,打雪仗是一个很不错的选择。

  家乡的茶园,我的乐园。

八年级作文 篇5

  不管是何种意义上的爱,都需在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去把爱心奉献出来吧,世界将会充满阳光,变得的更加美好!

  爱是世界上最纯洁,也是最温暖的,爱是不朽的。每个人独拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词“爱是一道光,如此美妙。”对,爱就是一道无暇的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不毁灭。

  我们应该珍惜身边所有物价的爱,毕竟一个人的人生是短暂的。

  爱是完美的,爱是无暇的,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向她伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬她,她有多痛苦,就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿另一些需要帮助的人送出关怀,就这样的人活着有什么意思,就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人士快乐的,不图回报。我们世界需要爱,有爱让人在觉得世界不再冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。一个人心里有别人,总能设身处地为他人着想,并有爱的奉献,那么的得到的将是内心的充实,高尚的人格,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美得鲜花!

八年级作文 篇6

  真挚,所包含的意思很多:真挚的爱心,真挚的关心,真挚的爱情……那么,到底真挚在何处体现?它就在生活里。

  镜头一:真挚的爱心——何处春江无月明

  感动中国十大人物之一—— 何玥。

  她是谁?她平凡,但她伟大。

  她患有严重的脑瘤。

  有一天,当医生在与她的父母进行交谈的时候,她无意间听到了医生带有遗憾的情感的话:“剩下三个月了,咳,请您做好心理准备吧。”可是,何玥却没有感到死亡的阴影。当父亲进入他的病房时,何玥对爸爸说它有一个愿望——捐献器官。当时的父亲一下子就愣住了,接着就破口大骂:“不行不行……”可是三个月以后,何玥的生命被死神抢了过去,再也回不来了。她的父母以及家人都痛哭不息,而爸爸却突然想起了何玥的最后一个愿望——捐器官。于是经过家人的决定,同意了此事,无偿捐献何玥的器官。何玥的对他人无私奉献,是对他人真挚的爱。

  镜头二:真挚的师生情——冰雪为容玉作胎

  最美教师——张丽莉。

  当无情的大巴车迎面开来的时候,他不顾一切的一切,直接将学生推开,自己却丢失了双腿,从此与轮椅相伴。

  他就是张丽莉。

  那一天,正赶回家的她看到四名学生在即将开来的车前逗留。此时的她精神紧张,奋不顾身,跑过去推开了那四名学生,自己却压在了车轮下。

  当她醒来的时候,他一心想着学生,在第三天,他用受伤的手指艰难地给孩子们写信,她常常是一个字按三下键才能成功。当她第一次与孩子们见面的时候,孩子们都上前拥抱老师,师生之间的情谊,眼泪做了见证。

  “真挚”,莫过于两个字,而这两个字却蕴意深刻。“真”代表着真情实感,“挚”代表这一直、永远。人们说的对:“真挚、真情、真切是上帝赐予我们的最珍贵的礼物任何人一旦缺少它们,就难以得到幸福。”

  真挚的爱心,真挚的师生情……不仅仅是这些,任何一些真挚的东西,都会令我们感动。

八年级作文 篇7

  “喵~~”“汪汪—汪”“嗷……”

  这是哪儿?怎么周围那么多我的同伴在叫?我用力睁开朦胧的眼睛(还没睡醒),左看看,右看看,这里除了前后是通道之外,左右都有铁栏,像是书柜一样分为很多格,里面关着我的同伴们,这里是动物监狱吗?更恐怖的是,我居然被套在一个大网子里!我明白了,这里是动物收容所!

  “你下半辈子就要在这里度过了,祝你好运!”一张幸灾乐祸的脸出现在我面前。“这家伙绝对不是什么好人。”我心里默默地想着。果然不出我所料,那家伙把我从网子里抓出来,然后打开其中一个笼子,把我狠狠地丢到了里面去。“嗨,你在干什么?干嘛要把我关进笼子里!我还是单身,虽然被赶出了家门,但还是要遗传后代,我可不想在这里过下半辈子啊!”无论我怎么喊,人也不可能听得懂我说的话,算了,我还是放弃吧。这儿真小!除了能容下我之外,还要放下一个饭碗。再看看外面,没有阳光,也没有自由,虽然说雨后空气会很清新,但是现在是南风天,所以这里怪闷热的。再加上有很多动物没洗澡,空气中还带有毛臭,我不喜欢这儿。

  “嗨,新来的,我是依静,你叫什么?”隔着通道,一只吉娃娃懒洋洋地跟我说。“我叫比弟。”我一只手扒着铁栏回答道。“是吗?挺可爱的名字。”还是懒洋洋地说。大概是这里实在太无聊了,看看周围的猫猫狗狗们,也都是懒洋洋的样子,看见它们这样懒洋洋的,让我也变得懒洋洋的了,于是,我又睡着了。

  不知过了多久,吃午饭的敲铃声响起,打破了懒洋洋的气氛。猫猫狗狗们都抬起头朝外面看,我被隔壁一只狗的叫声也看了看外面:进来的是2个身着深蓝色工作服的人,他们手里都拿有一大盆看起来很恶心的东西,显然这是给我们吃的。突然,我发现门口旁有一个按纽,可能是开启所有笼子的按纽,我曾经在电视上看见过!那也就是说只要按下那个按纽就可以逃出去了,而且还可以救出所有的动物,或许,我可以找机会试试。“新来的,你的午饭。”工作人员把午饭放到我脚边。我看了看所谓的“午饭”,真的是太恶心了,仔细看其实是粥加上白菜,还有很少的肉汁,本来这样是还算好的,但是拌得太匀了,粥变得粘乎乎的,味道肯定也会变的很差,我不得不说,这里的厨师真的很失败。不过,再难吃的东西也要硬吃下去,因为除了维持生命以外,我还要用清醒的头脑去思考怎么从这里按到那个按纽。

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