在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的初二的生活作文10篇，希望对大家有所帮助。
初二的生活作文 篇1
如果生活是蝴蝶，我就是捕蝶者；如果生活是粮食，我就是收割者。——题记
年幼的快乐
小时候最爱和爸爸玩游戏了，爸爸总是故意出丑，让我不经意骂他笨蛋，然后纠正过来，爸爸抱起我说：“还是我的女儿聪明，爸爸一定向你学习！”我欣然地挺起胸，仰着头，等待着爸爸来刮刮我的鼻头。年幼的我一直以为自己拥有绝顶的聪明，后来才明白，并不是这样——
学习的无助
年级增高了，课程增多了，学习难度加大了，这是才发现人生有许多的不尽如人意。在一次又一次的考试中发现自己是多么的愚笨，在成绩没有进入年级前三十名时，开始不被老师重视，被家长说越来越不像话，自己开始有一种卑微感，上课不敢举手回答问题，不敢跟学习成绩好的同学比拼，觉得低人一等，心里不知不觉空了一块……
友情的温暖
黑暗处总会有光明的尽头，孤独在等待了数个寒冷的夜总会找到它的归宿，我的心中有一束光温暖着我，光的尽头是友谊。
“怎么不高兴了？和我聊聊吧！”
“口渴了吗？没带水壶？喝我的。”
“试卷做完了没？我们来探讨吧！”
“你呀，真粗心！‘冬’字里少写了一点，这个‘入’字怎么写得像个‘人’字呢？”
友情温暖着幸福，幸福温暖着快乐，快乐温暖着生活，温暖着我。
亲情的呵护
晚上的我，还会时不时地踢踢被子，奶奶每晚都会来为我盖上被子，抚摸我的头，然后悄无声息地离开。奶奶一来就是几趟，我用朦胧的双眼注视着她每一次离去的背影，一股酸意冲上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地，感觉头晕，奶奶见我还没起床，便来叫我。见我不舒服的样子，便摸摸我的额头，原来我发烧了。一位老人一大清早出去买药，回来还要忍受中药苦得呛人的气味，真令人感动啊！我的泪水不禁地滚了出来。
生活是一杯酒，无味的酒，然后让你去调。
生活史一块布，无色的布，然后让你去染。
生活就是苦根上的甜果，苦难中的幸福，不论生活是什么，你需要用心去体验，才能感受到幸福，才会发现有意想不到的收获！
初二的生活作文 篇2
初二的生活就像青苹果，酸酸的，涩涩的，透着让人回味的甜。——题记
踏着课本与习题爬上了初二的台阶，回首初一的往事，似乎很遥远，又是那样的触手可及，不禁感慨。
酸
刺耳的闹铃划破了清晨的宁静，天黑得让人害怕。拖着疲惫的身子走在上学的路上，“咚咚”的脚步声在静静的楼道上清晰可闻，无数的回声让人听得后背发凉。天灰蒙蒙的，大街上只有稀零的几个匆匆路过的“书包”，潮湿的空气使原本就凉的清晨更加寒冷了，我不禁又往衣服里缩了缩，心里酸酸的，很不是滋味，可谁叫我是初二的学生呢？当整个城市都还在夜的怀抱中时，我们早已走在上学的路上；当人们都惬意地与周公见面时，我们还在刺眼的台灯下孤军奋战；当孩子们都在快乐地游戏时，却不时传来我们的阵阵读书声……想到这儿，我不禁想哭，酸的滋味不好受，但没有人曾有过半句怨言，我们得考虑我们的未来。
涩
难得的生日，难得的聚会。邀请了许多朋友出去玩，到了许多地方，拍了许多照片。晚上回家与父母一起分享时，他们却冷不丁的冒出一句：“有男生吗？”“当然”我很意外他们怎么这样问。父母的脸立刻就阴沉了，随即给我讲了一大堆道理，并罚我面壁思过！我很郁闷父母会这样想，但我清楚地知道：早恋是一枚还没熟的果子，是涩涩的，我还不会笨到去摘它！
甜
“姓郭的，给我站住！”却不料那小鬼一闪便不见了人，哼，跟我躲猫猫，你还嫩了点！果然，刚拐过去，便看见一双白色运动鞋一闪而过，小样儿，你完了。我便不出声，躲在一边，不一会，她以为我走了，便探头探脑打望，当她放心大胆出来时，我冷不丁跳出来吓了她一跳。“吓死拉，妈呀！”等她回过神来，发现我笑得直不起腰，呲牙咧嘴便象我跑过来：“你给我站住！”三十六计，跑为上！
初二的生活，苦，但我们却乐在其中。就象青苹果，酸，却又透着清甜。
初二的生活作文 篇3
“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩；初二的生活像一口危险的陷阱；初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”！
自从放暑假开始，姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我，总告诉着我，初二的生活是多么地辛苦；学习不能松懈，一松懈就一落千丈……
看！又在进行中…
“你初一的幸福生活：天天看小说，作业也不多，即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二，你的压力陡增了！”
“除了正常的上课听讲、课后作业外，一场接一场的测验，大大小小的考试是经常有的，不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。
“‘题海凭你跃，书高任你爬。’初二的作业量非常大，可说是‘感时花溅泪，恨别鸟惊心。’所以，拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了，才算功到自然成啊。
“当然。初二虽然辛苦，却不能阻挡前进的步伐，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着！”
无论我们的初二生活如何，它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。
初二的生活作文 篇4
“扣球，旋球，劈杀……”“好球!”
啊!终于赢了，我累得满头大汗，这虽然是我第一次打乒乓球，但我马上就找到乐趣，打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力，可以让人活跃起来，打乒乓球还常常闹出笑话呢!
这是我第一次和同学章力航打乒乓球，我很久没摸球拍了，还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中，来了一个回旋球，章力航也不是等闲之辈，打了一个顶球，球立刻飞向高空，我的心提了起来，热血在沸腾。我跑向左边，迅速跳起，紧握球拍，用力往下一扣，弹指之间，只见脆耳的一声“啪”响，接着是一片肃静。
突然，爆发出一阵阵激烈的鼓掌声。哇，太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服，又向我挑战。这回，章力航来了一个超低球，我球拍轻轻地一旋，球回了过去，章力航果断地劈杀，我一个回扳，结果因为匆促用力太大了，球飞向天花板，又飞了下来，正好落在章力航那头球桌上，章力航来了一个扣球，我还在捧腹大笑，应付性的来了一个劈杀。
谁知把球拍挥了出去，而球呢，还在原地有节奏地跳着，好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了，倒在地上，一只手敲打着地板，另一只手捂住肚子，笑个不停，看来我的笑神经又发作了。
我喜欢运动，我还喜欢拉二胡。有一次晚饭前，妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入，进入忘我的境地，犹如在夜深人静的月光下，我正在波光粼粼的湖面上，缓慢又抒情地拉着二胡，结果还是肚子提醒了我，该吃饭了。
我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……
初二的生活作文 篇5
生活，既是丰富多彩、精彩纷呈的，又是平凡琐碎、单调局限的，它以一种固有的姿态呈现在我们面前，却又无时无刻不在变化之中。我们无法预测生活的未来，更无法重演生活的过去。因此，当我们活在今天的现实，为了实现明天的灿烂，为了不追悔昨天的错误，我们应当学会发现生活的美，欣赏生活的美，让现在拥有的.这时刻充满愉悦。
发现生活的美，珍惜身边人的爱。生活的美好，很大程度上来源于爱的浇灌。徜若缺少爱的滋润，又岂能希图生活的欣欣向荣？当你失去对生活的信心，无法再注意到生活的情趣时，请向四周望一望，看看身边那些爱你的人。当你在求学途中路遇荆棘，老师那耐心讲解的态度，细心开导的言语，是爱；当人生失意、漂泊多年，回到家时父亲看似沉默的眼神中不禁流露的关切与欣慰，母亲急忙送上的拖鞋、端上的热茶，是爱；当向朋友倾诉苦恼，朋友的专心倾听，朋友的鼓励安慰，朋友的温暖拥抱，是爱。发现这些爱，开始重视，学会欣赏，懂得珍惜，你就会知道生活的太阳不曾下山——他们的爱一直温暖着你、你的生活。
发现生活的美，细心观察周围的事物。当你不满于现实的枯燥难耐，无法品味生活的滋味时，请放松心情，看看周围那些曾被你忽略的景物：那头顶的天空白云，便是一幅绝妙的画。蔚蓝的天空作为底板，任白云在上面画出随心的图案。看看吧，当白云缓缓移动似不动声色的追逐游戏；看看吧，当白云因日光的变化而呈现出的不同色彩，你会发现光和色的变化竟如此玄幻；看看吧，当白云变幻它的形状，你就会不自觉地为那一朵朵白云的变形喝彩。
并不是你看不到生活的美，生活就是不美的，只是你缺少了对生活的美的发现。当你入睡时，小草正在努力地冲破土壤；当你匆忙地经过花丛，来不及看那些花时，花骨朵儿也在为绽放它的美丽努力着；当你沉迷于游戏，树梢上的芽枝也在悄然萌发；当你忿忿于现实的不公，蚂蚁正忙碌着准备物质，尽管它们弱小，尽管会遇上比它们大几倍的动物，它们依旧乐此不疲；当你的视线停留在冗长枯燥的公式，飞鸟正在变换它们的队形，上演属于它们的舞剧……请放下好高骛远的心，细心体验生活的美，留心观察周边的事物，你会融入它们的节奏，唱起对生活的赞歌，发现它们的美，欣赏、玩味。
发现生活的美，看到人性的闪光点。大概因为听过太多不明理的人对生活的抱怨和过分夸张生活的苦难，让还未踏入社会的稚子对未来要面对的生活满心担忧。人情冷漠，人性丑恶等都是胡乱扣给社会的大帽子。在陌生的城市里问路，行人热心的指路便是值得你欣赏的事；在孤单的旅途上，同车的人替你打的一杯热水是值得欣赏的事……生活中，有许多人并不是像表面上的冷淡，只要以一颗真诚的心去对待别人，你就会欣赏到令人赏心悦目的风景！
走近生活，细心观察周边的事物，细细品味那包含其中的欢愉，你就会知道。原来，美在生活中无处不在。
初二的生活作文 篇6
从步入中学校门那一刻起，我就是一名初中生了，眼前的一切都是新的：新的学校、新的教室、新的老师、新的同学……我心中充满了激动，但更多的是忐忑。
早就听学长学姐们说了中学生活的紧张，现在，轮到我站在了新的起点。
与小学不同，崭新的初中生活一开始，迎接我的是几场考试。还没开始上课，测试已经开始了。试卷发下来，感觉空气都充满了丝丝的紧张感，每一个人的神经都绷得紧紧的。初中的考试与小学最明显的不同是：一场考试下来，所有人的排名都清晰可见，每一个人的错题都一目了然！快快的节奏，紧张的神情，我还能笑得出来吗？
初中生活的快节奏，更多地体现在每天一节连一节的课程上。老师们讲课的速度快了，内容也更复杂了，主课也多了好几门。一天下来，作业满满地挤在家校本中，似乎在向我宣战！自修课，没有一个人闲着，更没有人交头接耳，每个人的小宇宙都在高速运转。
我感觉自己的生活，像是被带入了一个高速漩涡，没有任何空闲时间，每分每秒、每时每刻，都必须以高效率完成。我感觉到了不适应，开始有了许多疑惑：这就是初中生活吗？这需要每天都眉头紧皱地去完成的初中生活吗？
一天晚上，在房间里奋笔疾书的哥哥写完了所有的作业，抱着厚厚一沓本子走了出来，脸上红扑扑的，带着满足的笑靥。我见状连忙问他：“作业多吗？”他笑笑，脸上没有丝毫疲惫之色：“怎么能不多呢？”“那你难道不觉得累吗？两三个小时不出房门地写作业，一天都不闲着……”“怎么会呢？虽然有一些作业会有点枯燥无趣，但如果你定个时间，有计划地在规定的时间内完成，并且全对，你的心情难道不会舒畅吗？建兰的初中生活，有很多丰富多彩的活动，有很多的乐趣啊！其实乐趣无所不在，关键是你要去发现它啊！”
你对生活微笑，生活就会对你露出她的笑靥！
哥哥的话像一道阳光，驱散了我心中许许多多的担忧。是啊，其实身边有许多快乐的事情：中学的课程比以前更愉快更幽默了，活动内容也更加丰富多彩了。建兰优雅的校园、聪慧友善的同学，还有更精彩的体育节、艺术节期待着我们去参与！崭新的初中生活其实早就悄悄地绽放开了她的笑靥！
又一次考试来临了，可我的心情变了，变得积极了、舒畅了。经过自己的努力，取得优异的成绩，这又何尝不是更精彩的生活的笑靥呢？
当我接过令我满意的试卷时，我发自内心地笑了，我知道，此刻，我看见了生活最美的笑靥……
初二的生活作文 篇7
我的初中生活像一首曼妙的乐曲，演奏出精彩的乐章；我的初中生活像一个磨练自己的舞台，让我不断地战胜自我；我的初中生活像一架通往成功的阶梯，不断为我指明了正确的方向。
当我迈入中学校门的时候，内心是新奇并且紧张的，首先映入眼帘的是雄伟壮观的几栋教学楼，不断地发出同学们嘹亮的朗读声，右侧有一座小型的花园，有一些同学在那里悠闲散步，花园里树木丛生，野花也开的曼妙多姿，像孩子们一张张笑脸向我们点头，到处都充满着新的气息。
到了新的班级，我收获到了新的友谊。想起开学的第一天，一个个都是生疏的面孔，一个个素不相识，可没想到才过一会儿，我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书，我们排成一队。瞧，多有精气神！一个个脸上都洋溢着笑容，一个挨一个的取了一搂书，一路小跑向楼上跑去，要是看到谁掉了书，后面的同学就主动地停下帮他拾书，然后接力棒一样的把书全运回来了，我心想：这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候，我收获到了火热的学习氛围。步入一个新的阶段，科目也比小学更多了，生活变得更加丰富了，讲课深奥的语文老师带领我们去领略春的美丽；思维缜密的数学老师带领们在正负数的数学王国里遨游；风趣幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……同学们都在奥妙的王国里获取知识，正值豆蔻年华，都开始绽放着生命的花朵。
有一天，数学老师在讲台上给我们出了一道难题，并在黑板上描绘起来了，两侧是两座大山，山下是一条湍急而迅速的河流，两边架着坚固耐用的石桥，桥上有个哨塔，已知过桥需要五分钟，鬼子兵两分钟巡逻一次，凡是想要过桥的都不允许，请问一名女游击队员怎样安全过桥？
这时，台下七嘴八舌起来了，有的同学冥思苦想；有的同学抓耳挠腮；有的同学紧盯黑板，有人说游过去，把大家逗得哈哈大笑；有人说可以冲过去，议论了好久。终于老师发话了：“我们可以先向前走三分钟，然后后退两分钟，这样鬼子兵一出来，便以为是从另一边过来的，便可以被赶到那边了，”听了老师的回答，同学们恍然大悟，在火热的集体中增长了知识，同时也增进了师生之间纯洁的感情。
正如朱自清所说的：“一切都是新的。”我的初中生活也一样，我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起，带我飞翔；我的初中生活是不知疲倦的马达，乘托着我们的理想；我的初中生活是一只蜡笔，给我的人生描绘出七彩的图画！
我为我的初中生活而喜，我为我的初中生活点赞！
初二的生活作文 篇8
我在中学过了几天吗，刚来的时候，有很多的烦恼和顾虑，怕自己会在那里吃不好饭，睡不好觉，还怕自己会在那里生病的。可是，来到了那里之后，我的顾虑没有了，因为我在那里过得十分幸福，甚至比家里还快乐。在那里，我感受到了同学之间的友谊，甚至赶得上家人对自己的疼爱和关心。
我是多么的紧张，在这里彼此认识对方，并且和对方是好朋友的人寥寥无几。也许这里就是一个交朋友的地方，虽然来自五湖四海，但是我们可以互相了解对方，慢慢接近，最后会成为最好的伙伴了！校园里的饭味道也不错，每一次下午或者中午，当我们因为上课而感到疲倦的时候，我总是吃完一盘后继续打一盘菜来的！每一次回到宿舍的时候，我的肚子才会饱饱的，真舒服！
过了几天，我渐渐和宿舍里的其他孩子成为了朋友，每当在晚上，我都是兴奋地睡不着觉，和朋友们在一起聊天，非常快乐。每次都要聊到午夜十二点的，到最后，我们坚持不住了，只好各自睡各自的觉了。
啊！我的初中生活真是爽啊！我一定要好好学习，千万不能辜负母校对我的希望！
初二的生活作文 篇9
谁不期望生活能够风平浪静；谁不期望生活能够一帆风顺；谁不期望生活能够晴空万里；谁不期望生活能够无由无虑。
可是，正因为我们活在这世上，所以挫折也总是伴随着我们。或许有人会说：”如果我能够不经历挫折，那该多好。“真的是这样吗
如果没有挫折，我们的人生就会变得枯燥无味；如果没有挫折，成功的价值就大大降低；如果没有挫折，人的生命就会变得很脆弱；如果没有挫折，人们就不会学会坚强是什么；如果没有挫折，当人们谈到成功时，又怎样会感慨道：”谈何容易“呢。
我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶，坐在阳台上，拿着一本书细品，细品茶的甘淳，细品书的情感，也细品书中人物所遇到的挫折。
应对挫折，需要的是我们勇敢的应对。
保尔·柯察金应对疾病的缠绕，仍不放弃为国家贡献出自我的力量；贝多芬应对失聪这一沉重的打击，仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品；爱迪生经过不断的实验，应对着几十次的失败，仍坚持自我的实验，最终成功发明了电灯。
所以说，成功是需要有挫折的激动，而生活也需要有挫折的激励。
我们生活在这大千世界里，如果没有了挫折，人们就不会懂得珍惜自我拥有的一切。如果生活中没有挫折，人们就不会懂得生命的宝贵，如果没有经历生老病死，人们就不会去珍惜生命，只会任意踩踏生命。如果生活中没有挫折，人们就不会进取，就不会懂得成功的价值，没有进取，人生就缺乏了生命力，生活只会变得枯燥无味。
所以，生活中需要挫折，没有挫折就不会有五彩缤纷的人生，不经历挫折，生命就会黯然失色，而成功也会失去它原有的光彩。
生活需要挫折的点缀，才会有成功的光辉。
初二的生活作文 篇10
在我们的生活中，不知是从什么时候开始，人们每天不停奔波，连还在上幼儿园的孩子，每周都有三四个兴趣班，也不知是从何时开始，人们脸上失去了快乐的笑容，变得麻木，时间不会停滞，但我们可以驻足，接下来，我介绍的便是我生活中的幸福。
在小学时，我曾经和我的好朋友苗苗参加过一个夏令营，那里的训练十分辛苦，还记得第一天，我们的活动是“耐力训练”。随着教官的一声令下：“现在立刻去搬木头，沿着场地跑三圈，现在开始分组，四人一组，每组100斤原木，速度最快的那一组晚上可以免夜跑，现在，立刻扛走！”，我们一个寝室的四人自发组成了一对，认命地去搬来木头，准备跑步。看着无奈的同伴，我不知为何突然感到一种共患难的快乐与幸福感，这时，我仿佛看到了生活的笑靥。
我们为了晚上能躺在床上休息，在跑步一开始，便扛着木头飞奔完了一圈，当我们气喘吁吁地回到了起点之际，别组才跑了二三十米。我们十分开心，相视一眼，准备跑第二圈，可就在这时，苗苗突然往前扑了一下，摔倒在了地上，膝盖破了一大块皮，我连忙松开木头去扶她，却忘了木头的重量是另外两人难以承担的，一松手，前后扛木头的二人也撑不住，木头便滚落在地。木头重重地砸落在地，也似砸在我们的心上。一时间三人默默无语，摔倒的苗苗看到了我们气氛的凝重，连忙爬了起来，强颜欢笑，鼓励大家要继续。看到她受了伤还努力逗我们开心，我原本因大部分组超过我们想放弃的心，也重燃斗志！是呀！就算明知结局，但还是要努力一次，不是吗？同伴们也被感染了，打起了精神。我们看着相互支持相互振作的彼此，仿佛看见了生活的笑靥，这是代表互助的笑脸。到了最后，虽然我们输了，但我们却很开心，比得到任奖励都要开心，因为我们看到了生活的笑靥，这是代表了坚持到底的笑脸。
这次短短的一个片段，却在无数次我想要放弃时激励着我。它是我们成功的标志，也使我看到了生活的笑靥。
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