八年级作文

2021-11-24 初二作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的八年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文 篇1

  某年某月某日的记忆,或美好、或哀伤,却都被铭刻于心中,不曾被遗忘。——题记

  我,曾经在喋喋不休地追问着谁,追问着他我所不能改变的是什么,什么东西才是可以称得上永不变、永不朽的,但却从未得到过结果。什么都是可以离去的:可以叛变的是友谊,可以狠心不说的是所谓的爱情,可以永远离我们而去的是我们的家人……我都不清楚,还有什么是可以离去的,那将数不胜数;什么是可以挽留的,那将屈指可数。在我的记忆里:所有的东西都可以一变再变,在我的生命中已经有许多不可再更改的东西,但也有许多千移万化的记忆。时间的长河一日不停地在地平线上走着,冲走了悲伤,冲走了青春,冲走了一切都在变的东西。

  看着我曾在牙牙学语阶段拍下的照片,我也真想问一句时间都去哪了?手指不经意滑过地瞬间,小时候所有的事情如电影般放映出来,仿佛感觉一切都在眼前,那么美好那么温馨,一直都在我的脑海中徘徊……

  展望未来我看到的是那些永不停歇一直支持我向前走的东西——回忆,两者是画等号的,那些记忆中被定格在过去,但却被我利用为前进的动力,未来迷茫、捉摸不定,但我相信回首看到的是我用苦的眼泪铺成的柏油大道。

  我不需要知道那些是什么,我只要记住记忆不管是好是坏,是喜是悲,他们都不会因为时间的推移而尘埃落地。因为我们的记忆永不改变。

八年级作文 篇2

  春去冬来,有多少个美丽好的迹象在茫茫的点燃,那些青春的时光不时会匆匆离去。我们在那里歌唱也在那里哭泣,伴随那逝去的回忆录,飘散在令人怀念的角落;在浩荡的星空里,我寻找着残碎的记忆,把最美好的茫茫星火捧在手心,脑海里不时的想起那清脆的笑声。

  ——题记

  那些年你们和我一起过圣诞节的日子;那些年你们和我一起被老师罚站的日子;那些年你们和我一起谈天说地的日子;那些年你们和我一起疯南疯北的日子。那个依稀的笑脸不时地在我的眼前游荡,仿佛你们就快要在我的面消失。我会一把抓住你们,让你们永远在我的身边不离不弃。和你们的日子简直就是说来话长,彼此之间抛弃过哭过笑过伤心过悲痛过绝望过,但我们从来们有断绝过分散过离开过。虽然我不在你们的身边,但是我们的感情永远不朽。

  每当下雨,便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声,仿佛是你们的叹息声,是你们的怀念。一个人走在回家的路上,那熟悉的建筑不时让我回想起来我们那时的顽皮,我不尤得开始想起那光阴的故事。

  刚开学的后我们在教室里读书,在上课时传纸条,在课间打打闹闹,我们每天在校园里欢笑。无一处没有我们。你们的傻傻的面孔和清晰的笑容在我的身边周转,不知道的以为我们是疯子,但是我们自嗨表现实在是无法形容。夏天里你们在体育课上泼着水玩,那冰凉的水从衣服里透了进去,但是心里是美滋滋的。打着湿漉漉的身体,嘴角的笑容挂得紧紧的。放学后我们背着那沉重的书包,脑子里的宽阔的迹象,带给我们疯狂的性格。在八厂后门嬉戏的我们,手里抱着裤兜里揣着的吃的,边走边聊的我们开始谈天说地。爬到那个高高的台子上,为了上去,我们踩着彼此的后背。不怕重,不怕脏,就那样顿顿上去了。我们总会大声地喊着对方的名字,笑话彼此的缺点,总会生气、总会嫉妒,但不会在意,因为我们的感情是铁打的,就算熔化成铁水也要凝聚在一起。更可贵的是即使吵架了,我们也不会因为面子而僵持。

  还记得吗,我们为了给小常过生日,我和馨子开始排编节目。她买了一个口琴,我弹钢琴。我们为了不打乱学习的任务,就提前在馨子她家练习,我手舞足蹈不会安排,找到了《生日快乐》的谱子和贝多芬的《欢乐颂》。练习了很久都没有成功,可是这点小事不会打垮我们,我们由于自身的努力带动了整个队伍,吹奏和弹奏了《生日快乐》和《欢乐颂》。我们笑了,小常哭了。心里那暖暖滋味很是想念。

  我们的叛逆,现在的懂事。经过一个暑假,我们彼此有的分开了,有的不上了。可是,我们的理想和学习是必不可少的,憧憬着未来的我们也许有一天会分散,流水它带走光阴的故事改变了我们,就在那多愁善感而初次流泪的青春。

  有你们我相信我会过好每一天,我一定会多穿些衣服,不会冻感冒的,我从你们的身边走了,走的那样的悄无声息,使你们都没有反应过来。可是我会好好的在这里过好每一天,不会让你们失望的。如果你们要是晚上写作业太累的话就在自习课上写一点,不要像我一样有了黑眼圈,你们也要对自己好点啊!

  这些美丽的故事不会因为时间的.流逝而改变,感情的变化而分离。在我的那个青春记忆录里,那个宽敞的位置永远是你们的。

八年级作文 篇3

  国庆第一天,去了鹤山一趟。一行人在朋友的带领下体验了一次纯正的鹤山。

  鹤山不是很富裕,但他们那里的人很是淳朴,很是热情。他们那种爽朗,自然的表情深深触及到了我的心。从远处漫来的微风,带来了一股无比的天然。

  今天我们去钓鱼,那是一个天然的海池,一个接一个的铺在填海的陆地上。一座座小亭子矗立在池上,它好像冰山一角,不起眼,却如此重要。我们在那里钓鱼,一座大大的草房挡在门口处,那就是正门。穿过正门,看到了一望无际的大地,我感受到了自然与人类的完美协调,大自然是我们的合作者,它给予我们食物,给予我们快乐,给予我们景色。人类已经与自然合作了千年,如果没有自然,就没有了人类,人类是自然的产物,我们应该保护它,我们赖以生存的合作者。每个池子都勾勒了一个完整的形状,每个形状虽然都不大相似,但它造就了不规则的美,拼凑在一起的美。轮廓上都沾满了杂草似的,横七竖八地倒在地上,它虽是那样的杂乱,但这也造就了自然,世间没有一样东西是完整的,像人;像计划;像目标等。但正是这一切,造就了我们今天的社会。我们生存在无数个无数个社会中,接触无数个人,他也许是与你擦肩而过,也许是的未来的关键棋子,他或许不过是路边的一个乞丐,向你要钱罢了。但他们或许能影响我们的一生。当我们每走一步时,当我们做出一个选择时,当我们思考一件事情时,就会影响我们接下来的方向,接下来的道路。所以我们时常会经过坎坷曲折的道路,也会有蜿蜒而上的天路等。是的,我们选择了什么样的道路,就选择了什么样的人生。蝴蝶效应就证实了这一点,有时,细微的一处,会造成巨大的后果。它可能是好的,也可能是坏的。

  世间的一切都具有两面性,好的坏的各占一半。好人他也有坏的一面,坏人不意味着他没有好的一面。事实上我们生活处处都蕴藏着危险。我们选择做坏事的可能性与做好事的可能性一样大。我们是人,一定会有缺点,在我看来,有多少缺点就会有多少优点,这一切都是对半分的,所以我认为每个人都是一样的,有的优点我们可能看不见,但有的缺点我们看不见。所以世界上的一切事物都是对立的。有穷人就一定有富人,有坏人就一定会有好人,有好消息就一定会有坏消息。

  所以,我看来这个世界是公平的,他们之间处处都有着对立,难道还有什么不公平吗?有差价就补价,有剩余的就减价,望眼下去这个社会是公平的,是对立的。我相信这一点,所以一直活着在这个世界上,不然,活着就是毫无疑义的了。

八年级作文 篇4

  吃完早饭后,我正在家里津津有味地看地图时,一阵“咚咚咚”的声音进入我的耳畔,扰乱了我的思绪,听!什么声音,像是有人在敲门。小偷,一定是小偷。

  顿时,屋子里的空气凝固了,出奇地静,刚刚还满脸笑容的我一下子呆住了。钟表在嘀嘀地转着,我的心也随着钟表转动的频率在惶恐不安地跳着。“呯呯呯”敲门声更大了,家里只有我和年迈的奶奶两个人,我更加担心了,不能开门,绝对不能开门,如果真是坏人,那手无缚鸡之力的祖孙俩个可就完蛋了。“梆梆梆”“梆梆梆”敲门声一阵紧似一阵,门外的人仿佛生气了,非要把门敲开才肯善罢甘休。我的安全感觉随着敲门声一点一点地减少。那时,我的心里五味杂陈,疑惑、恐惧、担心,突然间,甚至有一点点的兴奋,对,探险家一定是这样练出来的。分钟依然不知疲倦地走着,外面的人也在“耐心”地等着,没有走的意思,时不时地敲上几下。几分钟过后,我实在是等不及了,想去开门,探个究竟。奶奶及时地阻止了我。

  终于,我听到外面的人走开了,我的心又回到了肚子里,我们“重获自由”了。整个上午,我都在猜测外面的人到底是个什么人?午饭时,爷爷回来了。我和他说起了这件事,爷爷听后笑咪咪地说:“那是我的一个朋友,我告诉他家里有人,他还说呢,怎么敲了那么长时间的门都没人开呢?都怪我,没有事先告诉你们”。“啊——”我和奶奶同时张大了嘴。

  真是一场虚惊呀!

八年级作文 篇5

  今天我觉得是一个特别高兴得日子,因为要去秋游啦!

  今天的目的地是临江事件基地。我们坐上了大巴车,一路上见到了温州的一处处风景:美丽的山,美丽的湖………

  在不知不觉中,我们就到了临江实践基地,下了大巴车后,一位老师就先带领我们到了实践基地里,并告诉我们,这一天一共有四节课,上午两节课在这里上,下午两节课是在农庄上。在这里的两节课,一节是做麦饼,一节是做花瓶。老师还让我们先参观20分钟,我把每个房间都参观了一遍:我先来到了第一个房间,那个房间里摆放着各种各样文学作品和家具,农具,琳琅满目,有些我只在古装剧里见过呢!我们首先是做卖饼,做麦饼之前一定要把手洗干净。

  一位阿婆来教我们做,我们都按照阿婆的步骤一步一步来做:第一步,先把面团擀成面饼,我费了“九牛二虎之力”才把面团擀成又圆又好看的面饼,第二步,把面饼里放上梅菜馅,阿婆给我了一大把梅菜馅,第三步,把放了馅的面饼擀成“包子”,可是因为馅有点多,所以我在“包包子”的时候把“包子”包成了“饺子”,最后一步就是包面饼放在电炉里蒸熟啦!大约十五分钟后,香气扑鼻的面饼出炉啦!我拿着自己做的香喷喷的面饼,心里甜滋滋!

  到做花瓶的时候啦!老师把我们分成六人一小组,并发给我们每组两捆细麻绳,一瓶胶水,一把剪刀。做花瓶就是麻绳做成图案贴上去,我做了一朵花的图形。

  下午两节课一节是农庄课,一节是拓展课。在上完农庄课后我们每个带回了一株绿萝。拓展课里有很多好玩的项目,如:过独木桥,走浮萍,水上滑梯……

  我非常喜欢这次秋游,希望下次有机会再来!

八年级作文 篇6

  众里寻它千百度,蓦然回首,那花却在山寺清幽处。

  美好的事物总是短暂的,我苦苦追寻短暂中的永恒,在夏天寻找春天的脚步,却仍是一脸的茫然。山下已过了四月,百花凋零,绿肥红瘦,高挂在天空的是红的孤独,坠落在人间的是绿的得意。当花儿一点点失去昔日的容颜,在风中独享寂寞,破碎的花瓣在风中一点点衰弱,直至最后一点生命的养分殆尽,茂盛的绿在夏日的怂恿下,猖狂在田野草际,浓妆艳抹的都是那浓浓的绿,没有一点柔情的夏,让我不安地踌躇,苦苦寻觅,哪怕是一点花的生机,就像花儿对四季的忠诚,我执着着我所执着的。

  然而总会有一些意想不到的事情。在山上,有一个叫大林寺的地方,有着一个桃花的天堂。我慕名而来,适逢桃花初绽,有情,有缘。这是一片开在夏天的桃花,姗姗来迟的他们,竞相开放,争妍斗艳,每一个枝头,都挂着一个天使般的微笑,荡漾着幸福,透露着美好,粉嫩的小脸,让人心生爱怜。却在这四月过后,还有这么一处世外桃源,却在这红尘人世,还有这么一处天上人间。远远望去,一片花的水域,泛着粉红的涟漪,在微风的轻抚下,每片花瓣似在翩翩起舞,慢慢走近,那粉红愈加耀眼,而当我置身于桃花林中,似乎将自己迷失在茫茫桃花林中,有一种被美好簇拥的感觉,把心放在花瓣上,是那般柔软,惬意,抬头,一片粉色的天空,没有杂质,纯粹的桃花的颜色,我只愿陶醉在这天空下,沉睡,飞翔还是那么一阵微风,吹落一片片桃花瓣,一阵欣喜,似一场花瓣雨轻盈地飘落,在空中轻歌曼舞,在空中闲庭信步,以各种姿势演绎着生命的精彩。一片花瓣慢悠悠地飘落,在空中看着飘落的人生,落到我的手心,不经意间,我的手里握住了春天。我的心中盈满了春的幸福。

  这里的桃花给了我太多的不可思议,就连小溪边的小草也一派生意盎然的景象,春草初生绿中带黄,如“严冬乍去,春光初至”。这样一派美好的春景,竟在这大林寺中悄悄绽放,给了我一个惊喜,也给了自然一个惊喜。

  此花只应天上有,人间能得几回闻。

  我苦寻的那一处春色终于出现在我眼前,来得太突然,来得也太奇怪。人们常常为春去无处寻觅而遗憾万分,哪知春转入山中的大林寺来了。人们常常执着于去追求什么,可能是存在的,可能是不存在的,可能找到,可能没找到,可能悲伤,可能高兴,无人知道。可能事物就是这样,千变万化,却总是遵循规律,在该出现的时候出现,在不该出现的时候消失。春天,本该属于季节的前列,不应强求,只需等待,不管是生命中的奇迹,还是来年的第二个春天,总会到来,请相信。

  找到它——你心中的桃花——你心中的春。

八年级作文 篇7

  萤火虫在尾巴是会发亮的,它不仅会照亮自己,也会永远的照亮别人。我虽然没有见过真正的萤火虫,但是每天上学,我们的周围总是有那么一群萤火虫在为我们照亮黑茫茫一片的未知领域。让我记忆最深的萤火虫是那个每天高傲的踩着超级高跟鞋带着火红色半框眼镜的张老师。

  初一的某一个下午,踩着超级高跟鞋的老师仰着头走进了混乱的教室,也不知道是因为下午的血糖高还是老师真的是看错了教室,新奇的看着站在讲台前奋笔疾书改着上午语文老师考的浏览题的两个12班同学,因为老师来的太突然那两个同学不知所措的也看着老师,手里的笔微微的颤抖着,好像看着面前的不是老师而是刽子手一样。

  双方就这样僵持了足足10秒钟,张老师终于歇斯底里的对他们大吼道:“愣着干什么呀,赶快回坐我要上课了,那空位子都是给谁留的啊?那不就是你俩么?”老师因太过于激动,面部抽搐,眉头中间紧紧的像一团纸一样皱着,似乎再使劲点能把一只蚂蚁夹死。再加上火红色的眼镜框,整个人的后面似乎要冒出火来,我想前面的两个当事同学一定快要吓哭了。

  两位12班的学生惊恐的看着老师,不知所措的哧溜溜地往门外跑,老师指着两个空位说:“往哪走啊?座位在那儿呢!”最终两个无辜的同学面红耳赤磕磕巴巴的对老师支吾了半天才告诉老师他们是12班的同学,而现在这里是11班。全班同学哄笑声可以轰倒整栋楼了,火红眼镜框上的眉毛由倒八字马上变成了正八字,变换速度比翻书还快,顽皮的把手里攥得不成样的卷子挡在面前,然后吐了吐舌头,委婉的把尴尬的局面转移到别的事情上去了。

  张老师还特别喜欢自己的声音,有一天放学的时候家里正好没有人来接我,老师也恰好和我顺路,于是她搂着我的肩膀轻轻的贴在我耳边小声的说:“你说我的声音是不是最最甜美的?让人听了心情舒畅?”她笑眯眯的看着我,又推了推鼻梁上扛着的红框眼镜,圆溜溜的眼睛眯成一条缝。“嗯,你看咱们班有的同学上课的时候总是眼皮睁不开,就是因为你的声音太甜美了,像催眠曲一样。”老师听了乐开花了,夸我是世界上最好的人。二人的笑声越走越远,渐渐消失在城市的尽头,被车水马龙的声音渐渐吞噬、淹没。阳光把墨绿的杨树叶的影子揉碎,肆意洒在老师笑意如花的脸上,老师开玩笑的说我是世界上最好的人。

  老师为我们付出的太多太多了,她每天都想把自己的一切的一切都全部教授给我们。她在课堂上挥舞着自己手中的粉笔头,从稚气的身影里还微现高贵,语言犀利的她会用各种手段让我们安详、平静、简洁的在各种图形和各种数字中间奔跑,从讲台的左边到讲台的右面,从教室的前面到教室的后面,从几何画板到自制的抹布粉笔圆规,这都是一种对我们理性思维的暗示,让我们记住站在黑板边上的一团火焰。

八年级作文 篇8

  他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人,开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

  陈杨他做过不少让人感动,赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我,我是那么地感谢他,他让我爱上了数学。

  上周的星期五,老师布置了几道数学应用题让我们周末写,周六,我没有写,妈妈对我说:“快点写作业,明天就可以玩了。”我说:“明天写。”说完,又沉浸在电脑中了。就这样,星期六过了,周日,我又玩了一天的电脑,到了晚上,我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后,才想起了老师布置的应用题没有写,这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题,第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿,援兵妈妈来了,妈妈看了看题目,也不懂,妈妈想了一个办法:“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了,马上拨打了陈杨的电话,陈杨听了,马上挂了电话火速赶来,赶到时,陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃,陈杨说:“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法,让我用这些反复法找来算一下,又为我画图分析,然后把题目分成几个小体让我做,写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题,又出了几道类似的题目让我做,看到我全做对后才放心地对我说:“好了,你会做了,我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走,他说:“不用了,谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后,妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子,还叫我向他学习,我高兴地点点头。

  这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理,这个工人让我走向成功地道路。

八年级作文 篇9

  在一个天气晴朗的星期天,我乘坐公共汽车来到新华书店买书,这里可真是人山人海,拥挤异常。

  我在柜台边挑选自己满意的小人书。无意中抬头一看呀!只见一只钳子似的手伸进了一个人的钱包里,夹出一叠钱往口袋里塞,这不是扒手吗?我刚想喊,可一看那扒手的样子,就害怕了,只见他戴着一副墨镜,透过眼镜,可以看到他那贼溜溜的眼睛到处看着,像是怕被人看见。满脸的胡子,看样子很凶。人们不是常说,谁要是抓住了小偷,下次准得被打得鼻青脸肿吗?何况这事跟我无关,我干什么要去管呢!可是……唉!这可怎么办好呢?正在我迟疑的时候,低头看到胸前的红领巾,它仿佛在说:“别害怕,《小学生日常行为规范》上不是说:要敢于和坏人坏事作斗争吗?你怎么忘了?”是啊!我应该去阻止他,要不然,他就要溜走了。于是,我壮着胆子喊起来:“抓贼呀,有小偷呀!抓贼呀!有小偷啊!”于是,人们纷纷问我小偷是谁,我指着那个着了慌并准备逃跑的小偷说:“小偷就是他。”那个丟了钱的人一摸钱包,钱丢了,便和人们一块去追那个小偷,追了一段路,把他抓住了。

  等把小偷送进派出所,丢钱人向我笑着走来,感激地说:“小朋友,谢谢!要不然我还不知道怎么办。你是哪个学校,哪个班的?”我这才想起来,我为什么这么傻?为什么不早点走呢?难道在等表扬吗?我不好意思地说:“不用谢,这没什么,每个小学生都会这样做的。”

  这件事我做对了。

八年级作文 篇10

  人生就如同衣服上的扣子,棋盘上的棋子,只要一步错了,其他步也会错。正所谓“一步错,步步错”。因此,走好人生第一步就显得至关重要。

  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善,积极培养和践行社会主义价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的根本性质,是社会主义核心价值体系的集中表达。其中,诚信显得尤为重要。

  孟子说:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”孔子说:“人而无信,不知其可也。”鲁迅说:“诚信为人之本。”德莱塞说:“诚信是人生的命脉,是一切价值的根基。”

  从前,曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭,妈妈就对他说;“你回去,等我回去以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拉住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩,小孩本来就不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的!”曾子于是把猪杀了,他以行动以身作则教育孩子。

  还有,想必大家都听过华盛顿与樱桃树的故事:华盛顿小时候不慎砍倒了一棵父亲很喜爱的樱桃树,华盛顿勇敢地承认了这件事并得到了父亲的谅解。后来,华盛顿成为了美国首任总统,这与他的诚信有很大关系。

  以上两则故事都体现出了诚信的重要性。可是,如今社会生活中人们却很少做到诚信。“狼来了”这一故事就是一个很好的例子,一个牧羊小孩因屡次欺骗别人,最终自己的羊被狼给吃了。

  诚信,不只是道德上的诚实守信,它还蕴藏着虔诚对人的态度,无论任何情况,我们都要以诚实为标准要求自己。

  农民说:诚信是一粒种子,为了大地的丰收,就要在烈日下成长。

  工人说:诚信是一座熔炉,为了祖国的建设,要把生铁炼成好钢。

  学生说:诚信是一棵小树,为了园丁哺育,就要成为栋梁。

  我们正处于青少年时代,我们要养成良好的习惯,拥有良好的品德,努力拼搏,踏实肯干,树立正确的人生观,价值观。

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