在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的初二作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初二作文 篇1
“我想要怒放的生命，就像飞跃在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有超脱一切的力量”每次听到这熟悉的旋律，我都会激情澎湃，心生振奋，感觉浑身都充满力量。我想要怒放的生命，创造生命的奇迹。
我想要怒放的生命，想科比一样怒放的生命。从小对梦想的执着追求，永不跌落自己的坚定信念。球场上枯燥乏味的训练，一次又一次重复同一个动作，一次有一次瘫倒在健身房里，饱尝失败之苦，只为一技之长，厚积薄发华彩怒放，成为叱咤风云的当今球坛的领军人物。获得数不尽的荣誉，千万人得喝彩。他可能不是NBA最有天赋的人却是NBA最勤奋、最执着的人。正是这种勤奋和执著，成就了一个怒放生命的全部精彩。
我想要怒放的生命想刘伟一样的生命。一个失去双手的年轻人，自信地站在“中国达人秀”的舞台上，用双脚弹奏了《You‘rebecutiful》这一美妙的的乐曲，感动了在场的所有嘉宾和观众，被誉为“无比的钢琴王子。”只接受生命的最强音，这就是我所想要的怒放生命。
鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，所以得万物都在怒放这自己的生命。生命短暂;如果不尽情怒放，就无法感受到生命的价值;生命多彩，如果不尽情怒放，就感受不到生命的美妙与精彩。
记得阿诺·施瓦辛格曾经说过：“每一颗种子都有一棵大树，褪掉外壳，就会有缤纷的春天，就会有怒放的生命。”我们每一个人都是一颗种子，只要尽力怒放生命，不但会拥有一片绿色，而且会拥有整个春天。
我想有怒放的生命如雄鹰展翅在广漠的蓝天，如鱼儿遨游在宽阔的水域，如蜜蜂穿行于缤纷的花丛，任我所行，挥洒生命的激情。
我想有怒放的生命，是一滴水的清纯，是一抹绿的新鲜，是一颗瞳仁里的晶莹，是一轮天边的新月，是一声清脆的鸟鸣，是一缕曙光里德温暖……
初二作文 篇2
我从来不是一个带着善意的人。
平时最看不惯那种虚情假意的人。每当我看见他们时，总是会冷笑一声，扬长而去。
我妈总说我做人做得不好，从来不管别人颜面。管他呢，我想，最好都给我滚得远远的。
但是那一次，改变了我的想法。
在小学时有一天由于感冒要去打吊针，于是我收拾好书包就往外走。那时正是二、三年级放学的点，看着他们一个个欣喜，奔跑着的身影，我非常厌恶，叽叽喳喳，聒噪极了。他们不知我恶意，三三两两在夕阳下聊着天，时不时放声大笑。我的眉头皱地更紧了，却发不喜欢他们起来。
走到一半，我停下脚步，低头思索着数学作业有没有带，当脑海中并没有这个印象时，我索性放下书包，趴在地上翻找着。
呦呵，还真没带。
过往的几个低年级生见我这样捂着嘴偷笑。我更恼怒起来，冷冷向他们瞥了一眼。心里却踌躇起来，如果进去的话，他们会在上课，免不了会尴尬。
这时从拐角走出来一个男孩，很阳光的样子，他高举着手，伸了个懒腰，走上前，有点害羞地问道：“你怎么了？”我斜眼看着他，“没什么，作业忘记拿了。”他“啊”了一声，一脸真诚：“要不要我帮你拿？”我一怔，我和此人素不相识，他为什么要帮我。我因为性格原因，并没有人如此帮助我。霎时，我意识到我很受触动。“没事的，我自己去拿好了。”我冲他一笑。“那我走了。”他给了我一个钻石般耀眼的笑容，背过身朝我挥了挥手。他窜进夕阳里。
那夕阳真是美好啊，翩翩少年的关怀与帮助，让我开朗起来。他那背影，就像池塘里的莲花，美好又纯洁。
我定了定心，转身快步向楼上跑去。
初二作文 篇3
前几年，妈妈不知从那儿弄来了三根被折断的竹枝。按理说，这三根竹怕是早已随着离体二早已死去，可不想，生命力那么顽强。它不仅生存了下来，还长出了新的枝叶，且长得十分好看。后来才的知这竹名为富贵竹，是种具有坚韧不拔的生命力的竹子。
妈妈十分钟爱这几根竹子。认为它名字吉祥，应该能为我们家带来富贵。所以她时常细心呵护着。她买来了两个光鲜亮丽的花瓶，在庭院里挖了些土，一个花瓶就装满土，另一个就装满水。她要用两种不同的方式饲养着。我对这也蛮充满好奇了。抱着丝玩味的'态度，探究这是哪种生存方式更适宜它的生存。
实话说，我对这几根竹子只有些淡淡的兴趣。谈不上喜欢，却也不讨厌。毕竟在我心里，养着漂亮却又芳香的花比养着这弱弱小小的细竹好多了。
妈妈要把它们放在室内，遭到了我们一家子的反对。理由：空间大，占地方！她也无奈，只得选择把它放在室外—我家的庭院里。
每当大雨要来临时，我闲着无聊，就会坐在台阶上。看着那雨水洗刷着那几根竹子。有时，雨水稍大点儿时，又会在心里暗暗想道：那几根竹子该不会奶不过大雨的考验，然后被牟取了生命呢？？结果，每一次当风雨过后它们傲立于院中那直耸不垂的身影，都直接的抨击了我的猜想。也渐渐改变了我对它们的看法，改变了那弱小不经风雨的想法。
夏天过去，秋天过去，它们又迎来了严寒的考验。仍是以顽强的生命力迎接着。年复一年，日复一日。它们的枝叶越来越繁茂，那长在水中，种在土里的，形成了两种不同的形态。
远远凝望，亭亭玉立。似姿态优美的少女，曼妙的身材跃然于眼。种在土里的竹枝，像一种有规律的流线型的美，直直的垂下，给人一种懒散闲暇的感觉。而那长在水里的，枝叶重重的包围下，似一朵莲花，那挺拔的身姿，更给人一种莲的洁白，高傲，那种不食人间烟火，濯清涟而不妖的气质。美极了！
从刚开始的玩味，到探究，再到最后的喜爱。那几根竹，蕴含了我太多的情感，也给了我很多启示，那象征着富贵的寓意，似乎不那么重要。重要的是它的高洁傲岸，那永远不屈于困难的精神。让我有了对人生的许多理解。
庭院里的竹，生命力的象征！
初二作文 篇4
悠悠月光下，我合起手掌，在树荫遮蔽下，乞求着时光老人停下他匆忙的脚步。
数数日子，时间竟在呼吸间走过了4560天，109440个小时了。时间如此之匆忙，让记忆中的童年也渐行渐远，于是，我在四周无限静谧之中，靠在树上，闭上眼，让轻轻柔柔的风吹拂其我的记忆，也勾起我无尽的遐想。
童年
暮色渐沉，老宅中升起的炊烟也爬过山头遥望着犹抱琵琶半遮面的月亮。我们这群不谙世事的小孩子仍在田间小路上东望望西瞧瞧，听着风掠过麦田的声音，嗅着稻香，草香的沁人的味道，那好像一眼望不到边的草原，那好像牧童竹笛的歌声，那好像蝴蝶飞过每个人的鼻梁。待家中老人在原边呼喊几声，我们才意犹未尽的回到家中，让饥肠辘辘的肚子大饱一顿，饭后又在院中玩起了捉迷藏，元不大，但处处可容藏身，灯较暗，我们也好躲。虽然总是在暗处偷笑着找人者的愚蠢，也不免自己猛然惊醒了熟睡中的鸡鸭等牲畜，弄得伙伴们捧腹大笑，充满了孩子们欢声笑语的泡泡漂浮于空中，想与星星媲美，待到夜深人静的时候，个个都昏昏欲睡，想打了霜茄子，便又匆匆洗漱，躺在床上，倒头便睡，日子日复一日的过着，河水年复一年的流着，而那逝去的童年却随风而去了。
长大
夜深人静，童年时光已尘封许久，那久违的笑容也已丢失，剩下的仅存带着辛酸的快乐，多的便是一摞摞书以及那一张张A3的卷子。透过玻璃望世界，灯已灭尽，唯独书房中的灯仍在加班。不变的是那月光，依然清幽，而快乐也缪若星辰。偶然间起身，目光却已被高楼大厦挡住，我连月光都没有了，便摇头，沮丧的坐下，又对着X，Y，Z叹息，当我正忧虑着这道题的解题思路时，乐器，画具已被蜘蛛网缠绕，当12点的钟声响起，我才长长的舒了口气，揉揉眼，上床睡去了，天不亮，又翻身起来，背着沉重的书包，带着朦胧的睡意，踏着日出的光辉，上学去了，童年的河依然流着，吹走了记忆的纸船，带来了学习的烦恼，与此同时，泡泡破了。
未来
或许当红鸠鸟轻吻着西山时，我又回到旧时的河，老宅，见到了曾经的伙伴，脸上少了当年的那份纯真无邪，却多了几分沧桑与忧愁，话语中提及往事，不再是彼此的取笑，而是童年的哀伤，就算又玩起了以往的游戏，也觉索然无味，不因为是游戏的幼稚，而是眼光变了，心变了
童年已随流水而去，记忆已被尘封许久，往事已渐渐沉淀于心。
故乡未变，依旧是青山绿水，而我变了，不再无忧无虑纯真无邪。
这一路走来，脚印已被岁月掩埋，痕迹已被泪水洗刷，纸船已随流水而去。却抹不掉曾经的记忆笑容。
睁开眼，又踏着曾经的脚印继续上路。
初二作文 篇5
我爱莲，不因她的外表，只因她的芳香为人们带来一丝清凉；我爱莲，不因她的芳香，只因她的用途传遍四方。
我赞莲，赞她有袅娜可爱的茎叶；赞她有娇嫩雅致的花朵；有沁人心脾的清香；她的果实都是食物中的佳品。她的生长，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。赞她不孤芳自赏，不清高自傲，不羞羞答答。她亭亭玉立，宛如一位仙子静立水中；她温婉可爱，宛若一个顽皮的姑娘嬉戏玩耍；她清洁无瑕，洗净人间所有污秽，为人间增添无限美好！
莲全身是宝。莲子：补脾止泻；莲心：降热消暑；莲房：清热止血；莲藕：凉血祛暑；莲叶：清热解毒；藕节：止血消瘀；莲须：固肾涩精……但她总是默默奉献自己，为人们提供一切果实，奉献芳香！
我不是一位诗人，也不是一位画家。我不能用诗文来表达我对她的情感，也不能用图画来描绘我对她的情感！我只是一个平凡而又普通的人，我只能用默默的眼光去赞美她，怜爱她。
牡丹，娇艳富贵；梅，孤高自傲！莲，清洁无瑕，她从不夸赞自己的美，从不娇艳炫耀。她只是默默的为人们提供一切她的果实与芳香！
因此，我爱莲，我赞莲。只因她比世间任何一件事物都美好！
初二作文 篇6
我是一个骄傲的人，每当我在考试中取得一些成绩时，我都会感到骄傲。在那次考试之前，我一直不及格这让我明白，没有什么值得骄傲的，就像有一些人在人体之外，还有一些日子在后面。仍然有很多人比你好。你在考试中只得到一个小分数。你以什么为荣?
你的骄傲让你从山顶坠入深渊。这让我尝到了骄傲的后果。骄傲是个坏习惯。这让我明白了细心的重要性。骄傲蒙蔽了我，让我过于自信。变得漠不关心，从而缺乏认真做题目，而导致那些应该是对的都错了那些简单的事情，我却做得一塌糊涂这感觉很难，但事实上并不太难。
只是因为我的骄傲，我是个盲人，做事不那么小心，所以我觉得很难。这让我明白了稳定的重要性，也让我从一个稳定的人变得轻浮。不再像以前那样，事情会经过多重思考，所以只能看到片面的东西，而不能深入，不能冷静下来做事事情变得过于焦虑，那么所有的任务都不再像以前那样严肃，不再像以前那样稳定，也不再像以前那样谦虚这让我明白了骄傲，也有了个人经历。
错误已经尝试了骄傲的后果，我不再骄傲。谦虚使人进步，骄傲使人退步。这给了我一次深刻的体验。
初二作文 篇7
埋没在底层的人才真正值得尊敬，他一辈子辛勤，一辈子奔忙，不求声誉和光荣，只有一种思想给他鼓动——为公众利益而劳动。 ——题记
我们在大街小巷，车水马龙的公路上，随处都可以看见一个弯着腰，穿着橙色衣服的环卫工人，他们不辞劳累，每天穿梭在各个街道上。
环卫工人永远都是最忙碌的，夜晚，当我们沉浸在梦想的时候，他们却还在工作，早上，他们是最早开始工作的，他们为了我们道路的清洁，奉献了他们的小爱，节假日大部分环卫工人都不能回家，只能通过电话与家人联系。我曾经看过一个新闻，一位记者采访了几个环卫工人，我影响最深刻的是一位做了爸爸的环卫工人说：“每次我回到家，女儿已经睡了，每次我出门的时候，女儿还没醒，我已经错过了女儿连续五年的生日了，等我赶回来的时候，女儿已经困得睡着了，现在，女儿对我越来越生疏，她连一声‘爸爸’都叫不出来了。”话音刚落，那位环卫工人已将潸然泪下了。如果可以，谁不愿意陪伴自己子女的成长，可是，每个人都有自己身上担负的责任，既然担起了，就不能后悔。
环卫工人承受的骂声和冷眼也许没有最多，只有更多。我曾经看过一幅漫画，上面画的是一个中年妇女拿着菜篮子边啃瓜子边走路，瓜子壳全都丢在了地上，其实她旁边就有一个垃圾桶，一个环卫工人跟在她后面把瓜子壳扫了，那个妇女还破口大骂：“你这人怎么这么没有道德，一路跟着我，你想干嘛，想偷什么?”这幅漫画值得让很多人反思，谁没有道德，真的是环卫工人吗?我们来做一个假设，假如不再有环卫工人，马路上的树叶垃圾等都没有人来扫，越积越多，每个人都是随手把垃圾扔在地上，那么我想到处都是臭气熏天了吧。
环卫工人值得我们致敬，他们永远任劳任怨，默默工作，把干净奉献给社会，把汗水与劳累留给自己，他们是我们的榜样。
为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的多么伟大!——后记
初二作文 篇8
那一刻，生死攸关的瞬间，谁都忘不了，他们把生的希望留给了祖国的花朵们，而他们精彩而感人的镜头也定格在那一瞬间。
“着火啦!着火啦!”声音由窗外灌进了教室。同学们突然惊慌失措，像热锅上的蚂蚁。突然，一位同学大声喊道：“不好啦，教室的窗帘着火啦!”大家惊恐的朝着窗帘看去，火龙一般的大火到处弥漫，周围一片火海，吞没了许多教室，好在同学们都在老师有序的组织下陆陆续续地往外逃生。
此时，“呜~呜~呜~呜~”的声音由远及近，消防员们一个个健步冲进学校，迅速靠近火灾发生的教学楼。大家都冲出来了，但是我被困在火海中未能迅速地跑出来，此时，老师和同学们都十分焦急，当消防员们透过窗户，从外面看到被困的我，没有顾及后果，不顾自己的安危，脸上满是焦急、眉头紧锁、咬着牙、不顾一切地冲了进去，只想要把里面的学生能就出来。当消防员冲进去时，看到已吓得不知所措的我，向我张开了双臂，此时让我燃起了对生命的渴望。就在这时，燃烧的天花板本来就已经裂开了一点，再一烧，天花板就快掉下来了!消防员眼看不妙，迅速跑到我跟前，抱起我就往外冲，但已来不及了，天花板摇摇欲坠，消防员用尽全身力气，把我往外使劲一推，我获救了。从窗外，我看见了消防员正在向我微笑挥手，下一秒，天花板重重地砸了下来，消防员顿时被压在下面，此刻他一定伤的不轻。我控制不住自己大声地哭了起来，同学们也哭了。受伤后的消防员迅速被医护人员救走，而其他消防员们也在扑灭了火之后，才离开了我们的学校。
这件事虽然过去很久了，但窗外的消防员那表情和动作，他们的形象和身影在我心中留下了永远也抹之不去的深刻印象。他们的
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