初二的我的作文

2021-11-14 初二作文

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的初二的我的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二的我的作文 篇1

  前行路上,总有一些人,一些事,深深地刻在心间,不管以后走多远,永远是我们不断奋进的动力。

  ——题记

  1999年9月12日,随着一声清脆的哭喊,我哇哇坠地,诞生在这个小家庭里,听姥姥说,那时家中高兴地不得了,七大姑八大姨一群人都在产房外守候着,护士才将我抱出来。姑妈,姨妈都抢着要,热闹极了。姥姥说时,脸上还洋溢着幸福的光芒,时间的侵蚀已让姥姥的脸颊有了岁月的痕迹,唯一不变的,是那无论我在多远,一直紧紧注视着我的炽热的目光。她向我娓娓道来我小时候的一些糗事,说着说着自己也忍俊不禁。我注视着姥姥,看她是那么满足,说起来已经很久没有与姥姥谈心了,想到这,不由思绪万千.

  我的姥姥,一个再平凡不过的老人,却是我生命中最重要的存在。她有着一颗海纳百川的心灵,和一双纯净温暖的眼睛。无论我怎样顽皮惹事,她总是无尽地包容我。她陪伴着我度过快乐的童年时光,无忧的少年时光,叛逆的青春时光,她是我一路成长最好的见证人!

  随着年龄的增长,我与姥姥的沟通越来越少,但她仍然坚持每天一个电话,向我嘘寒问暖,我内心越来越觉得不耐烦,每次说不到三句就挂掉,可姥姥待我一如往昔,有时我心情好,说是要去吃饭,姥姥的言语中有说不出的兴奋,神情如孩童般欣喜。看着她那热烈的目光,我顿感心虚。

  有一段时间,我也不知自己怎么了,感觉学习不来劲,考试不上心,;浑浑噩噩,如行尸走肉般,心中很是烦躁。整天除了看电视还是看电视,姥姥听说了忧心如焚。碰巧一天在姥姥家吃饭,我内心无名的火没处发,姥姥不幸成为了炮灰。我想她肯定要和爸妈一样训斥我一顿了,不料姥姥走近我,拍拍我的肩,柔声说道:“把心中的烦恼发泄出来,是不是好多了?”我惊讶抬起头,正迎上了姥姥的目光,那里满满蕴含着关切与理解,我扑到姥姥怀里嚎啕大哭,姥姥说,小时候她也这样过,那时候家里人都准备放弃她了,但是她的姥姥也用这种方式安慰她,她永远也忘不了那一刻姥姥的眼神,是那么慈祥和蔼,是那么善解人意,是那么关爱心疼,一位神圣的老人的形象在我脑海中重生,慢慢地与姥姥的身影重叠,是啊,他们都有世界上最深切的目光,它蕴含了太多太多,不变的,就是同样对外孙女浓浓的爱。

  从那以后我的心中又重新燃起了斗志的火焰,因为我相信,在我的身后,总有一双温暖的双眼,紧紧注视着我,总有一位老人,默默地,不辞辛劳的守望着我,只要有这些就足够了.

  那炽热的目光啊,陪伴着我前行.

初二的我的作文 篇2

  六岁时,我在学校和同学发生了矛盾,打了架,父亲被叫到了学校。我当时看着父亲那在老师面前通红的脸,我没有任何感觉。只是一味在老师面前为自己的行为做掩饰,找借口。回到家,父亲询问我和同学发生矛盾的原因,我不耐烦的回答道:“我就是推了他一下,没想到他非常重地打了我,我生气了,所以就打了他。”父亲放开了紧锁的眉头,用柔和的话语教导我:“在学校跟同学起冲突时,不要简单粗暴地打回去,要试着用和平的方式解决问题,要跟同学保持良好的同学友谊。”而当时的我根本不想听父亲的话,表现得非常不耐烦,父亲见我敬酒不吃,就将我狠狠地揍了一顿。我当时心里只充满着对父亲的怨恨。

  十一岁时,小学将要毕业了,母亲怕我过度使用电子产品影响学习,就将家里的电脑设置了密码,严格限制我使用电子产品的时间。有一天晚上,我准备玩游戏放松放松,但是发现密码不正确,于是向母亲索取密码。母亲对我说:“儿子,你马上要小学毕业了,应该把主要精力放在学习上,况且明天早上还要早起上学,所以你还是早点休息吧!”我当时听了母亲的话,感觉非常愤怒,冲母亲大喊道:“玩游戏放松一下怎么了?明天早上我保证能按时起床。”母亲当时并没有生气,只是耐着心对我说:“密码我也不知道,只有你爸才知道,你爸是绝对不可能告诉你的。”我感到无能为力,气哼哼地爬上床睡觉去了。

  如今,我十四岁了,随着年龄的增长,我越来越理解了父母对子女的那份沉甸甸的亲情与爱。当我回想起六岁时的.那件事,我会因当时对父亲恶劣的态度感到非常羞愧;回想起母亲在我小学即将毕业时那个善意的谎言,让我感觉到了当时自己的愚蠢;回想起曾经因为母亲多了一句对我的唠叨,父亲多帮我夹了一勺菜而对他们发怒的事情,让我感到羞愧万分。我在试着努力读懂父母,努力读懂那如山一般深沉严格的父爱,努力读懂那如水一般温柔细腻的母爱。

初二的我的作文 篇3

  每一个人都会有一颗好奇心,然而,青少年的我们正处于在好奇,好动,好学,好模仿的时期,遇到自己好奇的事,就想知道为什么。好奇,就像一张无止境的答题卡,让我们去思考,去探索其中的奥妙;好奇,能让我们感受到快乐!

  人人都有好奇之心,我也不例外。记得五年级的时候,一次科学课上,老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣,它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我,突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题:为什么只有地球才能居住?地球上有外星人吗?我迫切地等待下一节科学课的到来,因为这样老师就会帮我们解决困惑,还可以跟老师一起讨论问题,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间,我就会拿出关于科学的书来拓展知识,或者是拿出科学书来预习预习,有不懂得可以圈出来,有时候可以问老师。五年级下册,学校开展了兴趣班,我毫不犹豫地参加了科学兴趣班,在科学兴趣班里,我学到了更多课堂上学不到的知识,感受到了更多的快乐……

  说到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我们的学科就增加3科,我们班有一个同学成绩在中上水平,但自从他对生物产生好奇时,成绩偏了。第一节生物课,他就对生物有了兴趣,他想探索其中的奥秘。所以,无论是上课还是下课,他都想着生物的问题,如果世上副科,他都不听讲,就拿出生物书来看。或是偷偷的看,不就,就迎来了一次测试,令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名!但是,更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣,但也要正确利用。

  正处于青春期的我们,只要是碰到新鲜的事物,总想知道为什么,想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于学习,但我们不仅仅要有好奇心,也要将好奇心转化为兴趣,当然,好奇归好奇,学习为主,兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。

初二的我的作文 篇4

  列车的轰鸣声把我带到了远方,我黄河之滨的家乡——河南。每年一次的老家之行就像一根卷尺把我一点一点拉长:直到我长到亭亭玉立,风华正茂!

  我是一只“小侯鸟”,以前读幼儿园和小学前三年的时间都在老家呆的,爷爷奶奶对我很好,老家民风淳朴,亲情浓郁。他们虽然很宠我,但都很有原则,总是教育我要尊重父母、老师,在学校里要礼让同学。记得幼儿园时,我偷偷把学校同学的玩具拿回家,被奶奶发现后不仅没收了我的玩具,还叫我第二天和她一起去向同学老师道歉。当时我撒泼赖在地上不肯去,奶奶也没有打我,只是语重心长地说:“别人家的任何东西都是他们努力得来的,你要,奶奶赚钱给你买,但不能擅自拿别人家的东西。”我当时虽然听不太懂奶奶话里的意思,但感觉到了奶奶的一种威严和不可抗拒的责任感。

  直到今日,我还珍藏着奶奶用捡破烂换来的钱给我买的毛绒小狗。爷爷奶奶去世得早,还没到我成年他们都匆匆离开了。如今,每到过年回老家,我总是格外想他们。今年是狗年,我把毛绒小狗放到他们坟前,告诉他们,我感谢他们对我淳朴的启蒙,充分的信任和严格有度的管束。很多人说隔代教育总是溺爱成灾,难有成器,但我始终感恩爷爷奶奶那几年的陪伴,让我有一颗独立、善良、自信的心。

  来到杭州,我的父母也传承了爷爷奶奶的好家风,他们对我都是充分信任,告诉我正确的人生道路,然后慢慢引导我,让我平安地度过了叛逆期。我是一个性格开朗的女孩,又是班长,平时也难免会很忙,如果晚回家,父母也从来不会打骂我。他们总是问我一些想法,与我沟通,碰到困难一起商讨,再拿出解决问题的方案。

  我非常庆幸我生长在一个虽然不是大富大贵,但温馨、民主、有爱的家庭里。这个家庭让我成长成熟成才!20xx年春节的脚步悄悄地来了,春风吹绿了江南的柳吹红了西湖的桃。再过十多天,我和父母又将匆匆踏上外出打工和学习的征程。春节的相聚是短暂的,奔波是劳碌的,但我们全家的相聚是温馨而融洽的。

  “有国才有家”“有爱才有家”,我相信:好的家风能代代相传,能薪火相接,能赢得美好的明天和人生!我相信:我的美好人生将乘着家风的帆,在人生瀚海中远航,永远相传!

初二的我的作文 篇5

  从日到夜,从夜到日,我们航不出这圆圈,后一个圆,前一个圆,一个永恒而无涯涘的圆圈。——题记

  命运的航船载着我在时间的大河中前行,背后,初二这片大陆渐行渐远,前方,初三这个小岛愈来愈近。我想要返航,可汹涌的水势让我不得不随着它向前进。回首望去,初二的码头上,有个模糊的身影在向我挥手告别,于是心中默念:再见了,初二的我!

  再见了,初二的我,那个在茶前饭后悠闲地坐在沙发上看美文的我。“初三十分紧张,我们应把全部精力都投入到学习中,当然,拿高分也是我们的终极目标之一,所以,你们应该抓紧时间,努力学习,课外那些书本不要求的书你们就留着在初三后的暑假看吧,好,拿起课本,现在开始上课……”语文老师上课前的第一句话,就让我觉得初二的我已经不复存在了,曾经,一篇篇优美的文章陪着我度过了空闲的时光,可现在我只能捧着《XXX阅读辅导》、《XXX文言文全解》……努力钻研,争取在中考时能够多拿几分。为了分数,我们不分昼夜,从前读书是为了增长见识的理念已站不住了,我们都成了得分机器,眼中只有那血红的数字。

  再见了,初二的我,那个什么都敢想的我。曾经那一个个伟大但不实际的想法在中考这个大关中无处匿形,一个个都被不留情面的消灭了。“做人要实际,就像做数学证明题一样,没有理论的步骤是不能得分的,所以做什么事都要有根据,不能想当然。”数学老师这么告诫我们,而初三,把这句话解释得淋漓尽致,我们幻想着在中考时的高分,顺利进入重点高中,可没有努力,这种假设是不成立的,没有实际行动,幻想也只是空想。

  再见了,初二的我,那个兴奋的拿着网去池塘边捞蝌蚪的我。池塘中无忧无虑的蝌蚪依然会落入网中,可我的网却不会再捞到蝌蚪。网上已经布满了灰尘,可初二的那个我已不会回来将它擦拭干净。一个个的英文单词就像一只又一只的蝌蚪,我得跟紧,一只都不能放过。

  再见了,初二的我,初三的我,变得很实在,不会再看毫无意义的书,不会再做那黄粱美梦,不会再玩低级幼稚的游戏,这是成长,还是悲哀,我不知道。

  再见了,初二的我,时间的潮水会把我越推越远,可我依然,航不出那个圈……

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