初二的我的作文

2021-10-25 初二作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的初二的我的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初二的我的作文 篇1

  做完最后一批工作,我从座位上站了起来,走到窗台边,看着窗外的地球。地球就像一个蓝色的水球,除了表面几块绿色的大陆、上面还飘着缕缕糖丝一样的云外,一片碧蓝的海洋。在地球的周围,漆黑无比,不过偶尔也有星星闪动。

  当纳米技术逐渐成熟时,它被运用在了一种特殊的电梯上。这不是一般的电梯,电梯的终点在脱离大气层的太空上,离地球很近,人类不需要太空飞船也能离开地球。一条条的太空电梯拔地而起,人们把发展的目光转向太空,在地球周围建起了一座座高大的太空城市。

  “小张,在想什么。”一道声音从我身后传来,我转过身去,看到的是一位50几岁的中年人。“没什么,博士。”我答道。

  “听说你要回地球?”博士问道。还没等我反应过来,博士就拿出了一套紧身服,“帮我个忙。”

  我顺手接过紧身服,疑惑道:“谁?”“一个女孩。”当我还想问点什么时,博士用眼神制止了我。

  这种紧身服是人类移民太空的产物,因为相对普通人来说太空城市离地球很远,而且使用太空电梯的价格十分高昂,一般人根本承受不起,所以有人就设计了这种紧身服。这种紧身服是成对的,每对分为一套感应衣和一套传导衣。紧身服里安有大量的感应器,如果有人穿着传导衣在非洲,穿着感应衣的另一个人即使在南极也能感受到非洲的酷热。服装还配有一对眼镜,可以把传导者看到的一切传到感应者眼里,于是那些渴望去地球的人即使待在太空城市也仿佛去地球旅行了一趟。

  我刚把传导眼镜戴上,好听的女声从眼镜里传来:“你好,请你带我去草原好吗?我想看看那里的蓝天和草地。”我看了看博士,然后答道:“好。”

  呼伦贝尔大草原上,我静静地走着,耳边不时传来一阵阵的欢呼:“哇,好宽阔的草原啊!前面还有羊群呢。我们走近点好吗?我想看看这儿的绵羊。”

  听她的,我慢慢向羊群走去,边走边问道:“你怎么会想到这种地方来呢?一般来地球旅游的都会去一些闻名世界的景点。”“因为我喜欢这里的生机勃勃,你看小草们一个个聚拢在一起,一点也不孤单,多热闹啊。”忽然,她急忙向我说道:“就停在这里吧,别把绵羊吓跑了。”我坐了下来,定定地看着几只小绵羊。

  “哎呀,你别这样只看一个地方嘛,看看其他的绵羊好吗?你看它们多可爱啊。”她的声音略带不满。我忍不住了,不禁向她问道:“你从来没看过绵羊吗?”她沉默了一会儿,忽又高兴地:“没有啊,这是我第一次看到呢。能摸摸它们吗?我还从来没摸过呢。”

  三道黑线在我脑门划下,当我正要回答时,她又说道:“还是算了吧。能站起来一下吗?你看有几朵白云飘了过来。”我站起来后,她却像发现新大陆似地兴奋地道:“大海,我看见大海啦!”

  “这大草原的哪有什么大海。”我向远处看了看,然后说道。她好像忽然想到了什么,急忙道:“是蓝天,哈哈,太像大海了。”“像倒立在天上的大海。”我开玩笑道。可她又不说了,我奇怪地问道:“怎么了?”“没事,确实像倒立的大海。”声音从眼镜上传来,不过好像没有原来那么兴奋了。

  我也不知道说什么,于是随意地在草原上走着。这时,只见一片透明的晶体花纹从天上缓缓飘下,我用手接住了它,冰冰的。随后,越来越多的晶体从天上飘下,紧接着响起了一道无比雀跃的欢呼声:“雪!是雪!快看,雪从‘大海’里飘出来了,好多啊,草原都被覆盖了,真漂亮!”我又接下几片雪花,只听到她仿佛孩子似地喊道:“好冰啊,这就是雪花吗?真的好像一朵朵的花啊!”“你难道连雪花也没看过吗?”“是啊,不过现在不是啦。”

  奇怪的女孩,我当时是这样想的。

  几天后,我回到了太空城市,脑海里却总是像起那个女孩。在好奇心的驱使下,我找到博士,博士好像能够猜透我的心思似的,还没等我问就先说了:“那个女孩确实和其他孩子不一样,她先天视神经缺失,缺掉的刚好是把光从进入眼睛产生的倒像纠正过来的那段神经。你知道这意味着什么吗?意味着她所看到的一切都是倒立的,她眼里的世界是一个倒立的世界。”

  难怪她总是说一些奇怪的话,我瞬间明白了过来。内疚感在心里产生,我激动地向博士问道:“她现在在哪儿?”

  博士脸上的神色渐渐黯淡下来,只见他默默转过身,然后轻轻地道:“走了。”

  静,压抑的气氛把我们笼罩了起来。

  “到底怎么回事?”我不可思议地道。

  “眼睛病变,是一种全新的疾病,医生也无能为力。”

  看着博士桌旁放着的紧身服,我深吸了一口气,沉重地问道:“为什么选我?”

  博士平静地回答:“因为她是我的女儿。”

  ……

  这件事以后,我开始喜欢把从各地拍到的照片拿反过来看,就好像和那个女孩用同一种目光来看这个世界一样,看到的是广袤无垠的“大海”,还有从“大海”里飘出来的雪花。这就是你眼里的世界吗?

  初二:张松楠

  点评:情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,文笔流利活泼。作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅。想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  文章既充满想象力,结尾处又不乏让人留有余味,非常不错,希望小作者继续努力,加油。

初二的我的作文 篇2

  生日快到了,我的生日竟和我的死对头媛在同一天。双方约定,不拆妈妈的礼物,拿到学校比比。

  坐在椅子上,焦急的等待着妈妈的礼物,爸爸在旁边喃喃自语地说:“这你礼物你妈可下了大功夫。”只见妈妈捧着个盒子,小心翼翼的递到我手上。

  次日,背着父母把礼物拿到了学校和媛比较。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明显有点底气不足,打开一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生辉,我的信心消失得无影无踪,可面子上过不去,自然不甘示弱,瞧瞧我妈的礼物,这可是我妈下了大功夫的礼物。紧张的打开我那寒酸的盒子,不是名贵的衣服,不是漂亮的装饰品、也不是特别的文具,竟然是一幅色彩搭配不协调、手工不精细、滑稽的手套,惹得媛和周围看热闹的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,惊愕的盯着那双手套,心中的苦涩溢于言表。

  回到家,赌气的将手套扔进了垃圾桶,妈妈看见了,沉默的回到了她的卧室,我不仅没理会她的失落,还冲她大喊:“什么破礼物,还下了大功夫,谁稀罕!”爸爸听不下去了,把我拉到了我的卧室,语重心长的说:“你怎么能这么说你妈,她为了那副手套,白天干活,夜里打着灯,一针一线地缝,知道你到了冬天手爱起冻疮,才不辞辛苦的织了个手套给你啊。”一股罪恶感涌上心头,立刻将手套从垃圾桶里捡起,捧在手里,它仿佛炙热的灼烧着我的双手,我知道那是爱的火焰在燃烧,我好像看到了灯光下一位任劳任怨的母亲为着个不孝的女儿忙碌着,奔向卧室,眼中噙满泪水,哽咽地说了句:“妈——,对、对不起。”妈妈看见我也落下爱的泪水,投入妈妈的怀抱,此时,是爱的交融,我明显的感到妈妈的伟大原谅了着我的愧疚。

  这是我收到的一份厚礼,一份充满母爱的、世界上最珍贵的、最无价的礼物。

初二的我的作文 篇3

  从学校出来后,天空已是灰色,硕大的乌云在我头顶飘荡,不见一只鸟儿欢快的飞翔。

  考试失利,我原本欢快的心情灰飞湮灭,原本快乐的步伐也像灌了铅似的,我觉得连金黄的落叶都是银灰色的,我的血液好像凝固了一般。那一刻,我有种生无可恋的感觉。

  颓然的气氛笼罩着原本充满欢声笑语的三口之家,爸爸妈妈也陪着我一同沉浸在沮丧的沉寂中。

  爸爸说:“别难过了,正好趁放假,回老家去看爷爷吧!”我点了点头。于是,我便踏上了回乡的路。

  浓烈的乡土味把我硬生生的拽下了车,天空炽热而晴朗,几只喜鹊在我头顶盘旋,但愿这是个好兆头。

  爷爷家隔壁有一和我同龄的男孩,见到我仿佛迅哥见到润土,成天拉着我这跑那跑,并企图改变我这沮丧的心情,但我还是深陷这痛苦的漩涡中无法自拔。

  那天下了一次大暴雨,暴雨过后,满山的凄凉。他又来了,说是要带我去呼吸新鲜空气。于是,我撑起了伞,和他漫步于雨中。

  小山上一片萧瑟的景象,不少小树被吹得东倒西歪,我长叹一口气,准备离开。就在这时,一颗大树拦在了我的面前。

  那是多么雄壮的大树啊!它高的连小山包都要仰视它,任何其他树木在他面前都显得渺小,暴雨把它的树干打掉了几枝,可它依然挺立在那里,没有一丝惧色。尽管暴雨用那股强大的力量摧残着它,可它还是昂着头,用自己最脆弱的地方面对暴雨。它像一个坚定的信念,把繁花和果实举上枝头。

  就在那一刻,我浮躁的灵魂终于安详地沉静了下来。我想,连树都有勇气在困难中昂起头,又何况我呢?想到这里我十分开心,因为我脱离了挫折!我终于摧毁了深深植根在我心中的失败!我扔下了伞,让雨水从头顶流到脚下,我不好的情绪也随着雨水消失殆尽。

  可能,失败的颜色是灰的,但如果我们从另一个角度去看待它,它就可能无比鲜艳。就像我们在深秋时节看望满目凋零的大山,只要我们的视线越过严寒季节,就会望见春天。当春回大地,一切都还会那么美好,还会让你振奋,让你信心百倍。

初二的我的作文 篇4

  走过那最熟悉的小路,脚步仿佛那么沉重,傍晚的阴云在天空盘旋,遮住了天,我头顶的世界一片漆黑,树在这黑暗中无力地摇摆,树下玩耍的孩子们都回屋去了,一切了无生气。我依旧拖着那注了铅的身体向家中走去,往常并不远的这段距离,今天显得格外漫长。心想,怎么会这样子?

  应该是受了早上的事情的缘故。期中考试过后,老师在讲台上把全班的成绩进行了通报,我希望自己的分数和排名不要太难看的愿望落空了!作为一个在之前考试所有科目总分排名第七的我,居然一下滑落到了二十六名。我心中似乎有无数条蚂蟥,好像要把我的血给吸干。我开始反省自己,沉迷于手机、电脑、电视中的那个我,不愿做练习题的那个我,前那个整天活在荣誉中,套着虚荣、焦虑的我开始害怕,害怕自己陷入一片黑暗的沼泽,出不来,不问学习,不理解父母,就这样一直颓废下去。我试图努力看清自己,却无从下手。

  我忍不住回想,往家走去。

  乌云还是在空中不散去,被遮住的太阳心有不甘,不愿被这黑暗遮蔽自己,数束阳光试图从乌云中穿透出来,星星点点,若隐若现。沉寂了许久之后,终于有一束阳光穿透而出,那是一道很长的光,像一把利刃,只插胸膛,将乌云劈成两半。我被它的勇气和力量震住了,驻足观察。由于它带头,越来越多的光束将乌云划破,乌云则像丧家犬般,四处乱串,飘散开来。最终阳光冲开乌云,把夕阳播撒在大地上。

  天地间突然又明亮了。在那阳光普照大地的一刹那,我仿佛看到了自己,我好似那个太阳,奋力切开障碍与黑暗,不甘被那云层挡住,突出重围,喷薄而出。是一定要展现自己阳光美丽的一面?还是为了普照大地万物?

  我愿做后者的太阳,将黑暗困难化解,把自己的光照去温暖他人,带领别人一起进步,获得快乐。我发现,我一直是那个被乌云挡住的太阳,却一直没有勇气去打败它、战胜它、化解它。现在,我读懂了自己,我必须改变习惯,积蓄力量,发出我的万丈光芒,把自己照亮,也把他人照亮,实现自我价值。

  我终于读懂了自己,明白了我要突破那层乌云。我向远处的太阳招了招手,脚步轻快地向家中走去。

初二的我的作文 篇5

  我一直在追寻一种生活,宁静而美好,慵懒且安逸。像,阳光浓浓地洒在肩头,只身站在盛开的田野中,有轻轻的风拂过脸颊的那般惬意。

  但似乎,这一切都不太真实。我每日有固定的事要完成,作业、上课或吃喝,没有多余的精力和资本去追求这般的享受。我是有任务的人哪,只能日复一日地做同样的事,只能坐在阴冷的教室里望着窗外那片浓烈的阳光一点点变淡、变薄,消失。

  我以为,我的人生中最为美好的光阴就要像窗边的芦苇般日渐枯萎,直至那一天——

  那天,我捡到了快乐的钥匙。

  午饭后的.阳光总是那么轻柔,打在身上,却又有很厚的温暖。同伴说:“这么好的太阳,我们走走吧。”我们都觉得这主意不错,便都放慢了脚步。不知不觉中,我们走上了一条小路。

  用鹅卵石铺好的小路,路的一边是潺潺的流水,另一边是学校老师自己翻种的菜地,虽然不大,却也富有生机。

  此时的我,抬起头,眼里满是阳光,一条流水将我们与远处的楼宇相隔,我突然感到十分惬意。此时此刻,我不正处在我一直追求的环境、生活中么?阳光有了,微风有了,流水、绿草都有了,我还在奢望些什么呢?

  我越想越高兴,这条小路我以前经常走,怎么就没发现如此美景呢?我不自觉地笑出了声。同伴惊疑地望着我,我却只是笑而不语。

  风儿轻轻地拂过我的脸颊,青绿的菜叶在阳光的渲染下明媚而富有生气。流水潺潺,隔岸相对的是水边人家。天空中的飞鸟卷过阳光的温热,这一瞬间,世界安静而朴素,这一瞬间,我捡到了快乐的钥匙,终于打开了属于我的快乐大门,我向往的世界。

  其实快乐的钥匙一直在我的脚下,只不过在那天,那个被风吹乱的午后,我才低头,悄悄地将它捡起罢了

初二的我的作文 篇6

  踏入那扇年迈的早已秀秀斑斑的铁门,走在漂有泥土芳香的小道上,垂柳已到达我的肩膀,那片竹林更加挺拔翠绿了,情不自禁的弯下腰,用手拨开杂草,寻觅儿时的春笋,在泥土间,仿佛看见儿时的手掌印,那条被冬青草包围的水泥小路上,依旧那样一尘不染,像我儿时打扫的那样眼前全是美好的追忆。

  当我还是一个什么都不懂的淘气包时,离开妈妈的怀抱,把我送到我的第二个家,初来乍到。对这里十分陌生,心里竞有些恐惧。妈妈把我领到老师面前,我睁大眼,生怯的望着这位名叫老师的阿姨,不知为何,我觉得她十分亲切,心里便不在害怕,多了几分温暖。老师牵起我稚嫩的小手,把我领入一个孩子帮。这里全都是像我一样的小孩,老师便是这里的“老大”,我很快融入这个“孩子帮”。在这里,不光有小伙伴一起玩耍,还有“老大”给予我们知识,把一个个陌生的字母a,o,e……。组成一曲动人的歌谣。教会我们如何做人,在我们小小的内心里,种下了爱的种子。在这里,我感受到了前所未有的快乐。

  日子一天天过去,老师一天天衰老,我们一天天长大,懂得了老师这个职业的伟大,在哪三寸讲台上,散发出耀眼的万丈光芒。为了培育我们,老师用她的一生来做代价。一日为师终生为父,老师对我们的爱,不低于父母。老师陪伴我们的时间,不亚于我们的父母。春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。

  三尺讲台,孜孜不倦,只为桃李满天下,下两袖清风,默默无闻,全凭汗水写春秋。

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