在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的初二写景作文6篇，欢迎大家分享。
初二写景作文 篇1
中国戏曲宛若一位古典佳人，伴着唐诗宋韵的高叹浅吟，沿着中华优秀传统历史轨迹一路莲步轻移而来。看似离我们遥不可及，其实，从未走远。
缓缓步于现代高楼大厦的间隙之中，空气中弥漫着尘灰飞扬，行人步履匆匆，已然不见半点儿古典的韵味，似是缺少了什么东西。
小时候的我虽年幼无知，却也被大人们带去过戏台，有幸听过京剧。一踏进楼阁，便全然感受到扑面而来的历史厚重之感，韵味别样。蓦地，鼓声急促响起，似大大小小的雨点动人心弦，鼓点一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，纷纷奏响，只见一个胭脂掩面却朴素的女子大声唱起：“苏三离了洪桐悬，将身来在大街前……”廖廖几句，却让我看到了一个美丽善良、知书达礼的苏三，一个有情有义，外柔内刚的苏三……
儿时偶然的一场相遇让我对戏曲产生了说不清、道不明的好感，尽管咿咿呀呀听不懂唱的什么，但鼓点响起的那一刻，世界骤然安静了，那种古典韵味雅丽浓艳又不失慰籍。
抬头，看见了熟悉的楼阁，原来它未走远。放不下对戏曲的痴迷，便又走了进去。
细细地摩挲着岁月的质感，光影浮动，蔓草生香，还是原来的样子，原来它一直在这，从未走远！熟悉的鼓点争先恐后地涌起，开始是急促有力，后来却愈来愈缓，如桃柳抽新，似春水煮茗。“一笑万古春，一啼万古愁，此境非你莫属，此貌非你莫有。”又是一出好戏——《霸王别姬》。那儒雅的形象，一颦一笑，一举一动都深得我心，不放我目，朱唇轻启，眼神恍惚迷离，你只一个风华绝代怎够！在蝶衣为戏而痴的灵魂里，也可以看到另一个自已，纯粹的倒影！
一平一仄，一高一低，与戏曲结缘；唱念做打，吹拉弹唱，让文化传承，看透繁多剧种舞动乾坤，惊叹中华文化魅力无限！婉转的腔调、生动的色彩，一句句戏调唱遍天下曲；悠久的历史，丰富的内涵，一声声唱出中华魂！
原来，戏曲从未走远，一直在我们心中，在每一个炎黄子孙心中。我们应传承戏曲，让更多的人与戏曲结缘！
戏曲，从未走远！
初二写景作文 篇2
我的家乡在安徽省安庆市这一座秀丽的小城，在长江北岸有一座雄伟、壮观的振风塔。
据说振风塔已经有四百多年的历史了。在明代以前，安庆文风凋弊，一些星相学家觉得应建一座塔来重振文风，振风塔建成后果然文风昌盛、人才辈出。父子宰相张英、张廷玉，大书法家邓石如等。
振风塔共八角七层，各悬铜铃，风起时“沙沙”作响，像是在唱一首古老的歌谣。塔有三个特点：一大，二高，三妙。传说抗日战争时期，安庆市一些资料就放入振风塔的第三层，一直到抗战胜利后，拿出来时依然完损无缺。塔呈圆锥形，从外面看，像是龙宫里的定海神针，插入云霄。里面层层都有门，168级台阶盘旋而上。
我和爸爸登上了第一层，我欢快地叫着，向塔下的妈妈挥手，我又开始向上登爬。四岁的我一手抓住栏杆，一手紧紧地抓住台阶，爸爸在后面托着我。到了第四层，我怎么也不敢再往上爬了，只是往塔下瞟了几眼，整个安庆城尽收眼底，长江水滚滚向东流去。
振风塔一年一年地看着家乡的变化。我爱振风塔，更爱我的家乡。
初二写景作文 篇3
去过很多美丽的'景点，唯独令我觉得难以忘记的景点叫是一个叫黄龙岩的景点黄龙岩，这三个大字在大门口上刻着，在阳光的照耀下显得灿烂夺目，而且那儿两旁有绿油油的草丛，草丛上有许多美丽的蝴蝶在翩翩起舞，花丛中有许多小蜜蜂在嬉戏。
走进去有条走廊，走廊有一米长的壁画，描述着历史。
最美的还是那儿的竹林和溶洞。先说竹林吧，走进竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄伟的将士，当风一吹，从丛林中发出沙沙沙的声音，大自然竹林的音乐，深呼吸一口气，清新扑鼻，没有异味，这就是大自然的清香！直走竹林拐上去那儿有一个溶洞，导游带着我们走进溶洞，听导游说，黄龙岩溶洞深60米，洞内面积约3900平方米，以幽、深、奇、险而素有“地下龙宫”之称。里面有一条长长的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂静，就像与世隔绝如此，还总是时不时滴下一滴水滴，那水滴很凉爽，里面很凉就是不知道为啥会出汗。在直走下去楼梯有些恐惧，背后有嗖嗖凉风，再看脚下，天呐，高度高的不要不要的，手扶那儿的杆也挺湿凉的，心惊惊的说。五颜六色的溶洞有着各种不同形状的石笋、石花、石屏、石柱、石钟乳，有的像猴子，有的像人，有的像狮子，有的像大象，各种栩栩如生的石，琳琅满目，这就是大自然完美的作品。那里还有一个小池，小池被几种不同颜色的光照着，水拔凉拔凉的，清澈见底，我把双手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了释放，非常清凉，再捧起一些水，并不脏，很干净，真的很美，美中还带有神奇的色彩……
走出溶洞，始终让我回味无穷，真的太神奇美丽了，再加上之前那竹林，就像人间仙境让人陶醉。
初二写景作文 篇4
秋天，收获的季节，带给我们的是幸福，是喜悦，是陶醉。
小草不知什么时候脱掉了嫩绿的衣裳，换上了金黄色的衣冠。给大地带来了无边的风景。松树最臭美了，不舍得脱下那绿衣裳，穿上那闪闪发光的帝衣，坚强不屈。
秋天的夜空那可是赞不绝口的。满天繁星，一闪一闪的，连在一起犹如一串晶莹剔透的珍珠项链，像迷梦一般，看到这我便想起一首童歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”中秋到了，我们可以看见那犹如白玉盘的中秋月，那么洁白无瑕，晶莹剔透，显得那么有魅力，有时也能看见一个影子飘过，人们称为嫦娥奔月。
马上就凌晨了，公鸡就高高地站在屋顶上，好像一位高高在上的帝皇，仰起头，大声叫：“喔喔啼”。这几声叫声就能把沉睡在床上的人民叫醒。天渐渐亮起来，就能看见一群农民来到了果园，有女的，男的。他们带着梯子、篮子，一起来到那儿，男的摘果子，女的选品种，安排的真有顺序啊！看到那摘下来的苹果、梨……就想流口水。看到果农的院子我简直陶醉在这神奇、迷人的秋色之中了！
充满生机和活力的夏天是美丽的，但饱含丰收喜悦的秋天更加可爱！
初二写景作文 篇5
校园是人的一生，是校园给予我们知识，给我们了快乐，是它给我们了伙伴，让我们不再孤单。
我的校园四处都是刚刚探出头的小草，好像在和我们打招呼，树爷爷也在和小朋友们玩耍，看上去他们玩的很融洽，小花们也在打扮自己，挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬，飘来飘去的，好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念，后面的黑板报也是那样的古老，好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样，有名人名言、窗帘。看上去好古老，我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。
我爱这里的一切。
初二写景作文 篇6
你听，它打在窗户上“噼噼啪啪”；打在铁皮屋顶上像暴怒中发出阵阵低吼的鼓声，“咚咚咚”；雨水落到堆积成滩的水面上，“扑通扑通”，就像我们心脏有律的跳动，这声音似新季节开始的兴奋、不安，又似季节结束时的依恋、不舍。走在回家的小路上，天上正下起了牛毛雨，又好像再试探似得，落在衣肩上，似怕惹怒了我，落下的瞬间便消失了。只见天上低沉有节奏地吼怒着“轰隆隆。。。轰隆隆”，不一会儿，天上就如洒下亿万个大小一致的小绿豆，肆意的让它们落在我的身上，好像挑逗似的，在我的手上不安分的游滑着。没有任何前兆，也没发出任何声响，雨儿好像被什么惊吓到了，一会儿大，一会儿小，大时如黄豆粒，把身上打得生疼，小时轻如鸿毛般挠痒着我的身体。这时，我感觉周围的一切仿佛静止了：马路上的喧闹停止了，汽车的喇叭和尾笛也安静了，蛋糕店门口劲爆的音乐也消失了，人们仿佛被定格了，停在一瞬。这是另一个世界，隐隐的听到了轻巧、委婉的竹笛声，我还看到了鸟儿自由的飞翔、柳树随意舒展着腰身。又毫无预兆的变小了，声音渐渐的离我远去，细微的嘈杂声缓缓的钻进了我的耳朵里，好似在做最后的告别。直到我脱离了雨的世界，渐渐恢复了当初的喧闹模样。雨，停了，只见远远的西方，有一弯彩虹。
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