在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的八年级作文8篇，欢迎大家分享。
八年级作文 篇1
一个星期的暑假说短不短，说长不长，就这样不知不觉地过去了。这些日子，真是酸酸甜甜，有苦有辣，让我终身难忘。
有一回，我们的周教官教我们练习走正步。一开始练习分解动作，他让我们互相肩搭肩，然后把脚抬起来，抬得越高越好。刚开始还行，可一段时间下来，火辣辣的太阳晒得我们都受不了了，再加上脚已经抬了一会儿，酸都酸死了，谁还受得了啊。我们陆陆续续地放下了脚。这时，周教官一下子转过头来，把我们都吓坏了，我们连忙又把脚抬起来。周教官看看我们，笑了笑说：“你们呀，军训又不是为了我，而是为了你们自己。你们现在不好好学，以后后悔的是你们自己！”听了这些话，我们都很后悔，连忙把脚抬得高高的，纹丝不动。
过了一会儿，周教官看我们练得很认真，就叫我们休息一会儿。
休息好了，教官叫我们开始走正步。我们高兴极了，终于不用被“定”在那儿了，可以痛痛快快地走了。谁知走了几遍以后，大家都觉得正步真的好难走啊，真不知道电视里那些解放军叔叔们都是怎么练出来的。
“出左脚，抬右手，出右脚，抬左手。抬手时，要把手放在胸前10公分左右的地方，不能太高，也不能太低。走正步时，还要注意挺胸、收腹，两只手平放在胸前。”周教官一遍遍对我们讲着动作要领，还不时地示范给我们看。
按照教官教给我们的方法，经过反复几次的练习，我们果然走得比开始时好多了，周教官在一边露出了赞许的微笑，我们心里都比吃了蜜还甜。
八年级作文 篇2
今年，我上初一了，来到了商洛双语学校上学。新的学校，新的班级，当然也要有新的老师，然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。
开学第一天，第一节便是语文课，我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响，我们便立刻坐在座位上，把目光聚集在教室门口，突然，门口出现了一个个子中等，体型偏瘦，眉毛很粗很浓，眼睛不大但很有神，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，脸有点黑，看起来很和蔼可亲，平易近人的年轻人，这就是语文老师。他走进教室，简单的自我介绍了一下：“大家好！我叫邢鹏，以后呢，由我给大家教语文。”说罢，老师便开始讲课了。
跟邢老师相处久了，你会觉得，老师上课十分幽默，但自从发生了那件事之后，是我又觉得老师是一个很严格的人。
有一次，老师让我们把《教材快线》写完，然后给他检查，我因为贪玩没有写完，便被老师叫到了办公室，当时和我一起去的还有杜雨蔚，唐塘，张培涵，总共十几个人呢！老师拿了一把戒尺，一道题没写打两下，害得同学们被打了好多下，开始我觉得老师那么好，打着应该不疼吧，结果，我们接二连三的被责罚之后，那叫一个疼啊！都快哭了，而且唐塘好像还哭了呢！我心里也有一点小小的怨恨老师了，但看着老师看我们被打时的眼神，我似乎读出了老师的心痛。俗话说：“一日为师，终生为父。”有那个父亲舍得打孩子呢？我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何，虽然手上很痛，但是心里仍然暖暖的。
啊！这就是我的老师，一个上课风趣幽默的老师，一个和蔼可亲的老师，一个深深的爱着我们的老师！
八年级作文 篇3
我站在镜子前，看见的是一个极其平凡的小女孩。十一岁的我，一米四九的个子，运动头、大眼睛，一口排列得乱七八糟的牙齿，看起来挺精神、挺调皮的样子。
别看我人长得很精神，其实我很自卑。
文艺表演时，别人凭着能歌善舞出尽风头，而我却只能在台下拼命鼓掌；运动会上，别人能用矫健的身躯赢得比赛，而我却只能在一旁呐喊：“加油！”；别人能用歌声呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，而我却只能在一旁默默地听着。
我非常羡慕他们，甚至妒忌他们，我拼命地在我身上寻找自己的优点，可什么也没找到，我很沮丧、很自卑……
于是羡慕成了妒忌，这种妒忌演变成憎恨。我开始报怨老天，为什么眷顾别人都有一技之长，而我却没有，我只能在一旁静静地叹息。
偶然一次，一位同学问我一道数学题怎么做，我花了一个中午的时间把它解了出来，并告诉那位同学，她听后称赞我，“你真行。”就在这一霎那间，我感到一股甘泉涌上心头，我来到镜子前，睁大眼睛重新打量自己。顿时，信心百倍，觉得拥有了一个新的世界：一颗颗露珠在花草间，晶莹透亮，在阳光照射下，是那么的绚丽多彩，一切都显得那么可爱，那么光彩照人。这可能是平凡而普通的，可这却是平凡中的美丽，普通中的可爱。我不也是这样平凡的吗？
七八岁时，我渐渐迷上了下象棋，爸爸以为我只是三分钟的热血，不想浪费时间，便没有理我，可经不住我死缠乱打地撒娇。爸爸拿我没折，便开始教我下象棋了。人的一生总会出现一两次奇迹，学下象棋对我来说就是一件很奇怪的事：我竟在一个小时后奇迹般的学会了基本的走棋方法，爸爸连连夸我接受能力强，我心里真是比喝了蜜还要甜，忍俊不禁地说：“过奖，过奖。”你们可别小看我人小，不到半个月的时间，我就青出于蓝而胜于蓝了。在小学我还真能百战百胜，有时和同伴下棋，我还能摆出高姿态，让别人一个“車”。我挺羡慕谢军，也想学她那样成为棋坛高手。这种羡慕成了我前进的动力。我不断地找很会下棋的高手切磋。好多人都夸我聪明、能干。
这就是我，一个平凡，但充满自信；虽然不是很聪明，但却很刻苦。就象山间里的一朵小野花，虽然没有玫瑰那样艳丽，没有梅花那种傲骨，也没有荷花那种出淤泥而不染的气节，但是，她同样也能散发出沁人心脾的芬芳。
八年级作文 篇4
外婆在厨房。
我回到家，嗅了嗅空气中略略生涩的，却透着一股挥之不去的，沁人心脾的莲香的味道。——我知道外婆在做什么了——我最喜欢的糯米藕。这种美味是外婆的拿手菜，亦是我最喜欢吃的菜。这道菜的学名似乎是蜜汁藕，但我更喜欢称呼它为糯米藕。不只是因为它之中夹着柔软黏牙的糯米，更因为每次吃这种藕时，总能感受到外婆那种慈爱的，如藕香般弥久不散目光落在我身上，久久不曾离开。此刻，便能感受到心中有种如糯米般甜腻的东西膨胀开来，溢满心房……
蹑手蹑脚走到厨房门口，外婆正忙着煮藕，似乎没发现我的到来。我看着外婆把几节藕段排好后放入高压锅内，加入没过藕段的清水量，再加入白糖，那些细小的，方块状的糖砂随外婆手里的调羹起伏而或多或少的落入锅中。闭上眼，我几乎可以想像这些糖粒融入藕中所带来的甘甜口感。“扑哧——”开火。先用大火把水煮沸。“嘶——”再转小火煮两个小时。——我在心中默默念着，外婆已为我做这藕无数次，我已能将步骤从头到尾一字不差地背出。在这时候，外婆略歇了歇，捶了捶腰，准备做蜜汁。她将另一口炒锅放在灶头上，依次放入清水、白糖、蜂蜜、蜜桂花，然后开始找淀粉。淀粉放在靠近天花板的柜子里，身高不到一米六的外婆只能拼尽全力踮脚去够。见她如此艰难，我赶紧上前，踮脚拿下了淀粉。“思思回来了啊！”外婆有些意外，却在看见我回头时又禁不住弯了嘴角，“回来有些饿了吧？想吃藕还要再等会儿哦！外面有蛋糕，去吃一个吧！”我把淀粉递给外婆，看到外婆鬓发间闪闪发亮的汗珠，我心里一酸，却仍旧点了点头，出了厨房。是呀，我几乎忘了。每为我做一次藕，外婆就至少要忙活两个小时，可只是因为我想吃，外婆就不停地给我做，从未有怨言，从未有抱怨。甚至连一个关于她如何辛苦的字都从未向我吐露过。我抽抽鼻子，向后看去——外婆仍在不住地忙碌着，偶尔窥见的偏侧的脸颊上，似乎又有几滴汗水滑过……我心中一胀，又有了那种心房被不知名的感情填满的感觉。
终于，漫长的两个小时过去，外婆把新鲜出锅的糯米藕装盘摆桌，卸下围裙，随即唤我来吃藕。我坐在桌边，拿起筷子。小心翼翼地夹起一片，放入口中。心房再一次被填满。“怎么样？好吃么？”身边是紧张兮兮的外婆关切的脸。“好吃。”我点头，斩钉截铁地说道。外婆的笑容旋即绽放，眼角眉梢间尽是欢愉和……幸福？对！就是幸福。我顿然明白了每次填充着我心房的东西是什么了。看着眼前热气蒸腾的糯米藕和外婆慈祥的笑脸，在我心中，幸福感油然而生……
八年级作文 篇5
中午，我们吃好了午饭，同学们望着铁栏外面美丽的雪景都想下去近距离看雪，这时只听见老师对我们说：排队！同学们一听便知道我们要下去看雪。不一会，我们就来到了底楼，只见一朵朵雪花向我飘来。雪花是六边形的，有很多分叉，这一朵朵雪花好像我的影子，我跑到哪里，它就跟到哪里。转过很来一看，同学们的表情各不相同：有的同学录出高兴的神情和三五好友在雪中快乐的玩耍；还有的同学很好奇，为什么会下这么大的雪，站在那里一动也不动。我心想：多么大的一场雪啊！我随着同学们的步伐来到了操场上。
只见操场上到处都是满天飞舞的雪花，有的地方甚至出现了小水塘。同学们看到眼前的一切都惊呆了，他们简直不敢相信自己的眼睛。我们就在操场上玩了起来，我们的游戏真多、真丰富啊，有的人在雪中踢毽子，有的同学在追逐打闹；还有的同学在领操台上的台阶歇脚。大家玩得不亦乐乎。看到这里，我心想：不如我就来个恶作剧吧！于是，我把手放在雪花多的地方，这样好让我的手变得冰冰的。于是，我找准了一个目标——巍辰蕾，我边跑到她面前，把手举起来，她便知道了，我的手很冰很冰的，她便围绕着同学跑啊跑，我决定追上去，我们就这样追了好几圈。终于，我跑不动了，她也跑不动了。最后我的恶作剧没有得逞。老师在一旁默默的看着我们。玩了很久，才听到孙君杰对我们说：回教室了。我们才依依不舍得离开了操场回到了教室。
一会儿，雪下大了，老师又带领我们下去玩，这回的雪相比前一次更大更猛。这次的雪像一匹匹饿狼冲向我，不过我只要吹一口气，它就会融化。当我们在菜来到操场时，它已经大不一样了。四处都是白的，我的眼睛所能看到的都是雪，在操场的草地里，同学们有的在追逐嬉戏；有的在津津有味的吃雪；还有的在玩写王字的游戏，大家玩得忘乎所以。
突然雪花像一阵风向我吹来，顿时觉得身体凉冰冰的，舒服极了。
直到老师对我们说回教室的时候，我们又依依不舍的离开操场，回到教室。
啊！多美的.一场雪啊！
八年级作文 篇6
看世间花开花落，云卷云舒，匆匆中走过十几载，留给我们不仅是记忆的历史和风景的美好，还有世间的真情、苦楚和欢乐。
忙忙碌碌又一载，辛辛苦苦有一年。一年年中就折磨过来。蓦然回首，时间的流逝是那么地不等人。沉淀在我们记忆深处就只有永久的回忆。
我们生活中有那么多美好的事情，不能让生活中的辛苦、劳累和生活中的不快所埋没，我们要学会珍藏。
在一次次的挫折中，一次次的困难中，甚至一次次的绝望中，打开记忆的宝库，美好的事情尽涌你眼前那是何等的美妙，又是何等的美好。
珍藏需要智慧。人的一生只有那摩短短几十载，仅是昙花一现。我们应怎样珍惜？
萧伯纳有句名言“有的人一辈子都在侍弄他那只猪那片田结果他也变成那只猪那片田”一语道出人类的缺点。我们有时太让生活所劳累，殊不知生活才是最大快乐。结果我们的心只有劳累。我们负担的不是外界的压力，而是自己的那颗心。
“心静则人静，心闲则人闲”遇到痛楚的是要善于化解，善于轻化。人生其实就应像猴子搬包谷一样一次次拾又一次次清零，过虑后就只剩一颗纯真美好的心。
生活中我们应学习一下陶渊明的那种“采菊东篱下，悠然见南山”的心态。这样最终美好的生活和快乐会想你打开你梦寐的大门。
生活就是这样，我们应学会珍藏。珍藏，是一种美好，是美妙人生开始。
其实珍藏美好也是一种人生境界。
八年级作文 篇7
昙花不从众，夜来暗香，引人惊艳；苍松不从众，峭壁生长，终成奇崛。何必人云亦云，何必随波逐流，从众为众，不从众方可成器矣。
欲成大器者，不从众，坚守自己的本心。
他人纷纷摘梨止渴时，许衡一言“梨虽无主，我心有主”响彻千古，是以坚守“不从众，心有主”的本心，许衡终成千古流芳。
许衡正是不从众，不为身外之物所惑，坚守了自己的本心，而当今许多国人却不具备这种素养。且看令人啼笑皆非的“中国式过马路”，正是折射了国人身上的从众心理。对于这“人群效应”，许衡深谙的“我心有主”之道如木锋醒世，让我们深思。当我们再次站在那人性路口，可否默念“我心有主”，静待那绿灯？
欲成大器者，不从众，跳离世俗的轨迹。
北京大学毕业、美国名校圣路易斯华盛顿大学攻读医药分析博士——如此“名校毕业、海外留学”的成功之路多少人梦寐以求，可江南却放弃了安稳的工作与不错的收入，尝试跳离世俗的轨迹，开始了写作之旅。“追梦人天不负”，如今他凭借《龙族》等书，荣膺中国新晋作家首富的桂冠。
诚然，循规蹈矩、按部就班并无错，可我更欣赏江南勇于追梦，跳离世俗的勇气。世人追名逐利，江南却不从世人，坚持梦想，终于结出硕果，为中国文坛开创了新的玄幻世界。中国需要更多的“江南们”跳离世俗，勇敢追梦，在各自领域扬其所长，让小梦成就大的中国梦。
欲成大器者，不从众，坚持自我的主见。
正因坚持自我主见，小泽征尔敢于停下指挥，对评委们说“不，一定是琴谱出错了”；伽利略敢于推翻权威，亲自动手做实验以证明他的“铁球定律”;彼得.希格斯敢于与霍金打赌存在“上帝的粒子”，并凭此猜想得到学术界泰斗的认可与诺贝尔物理奖的殊荣。
何必畏惧世俗目光，众说纷纭，而因此动摇自己的主见？诸君正是因为毫不从众，坚持主见，敢于与权威抗衡才成为了真正的权威。
诚如斯言，从众则泯然众人，不从方成大器矣。吾深以为然，并践行至今。
穿行在人生的海洋中，多少风帆随风起航，终葬身于惊涛骇浪。唯愿你我张开理性的翅膀，判断正确的航向，驶向明天的辉煌！
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