在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的老师您累了初二作文（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师您累了初二作文1
老师，您累了。老师要严格要求学生，要做到严中有爱，爱生如子。这是社会和家庭对老师提出的要求和希望。学生永远都是对的，君没听说过这样一句话吗：没有教不好的学生，只有不会教的老师。其实，又有谁能为老师想想呢？
老师，您累了。学校的评比考核，教师之间的残酷竞争，待岗支教等名目的不断出现，几乎让教师透不过气来，而更残酷的是学生的逆反、社会对教师的不信任，给教师带来了无法想像的伤害和压力。学生顽皮不能大声骂，更不能体罚学生，哪怕是变相体罚都不行。上苍注定老师被打掉门牙只能往肚里吞啊！……所有这些，作为老师，随时都会与之不期而遇，有时甚至会动摇他们作为老师的信念，这时便需要取得社会与家庭的理解和支持。可是，又有多少人能理解老师的良苦用心呢？老师，您累了。
很多人只听说老师加了多少多少工资，当老师受气、受委屈、有话不能说、有苦不能恕时却没有听到哪个人站出来帮老师说句公道话。老师也是人啊，也需要关怀和理解啊！
我想问：老师！您累了吗？累了就回家向妈妈或是爱人恕苦吧！老师，您累了。
老师您累了初二作文2
走在学校的走廊上，第一眼就看到了老师的背影。
老师手上拿着一大叠的考试卷，一边顾着巡逻，一边还要把这些“可恨”的试卷给通通改掉。老师的眼眶上覆上了一层黑黑的眼圈。突然，一个一年级的学生跑了过来，一不小心撞到了老师。不说一声对不起，慌慌张张的跑开了。
我急忙跑过去，扶起老师，说：“老师，您还是去休息一下吧！”谁料，老师摇了摇头，捡起地上的试卷，疲惫的说：“不了，我还要把你们的成绩给改出来呢！”我愣住了，一句话卡在喉咙中——老师，您累了！
我低下头，说：“那……老师，我先走了。”老师点了点头，继续认认真真的改着考试卷，疲惫的脸上时而浮出一丝笑意，时而皱起眉头。我站在走廊上，看着老师的背影。
老师，这个神圣的职业，这些神圣的人们。让我们对全天下的老师说一声：老师，您累了。
老师您累了初二作文3
老师我想对你说，在以前我一直没有说过的话。
老师你是一个经验丰富教了好几年，关心学生的学习，关心班集体的一位女教师。老师我想对你说谢谢。在这一年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。让我知道了很多东西。在老师你的指导下，我的也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。
有一次，期末考试，那时老师你是生病了，您为了我们的考试，全力以赴来和我们进行复习。后来，在老师的教导和复习下我们的成绩脱颖而出，老师知道后，高兴得不知用什么语言来形容呢！真是没有辜负老师的一番心机。
还有一次，我们班的一些同学参加跑步比赛那时，老师的工作己经很忙了，再加上要和我们备课，复习。不过老师你还是不管再多忙多辛苦，还是来看参家跑步比赛的同学，最后那两个同学终于在比赛中取胜了！真是黄天不负有心人！
最后我希望以后老师不要在那么累了，要在该休息的时候休息，在教我们的学习的时候就教我们。
老师您累了初二作文4
老师，我想对你说：“您累了。”
您是一位经验丰富、和蔼可亲的老师。是您把我们这些调皮捣蛋的孩子培养成优秀的小学生，是您无私的把知识奉献给我们。
您就像我们的父母，在我们无助的时候、遇到困难的时候，您伸出您的双手来帮助我们。我们发自内心的感激您！
有时候我们会故意捣乱，但是您还是那么的和蔼。您给我们布置的作业，我们马马虎虎的就做完了，做完了也没有检查，心想不会有错的。我们交上了作业，您连看也不看，当时我问您：“老师，您不看看么？”您却说：“不用看。”
可是到了晚上，您把我们的作业全都拿回家去，点上一枝蜡烛，在窗台仔仔细细、认认真真的，一个题一个题的给我们看作业！您在默默的为我们奉献着，而我们却不顾及您的感受，在学校里嬉戏玩耍。
您日日夜夜都在为我们操心，您只想着让我们学好。就连您生病了，还带病来给我们上课。您为了我们，头上的白头发越长越多！
到了考试的时候，您就更忙了！既要给我们上课，又要给我们备课复习，各个知识点，您把它串联在一起，似一串项链，让我们便于捡拾。课下，您伏在办公桌上，批改我们的作业。我们只是复习复习，挺轻松的。可是您呢！您整天给我们找复习资料，为我们整理好，但是我们之间有个别的同学还是不好好复习。就算那几个不学的同学再怎么捣乱，再怎么不学。您还是会很和蔼可亲的，耐心的给他们讲解。
有时我们去找您，您在办公室里睡着了。我们害怕打扰到您睡觉，就先不问您题了，让您好好休息休息！可是我们已走到门口，您就醒了。问我们：“你们是来问题的么？”我们说：“是的，我们看见您正在睡觉，就不打扰您了，说实在的，您累了！要注意好好休息！”您却说：“没事，我只是打了个盹。”然后您就给我们讲解题。
放学了，同学们一起送您回家。您到了家就要批改作业，但被我们给阻止了。我们说：“老师，您累了，好好休息吧！作业的事等到您休息好了再说吧！”老师就点点头。不一会，您就睡着了，您太累了！
老师，您就是辛勤的园丁，而我们是祖国的花朵，您每天都来为我们浇水、施肥。您整天都很辛苦！
老师，在这里我想对您说：“老师，谢谢您！谢谢您教会了我们许多知识，谢谢您培育了我们，谢谢您伴随着我们成长！您已经累了，您要注意身体，好好休息！”老师，我爱您！
老师您累了初二作文5
时光飞逝，转眼又一个教师节到来了。亲爱的老师，您已经和我们班的同学一起学习、生活四年了。因为您是班主任，所以班里的大事小事您都得操心，我们有时很顽皮，也常常惹您生气。有时，您把嗓子喊哑了，我们都还静不来。您每天不仅要连上好几堂课，课下还要为我们认真批改作业。
有时您累极了，偶而也会冲我们发脾气，但我们还是很理解您。其实，您把更多的时间给了我们，把更多的关心给了我们。
记得有一次，我在午休的时候，不小心从单杠上摔下来，您知道后，急急忙地从办公室里跑了过来，关切地问：“你伤到哪里了，怎么样？”我咬着牙说：“脚很痛！”然后您马上和同学把我送到医务室。又急忙给我妈妈打电话，还叮嘱我妈妈要早点来带我到医院，不然去晚了就拍不上片子了。
这时，我看见您的额头全是汗水。记得还有一次，您为了能及时批改出我们的作业，一直熬到晚上九点多钟，又为了明天能让我们听懂您讲的课，您又备课到深夜，常常睡不好觉。
我觉得老师为我们操劳了很多，费了不少心思。我们应该上课认真听讲，好好学习，取得好成绩回报老师您。在教师节来临之际，老师，我想对您说：“您是辛勤的园丁，知识的海洋，您是同学健康成长的希望。尊敬的老师，您辛苦了！”
老师您累了初二作文6
抱着一大摞的作业，我慢腾腾的走进办公室，发现办公室里只有我们的老师。我四周望了望，其他的老师都跑出去运动了呢。
我悄悄地走过去，看着老师疲惫的面容，却依旧坚持着改着作业，看着一打作业，慢慢的变少，在变少，接着又有人抱了过来。因为我们的`老师是两个班的数学老师，所以要改的作业多的跟米一样的。我突然有一些不舍，不舍得把这一大摞的作业放到老师的桌子上。
老师改作业改的多么辛苦，我却又抱了一打作业过去。每一个组长都是这样，可是他们都没有发现一个细节。每次他们把作业抱过来的时候，老师都正想站起身喝水，看到又有作业，只得坐下，继续批改。
看着这样的老师，我不禁有些心疼，说我们做作业累，老师改作业或许更累。我们只要做一个人的作业，可是老师却要批改两个班的作业，还要写教案。老师抬起头，好像注意到了我。我尴尬一笑，把作业放到桌上，随后慢慢离开。
老师，我真想对您说一句——您累了。
老师您累了初二作文7
老师，是您把我从不懂事的小孩子带到了马上要读初中的大孩子，是您把从前无知的我“变”成了识字上千的学生。老师，我最敬爱的尚老师。
尚老师长着长长的秀发，乌黑发亮。她有一双敏锐的眼睛，她的课上做小动作，不容易。
她有时严肃，有时温柔，但这两种性情都源于爱。
尚老师您是我们班主任，特别重视我们班的卫生问题，说不准哪天下午就会开始大扫除，每人必须带抹布。因此我们每天都带抹布，时刻准备着。她更注重我们的集体荣誉，有谁给班里丢了分，老师您决不轻饶。老师您眼睛敏锐，在您课上有人不守纪律，您一定发现。那次我擦黑板的时候，特意也望了一下下面的同学们，五十多个人看得眼花缭乱，我体会到了老师您不容易。
在上四年级下册时，马上期末考试了，我却一直不在状态。老师您马上采取“有效措施”，回答问题总是叫我，并且常常让我受“皮肉之苦”。最后在考试时我取得了好成绩。
老师，辛苦您了，现在我被分到了一班，不能听您讲课了，但我会更加努力，认真学习。在教师节来临之际，我想对您说：“老师您累了，节日里好好给自己放个假吧！”
老师您累了初二作文8
“先把这首曲子的旋律跟我一起唱一下，三、二、一，走——”老师的声音有点轻，好像还带着一些沙哑的感觉。
教室里的灯光照在乐谱上，一个个黑色的音符在五线谱上高高低低。房间里的空调不停地吹着暖风，但我似乎仍旧能感觉到从心里散发出来的寒意。我张了张嘴，可音符就像卡在喉咙里了，怎么也出不来。我从来不当着别人的面唱歌的，这次……我勉强张开了嘴，可是声音怎么也发不出来。“嗦发咪……”耳边传来老师沙哑的声音，虽然声音不大，但我能听出，这是老师在用尽自己最大的努力唱响的。可我如果仍旧不唱谱，为了自己那一点小小的“不好意思”就让老师那么辛苦，不是太自私了？我下定了决心，张开了嘴“嗦——”不唱不知道，我的声音和老师一比，显得响亮清明，简直就是天差地别。我突然想起，现在是晚上六点，刚才我刚进教室时，老师的一个学生才刚刚走，那么，她应该没有吃晚餐吧？我内疚地想，自己竟没有发觉，还顾及着自己，“不肯唱谱”，让老师那么费心！泪水突然模糊了我的眼眶，我用力眨眼，不想让泪水流下了，在心里大声喊道：老师，您辛苦了！
“好，我们重头再来一次！”老师说，我认真盯着谱子，在灯光的照射下，用自己平常最大的声音唱起了谱子！随着一个个音符从我的口中蹦出，老师的声音渐渐轻了下去，我想用我的实际行动来告诉老师老师，我今后一定听你话，再也不和你对着干了。老师，您辛苦了！
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