我们初二作文

2021-03-22 初二作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我们初二作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们初二作文1

  那天下午闲来无事,我习惯性的拿起茶几上当天的《晚报》。当我翻阅到《社会新闻版》时,一条醒目的大标题映入我的眼帘:《伤心狗妈妈蹲守凶手家门口》。“2月25日下午5时许,江苏南京下关和燕园小区。几名男女手持装满汽油的雪碧瓶,来到11号楼后的小花园———一只母狗和两只小狗的家。他们将汽油浇在小狗身上,然后打着打火机。刹那间,小狗的惨叫声,刺鼻的焦糊味和滚滚浓烟四处弥漫,打破了小区的平静。100多位居民走出家门,当面谴责烧狗的行径。一个40多岁的男子则狡辩:狗半夜叫,让人睡不好觉干脆一把火烧死拉倒”原来,去年冬天,一只黄毛的流浪狗来到这个小区,在11号楼后面的小花园找了一个小洞安了家。它十分温顺,好心的居民们常送给它吃的喝的,还用不穿的就衣服给它铺了个温暖的小床。感恩的小狗对小区里的居民很温顺,也不乱叫;只是对外来的生人,它才会老远的汪汪大叫。今年1月分,人们惊喜的发现这只狗生了3只可爱的小狗。长到一个多月大时,其中一只被人领养抱走了,另外的两只还在哺乳阶段。就在25日下午5点多,厄运降临在了可怜的小狗身上。10号楼的几户居民用蘸满汽油的棉纱堵住狗窝的出口,将汽油顺着石板缝淋到狗身上,母狗大叫着想带小狗冲出来,但出口已经被封死。在火光中3只狗发出凄厉的惨叫,一位路过的小伙子不顾危险扒开洞口,浑身冒火的母狗先将靠外面的一只小狗叼了出来,并带它滚灭了身上的火,还没来得及去救另外的一只小狗,洞口又被烧狗的人堵上了,那个小伙子也被打了一顿。母狗愤怒的去咬那些人,结果被他们用铁锹重重的打了回去。洞里的小狗发出刺耳的叫声,随后一点点的没有了声息。母狗突然象疯了一样奔向10号楼,就蹲在凶手的家门口守着一动不动。。。。。读着这样的文字,我拿着报纸的手不由得有些抖,我感到浑身发冷,我知道,那是愤怒,是心寒。谁都知道,烫伤很疼的,而那可怜的狗母子不仅仅是被烫而是活生生的让火烧,那该是怎样的疼痛啊!难道仅仅因为它们吵了人的睡眠,就要烧死它们吗?

我们初二作文2

  妈妈不止一次告诉过我,说我是已经死过一次的人了,你们相信吗?

  每次妈妈说起这事,我都不怎么信,但她那真真切切的话语,言犹在耳……

  不知为何,我小时候体弱多病,就像温室里的花朵一样,经不起风吹雨打,再加上我又是我们家的第二个女儿,属于超生对象,所以爸爸妈妈每次带我去看病都要小心翼翼,生怕被别人发现。

  小时候的我经常拉肚子,而且每次都很严重,村里医疗条件有限,怎么医都医不好,但爸爸每天都有干不完的活,所以都是妈妈带我去乡里的医院。有一次,因为病得太严重,医生让住院,妈妈说,那一次我打针的时候一直哭个不停,怎么哄都不消停,过了好长一段时间了,我突然不哭了,躺在床上眼睛睁得大大地盯着天花板,她怎么叫我,我都没有反应。妈妈很怕我死去,急得都哭了,后来才急忙去把医生喊来……

  艰难的日子总算熬过去了,我一共在医院住了13天,病情才好转。我们准备出院回家了,可妈妈又想到我是超生的,回到家肯定会有人来要超生款,可为了给我治病家里已经债台高筑了,哪还有钱交超生款呢?思来想去,妈妈最终做出了一个残忍的决定——把我秘密地送到外婆家。

  母女告别时依依不舍和声嘶力竭哭喊的场景就不必多说了。妈妈回到家就一直哭着和村里人说:“孩子已经死了!”而妈妈因为悲伤过度三四天都吃不下饭。

  在外婆的呵护下,我在躲躲藏藏中一年一年地长大。快到读书的年龄了,为了让我能和其他小伙伴一样进学校读书,爸爸妈妈最后还是打算把我接回来。妈妈借钱去把超生款交了,然后再把我没有死的真相告诉大家。

  从此,我能像其他小伙伴一样,在父母的身边成长,享受着温暖的阳光。这种爱,就像鲜艳的花朵,永远在我的心间开放!

  我常常在心里对父母说:“爸爸妈妈,在以后的岁月里,我要为你们洒下沿路的星光,我就是水,你们就是鱼,我们永远相依相伴,永不分离!”

我们初二作文3

  外面的天空蓝的忧伤,刺眼的光线灼热心房;那时的歌谣轻轻在唱,如今的我们身在何方。——题记

  也许已经漫长的望不到头的天边,一起分享着同一片天空、同一片云朵、同一个太阳。尽管也已奔向远方,但灵魂的故乡,心的故乡,在回忆里徜徉。

  外面的太阳在闷热的气流中仿佛要炙烤着大地上的所有生物,它在考验着人的极限。前阵子刚下过一场大雨,这场雨把这座城市积沉已久的浮躁与埃尘从上至下好好洗涤了一下。现在放暑假,到上海。好不容易给这座沿海城市放水了一回,空气不再那么干燥。

  这场雨使我想起小时候,在乡下,多多少少会下那么几场雨,把你身上的叛逆又给淋了去。只知道痛快的在雨地里疯了似的张牙舞爪,现在想来,又或多或少的觉得那时的我们很孩子气,因为至少会疯会闹会撒娇。

  如今的我们早已不如当初那般玩笑,现在的我们大概早就忘了什么是天真什么是无邪。因为在大家的脑子里已经装满了被这个世界被这个社会压迫的东西——那是理想、学习。

  有时候会在学校忽然之间就回忆起小时候在乡下老家的事情,那会儿我有好多好多的朋友,应该说人缘不薄。最起码大家在相互玩的时候知道了各自的名字,很真实。现在有很多农村人都往城市跑,殊不知这世上最最纯净的莫过于那农村的原生态与清新空气。如果要我选,我选择留在农村,因为那儿有无尽的新鲜空气,还有绿色蔬菜,很天然。

  年轻人都去城里了,就只留下老一辈的人守着那一份故土。一个个的老人相继离开,我只知道他们好像去了一个叫作天堂的地方。因为那儿有宁静有安详,因为那儿不用担心儿子会不会回来,女儿什么时候回家吃个年夜饭。

  写到这里,我想起了女作家七堇年在一本书中说过的一段话,那段话使我感触颇深。七堇年如是说:在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走的再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。

  我也已没有继续写下去的理由,总而言之,致儿时的我们永葆青春,再见!

我们初二作文4

  没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后华丽的摔倒。

  ——题记

  花儿谢了明年还是一样开,我的青春小鸟一去不回来。年华似水,总感觉触摸不到痕迹。

  十八岁,郑微对阮阮说:“我是谁,我是天下无敌玉面小飞龙,还有什么是我得不到的?”

  二十二岁,郑微在老魁树下,埋葬了她的安徒生和小飞龙,泪流满面。

  二十七岁,郑微笑起来:“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽。”

  一步步成长,一点点老去。我们放下尊严,放下个性,放下固执,只是因为放不下一个人。《致我们终将逝去的青春》正是如此。郑微是如此,陈孝正是如此。他们错过彼此,她微醺,看着他:“我不可能一次又一次相信你,不可能。”

  没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。曾经的“六大天后”一起欢笑一起快乐,各奔东西的她们在青春无限的大学时光里,懂得了流泪,懂得一些青春易逝。我们每天都在抱着书读着,听爸爸妈妈念着,听老师说着,把作业写着…有时候真的有一种冲动,厌了,烦了,多想一个人静一静,一个人放松,不管世事,在自己的内心世界任由自己畅想,可现实不允许,我们是青少年,我们每天要为以后的生活奋斗,每天有一大堆的作业等着我们,有一大堆的唠叨等着我们去听,学校里有考试,大家都会觉得这样的生活很烦,多想自己能够每天不为考试,学习而烦恼。

  青春哪,如此多情。我们有一大堆的事要做,我们的思想多么不单纯,想的事有多么多,不管长得多么大,我们都是青春期,青春真的没有彩排,过去了就罢,不要去怀恋,曾经我们拥有过,我们都是孩子!

我们初二作文5

  我静静地观望。阳光撒在我们每个人的脸上,每个人的脸上似乎都镀上了一层金光,看着像天使一般迷人,他们如同空中的纸鸢一般,无拘无束的奔跑在阳光之下,脸上荡漾着青春的笑容,散发着青春的味道,亦甜蜜,亦苦涩......

  青春乐章第一部曲之微笑篇 青春的我们是多么的爱笑,笑的多么的灿烂,多么的迷人。我们会在课间的时候与朋友无畏的大笑,尽管事后会被老师请去办公室“喝茶”,但,我们还是会不以为然。我们会在路上无视别人那诧异的眼神,互相追逐,嬉戏,留下满路撒下的欢声笑语。我们会在黑暗的夜晚里,悄悄的互相倾诉彼此的“忧愁”,然后,彼此心照不喧的相视一笑......就在那时,我们会开心就笑,不开心就哭,不会有任何的隐瞒,彼此坦诚的像玻璃一样透明。

  青春乐章第二部之忧虑篇

  转眼间,时光飞逝,同时也带走了我们那无邪的笑脸。我们开始变的沉默不语,开使怀疑身边的一切,开始疏远那曾经的密友。却不知道自己为何要那做。只是努力的学习,努力的沉默,努力的保持距离。我们从那时开始就喜欢上在那加了琐的日记本里写下串串的心事,衷爱那晓风残月的景色。但我们还有面对生活的热情,我们还有我们的信念,我们还有我们的寄托。于是,我们在时间的海里又一次找回了自己那灿烂的笑容,找到了自己的活力,找到了自己的希望。又一次我们感受到了蔚蓝的天,暖暖的太阳。我们的心又重新亮了起来。

  青春乐章第三部之坦然篇

  面对初三的来临,我们不再忧虑。我们用以微笑面对,不再逃避。因为我们知道当我们真正找回了我们的微笑,去面对我们人生中必须经历的阶段时,我们便释然了,不再忧虑了。对于曾经那些幼稚的举动不免失笑。我们开始以正确的心态理解老师的用心,父母的苦心。开始发觉,其实以前厌烦的科目似乎并不那么讨厌,老师讲的课也似乎没那么难懂。于是,我们不在气馁。每天努力的学习;努力的微笑;努力的去体会青春的每一分,每一秒。

  与此同时,我们也领悟了一点,坦诚的面对一切,就会有不一样的自己。走到窗前,品尝一口咖啡,微微有一些苦涩,却乎有些不同。我知道,我已经长大了。推开窗户,阳光又一次撒向我微笑的脸庞......

  阳光依旧,我如一。

我们初二作文6

  有句话叫“大千世界,无奇不有”意思是在同一世界里、同一个宇宙中,有着各种各样的人,他们或性格不一;或学习好坏;或品性优劣,但都是这个世界的一份子,不可缺少的一份子。他们各有各的优点,共同在‘班级’这张‘白纸’上描绘出欢快与幸福,班级因有他们的存在而变得无比有趣!

  分到九班后,我觉得九班就像鲁迅笔下的‘百草园’,其中有着各种各样的奇花异草,他们相互组成了那令人向往的百草园,那一道矗立在八年级九班美丽的‘风景’。

  我们班有很多“牛人”,有上课回答问题积极得不能再积极地“牛人”有背诵问题熟练到能倒背如流的“牛人”还有虽然学习不好但某一门学科特别好的“牛人”。总之,我们班这些“牛人”他们不仅是我所要学习的榜样,更是大家要学习的榜样。正因为有了这些“牛人”才使原本枯燥无味的课堂变得充满生机;有了这些“牛人”我们的班级也充满了快乐的味道…

  我们班的这些“牛人”中,我最佩服的就是他——武理想。

  他这人很幽默,虽然学习不是很好,但是他那乐于助人的品质总是化成一件件事情在我们身边上映。他学习不好但是偏偏物理这一学科好到出奇。几周以前的一节物理课上,老师让我们拿出配套来讲题,在最后一道题时,老师问我们班会的人举手,因为这道题难的缘故,全班没有一个人举手。班上的“牛人”们也个个没有了“牛劲儿”。这是,一只手的举起打破了似乎快要凝固了的氛围,他上台了,有条有理的讲着这道题的各种解法,每种解法都让人很容易就明白,从心底里明白。

  他下台了,赢得了老师的表扬,许多同学包括我在内都向他投去了佩服的目光。

  还有一个人也让我特别佩服,他,就是我们班第一名,也是级部第一名——杨文浩。他学习成绩很好,但是在平时的课上,我没见的他有多爱学习,也总是对他的名次充满怀疑,但是他总是用考试的成绩来向我们证明:他——就是“牛人”!

  我们班有很多“牛人”正是因为他们身上的那一股股‘牛劲儿’才让我们这个九班充满欢乐,也正是因为我们班这些“牛人”我们的集体才会变得丰富多彩!

我们初二作文7

  有些事,只在记忆里浮世浮城,在现实中,却早已被遗忘。——题记

  是前世注定的缘,让我们今生相遇,而命运的签,让我们相遇,相识,相知,却无法相恋。然后,我们阴差阳错的成了兄妹,对此并不反感的我明白了对你们的情感。

  或许,只有在网络上,我们才可以任意的畅谈,可以对你撒娇,亦或是在对方有事的时候,静静在手机或电脑旁等待TA做完手头的事。

  还记得,你在我吃饭时等,为了不让你等久,原本吃得极其缓慢的我破天荒的3分钟吃完,然后鼓着满满一腮帮子的白米饭回复你的消息,接下来,你给予我的不是欣慰,而是一顿臭骂,你会责怪我没有好好照顾自己,有胃病吃饭还是这么粗鲁;还记得,每一次在我打电话过去之后,你匆忙挂断,害得我因为赌气,错过了你的几十个未接来电,终于接通,原来是为了给我省话费;还记得,你忙的时候怕我无聊,而把电话转给你姐姐,让她陪我聊天;还记得,每次当我向你抱怨没有话费的时候,你会笑着安慰我然后替我交上一百元的话费。

  如今,有几年未曾联系过的我们,慢慢生疏了。

  于是,在这段时间里,他成了在我心里地位和你一样重的人。

  他很好很好,只是不太会关心自己,如同我和你在一起一样,只不过角色调换,我做了那个关心他的人,他也不会拒绝,笑着接受;他和你不同,至少我们在现实生活中有见面的机会,我很清楚他的长相,而对你,就算站在我面前也不一定能认得出。

  希望你能勇敢的'去追那名曾经和你网恋过的女生,你说过,要去找她的,或许,她会成为我的嫂嫂吧;希望他与她能幸福到永远,如果她觉得有必要,看我不顺眼,我可以离开他的视线,脱离他的生活,从而成为两条永远不会有交点的平行线。

  我与你现在的生疏,是因为几年未曾有过联系;我与他现在的生疏,是我为了他的幸福,而不忍心打扰他的生活。

  于是,那些事情,在那时就已成了永恒,或许我们谁都不能再触碰到那曾为我们所拥有的回忆。

  有些事,既然遗失了,那就放手,即使被这份美好遗留在心底的伤,还在隐隐作痛。

  ——后记

我们初二作文8

  有一首诗词这样写道:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。”是啊这年老沧桑却依旧精神勃发的十三朝古都。旧老的城墙,川流不息的马路,砖缝间培生的绿苔,寓于我心中的感动不禁夸赞出声。

  十载的悠悠岁月,从我的生命中一刹而过。多年没回故土的我,心中犹然地记着那颗明珠——大雁塔。我用自己的手碰触着千百年前的历史。古墙上依旧散发着五彩光芒的壁画,使我目不暇接,踩着塔内的木梯一步步登高,塔顶的斜阳照在脸庞,细风吹乱我的发梢。俯视整个长安不禁想起杜甫的“高标跨苍穹,烈风无时休”的磅礴赞语。当年高僧玄奘千辛万苦把佛经全部带回来,唐僧在此翻译了整整十年,像这样一个伟大的佛教古塔,我要夸夸它的伟大。

  长安在五千年的历史长河里占据着不可替代的位置,它目睹了汉唐的繁荣昌盛,目睹了国破的残败悲凉,中华的文化当是长安的精髓。寺的魔力使长安虽褪犹光。城内古老的水井用乳汁哺育了一代一代人民,城内的古琴弹着《高山流水》,仿佛一股一股纯净的泉水涌入了我的心间,仿佛演绎着伯牙和钟子期“峨峨兮若泰山,洋洋兮若江河”的知音之情。我要夸夸古都都深入纯净的骨气。

  在西安的地下,有一支精明的军队——兵马俑。一个个修补完整,仿佛一支皇家军队,有敌人威武的进攻。有的身材高大,头戴鹤官的是将军俑,他们身披铠甲,紧握宝剑,眼睛瞪得圆鼓鼓的,向远方眺望。,一脸自信和泰然自若,马车前的马匹高仰着脖前蹄扬起,眼珠子直直盯着前方,我想夸夸充满奇迹的西安。

  故土的变化是莫测的。春时的长安翠树上站满了玉鸟,大雁塔的四周充满了绿色,心房里充满了花香。夏时的西安,蝉鸣的声音响彻云霄,大街小巷,人来人往,古?也流出了晶莹的汗水。秋时,漫漫红叶飘落在人间,大雁塔被“火焰”包围着。冬时,皑皑白雪落入我的手心,思绪想到当年的孤舟上,是否也是如此……我要夸夸西安四季的美。

  我要夸一夸我挚爱的故土。

我们初二作文9

  同在一圆球体上的人们是否还有最原始的单纯

  ——题记

  在最开始的时候我们间坦诚相待,可是后来,你们之间开始脱离“我们“这个群体独自一人。

  第一次见面,我和你们热情的打招呼,然后我就把我和你们的称呼改成了我们。在做任何是的时候我们都是一个群体,因为我们都是“亲人“。虽然我们没有血缘关系,但是同在一个世界上的人们就是亲人。

  小时候很快乐,我们的单纯能使我们快乐天真没有烦恼;上学时,我们似乎只释放了一部分的单纯,我们开始烦恼上学时的困难,只把单纯留在下课后;长大的时候,那单纯好象被我们收藏了起来,不再被我们打开。在我们以后成长的道路上,坎坷伴随而来。

  世界上的人们反反复复地重复这样的人生,只有少数人保存并开启那少得可怜的单纯。

  世上最珍贵的物品(事物)是什么?有人说是金钱,也有人说是生命……

  我不否认,世上有很多很多东西都很珍贵,但是有了这些却不能快乐的人生,那我们的生存的意义还能有多少价值?

  当每个人都望着那单纯的孩子的时候,心中肯定会产生一种说不出的感觉,那是你的单纯被唤醒时的快乐。是的,孩子们的天真无邪,单纯的快乐,他们的心中没有任何杂念,这样的生活是最好的了,但是却很短暂。而我们呢?我们在成长的过程中,体验过很多很多,对于这样的人生,是否就应该满足了呢?

  对,我们应该满足。因为我们已经体验过很多美好的事物了,所以不应该再去奢求更多的了。

  我们应该还记得儿时的单纯吧?你、我还有他曾经的单纯,那是多么美好的时光啊!多么快乐幸福!那是记忆中最宝贵的财富。

  小时候,迎着月光奔跑,微风轻轻掠过发丝,感受夜晚的恩赐。还伸着小手要妈妈抱,要骑爸爸的肩膀,感受亲情的温暖……还有很多很多使我们快乐的记忆。

  我知道单纯还在我们的心中保存的完好如初。

我们初二作文10

  时光匆匆流去,一切也许都在变动,生命的旅途中多了一些人;一些事,有些人和事从记忆中渐渐消失。但是爱人,在我怦然心动的时候,我永远忘不了你和那种感觉的。我的信心,朝着理想而奋斗的希望正一点一点地离我而去,表面已经放弃了理想。走了一条别人为自己扑好的路,可是内心我知道自己还没有放弃,还在为自己的理想一步一步地在把那些所谓的小石头铲平。可是困难一次又一次地把我压倒,挫折一次又一次地把我击溃,我放弃了,彻底地向挑战者低下了头。艰难地望了墙上的海报,已经无力再站起向爱人诉说心中的痛了,连张开嘴都会觉得是费劲。这瞬间,我觉得自己很软弱,怎么可以向那可耻的挑战者低头;投降呢?我一次又一次地在困难面前抬头挺胸一次又一次地在挫折的面前宣告我的胜利,现在怎么可以不试试就放弃呢?想张嘴向墙上的爱人诉说,却遭到了爱人的“拒绝”,他的收放在嘴边,示意让我不要说话,他的嘴角微微往上翘,眼神好像很迫切地向我说:“不要害怕,不要低头,不要放弃,我的爱人是最坚强的,爱人起来。你应该继续往前走,加油。”霎那间,我怦然心动,我的爱人居然没在怪我,居然还相信我,我的爱人在鼓励我。这时候,我明白了爱人的意思,站了起来,摸了摸爱人的脸,我俯在他耳边小声地说:“爱人,我知道了,我绝对不会放弃的,相信我。”又拿起刚才被扔掉了的书认真地学习起来了……

  爱人,认识你快1年了,这些天以来,我的精神是你在激励着,我的理想正在向你飞奔,让你明白我是多么爱你,多么的敬佩你,面对困难,你微微一笑,面对挫折,你大声宣告你不怕,再后宣告你的胜利……就是这样,在我堕落的时候,想起了你,想到了你的精神是多么可贵,那样认真地在唱歌跳舞,虽然你没有那么出众,但是你的精神,你的一言一语都在激励着我。

  爱人,我明白了,就在我怦然心动的那刻,明白了无论困难怎么袭来,无论挫折怎样打击,无论它们怎么样来挑战我,我都不会再选择放弃了,我不会屈服的,因为你,爱人,你看到了吗?我正在朝着你一步一步走去。

  爱人,我们一起努力奋斗。

我们初二作文11

  时光如梭,我们已从一个稚嫩的小孩子成为了一名初二的学生。但,此时的我们长大了吗?

  相信没有一个人可以肯定地回答:“是。”

  成长是个漫长的过程,我们无时无刻都在成长。

  清晨,太阳从地平线上悄悄升起。小时候,我们学会了说话,从一开始口中总有吐字不清晰的音发出,到那声“爸爸、妈妈”清脆地划破天际;我们为了学会走路,从一开始依赖着爸爸妈妈的手,不敢有一丝松懈,到后来勇敢地迈出第一步;我们为了学会自己穿衣服,从一开始的正反不分,到后来的衣冠楚楚……

  此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次学会做任何事情都要依靠自己。

  一瞬,太阳已经升到了空中,朦胧的阳光洒向大地。还记得我们要背的第一个英语单词,总会日夜挂在我们的嘴边,甚至在梦里,直到熟烂于心;我们第一次学骑自行车,一次又一次地跌倒,一次又一次地重来,直到成功的微笑挂在嘴边;我们养的第一盆植物,每天总不忘给它浇水,晒太阳,直到它开出最美丽的花朵……

  此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次知道只有坚持不懈才能取得成功。

  不久,太阳那温暖的光芒已笼罩了整个大地。在爸爸妈妈劳累地工作一天回家后,我们会送上一杯热茶;在犯错后,我们不再与爸爸妈妈顶嘴,不再反驳他们,而是学会反思;在周末,我们会发自内心地帮父母扫扫地、洗洗菜,家里的大扫除也有了我们跑动跑西的身影……

  此时的我们长大了吗?是——那是我们第一次懂得关心父母,呵护自己的家,学会了付出爱。

  不知不觉,太阳已升到了天空的最高处,绽放了最耀眼的光芒。每一次的考试,我们总能名列前茅;每一次的领奖台上,总有我们获奖的身影;每一次从亲戚朋友口中说出的“真是个有出息的孩子”……

  此时的我们长大了吗?是——此时的我们找到了成功,绽放出了属于自己的绚丽。我们找到了自己的那片天空,在那里,我们自由飞翔,在那里有我们成长的记忆。

  我们无时无刻都在成长,在自己的画板上一笔一划地描绘出灿烂夺目的人生,留下成长的痕迹。

  现在,你能回答,我们长大了吗?

我们初二作文12

  转眼间,我已来到上南北校两年了,从最初的预备(6)班到现在的初二(6)班,实践告诉我的,只有不悔来到这个班级,不悔加入这个集体.

  冬天的夜总是来临得特别早,不到五点半,天已阴沉沉地黑下了,学校也早已是黑漆漆的一片了.在两周前的夜晚,你抬头一看,就会分明地看见,初二(6)班教室的灯还亮着.原来,同学们都在为艺术节的比赛,紧张地排练着小品呢!

  我们出色的导演方惟各,正拿着剧本指挥同学排练呢.他的神情是那么的认真,严肃得像个小老头,他耐心地教会演员每一个动作,每一句台词.如果小品的排练少了他,就有如天塌.

  再看看我们“专业”的演员们.它们展现了与平时不一样的一面,每个人都融入到了自己的角色中,已经不再是一个学生了.演得不好再来一遍,从不对自己放松要求.在不断的排练中,他们的演技已十分纯熟了.

  现在,比赛完了,虽然比赛的结果仍是个未知数,但这已经显得不那么重要了.

  漆黑的冬夜,初二(6)班风出的光芒俨然成为了一道亮丽的风景线.

  时光的机器又再次把我带回了两个月前——

  “加油!初二(6)班加油!”操场上正进行着一场激烈的拔河比赛.随着裁判的一声令下,双方班级的参赛选手都使出浑身力量,拉紧绳子,一刻也不敢松手.

  输了,在这短短的一分钟内,我们以两连败输了,同学们的手都拉红了,但我们还是失败了.

  “胜不骄,败不馁!虽然我们没胜过,哈哈.”

  原本垂头丧气的我突然听到了这句话,心中倍感信心加倍.同学们似乎也欢快起来.心中仿佛有个声音在告诉我,“加油!下次赢回来就行了!”

  认真的初二(6)班最美丽!不服输的初二(6)班更美丽!我想自豪的对每一个人大声说:“我们的名字叫初二(6)班!”

我们初二作文13

  距离,是指路程之间的距离,还是那心灵之间的距离呢?在我的身上,距离在我身上两者都有。那么在那一时刻,距离带给我的心情会是一样吗?

  不,不一样。

  ——小引

  小学的时候,我们离得很近,简直就是“抬头不见低头见”。在学校,我们一起学习,一起读书;放学后,我们一起写作业,一起玩耍。开心得不得了。

  时光匆匆地流去,小学那快乐的时光不会再返回,只能把它当作最美好的回忆。

  还记得那次,是学生和老师在一起度过的最后一天的学校生活了,五颜六色的气球挂满了教室,彩带缠绕着气球,把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了两排,学生们按顺序地坐下,开始表演各种小节目,还不时地吃着花生、瓜子,喝着饮料。那一刻的我们,是快乐的。节目表演完后,老师又给我们讲一些例题。那一刻,老师变成了学生,和我们一起讨论着,让我们把老师当作朋友。

  临近结束的时刻,同学们在不停地写同学录,原来的那般快乐已逝去,现在只有伤心。

  我们不想离去,还想在一起学习。可惜不可能了,欢声和哭声掺杂着,那一刻的我们,变得很亲很亲,没有距离可言。

  升入初中,虽然一个学校还有几个认识的人,但到分班时,只剩自己一人,孤零零的,甚是悲伤。

  俗话说:“距离产生美”,但是我不认同这种说法,因为远的距离带给人的不是快乐与高兴,而是寂寞的,伤心的,在两人之间,如果距离远了,只是让人更加思念对方,没有一点美可言。

  距离到底是怎样的呢?

  在这问题上,我们无法准确地说出距离产生的是美还是不美的。心灵的距离,会让我们改变态度,从而更加了解对方,而在路程的概念上讲,它产生的就不是美,它只会让一个人更思念另一个人,让那个人更加伤心。

  没错,那一次的毕业联欢会上让我们没有距离,而之后的之后,距离会有吗?

我们初二作文14

  地球是我们的亲爱的妈妈。她无私的哺育着我们成长,是我们赖以生存的家园。我们吃的,穿的,无一不是她精心地送到我们的面前。我们排放的垃圾,她也无条件的全部接纳回收。她用大爱让我们尽情地享受。生活水平日益提高,却在不知不觉之中令她伤心落泪。

  我们的生存环境越来越走向了丑的一面,河流是母亲的血液但是已不再清新,山脉是她的脊梁已然伤痕累累,泥土是她的血肉但是越来越沙漠化,不再柔软坚实------母亲传来声声呻吟,一再原谅一再容忍,不想舍弃我们啊,但是好挺不住了。看看现在的灾害越来越多,洪水,地震,瘟疫等等,地球母亲稍微的动一动胳膊,动一动腿,就会让人类魂飞魄散。她实在是难忍疼痛。快快警醒吧,人类离不开地球,地球也需要改变才能生存。我们应该怎样照顾好我们的家园呢?首先我们应该遵循自然规律,不能随意破坏自然环境。大自然是我们健康成长的摇篮。从我们每个人做起,节约能源,节约每一滴水,节约每一度电,减少化学物质的使用和排放,减少一次性物品的使用。这样就能减少许多的垃圾。不要乱扔垃圾。如果能够把垃圾分类处理,并且能够变废为宝,创意再利用,必将给世界带来新的活力和生机。动物是人类的好朋友,最好不要伤害它们的生命,破坏了生物链,保护和关心动物,就是在帮助地球妈妈,和平共处才是真正的令人愉快的大家庭。

  用我们的爱心和实际行动,创造出崭新的绿地,蔚蓝的天空。爱护一草一木,保护环境,讲究卫生。为了地球母亲能够重新露出灿烂的笑容,为了我们人类能够更长久的快乐的生存,保护地球已刻不容缓。只要我们人人能献出一点爱,没有尔虞我诈的斗争,世界将变成多么美好的乐土。多想再一次伸展双臂,舒适地躺在绿茸茸的草地上,舒畅的呼吸着新鲜的空气,仰望着碧蓝的天空,倾听着孱孱流水的叮咚声响------快快行动起来吧,地球母亲在呐喊——爱,让我们架起彩虹!

我们初二作文15

  “离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯,我的家乡——淳安也不例外,现在就由我来跟你们讲讲淳安的风俗吧。

  就在千岛湖一旁的金峰乡朱家村,在每年的阴历正月初六,他们的宗祠内就会摆满101个猪头,听爸爸,说这个习俗可大有来头呢,据说宋代大文学家朱熹是宋家村人民的祖先,还听说,“赛猪头祭祖先”这个习俗就是朱熹的重孙子,一代一代传下来的这一习俗,在当地已经有800余年的历史了,在这一天,各家各户都会拿着自家的猪头一同摆到宗祠内一较大小,并比赛谁家的猪头最有创意,村里头最有威望的老人会对猪头进行评议,最后选出最好的发红包,发年画以示鼓励。

  就在去年的正月初六,我和爸爸也去了一趟金峰乡朱家村,来看了一场热闹又盛大的“猪头大赛”。

  我们到了那儿已经是上午十点钟了,此时祠堂外面的空地已经被围的水泄不通,现场锣鼓喧天,鞭炮齐鸣,红旗招展,人山人海,舞狮们踩着节拍辗转腾挪,甚至还叠起了罗汉,神采奕奕,精彩非凡,为这个春节增添了几分“精气神”惹来了阵阵叫好声。

  我和爸爸好不容易才从这人流中挤进祠堂,只见100多个大猪头,整整齐齐的摆在桌案上的提篮里,一个个都精心的“美颜”和“点缀”过。还配以万年青,天竺叶,鲜花,水果,不少还贴着福字,喜气洋洋,馋的我直流口水,要是现在可以吃的话,我真想上去咬两口。

  舞狮之后就是由村民演出的竹马表演,浓妆艳抹的村民腰间系上竹马,一手拎着马脖,一手舞着马鞭,和着音乐翩翩起舞。

  最后,“猪头大赛”经过逐一比拼称重,决出了一、二、三名,掌声和欢呼声响彻了整个祠堂。

  那天晚间,朱家村还举行了猪肉宴席宴请所有远道而来的宾客。

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