在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的初二作文6篇，欢迎阅读与收藏。
初二作文 篇1
想念像是一杯苦茶，带着记忆的苦涩，却又飘着思念的醇香，让人像是醉在水墨画。——题记
从我记事起，我就和爷爷奶奶住在老家的大房子里，因为妈妈是为教师，工作太忙，没空带我。所以，我幼时的记忆就像一道填空题，爷爷、奶奶、老屋是三个正确答案，把记忆塞得满满当当。
记忆中的老屋不老，只是它太大了，就像长了好多年似的——幼时的我总是这样想。爷爷奶奶总嫌它太大，进进出出都好麻烦，但我却顶喜欢，因为有了足够大的空间供我玩耍。现在还记得，幼时的自己浑 身都消耗不尽的力气，从东跑到西，从前跑到后，就连喝口水都要跑个“马拉松”。奶奶总说我“没事瞎忙活”，我小嘴一噘，依旧我行我素，继续来回奔忙，挥洒汗水，乐此不疲。
记忆中的老屋有许多乐趣。竖起的一个铁架子，我央求着爷爷给我改装成了秋千，之后再在那上面荡啊荡，爷爷奶奶从此都不敢对我放下半颗心，生怕哪天一个不留神摔个“嘴啃泥”。家里给小狗搭的狗棚，我不知在那儿玩过多少次，只记得小狗不止一次“抗议”我“非法入侵”“狗宅”。爷爷侍弄的一方小花坛，年年落红满地，岁岁凌乱不堪，“罪魁祸首”谁都知道，特别是老屋一定“心知肚明”，可我却从未挨过罚，不知道是不是老屋帮我“隐瞒”了事实真相。还有庭院一角的那颗歪脖李树，到了秋天，被满树的果实压得更弯了，正好到了我力所能及的高度，于是一个个鲜黄鲜黄的李子就全都到我贪吃的嘴巴里啦!我也想分给老屋一点点，可是我又怎么能找到它的大嘴 吧?
时间就像一条淙淙流淌的小溪，就连冬天的严寒也无法冰冻住它的脚步。妈妈把我接到了她的身边，爷爷奶奶又在老屋住了 一年，便也来照顾我，老屋先是失去了伙伴，之后便彻底冰冻在那里。
我又回到老屋，它显得老了，失去了往日的生气，大门上挂着一把沉重的大锁，一把锁住了往日的欢笑，我走进它的怀抱，就像感觉单调的色彩在被一点点抹去，渐渐调制得五彩斑斓，歪脖李树开始摇动，像是在欢迎我。我站在院子中央，看着夕阳一点一点隐没在那颗树下，天空吞噬掉了最后一抹晚霞，琥珀色的暮霭开始从东方蔓延，我像掉进了一幅巨大的水墨画。
初二作文 篇2
面对一个自卑的孩子，最有用的创可贴，是爱。
有一个女孩儿，一直粗心大意。无论干什么事，从来没有让她的妈妈满意过。那时十一岁的她也逐渐自卑起来，不愿再在家里帮妈妈干什么；而她的成绩，也不温不火的。
那天，她又犯错误了——把妈妈最心爱的花用太多水浇蔫儿了。她原以为妈妈又要生气了。她记得妈妈经常对她说：“我生气批评你，是想让你懂事一点。”
可是，这次她的妈妈并没有生气。这让她吃了一惊。妈妈把手中的另一盆同种类的花递给她，轻声地说：“这盆花你得照顾好了，不能再让它蔫了，我相信你可以的。”妈妈对她微笑了一下，稍微有点儿不自然，不过也是，妈妈好久没对她笑过了。她接过花，也不自然地呆住了。
于是，她开始专心地照顾花，每天定时地浇水，晒太阳。终于，花开了，一大朵一大朵美丽得像烟火，却比烟火绽放的时间更长久。在这期间，她觉得妈妈的唠叨声似乎少了很多；花开的时候，她的妈妈还对她说：“宝贝，你太棒了，妈妈都培养不出这么美丽的花！”她刚开始时认为自己听错了。这是赞赏，是以前从不曾有的。
她告诉我，她的妈妈是去听了一个教育讲座，教育专家的一句话让她妈妈的感触很深：“教育孩子，‘堵’不如‘疏’。”她说，她真的很感谢那个教育家改变了妈妈，这才铸就了现在的她——成绩名列前茅、英语十分流利。她真得不同于从前，变得开朗自信。我刚开始很吃惊，仅仅两句夸奖，就能让一个敏感的女孩儿改变吗？但她的事实，让我不得不信服。
教育，不是说教，而是用一张充满赞扬的创可贴去关心自卑的孩子。
初二作文 篇3
我有一个同学，要是让我用一个词形容她，那就是乐于助人了。这是她留给我最初的也是最深刻的印象。
她的乐于助人可不一般，她有时热情得让人感觉是她做错了事在急于补偿，那样的热心，总使人怪不好意思，麻烦她了。她真的是有求必应，即使再小的事，她也会帮。她帮老师拿本子，帮体育老师整理器材，每天即使不是她值日也必会留下来打扫卫生。她帮同学削铅笔，帮同学借书，她甚至帮被人交迟交的作业。有时，我真的很不了解她为什么那么热心，大家都忙，她却能帮别人干零零碎碎的小事。有时作为她的朋友，会觉得找她帮忙的那些人很过分，但转念一想，也不总是同一个人在找她，也许人家是真的需要帮助呢？她早已成了一个标志性的人选，刻在大家心中。
最记得那一天，我彻底读懂了她，那是临近考试的时候了，几乎下课时间大家都在座位上自己复习、做题。老师也开始大量地找同学查缺补漏，我知道她数学不拔尖，有时候脑子转地不那么快，举一反三的时间要比别人长，加上粗心，单元测验没考好。其实也不算差，但老师找她在午饭过后去讲错题，她当然没忘，偏偏一个英语不好的同学问她问题（她英语好）。犹豫了一会，留下来辅导那个同学，讲是讲得清楚，那同学也懂了，却已打铃，没去成数学老师那儿，自然，数学老师一下课就亲自来找她，可能加上她那天作业也有错，老师一火，狠狠骂了她一顿，好长时间才放走她。我看她眼睛有点儿红，但全无后悔的神情，也没多说，默默陪她走回教室。放学的时候，我终于问出口：“你为什么每次都先帮别人，怎么不先忙好自己的事啊？”
她顿了顿，说：“你知道吗，每个人的生命都很短暂。”
我想起前不久她说她外公去世的事。
“正因为如此，你遇到的每个人都是你生命中的过客，都是弥足珍贵的，所以要珍惜。既然珍贵，就不要放过任何一个帮助他人的机会，因为你也只是别人生命中的过客，他能找到你，都是缘分。”
那晚，我反复回想她说的话，哦，我的朋友，我读懂了你。
初二作文 篇4
古埃及有句谚语：“人的两只耳朵，一只用来听取别人的意见，一只用来聆听自己的内心。”而我也相信，只有能正确兼听这两种声音的人，才能最终做出不悔的选择，沿着正确的航线抵达对岸。
有人爱把“他人建议”与“自我心声”对立起来。我以为不然。其实对于每一件我们已做的或将做的事，都会有迥异的评价与看法从四面八方涌来。我们自己的想法便完全可以归于这繁杂声音中的一种。我以为，真正理想化的做法是能一视同仁地对待这种声音。按照数学上的语言来说，就是“赋予它们相同的权重”，然后经过自我的辨别，择优而从。
但这终究是“最优化设计”。真正的问题便是人的自我意识的存在让人类无法做到绝对的客观。于是，那种属于自己的意见便无法真正与其它选项相容，或公平竞争。人的主观意识为你自己的想法做上了醒目的标识，暗示你“这个想法是我自己的，应有别于其它。”这样一来，当你的目光扫过“自我想法”这一项时，就会不自觉地戴上不同的镜片。这时，太过自信的人会用“放大镜”加重自我意志的份量，而自主意识太差的人又会配上“微缩镜”，还没来得及仔细审察便自愿习惯性地抛弃个人意愿。而这两种做法所对应的表现便分别是“师心自用”与“偏信于人”。
同样是对于比尔·盖茨选择从哈佛退学而终成亿万富翁这件事，总会有人因此而称赞他是“能坚守自己想法，肯定自我的人。”但我要问，如果今天的比尔不是富翁而是创业失败而又没有文凭的穷光蛋，你是否又会说当初的比尔是个一意孤行的冒失鬼呢？由结果而评价当初的抉择终究是不客观的，在我看来，他不过是在当初反对他退学与支持他创业的声音当中做出了清晰的梳理与准确的判断。这与他是否相信自己无关，而在于他客观对待各种建议，更在于他以敏锐的思维做出直接而正确的判断。
由此可见，面对各种缘自内心或缘自他人的声音，真正的明智是把它们同归地“建议”这一身份，而不用“自己的”或“他人的”这类定语加以区分。而广泛地接受建议再利用自己的智慧分析，明辨，才会让你迈开大步，信心十足地沿正确的方向进军。
初二作文 篇5
夏天的海洋与冬天的海洋截然不同，这两者相比，我更加喜欢夏天的大海。
在夏天，我和爸爸驱车来的海边，一打开车门，咸腥腥的海风迎面扑来，其中还夹杂着丝丝清凉的风，令人心旷神怡，就像婴儿的小手触在我的脸上。
沙滩是金黄色的，远远望去，好似一个金色的地毯。脱下鞋子走在柔软的干沙上，好似走在一块软软的棉花上。用手捧起一把沙子，沙子们总是像蚕丝在我手中滑过一般，非常的柔软、丝滑。这时刮起了大风，风中夹杂着沙子，打在脸上犹如一把小刀从脸上划过。一会儿风停了，我继续向前走，不知不觉走到了湿地，湿地由于长期被海浪打湿，所以地面变得非常松软，脚踩下去就会出现一个个深深浅浅的脚印，并随着海浪的冲击蓄满了水。
走到岸边，看到洁白的浪花不停的扑打过来，让我想起了学过的一句诗词：“海如黛色深，浪如雪点溅。”突然，我发现了一块礁石，洁白的浪花打在礁石上，溅出了一片晶莹剔透的小水珠。小鱼不时的跃出水面，用短暂的瞬间来满足自己对新世界的渴望与好奇，这时阳光照在它们的鱼鳞上发出了金色的光芒。远处望去，在海与天的交界处有一只帆船，这只扬帆远航的`船好似一朵白云飘在海面上，构成了一幅美丽的图画。我用手拍着海水，真凉快啊！
夜幕不知不觉的降临了，我依依不舍的离开海边，看着碧蓝的海水与金黄色的沙滩，我突然发现了各种美丽的贝壳，它们用五彩缤纷的“身体”把金黄色的沙滩点缀的更加美丽。
当人们满怀疲惫的在这个拥挤的城市里追寻梦想时，我在幸福的享受夏日海滨带来的愉悦。再看那大海依旧在潮涨潮落，不知疲惫，我理解了什么是持之以恒，我会用毅力和恒心去追求我心中的梦想！
初二作文 篇6
人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。——莫泊桑
在过去的征程中，我们曾拥有过欢笑，拥有过失落，但这都已成为永远的回忆，现在摆在我们面前的一切都是新的。新学期，就是新起点、新希望、新征程、新面貌，新收获。让我们憧憬更美好的明天，更绚烂的未来！
一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。我想，同学们一定会立马投入到紧张的学习生活之中，制定出许多学习计划。我也相信机遇总是留给那些有准备的人，而一切的准备都是奋斗的产物，所以我也为自己设计了诸多目标——
态度决定一切
凡事从“认真”“仔细”开始，我该认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，这格言说的是这个道理。心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩。
自觉自愿的习惯
学业进步，贵在自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
新学期，新起点，新面貌，也为新的目标而努力。
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