在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的初二作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二作文 篇1
飒飒秋风，呼啸而过，风吹稻田，青草的香味随风荡漾，飘到了什么地方？门口的风车下，坐着一位老人，望着远方慢慢走近的身影，笑的灿烂。天空，一片蔚蓝。——题记
火车的驶进惊起了北归的大雁，它们拍拍翅膀，踉跄的飞着，而后，惊慌的逃窜。
“呀，婷婷回来了。”奶奶迎上去，抓住一个背着书包的女孩开心地嚷着。那女孩奇怪地瞥了她一眼，转身匆匆离去。
“奶奶，我在这里。”我仰起头，在面对奶奶不远的地方，露出了微笑，“我在这里，奶奶。”奶奶望着我，愣了好一会儿，半晌，痴痴的摇头，目光涣散不定。
随后，她说：“哪家的姑娘，没认错人了吧？”
我知道奶奶又忘记了我是谁，从去年开始，奶奶的记忆力就衰退了。有时和我讲电话讲到一半会突然忘了我是谁，有时我回家奶奶总会叫我一起去找婉婷，当然，婉婷就是我。奶奶有些老年痴呆，只是每逢过节的时候，都会来火车站接我，虽然每次都会认错人。
“走，回家了。”我拉过奶奶，向小路走去。嗯，走，回家了。
吃饭的时候，奶奶的动作有些奇怪。她眉头紧锁，将桌子上所有好吃的菜都往自己碗里夹——鸡腿，青菜，年糕，芋头。一席上，一家人尴尬至极，不知道该吃什么，也不知道该说什么话才好。夹完之后，奶奶竟然用保鲜膜包了起来，放进了冰箱。我们大家都疑惑的看着她，她却把眼睛眯成一条缝，开心地笑着，对我们说：“婉婷这丫头还不来，可能作业太多耽搁了，等她来了就热给她吃，大家别等她，快点吃啊。”
“我在这里，我是婉婷。”我的眸子低垂，生怕眼泪会掉下来。“哦，不。”奶奶笑笑，“你是个好孩子，婉婷脾气坏，爱挑食，性格也不好，等她来了，你一定要让着她。”我尝了口饭，是咸的。
记得我小的时候回家，不爱吃饭，奶奶就追着我满世界的跑，只为我能够吃下那么一口，可是最后，却只是换来我一阵阵的责骂。
如今，奶奶忘了我。
快天亮的时候，我的身边突如其来的一阵窸窸窣窣的声音，惊醒了我。奶奶轻轻地爬起。我不知道她要去做什么。
她走进书房，把电脑打开，奶奶玩电脑！
“点红色企鹅，输数字，点婉婷头像，视频。”奶奶悄声背着去年我教给她找我视频的方法，不过我和奶奶视频了几次，便以作业多为由，没有再理过她。“奇怪，婉婷的头像怎么老是不亮，又不回来，是不是出事了？”我背过身匆匆离去，慌忙擦去脸上晶莹的泪珠。
第二天早上，奶奶出去了，她坐在火车站的候车厅，细细的数着日子，她在等我。
无须循着昨日的痕迹，奶奶，你还是昨日的你。只是世界变了，我变了。如果牵怀让你孤寂，那我选择让你你忘记。是谁的记忆悄悄飘落，惊落一片繁花。转过春秋又冬夏，多年之后，你是否还记得当年我不懂事的那些话。
这一季，消逝得太快。这一路，走得太久太长。犹记记忆犹新，风车仍在转动，你坐在台阶下，要如何，才能梦圆？眼前，纵有万千风景，心中，亦是万般情长。奶奶，你究竟沧桑了谁的守望？
初二作文 篇2
越来越发觉，人生没有那么简单。生活总像个“邪恶的孩子”时刻策划着在某个时间、某个空间让你如梦初醒，触目惊心，从而带着伤痛理会它的真谛。伤，但伤的起，生活这个顽皮的孩子总会在你伤过以后让你与幸福不期而遇。
不怕苦的人苦一阵子，怕苦的人苦一辈子；不怕受伤的人痛一阵子，怕受伤的痛一辈子。伤痛总是以最狰狞的面目为你带来最珍贵的财富。
那时的冯天薇只是国乒乓队里不起眼的小姑娘，没有什么特别的潜能，也没有什么惊人的战绩，她似乎永远在等待人们视线以外做看那枯燥而重复的工作。练习，练习，再练习。直到有一天教练问她愿不愿意去俱乐部打球。我想那时，天薇一定很伤心吧，因为她清楚的知道去俱乐部打球就意味着被国乒队抛弃。无止境的练习，多年的坚持难道要在这土崩瓦解？不，绝不，冯天薇勇敢地带着伤痛坚定不移地走进了新加坡国乒队，不曾想过会不会再次遭遇伤痛。也许是失败的经历，抑或是伤痛的勉励。曾经国乒弃婴在新加坡国乒队里大放光彩，最新的一次世界级女乒比赛中，冯天薇一举夺冠，让世界记住了这个无惧伤痛坚忍不屈的女乒冠军冯天薇！伤痛，无疑成为了天薇成功通路上的推进剂。
或许他的拥抱不那么亮眼，或许他的口齿不那么清晰，但他是一个患有小儿麻痹症的自强少年小龙却在《梦想合唱团》的.舞台上感动和激励了无数国人。“我想让社会所有人知道，像我们这样的人也有才能，也有梦想。我不会混吃等死，生活给予了我伤痛，但赋予了我不屈。”当听到小龙一字一顿艰难地说出这段话时，无数人流下了热泪。他是被上帝遗弃的孩子，但同时也是由伤痛哺育的强者，在那异于常人的躯壳下隐藏了一个多么坚定而又高贵的灵魂！伤痛，托起了他心灵深处的巨人！
苏轼不怕受伤，他的伤沉淀了他的强；李白不怕受伤，他的伤造就了他的狂；屈原不怕受伤，他的伤蕴育了他的香……
孩子绊倒了，摔疼了，才知道要怎样走路；青年遇事碰壁了，才知道社会上要怎样立足；老人历尽了沧桑，才知道人生要怎样品读。人们总是在伤痛中一点点成长，一步步向前，也许生命的真谛就是这样——带着伤痛无惧地生活。
初二作文 篇3
爱就发生在我们的身边，它无声无息，却暖意浓浓。
爱就发生在一个鸡蛋上。早上，妈妈早早地起床为我们做早饭，煎一个鸡蛋，热一杯牛奶，做一片面包。就是这样一个小小的动作，却带给我们浓浓的爱意……爱就是这样细微，暖暖的。
爱就发生在一个动作上。妈妈为我们收拾床铺，为我们背上书包；在我们背后远远地观望，直到我们远去；放学后，在门口迎接我们归来；写作业时，还要为我们听写单词……爱就是这样细微，暖暖的。
爱就发生在无声无息的生活中。妈妈看我们发下来的试卷时的兴奋或失望；妈妈在我们犯错误时的一点伤心和语重心长的话语……爱就是无声无息的，默默的。
爱就发生在愉快的欢笑声中。同学们在一起谈论今天的趣事，一起谈笑风声，一起愤愤不平，一起哀叹惋惜，我们一起讨论习题，一起放学回家……同学之间的友爱，就是互相帮助，相互关心。这就是最平凡的爱。爱就是这样轻松，快快乐乐的。
爱的诠释就是关心，就是帮助。那些残疾人，那些街头卖艺的老人，那些没有钱上学的贫困学者，需要的是社会的的帮助和关爱。人们不是应该给予自己的爱心吗？
所以，让我们大家都学会奉献，学会给予，让社会充满爱，让社会更美好吧。
初二作文 篇4
我不清楚现在回忆是不是有点像老年人怀旧，温馨、幸福。只是想静静地，想起她。
我们是五年的同窗好友，也许用“忘不掉”这个词会有些肉麻，但却是真实的。五年的时光真的好快，仿佛是一眨眼就消逝了，永不回来。可是那五年，真的好快乐，好幸福，尽管也会存在争吵、打闹以及哭泣。
她那五年一直是乌黑的短发，也许是因为我们都还小，也不讲究，她的短发有些凌乱，可是我也不在意，只要我们俩在一起开心不就够了吗，一定要那么讲究么？她其实长得也是很清秀的，可惜那时她的字像的头发一样乱。于是，她的字被称为“甲骨文”。那时我很气愤，为什么要这样污辱我的朋友，比她字难看的还多的是呢！呵呵，说起她来，我的话又多了。好像哪次听到过这样一句话：当你真正和一个人分开时，方才念起她的好。现在的我，恐怕就是这样吧。
我们是一对幼稚的小孩，在班里年纪也几乎最小，相比他人，我们有些傻，有些疯，可也比他人更快乐！
我记得我们四年级时玩过一个“造钱”游戏，现在回想起来，可以笑得打滚。一次美术课，老师让自由设计，于是我们开始了我们的行动：用几张大白纸裁成大小相等的纸片，接着用彩笔在上面写：10000000000元诸如此类的东西。下课后到水管将这些“钱”冲湿放到暖气上晾干，重复三次就未完了。那时我们是真的忙得不亦乐乎。放学后我们去小商店买东西，结果那个阿姨不要，弄得我们难过了好多天。
我们之间发生的事趎的太多太多，一言道不尽，不知为什么脑海总时不时地浮现这些情景，竟然像是发生在昨天的一样，真的，真的，忘不掉她，忘不掉那些事，忘不了我们的友情。
我的好朋友，你现在还好么？看着以前你给的贺卡和信，我竟会不经意地掉眼泪了，看来我是真的想你了。好好学习，到这里最好的高中上学，天天见面。
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