弘扬传统作文

2022-04-13 传统

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的弘扬传统作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

弘扬传统作文 篇1

  中国传统文化有许许多多,比如:书画,书法,豫剧,京剧等,其中有一种手工技艺就是以糖做成的画,也叫中国糖画,也是一种传统文化,据妈妈说它起源于明代呢!

  或许很多孩子吃过糖画,民间艺人做的糖画大多是飞禽走兽,花草虫鱼等。

  记得,我小时候第一次见到糠画的时候,是在一个喧闹的大街上,那时候我非常喜欢吃糖,但不知道那是糖画,只见到各种各样的栩栩如生的“小动物们”活灵活现地摆在我的面前,旁边还围了许多人,大部分都是孩子。出于好奇心,我也在那里观看了一会儿,心里想老板怎么能做出这么漂亮的东西来呢?只见老板先将一层油铺在光滑的板子上,然后再拿出一个勺子盛满一勺早已准备好的稀糖,稀糖做墨水,以勺为笔,飞快的在板子上作画,画的十分均匀。很快,一个活灵活现的可爱的小老虎就跳跃出来。哇!真的好厉害呀!我心里想着,这时候妈妈问我想吃吗?我跳跃着欢呼着说:“想吃,想吃!”

  我拿着老虎型的糖画,心里想:“真不舍得吃呢!”

  后来,妈妈告诉我这样的糖画有些是做好了的模版,有些还确实需要一个人有绘画的功底呢!中国的传统文化真是许许多多,我们要弘扬并保护我们的传统文化,做中国好少年!

弘扬传统作文 篇2

  三月份是学习雷锋月。在这个月里,老师为我们讲了好多好多关于雷锋叔叔平凡而又伟大的事迹,让我深受感动。

  作为一名小学生,虽然我们不能像雷锋叔叔那样成为全国人民的榜样。但我们一定会从身边的小事做起,发扬中华民族的优良传统,从我做起,从现在做起,追寻雷锋的足迹。

  那是一个星期天的早晨,我的爸爸妈妈一大早就下地干活了,只有我一的人在家里,起床后,我看到房间里的被子没有叠,饭碗也没洗,地上的垃圾也没有打扫,一片乱七八糟。

  我刚想发脾气抱怨几句,突然雷锋叔叔的事迹精神闪现在我的面前,好像对我说:“赶快行动吧,多帮家长做一些家务,为家长分担一点家庭负担,让他们回家后休息休息。”就在我把活快干完时,父母回来了,一看我把家收拾的折磨干净,高兴的说:“孩子,你长大了。”

  我要努力做一名知恩、感恩、报恩的孩子,以雷锋叔叔为榜样,加强思想道德修养,努力学习、刻苦多练,做一个品学兼优的好学生,座椅的无愧于祖国、无愧于人民的好少年。

弘扬传统作文 篇3

  八峰山下,溇水河畔,满山红革命烈士陵园翠柏林立,像铁骨铮铮的站岗卫士,威武雄壮,注视着前方,满山红山花鲜艳照人,把整个满山红装扮得花枝招展,格外显得朝气逢勃,这里就是湘鄂边满山红革命烈士陵园。也是彭德怀元帅入党介绍人段德昌将军战斗过的地方。段德昌将军的忠骨安葬于鹤峰满山红烈士陵园(国家一级烈士)。 湘鄂边的英雄儿女,以大无畏的革命精神,坚持长期革命斗争,段德昌师长,王炳南团长,贺英巾帼英雄等革命先烈,他们的忠骨洒在湘鄂边鹤峰苏区的红色土地上, 湘鄂边满地的鲜血,染红了整个大地。鹤峰是贺龙元帅母亲的家乡,他从小在外祖母王金姑的家乡鹤峰太平生长,与鹤峰人民建立了深厚的感情。他领导创建了红四军,1929年创建了湘鄂西第一个县苏维埃政权根据地。

  上午,我怀着崇敬的心情,来到鹤峰满山红湘鄂边革命烈士陵园。那具有土家古朴的民族风格的陵园大门,便把我们带进了庄严肃穆的情景之中。

  我们胸前戴着洁白的花,向烈士们献上花圈,向烈士们默默哀思,当我们从烈土纪念碑绕行一圈,又沿石梯步行到老红军段德昌师长,王炳南团长,贺英巾帼英雄,烈士纪念碑前,默默哀思时,在我们脑海里仿佛看到听到了当年红军在湘鄂边的战场上英勇杀敌的枪声,冲锋号声。一幕幕革命战斗场景。

  红军战士们踢踢脚边敌人的尸体,左边的兄弟右臂上插着一支箭,却用不熟练的左手死命地砍着,右边的兄弟杀红了眼,大声的吼叫,嘴角甚至流出血来,他用衣袖抹抹额头的汗水......红军在远方挥舞着梭镖,仿佛在用鲜血画画一般,那颗永远不曾低下的头颅,是所有湘鄂边人的希望,好像旗帜。 他含笑。 怒吼!!刀抢擦亮, 红旗漫卷,革命战士在那一瞬间,那双凝望着天空的眼睛,却终究是没有闭上眼睛。可怜溇水河边的忠骨们,犹如梦里的人儿。 不知她们的那一边是否能看到红色的太阳,是不是也是这样的血红呢? 我们长久住在这块红色的土地上,以一个农民的儿子血管里固有的对泥土的爱,久久地注视着捧在手中的泥土,苦涩的眼泪和汗水,带着火样的热情一起流进土里。在阳光直射,泥土曾染红了我白色的鞋底。那是炽烈的阳光和暴雨,调制成红的颜色。我们的祖先曾在山洞的岩壁上,用它画出狞猎的`欢乐和敬畏的白虎图腾。

  啊!细细摸一摸这泥土吧,便能感到湿润和温暖,那是火的温暖和血的温暖, 为了保卫这块土地,这里曾经驰骋过战斗者的马蹄, 倒下去的团防军被泥土埋葬,倒下去的红军们则把身躯交给了鲜花,交给了草,交给了永恒的记忆。红色土地啊!使我深深眷恋。我举着粗糙的酒碗和战士干杯,红色土地上特有的豪爽和义气,使我久久沉醉。他们为人民而生,战斗而死。 他们的丰功伟绩,永垂青史。 依然在红色的土地上发光发热。

弘扬传统作文 篇4

  中华文化是我们老祖宗流传了几千年下来的文化,是中华民族上下五千年的传统美德。随着现在社会的不断发展和进步,人们渐渐的开始将他忘却了。。。。。。

  在说传统文化之前不得不提到一本著作《论语》。《论语》是儒家的经典之一,记录了孔子及其弟子的的言行。、,集中体现了孔子的政治主张,伦理思想,道德观念以及教育原则等。最早接触到《论语》是在小学四年级,那时候,我们班主任要求我们每天朗诵和背这本书。一开始我们只知道一个劲儿的死背,后来慢慢地,背熟了之后,自然而然的就理解了。这本书教会了我如何做人,做一个,有道德,有修养的人。

  《论语》的核心就在于:仁,这是一种道德观念,以“爱人”每本;礼,“不以礼,无以立”,“礼”规定了每个社会角色在社会生活各方面的权利,义务和行为规范;功用,“礼之用和为贵,先王之道斯为美”礼能够创造和谐,礼能明示行为规范“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,礼有文饰作用“文质彬彬,然后君子”;孝,孝为仁之本,孝顺父母是没个子女应尽的本分;悌,顺从尊长,尊敬尊长;忠,为人君臣,必定要忠直一心;信,做人不能不讲信用“人而有信不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉!”;义,对朋友,要深明大义“君子喻于义,小人喻于利”;廉,为官者,必要心正心净,以不贪为首要;耻,做人要知道耻辱,知耻才能改过。。。。。。

  “孝悌忠信,礼义廉耻”这八个大字,是人最基本要做到的。

  说到这儿,一定就要说一说,我们儒家思想的创始人—孔子。他是中国古代伟大的思想家,教育家,是儒家的创始人。一生以仁为本。创造了,影响深远的儒家文化。

  儒家的思想内涵丰富复杂,封建的皇权发展出理论和思想。

  弘扬传统文化是每一个中国人应尽的本分,当然,每一个中国人都不能忘记中华的古文化。“弘扬传统文化,幸福伴随成长”

弘扬传统作文 篇5

  我国历史悠久,中国的传统文化更是丰富多彩。我最熟悉的是书法。

  书法分为正书、草书、隶书、篆书和行书五大类。

  正书,也叫"楷书""真书",其特点是:形体方正,笔画平直,可作楷模,所以得名,始于东汉。楷书的名家很多,如"欧体"(欧阳询)、"虞体"(虞世南)、"颜体"(颜真卿)、"柳体"(柳公权)、"赵体"(赵孟)等。

  草书,为书写便捷而产生的一种字体,始于汉初。

  隶书,也叫"隶字""古书",是在篆书基础上,为适应书写便捷的需要产生的字体。隶书的出现,是古代文字与书法的一大变革。

  篆书,是大篆、小篆的统称。大篆指甲骨文、金文、籀文、六国文字,它们保存着古代象形文字的明显特点。小篆也称"秦篆",在汉文字发展史上,它是大篆和隶、楷之间的过渡。

  行书,介于楷书、草书之间的一种字体。它是为弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的,笔势不像草书那样潦草,也不要求像楷书那样端正。楷法多于草法的叫"行楷",草法多于楷法的叫"行草",行书始于汉末。

  大篆、小篆、隶书、草书、行书,这是汉字发展的几个重要阶段。不过,作为书法艺术,都保存下来并各自形成众多的流派,出现了不少名家,拥有丰富多彩的艺术珍品。

弘扬传统作文 篇6

  (写春联)

  2月11日,天是那么湛蓝,云是那么洁白,追梦小队的队员们各个兴致高昂,向路人分发了宣传问卷,而下午2:30,活动则更是精彩丰呈了,我们参加了由金海社区主办,临池阁协办的贺新年活动。我们先由“小书法家”杨嘉琪和他的小伙伴们写了几百张福字,接着我们每个小队成员都一一写了福,并送给了周围的人,更传递了一份喜庆而又浓浓的年意!

  (采访临池阁的陈老师)

  下午4:00整,我们则采访了临池阁的创办人——陈华锋,队员们纷纷问出了一些关于传统文化之书法的问题,我们都受益匪浅:他从哇哈哈厂里的中层干部辞职,干起了自己小时候的憧憬,创办了临池阁,在5年的时间中,人数飞速发展,从2人变成了500多人,参与的人越来越多,他的学生也都获得了很多书画奖项,将书法这一国粹继承下去而感到自豪,他将这番事业作为自己的人生目标,让更多的书法爱好者参与进来,发扬光大。他还教会了我们以后不管做什么事都要有恒心和毅力,坚持不懈,才能取得成功。

  (采访吴亚卿爷爷)

  2月14号上午,阳光明媚,追梦小队的队员在家长的带领下来到了浙江省杭州市西湖区留下大街92号,采访了浙江省辞赋学会第一副会长、中国羲之书画艺术院研究员、台北故宫书画院终身名誉院长、全球汉诗总会名誉理事、中华诗词学会发起人、中国楹联书艺委委员大名鼎鼎的吴亚卿爷爷,他先给我们写了几张书法作品,接着我们采访了吴爷爷,他一一回答了我们提出的问题,让我们更深刻地了解了我们的祖国有5000多年的文明历史,源远流长,出现了王羲之、柳公权、米芾、孔子、苏轼、李白、杜甫等一系列文化名人,他们得到了全世界的认可,他自己从6岁就开始学书画了,每天都在练,到至今,已有60多年了,他的学生也来自世界各地,他的言行举止,更深深烙印在我的心间,萦绕在在我的脑海中,让我懂得了我们从小就要学好文化知识,树立远大的志向,不断地超越自己,每天进步一点点,借鉴祖先的文化精髓,这样才能将祖国的文化传承下去,发扬光大,取得更大的成就。

  (参观浙江美术馆)

  下午,我们又来到了浙江美术馆,排着整齐的队伍,与家长们一齐领略了书画的魅力和神奇,大家都对大师的书画都赞不绝口,还再次体验了书法,而每个人写的福字,又各不相同,各具特长,最后,我们还和一位书画爱好者合了影呢!

  通过这次假日小队活动,我们对中国传统文化的国粹——书法,有了一些深刻的了解,还学到了一些书法技巧和人生道理,真希望能多多举行这样的活动呀!

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