在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的创新作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
创新作文400字 篇1
说到创新,我想到以前看到的一个关于鲁班发明锯的故事。相传有一年,鲁班和他的徒弟一起上山用斧头砍木头,因为当时还没有锯子,所以效率非常低。有一次上山时,他不小心被一种野草划破了手,他想:为什么一根小草会这么锋利?于是,他摘下了一片仔细观察发现,原来这草上长了一些小细齿,用手一摸,非常锋利。他终于明白,原来他的手就是被这些小细齿划破的。后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上肯吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合,很快就吃下了一大片,引起了鲁班的好奇心,他抓住一只蝗虫,仔细观察蝗虫的牙齿,发现蝗虫的两颗大板牙上同样排列着许多小细齿。这两件事给了鲁班很大的启发。于是他就用大毛竹做成带小锯齿的竹片,拿到山上去做实验,结果果然不错,这样一来,效率增加了许多,但是,由于竹片的强度较差,不能长久使用,拉了一会儿,小锯的齿就有的断了,有的变钝了需要更换竹片。鲁班突然想到了铁片,于是他就找铁匠帮忙做了一个带小锯齿的铁片。做好之后,鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见两个人一来一往,没多大一会儿就把树锯断了,既快又省力,锯就这样发明了。
中国有句古话:常有所疑是创新的开端,勇于破疑是新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼光观察周围的东西,就会产生去破疑的动力。
这个故事告诉我们一个道理,无论在生活和学习中,留意身边一些微小和不起眼的小事,勤于思考,会增长很多智慧。
创新作文400字 篇2
创而动之,新而颖之。在这素而勉之地校园之内,我们生活,我们成长。每天都会升起一轮红日,而那轮红日却是五彩缤纷的,似乎每一天都有一种颜色。是的,那就是创新啊!也许,昨日你还在呐喊,咆哮;今日,你也许在微笑,审视世界。那明日,你可曾想过如何开拓新篇章,新生活呢?
创新——一个跳动着青春火焰而又激情四射的字眼,一个充满着絢烂色彩而又张力十足的字眼,一个属于青年但同时也属于我们党、我们的国家、我们的人民的字眼。
学校,在这里,每个人都扮演着不同的角色,有着不可取代的位置。校园里各种学生组织和学生社团为同学们展现个性,实现自我重塑,提供了良好的平台。社团是一个小型的社会。在这里,我们可以发挥自身的特长,可以学到更为实用的人际交往的常识。同时,社团的自我管理和自主创新精神。
我们不应只知哀怨彷徨,不知创新适应。只有那才是我们进入社会之前的演练场,我们只有把握机会不断地充实自己,完善自己,才能够迈好踏入社会的第一步。
是的,创新对于一个学生来说更是一种冷静的体验。它意味着革故鼎新,清除积弊;意味着抓住机遇,掌握主动;意味着开源节流,不再浪费青春和活力;意味着挖掘潜能,让进取意识和奋进精神得以彻底发挥。而泯灭创新,也就意味着丧失了灵魂,丧失了伟岸,而占有了平庸。
当你插上创新的翅膀,便注入了无尽的活力,真正的腾飞也就开始了。
创新作文400字 篇3
当今社会是个非速发展的社会,时代在进步我们必须进步。有的人喜欢模仿别人取的进步而我喜欢创新,我认为只有创新的,独特的才能更快的进步。记得歌德说过——要成长必须独创才行!只有创新才能改变生活。
就在今年的暑假,妈妈和爸爸带我和弟弟又回到了老家。我回到了老家,我发现村里的老人们都在辛苦的种粮食。都是为了让自己和家人们都过上幸福的日子,村里很多人都是长期劳累导致生病,为了不让人们再疾病缠身,所以我要创新出一种机械来代替人工。
种粮食的农民最怕天气千变万化!不利于农作物生长。比如我种的水果都哭了,我想让天上下一场雨,可是最近的天气看来是不可能了,太阳炙烤着大地让农民的心情显得特别焦躁。我就想创新发明一个
“自动调节温度帐”他可是根据粮食的情况来调节温的
!比如我种的西瓜都枯了,他就会让帐子里下一场雨让西瓜重生。另一个发明是我从书上读了篇作文儿才决定发明的。这项发明的名字叫“水果机器人”怎么使用他们呢听我慢慢道来。这些机器人听从主人的下令去摘水果。摘完后,就把水果整齐的放在一起交给主人。没电时,也不用担心,因为机器人身上有特殊电池。只用你吃烂掉的水果就行了。他们可以把水果变成糖,再变成电就行了。而且这个机器人不仅可以摘水果还可以种粮食,作用大的很,会节省出来很多人力呢!
怎么样,我的创新大家觉得实用吗?
创新作文400字 篇4
为进一步探索新课程理念下习作教学的新方法、新模式,激发和培养学生的习作兴趣,增强习作的自信心,鼓励学生在习作中自由表达,创新作文,提高作文教学的`有效性,交流作文课堂教学的经验,深化我校作文课堂教学改革,特举办学校作文课堂教学竞赛。现将作文课堂教学竞赛的事项安排如下:
一、竞赛时间:
1、初赛:11月29日-----12月3日
2、复赛:12月7日
二、竞赛地点:鸡场坪民中
三、参赛老师:
第一组:周琼陈侠张元宥朱龙静陈娴朱朝东
第二组:吴秀陆吴雅张飓任远李艳夏欣
第三组:方华张俊郭景发李红蒋继鹏杜明超张恒
四、
1、初赛每小组取前二名参加复赛。初赛时各小组除上课教师外都为评委。
2、复赛取前三名予以奖励。
3、复赛评委待定。
五、赛课要求:
1、上课教师写好详细教案,请各组组长发本组的集体智慧,运用新课程理念,协助赛课老师积极准备,推出高质量的竞赛课。
2、教师可以从义务教育实课程标准初中七年级至九年级教材任选一个训练内容,也可按“教师可以整合教材,创新教材”的原则,自行确定教学内容。重在培养学生的写作能力。
3、课型限于作文指导课,45分钟。
创新作文400字 篇5
要成长,你必须独创才行——歌德,我非常欣赏他的这句话,因为人,只有经历了,才会成长。可能这件事你不敢做,只有做了才知道可以不可以。这样你就成长了。
还记得我七岁时的一囧事,看到妈妈在蒸米,我在想,我什么时候能蒸米啊,趁着妈妈去上班时,我便在电饭煲里挖了两碗米饭,然后插上,就开始蒸了,蒸了差不多有半小时,打开一看,糊了。我连忙拔下插销,把糊的米盛出来,然后我就开始研究,我瞧了瞧电饭煲,有瞧了瞧糊的米,我定睛一看,电饭煲上有两个按钮,一个是保温的,一个是煮饭的。我思考了一会儿,好像是这里出了问题。但是米为什么会糊呢。第二次我插上插销,放了两碗米饭和一碗水,把按钮按了下去。
又过了半个小时,电饭煲传出了米的香味。
我觉得我做成功了,欣喜若狂地打开了电饭煲,白懦懦地米饭把我都给弄馋了。我做的米有缺陷,有点硬了。不过,通过这一次我学会了做米饭,用两碗米,水没过米,把按钮按下去,就行了。
这就是“要成长,你必须独创才行”的确,一个人要不断成长,不断进步,必须需要创新。
随着时间的推移,我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新,产业上也要创新。“学会思考,学会求异,学会创新,敢于质疑”这一素质最能脱颖而出,总是从众,随大流是永远没有出息的。
所以,我们一定要学会独创。
创新作文400字 篇6
红枫上的脉络蕴含大树的生命奥秘,星星的亮光深藏宇宙的奥秘,人类钻研、解决,才有了今天这一个多姿多彩的世界。
我们在学习中钻研,在学习中看到一代又一代的创新。它们就像隐匿在血液中的密码,在生命中的某一天会被打开,会被诠释出新的涵义。
小学的的第三年,我在纷乱的作文命题中彷徨、徘徊,无数次迷乱在现实与幻想之中,于是便尝试去钻研,钻研出不一样的作文世界。从钻研中,创新在不断的突出,令我的作文与众不同,独具魅力。可何曾想,钻研之路和创新之路的背后是多少个夜以继日的不辞辛劳?
想要创新,便需要突破瓶颈,便需要钻研。钻研深入是钢筋,是基础,没有支架,创新的再好看,再鲜艳,不过是一层脆弱的包装纸,一触即破,露出狰狞的面目。它没有任何实质性的作用,不过是占据空间的变相垃圾。
所以,我们应该踏踏实实地走好每一步基础的台阶,不能有丝毫的怠惰与松懈,只有将基础打牢,打扎实,才能一展鸿鹄大志,才能为国家的康庄大道铺好路。
钻研与创新,不只是一个人的宏图,也不是个人利益的所得。它是国家康庄大道的铺路石,需要每一个中华儿女为之共同努力,共同出力。我们对钻研与创新,不只是要了解得透彻、深刻,还要懂得怎样去实现,去实践,否则,终究只是纸上谈兵的虚浮表面。
相信未来,我们这些祖国蓬勃生长的希望,能在创新、钻研路上走出一片阳光灿烂!
创新作文400字 篇7
对于科技这个词语,大家都很熟悉,电脑、电视都是科技的馈赠,自从瓦特发明了蒸汽机,整个世界就迈入了科技时代;自从爱迪生发明了电灯,我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果,发现了万有引力定律,又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩,至少包含着这样几层意思,一是科技本身,支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二,探索科技的过程,揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三,科学一旦与人生碰撞,在科技与人类社会发生了关系——无论是正面与反面,也是趣味横生的。
科技无处不在,科技让人类无比自豪!
科技对于我们是多么重要啊,假如有一天,没有了电,人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油,那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火,继续用生畜拉车;没有了手机与电脑,人们是不是还用飞鸽传书……
由此看来,我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献,相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着,贡献着……我虽然顽皮,但也着实体验了一把科技的滋味:我把一些苏打粉放进被子里,然后加上白醋,这时“火山爆发”了!马上,白醋冒起了洁白的泡泡。
创新作文400字 篇8
暑假里,我妈妈给我报了个篮球板。我非常喜欢打篮球,几乎每天都去。
有时候连打三次篮球,打完后我筋疲力尽,回到家躺到床上不想起来了。
想起第一次打篮球的时候,我们昨完热身运动,开始打比赛,我总是抢不到球,
而且别的人接到球也不把球传给我,就像我是空气一样。下课了,我很伤心,妈妈则安慰我说:“别伤心了,你太弱了,才上第一节课,别人不知道你的实力,所以不把球传给你。”我一下子搞明白了,回到家就练习教练教我的运球。第二天打完篮球也这么做。第三天、第四天、第五天……我都这么做。
有天打完篮球,我回到家,开始练习教练教我的三步上篮。忽然感觉三步上篮总被人防,停一下,再走一次就成二运了。我冥思苦想,终于想出来了,三步上篮的时候从侧面向篮杆跑去,跑到篮杆下时,做三步上篮,跑到篮杆另一个侧面,把球往后抛。就这样练,我在心里想。
今天我们打篮球,做完热身运动,又要打比赛了,我已经胸有成竹了。比赛开始,我一下子抢断了罗子垚的球,我朝篮杆跑去,用我创新的动作投篮,呵呵,居然投进了!我终于成功了!
这一件事让我知道了创新的快乐。
创新作文400字 篇9
“哎呀,老张,你这个篮子太好了……”几个邻居在夸我的爷爷呢!桌面上摆着一个篮子,篮子底部还有个小漏孔……
怎么回事呢?
记得上次回老家,奶奶去菜园了,家里剩我和爷爷。“小涵,过来帮爷爷抓下鸭子。”爷爷叫着。我慢腾腾地走过去,定在那,心想:我的天,不敢抓呀……。爷爷也看出了我的心思,后来叫了邻居小林阿姨过来帮忙。
饭后,爷爷抽着烟坐那深思:如果有个工具,能装着鸭子,一个人也能做就好了。于是,爷爷就找来许多编织绳,绳子交错着一下一下编起来,篮子编好了,我拿个小南瓜试装下,袋子变形了,不够牢固。我泄气得坐下……哎!有了,不知爷爷从哪又拿来一捆塑料编织带,这种材质硬,不容易变形。忙活半天后,一个新篮子诞生了,终于成功,大家脸上都露出了笑容……
爷爷把它挂在木桩上,就像个小篮球架……
“这以后做事更方便了,小涵,去我家吃鸭肉。”隔壁邻居王大伯笑呵呵地说。
小小的创新给大家带来许多便利,美好源于生活。
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