我创新作文

2021-11-03 创新

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我创新作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我创新作文 篇1

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春节是我国的传统节日。在春节来临时,外来务工者急忙收拾行囊,踏上回家的行程,希望早点回家过年,家家户户都忙里忙外,一会儿扫地一会儿擦窗户,还有的已经开始张罗饭菜了!大家都忙得热火朝天。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着火红的春联,门口挂着灯笼,人人穿着新衣,脸上洋溢着笑容,个个精神饱满。到了晚上,一家人围坐在一起:看着春晚,吃着瓜子,唠着家常,窗外是络绎不绝的鞭炮声,烟花一个接着一个,好像也在欢度春节,这样热烈祥和繁华喜庆的节日气氛,真令人心潮澎湃啊!

  这是以前人们口中所描述的春节,可现在呢?现在的春节:因为空气严重污染,市区严禁燃放烟花爆竹。唉,这本是春节的一大乐趣,我们小孩子爱玩炮,不让我们春节放炮多没有趣啊。现在的网络发达,有些人因为天气寒冷不想出门,就微信发个红包,群发个微信祝福,便草草了事。又因为登封是个小城市,庙会很少,表演的节目也是年年如此,春节就变得冷冷清清,毫无趣味。让人不仅羡慕起老舍先生文章中描写的那热闹繁华的老北京春节,令人无限向往。于是,今年的春节我们邀请叔叔一家来我们家过年,准备过一个创新的春节!

  因为小区物业不然燃放烟花爆竹,而我们小孩子又特别喜欢,所以妈妈买来许多造型各异的彩色气球,每个都打满气扎起来放在地上,让我们小孩子来把气球想办法弄爆,我们小孩子胆子大的直接拿在手里捏爆,胆子小的用脚踩,整个屋子里都是噼里啪啦的气球爆炸声,就好像是在放炮一样,热闹非凡。踩完之后我们都玩嗨了,笑得直不起腰。而小区物业听见了声音找上门来,一打开门看见满地的气球皮,不由得一愣,反应过来后歉意的笑笑走了。然后不知怎的一传十,十传百整个楼道似乎都响起来噼里啪啦的声音,真热闹啊。连大楼仿佛都精神了起来。

  玩完之后,弟弟妹妹自发开始表演起了节目,一会儿跳舞唱歌一会儿又讲起了故事笑话,一个个正经的小模样真可爱,让大家不时发出哄堂大笑。妈妈又拿出准备好的谜语,说猜对一个可以获得一个小礼品,引得弟弟妹妹争着抢着要抢答,遇到不会的题目了,一个个急的拽着自家家长的胳膊,寻求答案。连平时不苟言笑的叔叔和爸爸也加入其中。一家人其乐融融,好不快乐热闹。

  创新改变着我们的生活,使我们的生活更加快乐。打破陈规,勇于创新。只有创新,我们才可以有所发明,有所发现,更有所创造。

我创新作文 篇2

  上三年级了,我清晰记得第一次去美克创客的情景:他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆,留下了一副天真烂漫的画卷。

  快要放学了,我们收拾好书包,等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说:“今天去美克创客。”同学们交头接耳,排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组,有做甜品的,木工的,还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板,瓶子,冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说:“看哪一小组做得又快又好。”开始了,同学们展开想象,我们小组一个设计,另一个做机尾,我做机身。刚开始手忙脚乱的,后来通过交流,我们做的很快,也很漂亮,最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦!

  不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说:“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下,看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好,我们高兴极了!情不自禁的笑了。

我创新作文 篇3

  创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

  做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

  怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

  学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

  创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!

我创新作文 篇4

  我班真是人才济济,卧虎藏龙,但最让我佩服的是创新小达人D同学说过,未来的汽车、飞机、轮船都不需要占用太大空间,不用时可以折叠起来就OK啦。

  D同学是我的同桌,他的脑袋上似乎是装了一个小马达,总是在不停地转动着。他十分热爱创新,是同学们口中的“创新小达人”。

  他很爱搞创新小实验,他的兴趣选修包里就像是个小小博物馆,放大镜、指南针、小火箭、小航模……应有尽有。一天,老师上完了放大镜这一单元,刚宣布要下课,他“腾”地从椅子上弹了起来,拿出放大镜,把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛,他还是兴致勃勃地看着,精心地调节着焦距。“冒烟了,成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。D同学高高举起冒烟的纸片,蹦呀跳呀,眼睛睁得圆圆的,嘴巴也合不拢,那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是,他突然皱了皱眉头,眼珠子来回转地转,便拿出一支黑笔,三五两下地把纸片涂黑了,我问他要干什么?他对我说:“试一试黑色的是不是更容易吸热?”他继续用放大镜聚光,不一会儿,纸片“吱吱”作响,一股糊味扑鼻而来,几乎要燃烧起来,正在这是,上课铃响了,他迅速把实验用具收拾好,放进包里。

  上个月,我突然发现他的包里又添了一件东西——一个小巧精致的自制加湿机。我便问他:“这玩意儿是谁做的?”“是我在兴趣选修课上做的。没想到他还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器,问他:“这个能用吗?”他兴奋地说着,“不信?那我们先试一试?”说着,他把一小杯水放进加湿机里,然后把机子关紧,打开开关,在旁等待着。他边哼着小曲,脚下边有节奏地打着拍子,显得十分悠闲,一会儿,加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机,D同学高兴地咧开了嘴,得意洋洋地说:“我做得能不转吗?”

  D同学完全被创新迷住了,果然是“创新小达人”,我十分崇拜他!相信他长大之后,一定会成为像爱迪生那样的大创新家。

  这就是我们班脑子里充满奇思妙想的创新小大人,我相信无论谁跟他接触,都会喜欢上他,被他迷倒的!

我创新作文 篇5

  发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的程度.

  有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.

  我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

我创新作文 篇6

  快放暑假了,我的心里别提有多么的开心。特别是给我们组布置了一项新的作业那就是废物再利用的手工课。

  没过几天我们组就组织来到学校里,都拿着平时不用的物品进行改造创新,没用多长时间一件件漂亮的小物品都呈现在我们面前。我做的是一个漂亮的开关贴,它非常的`实用从此以后再也不怕家里的墙面脏脏了。王若溪做的是一艘精致的小船,它可以在水里自由自在的飘流。梁雅婷做的是一个超级棒的热气球,可以飞上天,看看美丽的风景。张亦轩做的是一个超级可爱的垃圾桶,把垃圾放在这里一定很方便。何一萱做的是一个收纳盒,可以把铅笔、橡皮······放在这里。李雨霏做的是一辆很特别小火车,可以让我们乘着快乐列车一起去旅行。杨璨做的是一架小飞机,可以让我们乘着它一起去看蓝蓝的天空。我们你看看我,我看看他都相互的笑了,都为自己的成果而高兴!

  通过这次研究学习,我深深的体会到一份耕耘一份收获,只有通过辛勤的劳动,不断的创新才能创造出美好的未来。

我创新作文 篇7

  德国歌德说过:“要成长,你必须独创才行。”踩着别人的脚印走,走的永远是别人的路。在成长的道路上,只有勇于创新的人,才是生活的强者。

  东施效颦,即是盲目模仿的典例。她羡慕西施的美貌,却无视自身条件,以手微扶胸口,便以为可似弱柳拂风,添上几分娇柔的气质,却不知自己与西施有天差地别,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人们习惯于简单的模仿,别人怎么做,我就怎么做,没有压力。模仿是偷懒人服的毒药,让人病入膏肓却不自知,最后走向坟墓。而突破教人成长,是夜空闪烁的星辰,是引人前行的明灯,有突破才有创新。

  创新离我们并不遥远,就在我们身边。有一次,我们学校举办了一场创新大赛,我们组同学绞尽脑汁设计拼装一款老年陪护机器人。同学们发挥丰富的想象力,开始设计图纸,设计了机器人的头发、皮肤和功能,他会唱歌还会说书。大家细心研究图纸,一边看图纸,一边动手操作,拼装顺序还不能错,错了就拼不上,光一只手就有大大小小几十个零件,慢慢地越来越顺利,经过一天的努力,终于拼装好了,看着机器人,我心里真高兴啊!这次活动让我学到了不少知识,懂得了创新需要勇气,需要想象力,需要思索,更需要付出艰辛。

  创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。“创新驱动型”的海尔集团让国人为之兴奋,张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字:速度、创新。海尔平均每个工作日申请两项发明专利,在自主知识产权的基础上,海尔参与国家标准、国际标准的制定,是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业,成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、日本神户大学等商学院的研究案例,海尔“市场链”还被纳入欧盟案例库,创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一,创造了中国人自己的世界名牌,其全球化战略使海尔向世界500强又迈进了一步。

  创新是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神和希望所在。恩格斯说过:“人类的历史,便是部创造史。”创新是历史前进的动力。如果墨守成规,因循守旧,只会被时代抛弃。莫言写他人不敢写,言他人不敢言,突破了写作藩篱,最终摘获诺贝尔奖。屠呦呦潜心研究,不为名所扰,不为利所惑,最终提取出青蒿素,摘获诺奖。我在生活中也曾迷茫过,不知道自己学习的目的是什么?应该做什么?没有目标,没有动力。看完这些故事,我懂得了在生活上不能安于现状,要有目标有行动,要坚持不懈。在学习上不能一味地接受,要学会独立思考,敢于突破,勇于创新,为自己插上一双创新的翅膀,搏击长空,展翅飞翔,飞向更加广阔的新天地。创新让我的生活丰富多彩、幸福快乐!

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