在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的懵懂的成熟作文，希望对大家有所帮助。
懵懂的成熟作文1
在这成长沙滩上，我们留下了一串串长长的足迹，每一个足迹都有一个故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟…… 日子一天天的流逝，真可谓是光阴似箭啊!我们正在一天天的长大，从牙牙学语的婴孩到背上小书包求学的孩童再到踏入中学大门的青少年。在这成长沙滩上，我们留下了一串串长长的足迹，每一个足迹都有一个故事：酸、甜、苦、辣、咸、天真、懵懂、成熟······
天真
孩童时期的天真使我至今还记忆犹新。从前，我特别爱吃糖，可是妈妈总是限制我吃糖的数量，而且还总不给我买糖。那是，爱花的妈妈在家里养了许多花，我最喜欢的就是那盆粉红的君子兰。有一天，我在吃糖，突然，我想到了一个办法：种花就能得花，那我种糖就可以得糖了，那我不就有吃不完的糖了吗?于是，我拿起一颗我最喜爱的糖，为它选了一块风水宝地——粉君子兰的旁边。因为我想这样我就有了香喷喷的花糖了!结果，不用说，肯定是白忙活了，还差点因为浇水过多而把君子兰害死。
慢慢地，我上了小学，走向了······
懵懂
上学的我虽然稚气未脱，却也明白了糖是不可以种的。不过懵懂的我还是闹了许多笑话，又一次，妈妈养的吊兰不知道怎么回事，无缘无故地枯死了，妈妈为此很是伤心。第二天，我在一家花店看见了一盆吊兰，十分高兴，立马兴冲冲地跑回家告诉妈妈。我对妈妈说：“妈妈，家里的吊兰没死，它在大街上玩呢!”妈妈被我的这番话弄得哭笑不得。几天后，妈妈又买了盆吊兰，我见了后大叫：“好你个吊兰，你还知道回来!下次再这样我可饶不了你!”
懵懂的小学生活过去了，我又迎来了······
成熟
上初中的我，少了孩童时期的几分天真，少了童年时期的几分懵懂，却多了几分成熟。现在的我会时常帮妈妈养花。没事的时候，我会到这盆花前看看，到那盆花前瞧瞧。帮这盆花浇浇水，替那盆花松松土。妈妈经常笑着对我说：“我女儿真是长大了，看来以后也是一个养花的料!”每当这时，我的心中就会发出一个自豪的声音：我长大了!
望着那一个个脚印，我从天真到懵懂，从懵懂到成熟，我会说：“成长之路不平坦，有阳光，也有乌云;有平坦的大道，也有崎岖的山路······”
天真、懵懂、成熟·孩童时期的天真使我至今还记忆犹新.从前,我特别爱吃糖,可是妈... 结果,不用说,肯定是白忙活了,还差点因为浇水过多而把君子兰害死.
懵懂的成熟作文2
毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫实在令我无奈，毕业后我们将何去何从？我问天，天不知；我问地，地也不知；而当我问向内心时，内心一阵激动，不是吗？激动，有那么一点。看着天，看着地，看着一张张照片那剔透的泪不时滴落，如今我已变得如此脆弱与憔悴，想像着未来成功或失败，内心不由得对此逃避，是我太脆弱还是我太稚嫩？人生路漫漫，毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶，但更多的是真情与善良，我相信在以后的人生道路上我们还会再见！不要遗憾，不要伤感，相信自己！记住九五，记住这个班集体，这个承载了我们大家共同希望的集体。已是夜晚，当我再次抬头仰望苍穹时，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，毕业能有几多愁，恰似一团棉线剪不断…理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！以后，我们会多次面临抉择与考验，希望大家能把握机会抓住机遇，永不言弃！倦意涌上来了，内心的怅惘更加悲情。。。李白曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续，抬头仰望心怅惘”同学们，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可这有什么用呢？“天下没有不散的宴席，人生没有不分的友谊”如今我们就此分别，往后的人生之路大家保重，谈到这，端起桌上的茶杯，看着杯子里的水，想着三年的点滴，不禁泪流满面，说不伤感是假的，只是大家都不溢于言表吧？三年来，你们陪伴我走过多少个春秋？现在现在人生十字路口的我们，或携手前进？或就此分别？同学情，一生珍惜！一股水进入咽喉，清凉爽口，泪滴在了纸上，刀插在了心上，“人生能有几多愁？恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。
懵懂的成熟作文3
岁月匆匆，已走进花季，站在由少年走向青年的门槛，清点行囊。我发现自己多了一份成熟，少了有份懵懂;多了一份思考，少了一份盲从;多了一份宽容，少了一份偏激;多了一份行动，少了一分幻想;多了一份责任，少了一份憧憬我的行囊变的沉甸甸的，我的人生之路正在向辉煌的未来世界延伸。
十六岁，我多了一分成熟。
在不知不觉中，我已长成了一个亭亭玉立的少女。回省往事，我是那么的幼稚，天真，还带有一点傻气我眼前渐渐的浮现出那往日的事情。
刚上初中事，我整日嘻嘻哈哈，不务正业，不知进取。在那一年中，我除了玩还是玩，没有比这个让我更开心的，从不知道烦恼是什么。我在老师和同学们的眼中简直是一个野孩子。也许是因为童心未尽的缘故，我常常幻想一些奇怪的事，甚至有点荒谬，那时我当班级的小组长，可是同学要向我背书，交作业时，往往找不到我的踪影，正当他们为这事生气时，说不定我在哪儿逍遥快活呢!想这种是发生多了，他们就会告御状可是老师知道后并没有废除我的职位。我很纳闷，老师这样做的目的是什么至今，我还未能揭开它的神秘面纱，不过总有一天我会知道。
现在，我不再那样庸庸碌碌，整日无所是事。我现在不再以玩为乐，而是以书为乐。我很高兴感悟到了读书之乐趣，它丰富了我生命的内涵，它让我感受到快乐的真谛让我满足，让我成长，让我成熟是它把我从一个野孩子变成了一个有文化，有理想，有内涵并带有那么一丝成熟气质的人。
我发自肺腑的呼吁：十六岁，我多了一分成熟。
懵懂的成熟作文4
很多事情都要经历一个过程才会知道结果，或许这个结果不是我们所想，也或许正如所愿!
只要坚持了，努力过，就会有所成长。
之前，我只是个孩子，过着校园里简单无忧的生活，生气时，会给朋友甩脸;和家人闹情绪时，会离家独自旅行;受委屈时，会流着泪大发牢骚。没有压力，没有束缚，随着自己的性子做事情，很多问题不会去考虑的太多，就像有句话说的一样：“走自己的路，让别人说去吧”。
现在，我想以一个大人的口吻称呼自己。
20xx年10月10日，我走进了杭千，从这一天起，我的一切也在随之改变中。进入一个陌生的环境，我害怕，也很紧张，但我必须知道，只能自己去适应环境，不能改变环境来适应自己。看到那些陌生的面孔，我不敢说过多的话语，但是她们的热情温暖了我，每一个人都很耐心也很用心的传授我业务知识和工作经验。在工作中，由于对业务的不够熟练和自己的不够细心，导致了很多错误的发生，使自己有了些许心理负担，但领导和同事们都在激励着我，带我走向一个正确的方向。每个人都避免不了犯错，但我们要知道为什么会?怎样避免再次发生?
我们是一个整体，有着自己的规章制度，不容轻视和改变，很多事情的发生都有它存在的道理，我们都必须服从。学会了换位思考，也就感受了别人的那份心情，明白了那份责任;风雨无阻的前行，我知道这是我的工作，也就不再有那些情绪和曾经的依赖。每天工作认真一点，也就不再有那些压力和负担。
未来，还会有很多未知的事情发生，没有谁有义务必须为你分担那些困难和挫折。虽然，我不能确定自己的选择是否正确，但我会为了自己的选择去努力，勇敢的去面对。
感谢生命中遇到的每一个人，发生的每一件事，让我在不断成长。
从陌生到熟悉;从担心害怕到从容面对;从懵懂走向成熟!
懵懂的成熟作文5
毕业的分别与不舍如今在我的生活中愈演愈烈，眼前的迷茫实在令我无奈，毕业后我们将何去何从？我问天，天不知；我问地，地也不知；而当我问向内心时，内心一阵激动，不是吗？
激动，有那么一点。看着天，看着地，看着一张张照片那剔透的泪不时滴落，如今我已变得如此脆弱与憔悴，想像着未来成功或失败，内心不由得对此逃避，是我太脆弱还是我太稚嫩？人生路漫漫，毕业情凄凄……这世界充满了虚伪与邪恶，但更多的是真情与善良，我相信在以后的人生道路上我们还会再见！
不要遗憾，不要伤感，相信自己！记住九五，记住这个班集体，这个承载了我们大家共同希望的集体。已是夜晚，当我再次抬头仰望苍穹时，月光暗淡了，天更加黑了，而我更加愁情了，毕业能有几多愁，恰似一团棉线剪不断…理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头！以后，我们会多次面临抉择与考验，希望大家能把握机会抓住机遇，永不言弃！倦意涌上来了，内心的怅惘更加悲情！
李白曾有过“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”而如今我却有着“起笔写稿不能续，抬头仰望心怅惘”同学们，三年情，舍不得放不下，我相信大家亦如此，可这有什么用呢？“天下没有不散的宴席，人生没有不分的友谊”如今我们就此分别，往后的人生之路大家保重，谈到这，端起桌上的茶杯，看着杯子里的水，想着三年的点滴，不禁泪流满面，说不伤感是假的，只是大家都不溢于言表吧？
三年来，你们陪伴我走过多少个春秋？现在现在人生十字路口的我们，或携手前进？或就此分别？同学情，一生珍惜！一股水进入咽喉，清凉爽口，泪滴在了纸上，刀插在了心上，“人生能有几多愁？恰似一江春水向东流”就让这滚滚长江承载我们的离愁向那天宇流去。
懵懂的成熟作文6
轻轻的一点也点不来时间的遥漫，阵阵的清香也飘不来思念的过往，这时的我还傻傻的像个小孩子一样，幼稚的向上天祈祷，祈祷自己会更加幸福，窗台上双手拄着下巴的我，看淡雅飘渺的云，瞧优雅沉寂的天，细数头顶飞过的白鸽。一种懵懵懂懂的感觉涌上心头，没有任何的词藻修饰，没有任何的兴辉点染，这个词就是那样懵懵懂懂，从来没有人刻意的为我解释什么？在我幼小的记忆中大人总说那是含糊不清得意思，晕晕呼呼的让我对懵懂有了短暂的理解…
这时的白鸽依旧在头顶盘旋，它的那种自由给了我无比的想像，回首、抬头、仰望、眼前、嘹亮、现实终归是现实，残酷的让人无法改变，懵懂的时间代给了我，懵懵懂懂的童年。
它，会一直翱翔，向世人炫耀它那轻柔的翅膀，它，会一直倾终于人类，向人类证明自己无论狂风暴雨我真的可以，那种懵懵懂懂的冲动，给了它不可选择的一生，这时我是该同情还是该鼓励呢？它过早的接受现实，无论它愿不愿意接受，过早的学会坚强，不论它是否懂的独立，或许吧！在它的世界里从没浮现过“失望”，在字典里也从未有过“困难”这些轻易就能把人绊倒而使人久久不能爬起的字眼，它的世界只有蓝蓝的天，白白的云，还有上天赐于它懵懂的记忆，和经得起各种雨打风霜的心灵。
或许懵懵懂懂的它明白，人生事业百帆起，尤得浮轮假日长的道理，困难时它会记得李白说的:长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这样鼓励它的诗句，孤独时它会想起王勃说的:海内存知己，天涯若比邻。这样让它有期望的诗句，它累了，做梦也会想到王维所说的:采菊东篱下，悠然见南山。这样让它舒心服悦的诗句，当别人误会它时，泪水滑落脸颊顿时，它想起孔子所说的:人不知而不愠，不亦君子乎！这样使它鼓起内心勇气而不再珊然泪下的诗句，这样懵懵懂懂的诗句，没有太多的解释，却在它内心深处牢牢的印住了这几句简简单单时刻警惕自己的诗句。是痛心还是怜悯？无以形容的痛苦在内心不断翻涌…心若是离去，梦如何决堤！一声痛泪下，情若似恨愁…
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，它、看到了什么？先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，它、领悟到了什么？老骥伏枥志在千里，它、又学到了什么？懵懵懂懂的历史就是有着懵懵懂懂的体会…是伤感，还是落泪？
懵懂，勾勒了一幅无法媲美的风景画。
懵懂，这就是一种懵懂…
懵懂的成熟作文7
成熟，多么深沉的字眼。每个人都希望自己在成长之路上逐步走向它，它是人们判定事物是否纯熟的标准，它的身上承载了太多太多人的憧憬与向往。
然而，它却以一种平静的形式在拥有它的人身上表现出来，那就是——淡定。 什么是淡定?当人与人之间发生矛盾，旁观者感到焦急而又无能为力时，会有一种人只需用一个手势就能和解;当荣耀在高昂着招摇，人们因虚荣而感到无比兴奋时，会有一种人坐在某一角落，表情平静，嘴角偶尔微扬;当代沟新潮重现世界时，人们感到苦闷慌乱时，会有一种人，他们的眼神能让所有人读懂，不需要言语，也无须不安，因为事情总会有解决的方法。这就是谈定者的睿智。只需眼神、手势和微笑，就能征服万众。 曾经看过这样一个故事，一位著名教授到某高校讲座，刚走进教室那一刻，所有的学生高声齐呼，对教授的到来感到万分激动与喜悦。
这个时候，有一位同学，他静静地坐在靠窗的位置，看着眼前这一幕，纵然内心欢快，但他的表情淡然，他微笑着。教授注意到他，问道：“为什么你的举动如此平静，难道你不喜欢我吗?”他笑了笑，从容地站起来，说道：“不，我非常欣赏您，您是我最崇拜的教授，您不必为我的淡漠而感到不解，我只是不想那样欢迎您，我认为作为文学人士，我们应以最有风度的见面仪式问候。”说着便伸出右手。教授大笑：“好一个独特的见面方式，好一个淡定……”随即便紧紧握住那位学生的手。这一幕让周围的人都惊呆了，他们都非常欣赏和佩服眼这位男孩。这就是淡定的魅力。一个人在生活中如能淡定地面对各种场面，那么他就成功地达到成熟的境界了，他的人生，也必将因为他的独特气质而变得更加精彩。
淡定，是一种由心底散发出来的平静详和的感觉，淡定绝不是冷漠。淡定是从容不迫，充满理智的表现，而冷漠则表现了一个人孤僻难近，对任何事物抱着消极的态度。这两者的最大区别就在于淡定者的眼里充满希望，而冷漠者眼里则充满绝望。做一个拥有淡定的人，不知不觉中，你会发现烦恼会变少，希望无限延伸，而且气质也会更超凡脱俗，淡定是成熟的重要标志。
由此可见，我们在迈向成熟的阶梯中，要学会以平静的心态去对待每一次的惊心动魄与超常。这样，成熟的气息会一点点地从你的身上散发出来，那气息耐人寻味，经久不息!
懵懂的成熟作文8
听着歌，口里含着一块巧克力，甜丝丝的。不知为什么，脑海里忽然闪过了许多小时侯的画面，那幸福美好的时光。
“咱们来玩捉迷藏吧。”“耶，抓到你喽！”“哼，当猫就当猫。”……小学的时候，懵懂的我们总是一下课就活跃在操场上。可这样的玩耍却并不都是愉快的，它也会给我们带来惨痛的教训。
一年级的时候，我非常调皮，一下课就和同学在操场上追跑打闹。有一天，我一如既往地和同学在操场上玩。结果跑着跑着，我一个不小心就撞到了公告栏上。霎时，一股细细的红线线似的血就顺着我的额头滑了下来。痛！一时之间，除了感觉到痛，我就只是哭了。直到今天，我头上被撞的那个地方还留着那个触目惊心的疤，想想还心有余悸，达以后，我就再也敢疯跑了。
时间一点点流逝，小时侯那个懵懂的我在经历了许多事以后，已经一点点地学会了成熟，只是我未曾察觉到而已。
“希望你能够完成自己的理想，我们也还是好友。”朋友如是说。
小时候，总以为有妈妈的关怀和好吃的糖就够了，可是现在有朋友的关怀更是一件最令人开心的事。我还想给自己一个好的未来。……
翻开小学的同学录，留言中同学们满满的祝福与对未来的企盼看似稚气懵懂，却也是一种长大的标记。无论过去多么美好，无论未来会多么残酷，我们终归还是要长大，因为我们还要为了自己的理想去奋斗，不是吗？
现在的我已经慢慢成长。就像上学期的我，刚进入中学的新环境还难以适应，但克服了重重困难取得好成绩时的成就感比小时侯的玩耍更令人快乐。我想，幼稚已离我越来越远了。
“再见了小时侯，懵懂的`我。现在的梦，已经成熟，风在朗诵，下课的钟，时光静静地走。鲜嫩的梦已经熟透，夕阳洒落让剪影班驳。旧旧的围墙外头，悄悄围起来的轮廓……”
小时候的一切固然都很美好，但人总要往前走。告别了过去，懵懂的我们已经成熟。
懵懂的成熟作文9
随着时光老人的脚步，我们渐渐长大了，开始从天真懵懂变得成熟起来。现在，我已经不再是一个小学生了，我开始告别懵懂走向成熟。
小时候，妈妈带着我去看电影，看着看着，不知为什么，看电影的人都哭了，我问妈妈那些哭的人怎么了，为什么无缘无故地哭了。妈妈说：“他们都被感动 了。”我不知道感动是什么，便问妈妈。妈妈说，“电影里的人很可怜，哭的人都是被电影里的可怜人打动了。”我看了看妈妈又看了看电影，似懂非懂地点了点 头。现在，我已经知道什么叫感动，我也经常会为电影里的情景时而哭时而笑。
小时候,我只爱看动画片，根本不去看那些新闻节目，真可谓“两耳不闻窗外事”。现在，我经常会看一些关系身边的新闻，小到县里，大到省里，全国乃至全世界的事。我也知道了钓岛事件。现在我的生活比以前更加丰富多彩，也比以前更充实了。
小时候，我还和向日葵比个子，当向日葵刚长出来时，我还不屑一顾地想：你肯定比不过我。可向日葵张着两片嫩绿的叶子，好象在和我威：好戏在后头!仅 仅过去一个来月，我就发现，向日葵已经比我高了。我还是不服气。到最后，向日葵长得比爸爸还要高了。现在，我已经明白，人是不能和向日葵攀比的，也不能和 任何植物比高低。虽然植物长得快，但是秋天一到就被收获了。
现在，我长大了，逐渐从懵懂变得成熟了。小时候不知道的也到知道了，小时候没做过的正在经历着。我常常想：让我告别懵懂走向成熟吧!我将会改掉童年时的缺点，刷新一个美满而又充实的人生。更重要的是我将树立一个理想，让我的人生更有意义!
懵懂的成熟作文10
当清晨的第一绿妩媚的阳光，扬扬撒撒的照在我的身上，我将以一颗更加成熟的心去感受新的点滴。
教室里，我捧着一本崭新的书如同捧着一本攻关秘籍开始了又一次的征程，眼前的一幕不仅让我的心凉了半截。“莹，你把你手里的书还给我，可心指着莹手中的书，狠狠地拍着无辜的桌子，莹等着圆溜溜的大眼睛，露出了两颗虎牙，瞟了瞟可心说：”你的书，书脚坏了，你么凭什么让我拿坏的书啊？’’我向他们投出鄙视的目光，我的心留下悲哀的泪水，为什么这么自私？一股蔑视的溪流在我的心中涓涌，我蔑视他们的自私，我蔑视他们的不成熟。
我寻觅着，寻觅着，在新学期天空下，我终于以最理性的目光找到了那个成熟的背影。
我拿着手中高出我一头铁锹，铲着如钢铁般坚硬的雪，铁锹仿佛跟我格格不入。我让他它向东他偏偏往西，我让它偏偏往西，我让它向前他偏偏原地不动。一个红色的影子向我走来，薇一把接过我手中的铁锹，拍了拍我的肩，以一种如老师般成熟的口吻说：“琪，干的有些力不从心吧，也许你使用工具的方法不对，你看看我怎么干吧。”说罢，右手拿起锹杆的杆头，左手抵在右手后面，脚顺势在锹尖上一踩，锹杆微微一斜，地上的雪仿佛破碎的铜镜一般别割裂成一块块的。散落在成熟的地面上，我看这薇忙碌的背影，看着他冻着通红的耳朵，恍惚间一丝丝欣慰涌上心头。回想以前，她已不是一个衣来伸手饭来张口的大小姐，她已不是哪的看见劳动就远远避开的小公主，她已不是……。她成熟，长大了，在新学期的光环下，那一抹阳光格外妩媚灿烂，仿佛能折射出彩虹的影子。
新学期，新的开始，让我们用成熟的颜料描绘一幅崭新的画作，让我们满载着新的希望再次插上一双成熟的翅膀，飞往成功彼岸。
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