在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的成功的滋味小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成功的滋味小学作文1
古云:“成功乃失败之母。”的确这样。这个星期天,我就尝到了成功的滋味。 下午,妈妈要请三个三口之家到我们家来做客,计划吃一顿饺子。中午妈妈忙着买菜买肉,做饺子馅和其他工作。我对妈妈说:“我帮你揉面。”“你揉面?”妈妈有点信不过我地说:“五斤面哟,你揉得了吗?”“没问题!”我斩钉截铁地说。
我剪了指甲,洗了手,系起了围裙,活像一个“小面包师”。妈妈对我说:“和面要注意面和水的比例,水要慢慢地加,不多不少,恰到好处。”她一面给我做示范,一面讲:“和五斤面,可不是闹着玩的,得下点功夫。”妈妈和了一大盆面让我揉。我使劲地揉呀揉,直揉得盆子“咯咯”地响,可一摸那驼面,表面是软的,里面还是硬的。我有点着急地向妈妈求救:“加点水可以吗?”妈妈说:“不可以!关键揉,硬面饺子,软面汤嘛……”
真犯难了。我想来想去,终于想出了一个好办法:先来个化整为零,把那一大坨面粉分成十几块,一块一块的揉。这样,我越揉越有劲,揉得我汗流浃背,脱掉了外衣,一鼓作气地揉了约一小时,才把那十驼面揉完。然后,我又积零为整地把小块小块的'面合成一大块来揉。面揉好后。我就和妈妈包好饺子等待客人的到来。
这次包饺子的滋味,让我尝到了劳动的快乐,成功的快乐。
成功的滋味小学作文2
叮铃铃……叮铃铃,上课铃响了。上课的闹钟无情的响了起来,打破了我的美梦。
“上课。”老师大声地说道。时间一分一秒地过去了。老师提了个问题,我一听,我懂。我十分想举手,但害怕自己讲的不好,被同学老师嘲笑。这时,我心里的两个小人说话了。一个小人说:“举吧,要相信自己。”另一个小人说,“不要举,说错了,会被同学们笑话的。”经过一次次的心里斗争,我终于鼓起勇气,举起手来。可马上,我又放了下来。我的心里忐忑不安,像有一只迷路的小鹿,在那里怦怦直跳。
老师看见了,笑眯眯地走了过来,拍拍我的.肩,对我说:“要相信自己。”听了老师地话,我渐渐地鼓起勇气,慢慢地举起那只坚定的手。
我颤抖地说起答案来。渐渐地我变得大胆起来,滔滔不绝地说着。同学们的目光变成了羡慕,老师也很高兴。慢慢地同学们的羡慕变成了吃惊,老师也忍不住点头。
说完后,老师不停地表扬我,夸我。这让我感受到了成功和喜悦。我高兴地一蹦三尺高,奔跑,玩耍,都有我的身影。
成功的滋味小学作文3
从小到现在,一种奇妙的音乐就一直伴随着我,在我耳旁无时无刻的奏起,伴随我走过许多时光,它就是—古筝。古筝它在我高兴时,用轻快的语调和我共同分享,在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我,安慰我。
古筝是我喜欢的一种乐器,也是我生活中不可缺少的一部分。
从一年级开始,古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝,报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里,抚摸着古筝,把自己的万千丝绪融入到它的怀抱,在雪花飞舞的冬天,我又一次次禁不住它的诱惑,望着窗外的白雪,弹着钢强的乐章。
转眼间,一年过去了,轮到考级了,我更是不分昼夜的练啊练啊,手指头练出了泡泡,我不怕,因为我的精神没有磨损;带的指甲练坏了,我不怕,因为我的意志没坏。我始终坚信一句话,只要有顽强的意志和精神,你就永远是强者!
考级那天,天下着蒙蒙细雨,我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了,走到考级室门口,看到那幽雅的.环境,看到那用奇花异草装饰起来的考级室,我那紧张的心又平静下来了,经过漫长的等待,终于轮到我了,紧张又在我心里捣鬼了,但看到老师那张温和的笑脸,我又平静了下来,调整好坐姿,开始弹曲子,曲子越弹越轻松,最后身子竟也能舞动起来,就这样我取得了“良”的优异成绩。
是啊,不止是弹古筝,做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味!
成功的滋味小学作文4
人人都希望成功,因为成功的滋味是甜蜜的,但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。
记得有一次,我看见院子里小伙伴都在飞快地骑自行车,可我又不会,只能眼巴巴地看着心想:要是我会骑单车,那该多好啊。爸爸看出了我的心思说:“你想不想学自行车?””当然想啦”我兴奋的`说。爸爸点点头,向停车场走去,他打开后尾箱,拿出了一辆火红火红的自行车,在阳光的照射下显得十分耀眼。我迫不及待地跨上了自行车,爸爸叮嘱道“手要抓牢车头,看清好路,速度不要太快,拐弯处放慢速度,有车来了要刹车……
我在爸爸的指导我成功开动了车子,可车子却怎么也不听使唤,弄得我心里很忐忑不安,生怕摔个大马趴。我发现骑单车可没那么容易,就时我有点想打退堂鼓了。就在这时妈妈鼓励我,坚持一下,别放弃,你一定能成功的!我心想:对!我一定要坚持到最后!加油!凯岚,坚持下去,你一定会成功的!
渐渐的,我觉得自行车越来越平稳,便开始加速。正当我得意的时候,被旁边的石头,绊了一下,连车带人的摔了一跤,“好痛啊……”我摸着被摔痛的腿我忍着疼痛,在爸爸和妈妈的鼓励下,再次上了自行车,这次我轻松多了,骑得也是飞快啊。
我终于学会了!我体会到了成功的滋味。
第一次学骑车,让我深深地体会到了一个道理:失败并不可怕,只要从失败中吸取经验教训,就能体会到成功的滋味!
成功的滋味小学作文5
大家一定玩过这样的玩具魔方,它方方的,套着彩色的外套,可通过转动使他的颜色改变。我从小就很爱玩它,觉得很神奇,大人们都把魔方的一面拧成一种颜色,我想:这就是魔方的“魔力”吧!
昨天,闲着没事,就又拿起了它,随意的拧来拧去。以前玩魔方,总是拧到一半,不是差两个就是差一个,总是玩不好,我就想:爸爸和爷爷都能把魔方的一面拧成一个颜色,我都这么大了,也一定能!可不能让他们小瞧我!
我拿起魔方,选择了白色的格子来拧,我吸取了以前的教训,不能没有顺序的乱拧,要有规律的去拧。于是我分别把每行有白色的格子都集中在一起。原先的那些格子都掺在别的颜色里,想弄到一起可真不容易!我仔细的.把每行分散开的白格子,一个一个的拼在一起,弄了好半天,好不容易拼完了,我的手心都冒汗了。然后,我再把拼好的格子都一行一行的对在一起,就成功了!
看着手里拼好的魔方,心里非常激动:我终于做对了,我终于成功了!!
也许在别人眼里,这件事算不了什么。可是,不论事情的大与小,成功的滋味都是无比的快乐,无比的甜蜜,无比的喜悦,而今天,我就尝到了,这成功的滋味。
成功的滋味小学作文6
每个人的生活都是丰富多彩的,当我们回首往事时,我们所经历的酸甜苦辣都会涌上心头。
那是四年级下学期即将结束的时候,我们坐在教室里等待老师作本学期的最后安排。同学们有的在交头接耳地说话,有的在写早已发下的暑假作业。因为这是本学期的最后一天,同学们都非常激动,恨不得把想说的话都说完,仿佛这一辈子都不会见面似的。
老师来了,教室里一下子变得异常安静。同学们都在等着老师作最后的指示。老师开始分发试卷了,拿到试卷后,同学们脸上的表情各不相同,有高兴的,有伤心的,有惊讶的。耶!我的语数英三门都在八十分以上,遗憾的是科学和品德不太理想。
老师开始读三好学生和优秀队员的名单了,教室里的气氛一下子紧张起来。大家的心都在怦怦地跳着,谁不希望“三好学生”和“优秀队员”里有自己的名字呢?我也不例外,可是我觉得不太可能,因为每次都没我的。突然我听到了自己的名字,我简直不敢相信自己的.耳朵。我太高兴了。
我格外兴奋,回家就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈高兴地说:“女儿进步了,这次得了优秀队员。”我完全沉浸在成功的喜悦之中。妈妈不失时机地提醒我:一分耕耘,一分收获,在以后的日子里,只有再接再厉,才能保住“优秀队员”的称号。
是啊,要想取得更大的成功,就必须付出更多的努力。我会更努力去做的。
成功的滋味小学作文7
当王老师捧着七级过级证书微笑着向我走来的时候,我知道我七级钢琴考级成功了。这对我来说,简直是一个天大的好消息!
这个成功的背后,有我和王老师付出很多的汗水和努力。当我一知道要考级的时候,我又激动又害怕。练这个曲子的第一节课,第一眼看到要背上的两个新曲子,我晕!这也太难了吧!
王老师也看出了我的畏难情绪,一边给我鼓气,一边教我该怎样弹。老师说,在他的琴行里,我是他最得意的.一个学生,老师说我在练琴上极有天赋,只是聪明有余却勤奋不足。他衷心的希望我能练成一手好琴。我知道,这时他一定比我还要紧张很多。我暗暗给自己打气,想震住自己紧张的心情。
当天回到家,我为了不辜负王老师的希望,前所未有的练了五个小时琴,汗水和泪水欢聚一堂。目光集中在左手上,右手就出错;看着右手,那当然左手又会出错。但是,反反复复练多了,就会熟能生巧了。
第一个曲子终于练好了,王老师又教了那个让我晕了的那个曲子,我给他来个“武松打虎”,练这个曲子用的时间虽然多了点,但好的是也被我这个“武松”给征服了。
最后练得是不难的音阶和笆音,我三下五除二,搞定了!学习这个我一点功夫也没费。
瞅着手里的这个证书,心里甜滋滋的。现在我终于尝到了成功的滋味,这是用我的努力和汗水换来的。我也终于明白了“一份耕耘一分收获”的道理!
成功的滋味小学作文8
俗话说:“失败是成功之母!”我经常会想,失败怎么能是失败的母亲?失败怎能和成功联系起来呢?直到那天我才真正体会到。
那天,爸爸给我买了一个三阶魔方,我特别开心,心想:我一定要学会魔方的玩法。回到家里,我立刻打开电脑,搜索魔方的技巧。
这时,我打开了“魔方小站”这个网页,我看到这里尽是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入门玩法,看到有许多步骤,有转十字、对底面、对第二层等等。我立刻打开视频教程,津津有味地学了起来。
我学的很快,一个小时就已经学会了前四步,可是,当我学习第五步时,我怎么学也学不会,于是,我把魔方放在一边,说:“我不学了!”这时,爸爸来了,他对我说:“失败是成功之母。意思是说,只有从失败中吸取教训,才会成功。”我听后重新拿起魔方,又学了起来。我认认真真地看着,一会儿就学会了很多步,看着魔方就快要还原了,我特别开心。又过了一个小时,我已经把魔方还原了。看着这个已经还原的魔方,我心里像吃了蜜一样甜。
俗话说:“失败是成功之母!”那天我终于知道了成功的.滋味—真好。
成功的滋味小学作文9
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候,我才开始学英语,但由于以前没有过基础,自己的英语词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分,可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此,我便和努力的.学、听、写、读,但期中考试的成绩才考了八十几分。
当时,我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说:“孩子,没关系。我相信只要你肯努力,就一定能把英语学好,加油!”听了妈妈的话,我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习册,听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师告诉我英语考了九十八分时,我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!
当我手拿英语卷子时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡。
成功的滋味小学作文10
是自行车,使我遇见了成功路上的自己。
记得那一年夏天,我读二年级,因为不会骑自行车,刚骑上车就摔倒了,还把膝盖都擦伤了,当时我被同学嘲笑了,此时此刻我的眼里含着泪水,心里装着愤怒,可就是说不出一句话来。唉!谁叫我不会骑自行车呢,我是多么的希望自己会骑自行车呀!于是,从那天起,我就下定了决心,一定要学会骑自行车!就像同学们一样骑着自行车在公园里自由自在的飞驰。但是,这有点像是在做白日梦,因为我心有余力而不足!
就在我快要放弃时,爸爸鼓励我说:“加油!不要泄气,坚持就是胜利!世上无难事,只怕有心人哦!我相信你能行,爸爸对你有信心!”说完,爸爸就开始手把手教我了。“保持平衡!保持平衡”爸爸一直在我耳边没完没了的重复这句话。我感觉到有点不耐烦了,心里有点憋屈。但是每当想起同学嘲笑我不会骑自行车的画面,我就再次重拾信心。爸爸扶着我的自行车,让我大胆放心的向前骑行,目光坚定地往前方看,双手抓紧手柄。刚开始,我的车头扭来扭去,摇摆不定,找不到平衡点,东倒西歪,就好像一条蛇在地上爬行。但经过我刻苦的练习,不断的总结经验,吸取失败的教训,功夫不负有心人,我终于能信心满满的、得意洋洋的骑着自行车在公园自行车道上放飞自我,这时,爸爸妈妈对我竖起大拇指,我的.心里比吃了蜂蜜还甜。
有一句话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹。通过这件事,我真真正正的感受到了成功的滋味,是多么的快乐,是多么的喜悦。
成功的滋味小学作文11
人生百味,有人品尝到了失败的滋味,有人品尝到了开心的滋味,而我却品尝到了成功的滋味。
记得那是暑假时发生的一件事了。一天,爸爸拎着一桶“战利品”回来了,“爸爸钓的鱼可真多啊!”我不屑一顾,“不就是钓鱼嘛,我也会钓鱼!”爸爸听了对我摇了摇头,不以为然:“钓鱼可不是你说的这么简单,要不明天我们一起去钓鱼怎么样?”我听了之后连声赞同。
第二天一早,我们做足了准备,拿上渔具,向河边奔去。来到河边,我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓,把它套在鱼钩上,右手将鱼竿用力一甩,鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中,河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。
河面渐渐恢复了平静,我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的风吹过河面两岸的柳树,随风飘拂,小鸟在树上快乐的歌唱,鱼儿在水中自由地嬉戏……
大约过了半个多小时,鱼儿还没有上钩,我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的'心思,语重心长地对我说:“钓鱼,要有耐心,集中精力,如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿,要毫不犹豫,不要错失良机!”我听了爸爸的话,觉得很有道理,于是我按照爸爸说的去做了。
果然,又过了二十几分钟,鱼儿就上钩了,我小心翼翼地将鱼竿拖出水面,“哇,这是一条十厘米左右长的鲤鱼!”我高兴地一蹦三尺高。
回到家,妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼,成功的滋味难以言表。
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