在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的成功的乐趣作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成功的乐趣作文1
说起折纸啊！我可是班上折纸高手，班上的同学没人不知道，无人不晓呀！一说折纸比赛我就一蹦三尺高，其乐无穷。
铛！铛铛，又上手功课的铃声响了，老师笑容满面地走过来说：“今天折纸船，折完后要评奖。只有5分钟的时间，计时开始。”大家都在准备。我先用卡纸对折，折成了金字塔形，再翻过来成了花形了，可我们做的是纸船，在对折成了平形四边形。再往中间对折，成了青蛙。在往两边分开。可是，我折成了青蛙不知该怎么做了。就去问老师，老师让我翻过来。又回原样了，又开始接着，马上，就折完了。可是心里即高兴又害怕。高兴的是我要做好了；害怕的是，要折错的话同学们会笑话我。我的纸船马上做好。最好看的时候到了。我一打开一个完美的纸船展现在我的眼前，可我总觉得还差点什么。啊！原来还差一支蜡烛，于是，赶快插上蜡烛。一会儿工夫，同学们都做好了。同学们都展示着自己的佳作，本来我班上最笨的张兴月，这次也做得有模有样的，童光铃做青天蛙露着白肚，杨棋的火箭似乎飞上天空。我们走到讲台上。老师看到我的最有创意。就评我的小制作第一名。
看着我亲手制作的小船，我仿佛就是这船上的船长，看见从我头上飞过的海欧，它好像对我说：“这位小位小同学啊，你真是个心灵手巧的人啊！小鱼好像对我说：“你做的真是栩栩如生啊！”
这次活动，让我童年生活过得很有趣，让我明白了，要动手做，用脑想，做事更快，成功率更高。今天我很高兴，因为我又获得了手功劳动课的第一名。
成功的乐趣作文2
五年的小学生活中，我克服了无数个困难，可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午，我在广场幽闲地滑着旱冰，突然看见安逸翔玩了个新动作，只见他用最快地速度滑行，突然直起身子，“哐”，只见他左腿一撇，和右腿并成了一条线，滑出了一条直线，发稍在微风中微微扬起，仿佛一只箭笔直的向前冲去……
我被眼前的动作惊呆了，飞快的向安逸翔冲去，恨不得一下子把他的动作学到手，可他却说：“这很容易，只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气，就这么点窍门，可没办法。只好自己努力吧！回到家里，我便不知疲倦的学了起来，不管是看电视，看书，我都会把两条腿撇的直直的，可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤，我虽然带了护膝护腕，可还是没少受摔跤的苦。有一次，我想放弃了，可是想起那优美的动作，我还是硬着头皮继续练了起来。我不知摔了多少跤，流了多少汗。
终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点，可以更好的撇过腿来，知道方法后，我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。我先绕喷泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬着牙飞快的滑着，滑出了我的最快速度，来了一个加速转弯，滑到了没有人的一片空地，准备做侧滑动作时，心里不由的打起了嘀咕：这么快的速度，不要做了，摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了吗？想到这里我壮壮胆，咬咬牙，只见左脚橡胶刹车一碰地，右脚赶忙一瞥，身体还是一样稳，自己已经练习时的汗水，换来了一个梦寐以求的动作，冲浪刺激的感觉，一阵阵凉爽的清风。我成功了！我恨不得把这句话告诉全天下的每一个人。没想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。哈！今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作，还给了我启示：只要功夫深，铁杵磨成针。
成功的乐趣作文3
2月21日早上，还沉浸在假期快乐时光里的我整装待发，要跟着德州晚报小记者团去济南的九顶塔滑雪了。在去滑雪场的路上，我憧憬着自由自在的滑雪场面，想象着从又高又陡的雪坡上一滑而下的刺激感觉，心里就像有只小兔子在乱窜，怎么也平静不下来。
经过了大约两个小时的乘车过程，我们终于到了滑雪场门口，我像离弦的箭一般冲了进去，迫不及待地换好了着装，一切准备就绪。
乍一开始，我还不太会滑，所以只在平地上慢慢地练习，随着越滑越熟，我已经控制得了方向和快慢了，可我还是对那既斜又高的儿童道有些胆怯，迟迟不敢上去，随我一同来的孟晓雨看到了我担心的神情，鼓舞我说：“我们也去吧，没事的，摔不下来。”我想了一会，下定了决心，说：“好，我们上去吧！”
于是我们坐着传送带上了儿童道，站在坡顶，俯视坡下，一切景色尽收眼底，我默默地说了一声“加油”，便鼓起勇气向下滑了下去，一阵阵 凉 风迎面而来，我小心翼翼地滑着，不敢有一丝怠慢，可还是摔了个四脚朝天。
我又滑了几次，但每到人多的地方，我就特别的紧张，一紧张就会摔个跟头。我已经心灰意冷了，可看到其他的小记者一次又一次地成功滑下来的时候，我下定决心一定要超过他们，比他们滑得还要好，所以，我又一次踏上了高高的雪坡。
我一咬牙，就向下滑了过去，不知不觉，我已经到了平地，“我成功了！”我高兴地喊着。随后，我又一次次地练习，一次次地步入更高的赛道，兴奋感一下子涌到了心头。
开心刺激紧张的一天就这样过去了，在这一天里，我玩得虽然很累，但是从中感受到的快乐早已让我浑身轻松了。
成功的乐趣作文4
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里甜丝丝的；成功是一块儿甜点，出现在饭后让你回味无穷；成功是一个天使，为人们播撒快乐。它告诉我们只要付出，就会幸福。
我记得五岁那年，每当看到大哥哥在广场上，穿着溜冰鞋橡脚下生风一样，酷炫无比的时候，我就在想：何时我才能学会滑旱冰呢？妈妈看到了我羡慕的眼神就给我买了一双溜冰鞋。我迫不及待的，让妈妈在广场上展开“魔鬼训练”，一开始妈妈对我说：“放心吧，我会在后面扶着你的。”我站着，突然我被妈妈的力量推了下，滑了出去，我一会想停下来，一会又想着继续滑行。但我的脚好像没有了控制力，东歪西斜，我借着妈妈的力量回到了椅子上，这时我的平衡感才回来，我想我一定能自己获得成功，妈妈用一种不相信的眼神盯着我，我对妈妈说：“妈妈我自己来吧！”这时我站立起来，一边看着溜冰鞋，一边想到：骑驴看唱本——走着瞧，我一定会成功的！我开始滑了一米，接着我又滑了几米，摔倒了，这样滑了摔，摔了滑，滑了摔……
终于有一天。我能像大哥哥一样滑走如风，我时而快速的滑行，时而试试一些新动作，时而从高坡上滑了下来，时而转了几个圈。我真是三把钥匙挂胸前——开心、开心、真开心。
我从这件事情中懂得了一个道理，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要你能吃苦，凡事终会成功。
成功的乐趣作文5
成功是什么？成功是一种感受，一种全凭自我意识的主观感受，它从来就没有一个统一的尺度。
有人把成功的尺度划得很高很高，他们认为只有是载入史册的才算成功，有人更是认为没有一个人算得上成功，因为所有人的生命只有这么些时间，最后的结局终究是死亡。
我现在已经不这样认为了。如果你把成功的尺度放低，你会发现一个小学生完成好一次作业算成功，农民们种的庄稼收获也可以算成功。你再细细地去品味，去总结怎样获得的成功，你又会发现成功的源头是劳动，是勤奋，是付出。那么成功后收获的是什么呢？是快乐，是成绩，是一次又一次新的成功，甚至是光荣的伟大成就。这样下去，你将不会因某种失败而自卑，也不会被一些挫折而打倒。成功可以激励你奋发向上，勇往直前。
我能发现品味成功的乐趣还得多亏一张试卷。这张试卷的作文题目叫做《品味成功》，我的第一感受：这是一篇写成功事情的.作文。于是我脑子蹦出了许多事情，可我一想，这些算成功吗？半晌，我更站不住脚了。我有过成功吗？我算成功者吗？……一连串的问题齐刷刷地向我奔来。
过了一会儿，我定了定神，试着将成功的尺度划低一点。英语讲故事比赛，我完成了朗诵；英语考试，得了全国二等奖，电脑《金山画王》比赛，一等奖……这些不都是成功吗？伟人有伟人的成功，凡人有凡人的成功，只是大小不同而已。
如果人们把成功的尺度划低一点，那么就会有更多的人体会到成功的乐趣，一个个小的成功将铸就更大的成功，世界将被得更美好。
成功的乐趣作文6
在一个人的一生中，有成功也有失败。那次我学会游泳了，就是一次成功。
白市驿的天赐温泉，我已经不是只去过一次了，但次次都是带上小弟弟小妹妹们才会带的游泳圈。今天，我同样是去白市驿的天赐温泉，可行头大不一样：我带了游泳镜，目的，就是为了摘掉我头上“旱鸭子”这顶帽子。
“学游泳简单，肯定简单！”我问了好几位游得很欢的叔叔阿姨，他们都这样说，看来，我不会游泳，不是游泳太难，是我没有努力。我一边想着，一边把身上的游泳圈脱下来准备游泳。因为没有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起来。游泳得先过浮在水面这关，可我老是浮不起来：仰着吧，要沉；侧着吧，要沉；摆动着吧，要沉……经过几番吃水、呛水我终于摸索出了不会下沉的好方法：深吸一口气，脸朝下，就可以像一根木头一样浮在水上了。
终于学会浮在水面上了，甭提我多高兴了，我一个劲的往前游，一分钟，两分钟，三分钟……十分钟过去了，我纳闷了：游了这么久，二十米长的温泉池怎么还没游完呢？虽然池水略有混浊，可大概的方向不会错啊，怎么会还没有到岸呢？带着疑惑，我站了起来，一看：才“狗刨”了一半的距离 ，离池边还差得远呢！
因为我实在是不会游泳，所以不得不找一旁游得正高兴的一位叔叔请教，那位叔叔满脸愉快地开始教我。过了半个小时，我终于勉强有了蛙泳的样子，抛弃了狗刨式的泳姿。我再一游——两分钟就游到了池边。
我终于品尝到了成功的乐趣。
成功的乐趣作文7
做什么事都要尽力吗?天上就真的不可能掉馅饼吗?我小时候经常这么想，现在我终于知道了这个答案。
在我七岁的时候，爸爸要出去一次，我和哥哥就两个人，于是，我们就和爸爸一起了!
吃过晚饭，我和哥哥没事干，于是便四处走走。走着走着，我们来到了一个广场，里面全是小孩、老人。我一见还有健身器材，顿时像脚底抹了油似的向它们飞去。这时，哥哥的大手一下子把我拽了回来，一个大姐姐脚踩“风火轮”，向广场中心溜去，只给我留下一阵风。那一刻，“我要学溜冰”的念头在我脑中“一闪”但却没有“而过”，它就像一颗种子，在我脑中扎下了根。
哥哥看出了我的心思，给我买了一双蓝色的溜冰鞋，我穿着它，得意地站在路上，下决心要学好溜冰……“唉呀妈呀!”正想着呢，就摔了个屁蹲儿，那个疼呀，火辣辣的疼啊!我索性坐在地上，不起来了。哥哥看出了我的心思，说：“不要放弃呀!也许你最后就能够学会呢?未来的事情又有谁知道呢?对不对?我们应该相信自己!”我听了哥哥的话，想了一想，觉得很有道理，于是我又重新站了起来，自己扶着栏杆，一点一点的往前溜，慢慢的，我可以自己往前了。我高兴地向哥哥说了我的进步，哥哥听了，也对我竖起了大拇指呢!
渐渐的，孩子们的当中也有了我欢快的身影。
人也是这样，只有付出才有收获，我终于明白了这个道理!
成功的乐趣作文8
说起折纸啊！我可是班上折纸高手，班上的同学没人不知道，没人不晓呀！一说折纸比赛我就一蹦三尺高，奇乐无穷。
铛！铛铛，又上手功课了，老师笑容满面的走过来说：“今天折纸船，折完后要评奖。只有5分钟的时间，计时开始。大家都在准备。我先用卡纸对折，折成了金字塔形，在翻过来成了花形了，可我们做的是纸船。在对折成了平形四边形。再往中间对折，成了青蛙。在往两边分开。可是，我折成了青蛙不知该怎么做了。就去问老师，老师让我翻过来。又回原样了，又开始接着，马上，就拆完了。可是心里即高兴又害怕。高兴地是我要做好了。害怕的是，要折错同学们笑话我。我的纸船马上做好。最好看的时候到了。我一打开一个完美的纸船展现在我的眼前，可我总觉得还差点什么。啊！原来还差一支蜡烛，看同学们都展示着佳作，本来我班上最笨的张兴月，这次也做得有模有样的，童光铃做青天蛙露着白肚，杨棋的火前也做好了。我们走到讲台上。老师看到我的最有创意。就评我的小制作第一名。
我来到海边，我仿佛就是这船上的船长，从我头上飞过的海欧好像对我说：“这位小位小同学啊，你真是个心灵手巧的人啊！小鱼好像对我说：“你做的真是栩栩如生啊！”
这次活动，让我童年生活过得很有趣，让我明白了，要动手做，用脑想，做事更快，成功率更高。今天我很高兴，因为我又获得了手工劳动课的第一名。
成功的乐趣作文9
成功不只是后来才有的，而是从决定去做的那一刻起，努力累积而成。只有通过努力，才能获得成功。而这次我就感受到了成功的乐趣。我从一年级就开始学习吹葫芦丝，二年级时，妈妈帮我报了四季青镇艺术节。我给妈妈吹了一遍曲子，妈妈告诉我，表演时眼睛要看观众。
于是，我根据不足进行训练。演出当天，我化好妆，来到了观众席。观众席上座无虚席，我紧张得把手捏成了拳头，手心都出汗了。妈妈似乎看出了我的紧张，鼓励我说：“别怕！相信自己，你可以的！加油！”马上就到我了，我忐忑不安地走到台前，看到一张张陌生的面孔，心里像有只小兔子“怦怦”乱跳。
随着前面的人表演结束，我也上场了。刚开始，我紧张地注视着观众，指尖抬起又落下。渐渐地，我进入了状态。台下的观众都微笑着用赞许的目光看着我，仿佛我认识的所有人都在为我加油鼓劲。一阵悦耳的丝竹声从葫芦丝中传出，像小仙子一样在大厅里萦绕。我沉浸在自己的世界里，身后仿佛有一对无形的翅膀在支撑着我，带我在音乐的天堂中翱翔。不知不觉中，一曲终了，观众席上传来一阵又一阵震耳欲聋的掌声。我悬在半空的心放了下来，兴高采烈地跑回观众席妈妈的身边。几天后，我们家被评为“四季青镇艺术之家”，并且在电视上播出。我心里比吃了蜜还甜。爱因斯坦说过：“成功=刻苦的努力+正确的方法+少说空话”正因为我的不懈努力，才让我感受到成功的乐趣。
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