在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的体验成功作文20篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
体验成功作文1
成功的感觉真好成功，是令人所向往的。成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。
暑假里的一天，我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的'一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋一碰就会碎，从高空摔下来还能不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋，爬到阳台边。手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的一声，鸡蛋开了花，我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边，把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没成功，“我就不信这个邪！我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下楼去。啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了，我内心感到特别舒畅，
通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊，人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
体验成功作文2
一年一度的春季运动会再过几个星期就要召开了。这几天，同学们都在积极报名，踊跃参加。我作为班级一位成员，也想在这次运动会上显显身手，可是一想到那糟糕的体育成绩，我又犹豫了。参加什么项目好呢？论跑步，我不行，腿像刚出生的小鸡，跌跌撞撞，站立不稳；去跳高，身子圆滚滚的，跳起来像一块石头，沉甸甸地往下坠，脚弹跳力差；说跳绳，绳子时常作弄我，跳着跳着，就把双脚给锁住……哎！参加哪一项哪一项都不行。这时，老师看出了我的心思。走过来，抚摸着我的头笑着对我说：“李林松，你去参加400米赛跑吧。你虽然速度不快，但有耐力，准行！”我一听忙说 ：“不行！不行！我跑不好，会给班级丢脸。”老师没等我把话说完，就说：“比赛不在于输赢，而是重在参与嘛！”就这样，在老师的鼓励下，我鼓起勇气决定报名参加400米赛跑。
为了使这次比赛能取得好成绩，为了不给自己丢脸，不为班级抹黑，每天早晨天刚蒙蒙亮，我就悄悄起床，独自一人到足球场上进行早锻炼；下午放学，我又跑操场上进行体能训练。起初的一段时间，我跑得十分困难，每行动一步都气喘吁吁，双脚无力，晚上睡在床上，浑身酥软，身上就像散架了似的。有几次，我都想打退堂鼓，但一想到老师的鼓励，我又强迫自己坚持下去。就这样，经过一段时间的刻苦锻炼，我的身体慢慢地适应过来，腿也不酸，脚也不痛，胸不闷，气也不喘了，而且跑起步的速度也越来越快。
期盼的日子终于来了。这天，一年一度的春季运动会在体育场上拉开了序幕。比赛场上人山人海，队旗飘飘。这时广播喇叭声响起来了：“下面是六年级男子400米预赛，请运动员赶快到比赛场地去点名。”我一听，立即从人群中站起来，走到比赛场地。这时其它班级的'队员已经在那里恭候多时了。他们个个精神饱满，斗志昂扬，眼神中流露出自信的目光，好像这次比赛他们已经胜券在握。看到这里，我不禁打了个寒颤，赶紧站在起跑线上，作好准备。随着裁判员老师一声哨响，我们就像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我把参赛对手甩在了后面，可是当我跑到中途时，突然感到有点气喘胸闷，双腿发软，两只脚就像灌了铅似的拉不动。眼看后面的同学就要追上来了。站在场外的同学一看就急了，他们一个个为我助威呐喊：“李林松加油！李林松加油！”听到啦啦队员们为我摇旗呐喊的声音，我的力气仿佛一下子恢复起来，大步地往前冲。眼看就要接近终点了，我的步子迈得更快，速度箭步如飞，身后扬起了一股尘埃。近了，更近了，离终点还有50米，40米，30米……就在最后的一米之间，我来了个跨跃式冲刺，越过了终点红线，并以1分20秒的成绩取得此次比赛的冠军。“我成功了！”我振臂欢呼起来。
同学们看了都欢呼雀跃起来，他们纷纷跑过来。为我祝贺：“李林松，你好样的，我们为你鼓掌！”“李林松，你真行！你为我们争得了荣誉。”……听着同学们那一声声热情洋溢的赞美，我心里充满着一种从来末有的快感，是幸福？是快乐？我也说不清。
我体验，我成功，我快乐。
点评：习作是生活体验编织的花环。小作者以自己参加体育比赛的亲身体验，抒写成功的喜悦与快乐。内容真实具体，笔法细腻。文中用了较长的篇幅，描写了自己赛前的经过，为下文的成功作了很好的铺垫。不足之处，内容有些冗长。
体验成功作文3
我多想体验成功后的喜悦失败后的坚强
当我们成功后，是否会想起失败中的酸辛、艰难，也许不会，但成功的背后往往有着失败，失败的背后往往有着为成功铺下的桥梁，会使人成长、会使人坚强、会使人勇敢、更会使人懂得生命的道理......
我清晰的.记得那个日子20xx年7月12日下午14点，一个炎热的夏天，火红的太阳炙烤着大地，平时活跃的生命都悄然躲了起来，好似都受不了这炽热的天气吧！“喂！下节课上什么？体育？”一声尖锐的声音从我身边传来。“没错，上体育”我有气无力地回答道。紧接着，只听见全班带着抱怨的口气叫道：“啊~这麽热的天还上体育！”我心里暗暗的打起了算盘，正想着怎么逃课呢!突然，体育老师‘阴魂不散’的出现在眼前，大声的叫道：“下节体育课，谁不去，就别回家。”一听这，我心里那小算盘被打消了，因为我宁可挨热，也不想回不了家啊！~
站在大操场上，我的汗就已经不停地往下流了，可老师还让我们比赛跑步，这让我浑身打了个冷颤，但还是被逼无奈的走上了跑道，一千米长跑，在当时已是我的极限--但顾不了那么多了，我只好用尽全力的跑，直到精疲力尽时，我才发觉，我已经坚持不住了。“呼~呼~~~”的呼吸声，足以惊动整个操场。当我拼劲全力猛跑时，一粒不起眼的小石，将我这庞大的身躯重重的摔在地上。我不行了，心里潜意识到，怎么办？难道我就要放弃了，不行，要坚持。带着我这条遍体鳞伤的腿，使出吃奶的劲跑完了一千米，大家欢呼，我的意识朦胧了......
成功不仅在于真的成功，而是在心灵上，本质上的成功，那也是成功！
体验成功作文4
一石激起千层浪！新课标把整个七年级带到了一个广袤神秘的草原，面对新的课程标准和新的教材，我想每个教师都曾有过这样一种想法：“新课改的课到底该怎么上？”
经过一个学期的教学实践，我个人总结了一种“我体验我参与我成功”课堂教学模式。现介绍给大家，谨以交流。
一、课前自主学习
新课程倡导自主合作、探究的学习方式，但要实现这种学习方式，最根本的是落实好自主学习这一关键环节。因为只有在充分自主学习的基础上，合作学习才有意义；同时，自主学习也是探究学习的前提。
课前自主学习是学生对文本初步自我体验、自我领悟、自我掌握的过程，是课堂教学、合作学习的基础。为了使课前自主学习，不流于形式，我根据课的内容，设定了“课前预习提纲” ，其中包括自主学习方法和自我评测两个部分。让学生在自学中不但“有法可依”，还能将自己学到的知识技能一展用武之地，真正体验学习的收获与乐趣。
为使学生在操作过程中能有自我体验，更好地完成自主学习环节，又避免和其他环节之间脱节。在课前自习的自我评测环节，我作了如下版块设计：
⒈我体验
在这个版块中，主要以字词为主，加以一些学生通过阅读就能够完成的问题，目的在于培养学生的阅读兴趣，使学生有一种自我成就感。
⒉我参与
这个版块中，我设计了一些有关课文内容理解与文章整体感知的问题。主要的目的就是为课堂讨论作好准备，紧凑课堂教学环节，提高课堂效率。除此之外我还设计了“我的疑问”和“挑战我的你”两个内容。“我的疑问”在于培养学生质疑的兴趣，通过“挑战我的你”这个环节促进学生的参与意识。以此创设更好的课堂教学情境。
二、合作学习环节
在课前自主学习的基础上，导入内容后，马上就课前自习内容进行小组合作交流，对一些基础问题进行指正、交流、再巩固，对于参与性的`问题组内达成共识（允许学生保留个人意见）。
班级共同探讨交流阶段
这一阶段要求各小组针对问题陈述自己的观点，展开班级讨论，教师适时进行引导，以激发学生的参与热情。并促使学生达成一致见解（至少是大多数）。
个人问题研讨阶段
在本环节中要求学生提出“我的疑问”和“挑战我的你”中的问题，可以在课堂进行分组讨论，也可以分组布置，课后进行讨论（根据课堂时间确定）。教师对于讨论情况进行指导，并要求接受任务小组给予提出问题同学明确的答复。
三、探究拓展环节——我成功
本环节根据各课内容的具体情况设置不同的拓展练习，可以是拓展阅读训练，也可以是片段写作练习。但要注意所安排内容不宜过多，课堂上要有充足的时间去完成，并进行交流总结。
无论接受与否，课程改革已经势在必行。新课程将改变教师与学生的传统角色和教学、学习方式，它积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，不但使教师在课程改革中不断实现自我更新，而且使学生在宽松自由的环境中学会学习，不断成熟，不断进步。教师要与新课程同行，就必须成为学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”，成为课程的“研究者、开发者、决策者”；必须掌握新的专业要求与技能；学会创新，学会思考，在课程改革中跟上新时代的步伐，不断探索新的教育教学新模式，实现教师和学生的共同进步。
体验成功作文5
我从小开始学习围棋，一直到现在，也参加过各种各样的比赛，终于打到业余5段的位置。在这数不清的胜利与失败的交替更迭中，让我印象最深刻的是九岁时一次业余2段升3段的段位赛。
这次段位赛的要求是在总共十盘的比赛中赢得八盘，分两天比赛，第一天六盘，第二天四盘。对我而言，还是相当轻松的。
第一天的`比赛，我毫无悬念地取得了六连胜，倍感轻松，晚上早早地休息了，盼望第二天连胜两盘就鸣金收兵了。
第二天，头一盘我又胜了。我兴奋地跑出赛场，又蹦又跳地找到在赛场外等候的妈妈，告诉她我如何干净利索地“屠杀”了我的对手，对方不得不在中盘便举手投降。妈妈脸上流露着欣慰的笑容，告诉我：“胜不骄，败不馁。认真下好最后一盘，才是真正的胜利。妈妈相信你可以的！”我点点头：“放心吧，我一定会赢的。”便头也不回地走进了赛场。第八盘，我的对手是一个小女孩。当她得知我已经七连胜的时候，明显紧张起来，左顾右盼，好像要找教练。看见她慌张的样子，我心里更得意了，为炫耀自己高超的棋艺，刚开局我竟然鬼使神差地用了看似高大上但实际并无实效的手法，这样的结果无疑是让对手很快地抢占了先机，但这时的我已经被胜利冲昏了头脑，沾沾自喜地想着升上3段的情景，完全忽略了妈妈的叮嘱。当我惊醒过来，整盘棋大势已去，无论我如何力挽狂澜，试图绝处逢生也已于事无补，我输掉了这盘棋！眼见我的对手狂喜地奔出赛场，口里念着“我胜了一个七连胜！”我的眼泪差一点就掉下来了。看我蔫头耷脑地走出赛场，妈妈已经猜到结果，安慰我道：“没关系，还有两盘棋呢，忘掉前面的胜负吧。”
第九盘开始了，我暗自深呼吸，把心沉下来，不去想我的七连胜和上一盘的大意失荆州。最终，我赢下了这场比赛。我成为业余3段的棋手了，我很开心！
这次升段赛，我没有像设想的一样一鼓作气，没有期盼的霸气八连胜，可能不是完美的胜利，却让我收获了许多，脚踏实地，扎扎实实走好每一步，便是我体验到的不一样的成功滋味。
体验成功作文6
我的童年里有许多的快乐与烦恼，就像天上的繁星一样，其中最闪亮的一颗，就是一次成功体验。
记得我上四年级的一天，太阳火辣辣的照在脸上，热极了！突然，老师走进教室对我们说：“同学们，学校决定让我们和五年级比赛跳绳，因为要和高年级同学比赛跳绳，绝对不能掉以轻心回家好好练。请同学们踊跃参加，重在参与，争取夺第一名。”话音刚落，教室里一片沸腾。
放学后，我便飞快的跑回家吧这件事告诉了妈妈，妈妈听了后就信心十足的说：“佳佳,好好练，你一定是最棒的，妈妈相信你。”我一听这话就信心百倍地拿着跳绳，往楼下冲。我迫不及待的'把跳绳放好就跳了起来，可是脚和跳绳像打架似的互相不配合，就这样循环了很多次，总是犯一个毛病。这时我有点不耐烦了。妈妈好像看出了我的心思说;"佳佳，不要着急，只有坚持到底才是胜利，来我教你。”说着妈妈就从我手里拿过跳绳，认真的给我教了起来。“首先把绳放在自己的脚后，用双臂抡动跳绳，注意！让绳先着地，然后再跳过去，就这样反复的跳，加快速度就可以了。”照着妈妈说的要领去做。让绳先着地，而后再跳过去。啊！我成功了！于是一二三······，我又反复的练着。速度越来越快，绳越跳越利索。
终于到了比赛的那一天，我拿上跳绳，到小操场上集合。比赛就要开始了，我心里就像八只兔子在乱跳。只听一声哨响，比赛开始了，我紧张的手心都冒了汗。这时的每秒钟都是那麽珍贵，大家争分夺秒的跳着。一声哨响比赛结束了。一块石头终于落了地，我的成绩出来了是一分钟跳130次。我真是感到惊奇，我居然获奖了！我成功了！
通过这次成功体验，我懂得了——凡事只要肯努力，就一定会成功！
体验成功作文7
进入中学，我便开始认识新的同学，新的老师，也渐渐熟悉了这个学校。
刚开学没多久，学校就要举办运动会了。当老师来选800米的比赛的名单时，我毫不犹豫地举起了手，想在老师和同学面前展现一下自己。果然，我被选中了。
可等到我要进行比赛的时候，我那喜悦的心情顿时跌落谷底，无影无踪了，只剩下恐惧如同一朵朵浪花不时地涌上我的心头——要是我跑不赢别人怎么办？要是我跑了最后一名同学会不会笑话我？要是我摔了一跤会怎么样？……一个个问题仿佛取之不尽用之不竭一般，时不时地浮现在我脑海之中，越想我越害怕，越想我也越恐惧。
“不要紧张，只需要认真跑就可以了！我们都不会笑话你的。”好友仿佛看懂了我的心思，笑着对我说。
“是啊，如果我退缩了，同学们还更加会笑话我，还不如放下担子，去拼搏一番。”我想。于是，我坚决地转过身，走向800米的起点。
“砰——”一声枪响，划破了整个赛场的`喧嚣，加油声、呐喊声顿时此起披伏地在整个校园里回荡，我紧紧跟在对手的后面，放下心中所有的担子，决定去拼一把。
很快跑完了一圈（300米），我也渐渐甩开了许多对手，前面不远还有两个选手，我张口嘴巴，大口大口呼吸着新鲜空气，满耳都是同学们为我加油呐喊的声音，我心中也只有一个信念——坚持，我一定能赢。
第二圈也很快跑完了，我已经明显地感觉到体力的不支，呼吸也越来越急促，有一种上气不接下气的感觉。不行，我不能就此放弃，坚持、坚持、再坚持……，我在心底呐喊着，我咬紧牙关，拼尽所有气你，努力地向终点冲刺，在最后一刹那，我超越了我前面的一位同学，获得了第二名。我做到了，我成功了！
我蹲着地上，大口喘着气，虽然很累，但是我切实体会到付出才会有收获，拼搏才会有成功！过程虽然辛苦，汗水也许很多，但最终成功带来的喜悦确是无限的。
那一刻，我体验到了成功。
体验成功作文8
成功其实并不难，只要有耐心，有恒心，成功就在你脚下。这是我学滑板车收获的启示。
那天我兴冲冲的跑到吴成仪家，对他说；“我想学滑板，你教我行吗？”他爽快的说：“可以，但你要注意安全！”我听了心里乐滋滋的，不愧是我的好朋友。
他拿出了滑板车。它黑白相间的外观，像玉璧般的小轮子，据说海有着鲨鱼般的惊人速度，这使我更想学滑板车了。
吴成仪先给我示范了一次，只见他轻轻松松地立在滑板上，双脚左右扭动，车子便像一只舞蹈的蚯蚓不断的前进。在一旁看的我双脚已经蠢蠢欲动了，我迫不及待的'抢回滑板，刚一站上去，我的身体不听使唤似的左右摇摆，不管怎样极力控制也站不稳，我双手往墙上用力一推，只听见“哗”的一声，滑板“飞”出去了。我耐心的再次尝试，我刚准备抬起另一只脚，不料没站稳又摔在了地上。顿时，我真想把滑板车扔出去解解气。可是我想到吴成衣仪站在滑板上稳如泰山的情景，心里又非常羡慕，于是我又开始练了起来。
我扶住墙，咬紧牙关，双手紧握，像《西游记》里面的金角大王一样。我脚用力一推，车子载着我滑动起来，我心里暗自高兴：哈哈哈！聪明的我终于成功了。但是没想到滑板居然翘了起来，“咚”我又狠狠的摔倒在地上。我很失落，垂头丧气的要准备回家了。这时，吴成仪叫住了我说：“你在坚持一下，说不定就有意外的收获，如果你就这样走了，那你注定学不成了！”我愣住了，心想：“他说的对，我得坚持。”失落的我又鼓起勇气，我再次拿起滑板车，小心翼翼的站在上面，用力一推墙，慢慢保持平衡后双脚也马上扭动起来，感觉自己像企鹅在舞蹈一样。经过反复的练习，不经意我发现我已经会滑了，我激动得一蹦三尺高，不料滑板又“飞”了。
现在，滑板成了我的好伙伴，每次看见它就会想到：“想要成功，就先具备一件东西——恒心。”
体验成功作文9
在人生的道路上，失败是一条必经之路，只有感受到失败，才能知道成功的感觉真好。
今天，是一个星期天，我一个人在家里完成一项艰巨的任务——洗袜子。
我先把清水放入盆中，再把袜子丢进去浸湿。春天虽然到了，但水仍然冰冷刺骨，我的手刚放进去就赶紧收了回来，一边用嘴哈气取暖，一边作着思想斗争。我心想：难道我真要当逃兵吗?妈妈以前也是这样洗，她就不觉得冷吗?可是她并没有放弃呀，想到这里我再次把手放进冰冷的水里。这时袜子已喝饱了水，正伸展开脏脏的身体等着我的清理，我抓起肥皂，没想到它好象也跟我做对似的，像一条顽皮的小鱼，一次次从我手中逃跑，我在水里搜索着，咦?碰到了“嘿嘿!这次你跑不掉了!”我用手紧紧的握着，指甲都插进了肥皂里。
肥皂终于抹好了，接下来就是搓了。我的'双手来回的移动着，泡泡越来越多，塞满了我的指甲缝，有几个还调皮的跑到了我的头发上，可是无论我怎么洗都象洗不干净似的，我忍受着冰冷的水一次又一次把袜子泡在水里，直到原来平滑的手指变得皱巴巴的，胳膊也有点酸了时，我再一次动摇了。我把那个“半成品”丢到洗脸盆里，忿忿的刚准备转身离开，这时妈妈洗衣服时的情景又一次浮现在我眼前：大颗的汗珠从妈妈的额头上滚落下来，而我却坐在电视机前吃着零食看动画片。这是多么刺目的画面，，妈妈每次都太辛苦，我应该帮她，既然这是我给自己定下的任务，又怎能轻易违约?我重新拿起袜子，终于泡泡逐渐没有了，水也变黑了，袜子干净了，望着那白净的袜子，甜甜的笑了。
洗袜子虽然是件小事，但就是这件小事让我体会到成功的喜悦。我想说成功的感觉真好!
体验成功作文10
夕阳的余晖落寞的洒在我惨淡的试卷上，鲜红的叉和偌大的79分显得格外刺眼。被我的泪水沾湿的试卷皱皱巴巴的，就像我此时蜷缩成一团的`心。我整个人都好像溺在深海中，无法呼吸，也看不到光明，又好像迷失在一座孤岛，没有方向，也看不到希望。
我紧紧捏着笔，努力透过模糊的视线去看试卷上的题目，那些文字像虫子一样蠕动着，我努力挣开这些恼人的情绪，思索着，尝试着。思绪就像缠在一起的一团毛线，我知道，我现在要做的，就是费尽心思地将它解开，即使没有任何的头绪。
时间一分一秒地流逝，桌面上横七竖八地躺着写满了字的草稿纸。整个世界似乎都在寂静的黑夜中沉睡，只有我，还亮着微弱的灯光，就像之前的无数个夜晚一样。如在沸水中翻滚的心也慢慢平静下来。窗户上映出我模糊的身影，我开始重新审视我自己，有些红肿的眼睛依然清澈，虽然还忍不住有些抽泣，却从没想过放下手中的笔。草稿纸上一笔一划的字迹，就像那个迷失在孤岛上却依然不放弃探索生的希望的人留下的痕迹。这个即使绝望，也从来不曾自我放逐的自己，蓦然间令我感到熟悉而又陌生，一股力量慢慢涌遍全身……
目光再一次落在试卷上，依旧鲜红的分数好像也没有那么刺眼了。正是这些分数，让我认清了那个在绝望之中依然可以负重前行的自己。分数是暂时的，而那个自己却是永远不会迷失的！哪怕肩上的行囊再重，我也会一步一个脚印地走下去，此时不过走得慢些而已，只要我是在一直向前走，又何须焦灼于这一时的失利？
在那段没有成功体验的日子里，我收获了一个坚毅忍耐的自己，这份收获远远要比几次考试的成绩重要的多。因为我知道，未来的蜕变之路必将是漫长而又痛苦的，而这份收获，将是我充满勇气地走下去，不断迎接新的挑战的力量源泉！
体验成功作文11
从小，我就有一个梦想——当一名音乐家。我家旁边有户人家的女儿会弹古筝。每次从她家走过的时候，都能听见里面传来悠扬的古筝声。我很羡慕，便央求妈妈带我去学古筝。妈妈先是不同意，后来经过我几番恳求，最终答应了。
我每天辛辛苦苦地学习弹古筝，不管严寒酷暑，风雨交加，终于从一级考到了九级。妈妈见我很辛苦，就给我买了一架古筝。看着崭新的古筝，我高兴极了，决心要学得更好。听老师说，十级和十一级的谱子很长，共两首，四十二面。我听后吓了一大跳，惊讶地说：“我的'天哪，那么长呀！”老师又说：“如果你十级考了一等奖，那么十一级就可以不用考了。”我高兴地说：“我一定行！”从这天起，我开始专心地背着谱子，一个星期才背两面。虽然进展慢，我还是坚持着。
一个月又一个月过去了，我终于背好了一首曲子。心想：我这么辛苦地背谱子，会不会考级时一紧张就忘了？考二级就有过这样的情况。对了，我想这个干什么？我是背谱子还是在走神？唉，还是快点背吧。
当背到第二首的第二面时，我实在坚持不住了，沮丧地说：“妈妈，我不想背了，好难背呀。”妈妈却严肃地说：“你给我背，是你要学古筝的，你不背难道我帮你背呀？”是啊，谁会帮我背这么难的谱子呢？我决定再偷懒的话，就打自己一下，我一口气把谱子背完了。
老师要检查我背谱子的情况，我边背着谱子边弹着乐曲。弹完了，老师对我说：“好！好！你背的很好，希望你在考级的时候，能像现在弹的一样好，加油！”我频频点头。
很快，就到考级的时候了，许多领导坐在椅子上，我弹着乐曲《幻想曲》和《战台风》。音区有强有弱，有高有低，有急有缓，就像流水一样。弹完了，我大大方方地说：“领导，再见！”不一会，考级单成绩出来了，妈妈说：“走，我带你去吃大餐，辛苦了！”“妈妈，我的成绩……”“很好！一等奖！”妈妈高兴地说。
通过不懈努力，我终于成功了！
体验成功作文12
在成长的道路上，不论是成功还是失败，都是一次意义非凡的体验。
记得那是国庆节假期的一天晚上，我，这个在家中养尊处优的人，第一次烧了一道完整的菜——因为明天即将在徐老师家大显身手，怎能不先练习一下呢？
“啊——”我深呼一口气，把袖子撸了撸，准备动手了，担任指挥的是我家的大厨——老爸。首先，我把葫芦洗好并刨皮，正在我小心翼翼地把葫芦切片的时候，爸爸从我手中拿过刀，一边快速地切着，一边告诉我方法：“切东西的时候，用手指弯一半的地方顶住刀面，在快速地切，切的时候厚薄要均匀。照你的'速度，肯定不行。”我点点头，按照方法切起来，果然快了不少，也不用担心切到手指。接着，我把鸡蛋打碎，加入调料，在锅子里放入少许油。一切准备就绪，“爸爸，是先放葫芦还是鸡蛋啊？”我不好意思地问，“先放鸡蛋，差不多六分熟的时候再放葫芦。”爸爸专业地说，“哦。”我似懂非懂地拿起碗来，正要倒入油锅时，我又害怕起来：以前看他们烧过，热油加入水分就会溅起来，这样没事吗？爸爸看出点苗头来，向我催促道：“快点呀。”我胆战心惊地拿起碗来，闭上眼睛把鸡蛋迅速地倒进锅里，没想到鸡蛋“膨胀”起来，还冒着泡泡，我松了一口气，真是虚惊一场，连忙拿铲子把鸡蛋捣碎，并翻炒着。“好放葫芦了。”我又拿起放着葫芦片的碗，倒进了锅里翻动着……
不一会儿，在爸爸的指导下，一碗香喷喷的葫芦炒蛋出锅了，淡淡的绿中，嵌着一点儿金黄的鸡蛋。一家人品尝着，虽然有点淡，但我的心里还是乐滋滋的。
这就是一次成功的体验，尽管途中有犹豫，有不熟练……但是，最后成功的果实，总是最甜的。
体验成功作文13
成功是一串冰糖葫芦,在嘴里甜滋滋的，成功是一杯牛奶,小抿一口香甜浓厚，成功是一块奶油蛋糕,软软糯糯，成功是一个蜜桃，咬上一口清甜醉人。成功是甜甜的，成功是有滋有味的。成功是那么美好，而第一次成功的体验更是让人难以忘怀，请听我慢慢说来。
一二年级时，我是一个腼腆、胆小的女孩儿，在生人面前，不敢说话，一说话脸红得就像一个大苹果，更别提独自买东西啦。
那天，我与妈妈一起在街上走着，突然一股香甜的味道扑鼻而来，原来是蛋糕店。我拉着妈妈进了蛋糕店。哇，店里的蛋糕各式各样：有芒果慕斯，有兔子样的奶油蛋糕，还有诱人的黑森林蛋糕……光看看都让人垂涎欲滴。我望着妈妈说：“妈妈,买些蛋糕回去当点心吧。”妈妈想了想道：“买也可以。”“万岁，万岁……”我欢呼着。“但是，你要自己挑选，自己去收银台买单。”妈妈又道。这可难倒了我，我只好拉着妈妈走出店门。可妈妈却不肯罢休，她硬要我买完蛋糕才肯走。妈妈蹲下对我说：“你想吃香甜的`蛋糕，其实很简单呀，只要向那个姐姐付了钱，再拿物品向姐姐道声谢就好了。”真的那么简单？我半信半疑，却还是经不住蛋糕的诱惑，慢吞吞地走向蛋糕店。我选好了蛋糕，排队付钱。到我了，我小心翼翼地把蛋糕放在收银台上，收银台的姐姐告诉我，一共是30元。我手忙脚乱地拿出零钱放在姐姐手上，收银台的姐姐把袋子给我，我小声说：“谢谢姐姐。”姐姐笑笑：“不客气，小朋友。”
我坐在椅子上，吃着甜甜的蛋糕，回想着姐姐甜甜的笑脸……第一次总是让人印象深刻，第一次成功购物更是甜蜜的初体验，这天我尝到了甜甜的味道，尝到了成功的乐趣。
体验成功作文14
今天下午第三节是数学课，按照这两个星期的常例，数学老师又拿着一叠三联六面测试卷。我一看到试卷就昏昏欲睡。
试卷一发下来，我只得打起精神写。
做到“一。填空”的最后一题时，“拦路虎”出现了：一个长方形操场的长和宽增加10米，面积增加1100平方米，原长方形广场的周长是（）米。
我看了这道题，本来昏昏欲睡的现在全没了，立即打起十二分精神来。我在草稿纸上画出图形（其实是错的），看着这个图形，我脑子里想：长和宽增加10米面积不是增加100平方米吗？怎么会增加1100平方米呢？会不会是题目出错了？一直想了几分钟，我还是“丈二和尚——摸不着头脑”，直觉告诉我这只“拦路虎”很难对付，得先做好其他全部题目，检查好了再来对付它。
于是我用了一节课又多一点时间（考试时间两节课）做好并检查好了其他全部的题，接下来就是“武松打虎”的时间了。
先前，我还一直认为自己刚才的看法是对。这时，我恍然大悟，终于画出了正确的图形，接着就是怎么算的问题了。
我在图形上切割，割补，思索着。有时，我用手摸着下巴，思考；有时，我脸露微笑，在纸上又画又写；有时，我的脸上则是一片茫然……最后，我尝试着列出了二元方程：（X+10）*（Y+10）=X*Y+1100。（“X”代表长，“Y”代表宽）最后得到的'结果是：X+Y=100。我想：长方形的周长等于长加宽的和乘二，现在知道了长加宽的和等于100，再乘二不就是周长200了吗？我马上把答案写好……
交卷了，我把试卷交上去后，向老师问答案，结果200米是正确的，我这个“武松”终于“打死”“老虎”了，自己欣喜若狂……
在回家的路上，我心里充满了自豪感，我真想大声说：“成功的感觉真好！”
体验成功作文15
“咕咕咕”，不出所料，我又被闹钟吵醒了，我迷迷糊糊的睁开眼，阳光直射在我身上，有些刺眼，美好的一天又开始了。
我闻着饭香爬了起来，刚坐下来，妈妈说了一句话，让迷迷糊糊的我一下子就醒了，“吴优，今天我和你爸爸去厂里，午饭自己做。”“嗯，好，啊？”我一脸生无可恋的望着妈妈。哎……又要自己做饭了，曾经的“辉煌历史”仍历历在目，没办法，认命吧，怀挺！
转眼间到了中午，我从冰箱里拿出一个蛋和一根黄瓜，做一个黄瓜炒鸡蛋，首先，鸡蛋先打好，然后，再把黄瓜切好备用。打住，你有没有觉得有些不切实际，纠正一下，以上都是我的幻想，其实，真实情况是这样的，“砰砰砰”我切黄瓜的感觉连房子都要抖一抖呢，我看着薄厚不一的黄瓜，学医不精也不全是我的.错，反正能吃就行，不过鸡蛋这一部分还是很顺利的。
度过了准备环节，我正式开始做菜了。第一步，放油，第二步，开火；因为我害怕油溅到自己，所以才出此下策。第三步，放鸡蛋；这油“滋啦滋啦”的响，看着就让人害怕，我鼓起勇气，一副视死如归的样子，手一翻，鸡蛋就像瀑布一样泻了下来，我匆忙拿起锅铲，前后翻翻，然后再把黄瓜扔进去，不过，好像少了些什么，算了，就这样吧。终于，一盘黑暗料理出锅了，不对，是一盘色香味俱全的菜出锅了，恩，没错。就是这样。
到了试尝环节，我夹起一片黄瓜往嘴里塞，OMG，怪不得我觉得少了些什么，原来没放盐，唉……自己做的菜，跪着也要吃完！
就这样，我今年的厨艺首秀就以这样逗趣的方式结束了，我发誓，我以后再也不做饭了，这是要难吃死人的节奏啊！
体验成功作文16
体验成功的快乐 快乐是什么？老师说：“在学习中取得好成绩，你就会感到快乐。”爸爸说：“如果一个人在工作中取得成就，或者在事业上取得成功，那就是人生中最大的快乐。”今年暑假，我和爸爸一起制作了一只蝴蝶风筝，望着这漂亮的小精灵在天空中飞翔，我使劲地拍手、欢笑，真正体验到了成功带给我的快乐。当时我想：“快乐就是辛勤劳动得来的甜美果实。”
我家就在文明广场旁边，每逢节假日，广场南面的草地上总有许多人在放风筝。五颜六色、形态各异的大小风筝，在天空比美，那情景十分壮观，令人神往。于是，我早就和爸爸约定，这个星期天，我也要放风筝，而且要痛痛快快地放一回。
商店里有各种精美的风筝。可爸爸说，买现成的'没意思，要自己做一只。我知道爸爸是要培养我的动手能力，让我体验一下成功的快乐。
做任何事情，要想轻易获得成功是很少见的，得付出艰苦的劳动，甚至几经挫折。做一只小小的风筝也是如此。那天，我和爸爸设计图纸，寻找材料，制作安装，整整忙了半天，可风筝却怎么也飞不起来。我们研究了很长时间，请教了行家，才弄清楚原因。原来，我的风筝没有掌握好平衡，两条尾巴一轻一重，怪不得飞不起来。我精心计算，终于找准了重心，再三调整，两条尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飞风筝，我挺有信心，心想这次一定成功。果然风筝飞起来了，线越放越长，我们的风筝也越飞越高，我的心充满喜悦。可我还来不及欢呼，一阵风吹过，风筝像受伤的小鸟，翻了几个跟头，就一头栽了下来。这一次失败，是粘在 风筝表面的纸张太薄了，被风一吹，就破了，看来一个小小的细节搞不好，就不可能成功。
第三次，我们的风筝终于飞上了天，我成功了。我欢呼着，欢笑着，像吃了蜜一样，心里特别甜。周围的人也为我高兴，他们仰望着天空中的风筝，欣赏着它那优美的风姿，一起分享我成功的快乐。
小伙伴们，你们是不是也想体验一下成功的快乐呢？那么，一定要多动手，勤动脑，爱学习，去创造。只要努力，就一定会成功，相信那时你也会体验到成功带来的无穷快乐。
体验成功作文17
盼望着，盼望着！终于又到了让全校学生梦寐以求的“阿福童日”又到来了。我们班负责的是“阿福童影院”，当然这里和普通的影院一样，同时需要放映员、卖票员、检票员、引导、管理员和卫生清洁工了。我竞聘到了引导这一份工作。
一吃完饭我们全班工作人员，就已经到达了电影院，一切准备就绪便打开了电影院的大门，哇！门口的客人一直排到了马路上，一眼望去只看见一个个人头。我便把他们一点一点的安排座位。
可是，我居然碰上了一个奇葩，让我十分的讨厌。这是一位五年级的学生走进来，从我身边走过，直向VIP坐的'地方我便上前问他：“您好！你是什么颜色的票呀？（我们的门票是分颜色的，蓝色是普通票，红色是VIP票）。”“我···我红色的。”“那为什么没有给你发吃的呢？”这时我便开始怀疑他 。“对呀！一开始我也纳闷儿，后来他们说等一会儿再发。”“对不起，我们的零食是一进来就发的。”我发现他在说的时候不敢看着我的眼睛一直左瞟右瞟的，我便判定他是骗人的。 “不可能！是他们更我说的！你再说我就告诉你们的老老老师（他太心虚了所以才说成这样）。”“要不然我和你一起去问问门口的检票员？如果他说你是VIP我当然会向你道歉并把双倍的钱给你（钱指的是清英币）。如果你不是VIP,那就对不起我会和你一起去见老师，当然你也会受到一定的惩罚。”谁知道他还是死活都不肯承认“我不去，我是VIP顾客，你没有权利来让我去做事。”“我并没有想让你去做事，你确实是顾客，那为什么你是VIP,你还不敢呢！”哈哈！这回他没话可说了，只好低着头灰溜溜地坐在了普通区。
“阿福童日结束请各位顾客检查好东西，有序离场，谢谢！”这一回我体验到了大人们工作的辛苦，我们应该也同情大人。
体验成功作文18
校运动会就要开幕了，班主任老师在班上说：“男子800米长跑有没有人报名？”我高高地举起了手，对老师说：“我报名。”
为了对付下个月的运动会，我回家对爸爸说：“我报名了校运动会的800米长跑，我们去练习跑步吧！”随后，爸爸带我去工商大学田径场练习跑步。结果爸爸先测了我400米的跑步成绩，2分多，太差了！爸爸对我说：“你太慢了，从今天开始我们每天都练习，直到你耐力好了，跑步快了，我们再来测一次成绩，好的话继续练习，提高成绩；不好的话就继续努力。”
我听了爸爸的'一席话，觉得有些困难：每天都跑，这不是想累死我吧！每天都要练习耐力和速度，没有时间玩了！正在我抱怨的时候，爸爸似乎猜到了我在想什么，说：“临时抱佛脚是没用的，有用的是长期的练习，只要你有恒心，一定会取得好成绩！”
我听了爸爸的话，并没有再埋怨，而是每天挤出时间，刻苦练习长跑。终于“功夫不负有心人”，我的耐力越来越好，我的速度越来越快，400米跑了1分半，太快了。运动会快开幕了，爸爸为了让我熟悉场地，又每天带我去比赛现场：杭州市师范大学的大操场跑800米……
比赛开始了，我的脚沉重地踏在起跑线上，随时准备冲出起跑线。“3，2，1，砰！”我听到了枪声，身体像离弦的箭一样冲了出去……我以第１名的好成绩凯旋而归。
到了家里，我把奖状给全家人看，全家人都手舞足蹈，欢天喜地！看着这大大的奖状，我明白了：临时抱佛脚是没用的，只要你有信心与恒心，只要你长久地练习，一定会步步高升，获得来之不易的收获。
体验成功作文19
月光洒向大地，仿佛是给大地妈妈披上一件银色的斗篷，窗外飘进一股桂花香，不禁令我回忆起幼儿园的那次跳棋比赛。
“唉，早知道参加个比赛这么累，我就不来了。”我盯着眼前黑白相间的棋盘叹息道。在几天前，我一不小心举了手，报了个跳棋比赛，之后的生活安排令我体会到了什么叫“生不如死”，什么叫“冲动是魔鬼”。
之后的每天我都要在7点醒来，再刷下牙，洗把脸，吃点早饭，就开始练习。每天在别人还在呼呼睡大觉时，我在练棋；别人还在吃早饭时，我在练棋；别人在户外尽情玩耍时，我在练棋；别人在看电视时，我在练棋；别人在看星空、圆月时，我在练棋；别人在床上睡觉时，我也在练棋。每天除了练棋就是在练棋，一天的闲息时间都被这个恶魔消除，我不仅要每天练棋，还常常被教导：“自己举的手，就要自己承担责任！”
那日复一日的'、枯燥的练习令我的手发软，眼变花，脚也常常不听指挥，随时随地都能睡着。
终于，比赛那天来临了，我一路过关折将，左冲右突，打败了不计其数的对手，一路高升，一直砍杀进了总决赛。对手是一个跟我年龄差不多的人，也是一路砍杀而来的，我对付这种人有一手，我先精心设制一个圈套，只见他一步一步踏入了这个死亡之地。他左冲右突，可就是出不来，只得投降。
我一步踏上了胜利的顶点，听着震耳欲聋的掌声，看着红彤彤的奖状，盯着闪闪发光的金牌，我乐开了花。这时妈妈仿佛说了些什么，可那句话却直接传进了我的心里：“看吧！这就是雨后的彩虹。”
体验成功作文20
我是独生子女，家中的掌上明珠，爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护，拿我当公主一般对待，生活得十分幸福。尽管这样，可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。
不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的，总会与有一些小挫折，也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强，懂得进步进取。
有一次，我落选了。在回家的路上我十分的`懊丧。回到家后匆匆吃完饭，便独自上楼了，爸爸妈妈问我是怎么回事，而我怕父母批评我，没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说，理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足，哪些地方还需要改进。
过了几天，爸爸妈妈了解实情了后，跟我说：“欣雨，虽然这次你失败了，可就算这样你也不能退缩。你知道吗?现在摆在你面前的只有两条路，第一条是：一蹶不振的路，是一个彻底通向失败的路;而另外一条的是：汲取教训，再接再励。欣雨，你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子，那么你应该更加努力。”
在听了爸爸妈妈的话后我受到激励，我要更加努力。虽然这次失败了，可并不代表永久的失败，我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了，可我要站起来，重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样，就算打了败仗，可这却并不代表永久的失败，最后威灵顿战胜了拿破仑，成为了世界上赫赫有名的将军。
所以我下定决心，从现在开始更加努力学习。果然，功夫不负有心人，我终于在四年级时成绩有所进步，受到了老师与同学的肯定。通过这件事，我也懂得了：失败并不可怕，痛苦并不可怜，而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数，当我们面对失败的时候，更加需要有份勇气将痛苦化为动力，不断地严格要求自己，让自己不断地进步进取，只有这样才能找到通向成功之路的方向。
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