在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的那次我成功了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
那次我成功了作文1
童年是美好的，童心是纯真的，在我的童年里，记载着一件美好的事情…… 那是我上中班时的一个中午，爸爸问我：“宇庭，你想不想学英语？”“想！当然想！”
“我们单位办了个小星星英语班，要不，你也去学学？” 我一听有机会学英语了，高兴得一蹦三尺高！ 我们学的课文是《白雪公主》，在我的班里，我的成绩算是很差的，所以我非常努力地学着。 不管是烈日当空，还是北风呼啸；不管是大雨滂沱，还是……我都会跟着爸爸一起去“上班”！ 那正是个炎热的一天，我听着示范带，一次又一次地读，但是我有个单词一直读不准，我向老师请教 ，终于读准了！我对着镜子练表情，练得满头大汗也不叫累！总算我的成绩提高了，有一次小考，还拿了100分呢！ 一次，我们要参加比赛。赛前，老师对我们说：“以前的小考都不算什么，关键是看这次的比赛，老师预祝你们取得好成绩！”
十分钟后，轮到我上场了。我紧张地走上了台，较流利地演讲完了…… 回到班上，老师要公布成绩了！念了许久，没有念到我的名字。我想，怎么还没念到我的名字？难道我没得奖？正当我在想的时候，老师说道：“薛宇庭，二等奖！”我简直不敢相信，老师走到我的身边，对我说：“评委给你的分数是96分，不错，以后要继续努力！”
顿时，歌声和笑语，光荣与梦想，像明媚的春光洒落在我的身上，这美丽的水位，在我的心中升腾升腾，激荡起温馨的涟漪，层层热浪…… 看着金灿灿的奖状，我想：付出的艰辛总算没白费！ 那一次，我真的成功了！
那次我成功了作文2
成功是喜悦的，成功是自豪的，成功是让人向往的。每个人都成功过，我也不例外，打开记忆的闸门，一段金色的时光就呈现在我的眼前。
今年暑假，我翻开了新发下来的五年级上册美术书，在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工，我十分喜爱这小车，发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯，一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖，就开始制作了，我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去，又在瓶子上扎洞，这时才发现工具不够，我急忙跑到客厅，把爷爷的工具箱搬来，我用锥子对着瓶子一阵猛扎，瓶子上被扎出了四个不大不小的洞，我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞，又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎，可瓶盖好像诚心和我作对似的就是不让我扎穿，于是我又拿来了钉子和锤子，可还是无济于事，我想还是算了吧，但是刚一放下工具，瓶盖就震了一下，掉了下来，奇迹般的破出了一个洞，我的精神一下子全来了，立刻把瓶盖捡了起来，放在了小车上，我仔仔细细地用胶带粘笔芯，一个，二个，三个……“终于粘好了。”我伸了个懒腰，长长地舒了一口气，“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上，然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水，最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后，一辆红黄相间的小汽车就诞生了！
我迫不及待的的玩起了这辆汽车，只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上，然后松手，它就会像一支离弦的箭一般冲了出去，真是其乐无穷呀！
玩着自己做的玩具，享受着成功的乐趣，还有什么事比这更开心的呢？
那次我成功了作文3
在学校第四届数科节上，我们举行了“纸船承重”科技竞赛活动。
刚开始，我可是伤透了脑筋，我可不会折纸船，更别说比赛了。我左顾右盼，看到我的朋友折了好几个纸盒子，我好奇的问：“你折这么多盒子干嘛？”“当纸船呀，”她边做边说，“盒子的结构和船差不多。”我一拍脑袋想：这还真有道理，我也做了几个套在一起。我先剪，后折，然后一打开，呵，可真像只船，我来了兴趣，一口气做了三个，全都套在了一起，成了一艘超厚纸船，可我一看，大大小小的缝隙全集中在船底，这可怎么办？正当我在苦恼时，老师突然说：“可以用胶带。”我立刻拿出胶带，把纸船来了个“五花大绑”，所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时，却发现有许多人都用了这种方法，但都失败了，我忽然想到我在书上看到的一句话“物体的接触面积越大，受力就更分散，承受的压力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的纸做了一个“纸托盘”，放在纸船下面。我飞快地去排队等待，过了好一会儿，终于轮到我了，我把船放在水里，“一个，两个，三个……”随着砝码一个又一个的增加，我的心快要跳出来了，都不敢睁开眼睛看“三十七个！”我睁开眼睛一看，船没有沉！我高兴得跳起来了！我成功了！最终，我在这次“纸船承重”科技竞赛中获得了“优秀设计师”称号！
在这次比赛中，我不便收获了奖状，也是一次对自己能力的测验。
那次我成功了作文4
人生不是要面临很多的选择，一次次的选择会让我们变得成熟，会让我们变得有责任感，但也会让我们有一些让人再也振作不起来的灰心，我们想有自己的人生就要学会选择，我们想有自己的成功就必须选择，选择会让你拥有无比瞩目的目光，也会让你跌进不比的深渊，你爬不爬起来，将有也会是把一个选择，你可能会停留在那里，继续为当初错误的选择而哭泣，但何尝不是因为一点点的失败，一次次的失败，造就伟大的成功呢？
人就是这样，同样的路，会造就不一样的人，那就是看你的选择，你是选择勤奋还是懒惰，你是选择失败后成功，还是成功后失败，你是选择继续哭泣还是鼓起勇气像过去的失败做出一个结论，想成功迈进。
这也不是那一个一个创业者，开始的迷茫，让他们选择了一个项目，不为自己的项目负责，不为自己的项目努力，只是有点成就得意忘形，有点失败就一直抱怨，经历了这些失败，经历了这些教训，他会是以一个什么的样子来面对新的未来，以一个全新的面貌么，总结自己的失败，为什么失败？把自己的失败逐渐变成成功。还是继续盲目的创业，而又继续接受失败，最后以一次次失败将他们打败，而有默默无闻，没有一点成就。
我想告诉大家：不管你选择了什么，要为你的选择而负责，失败了没关系，失败的背后是成功，只是看看你会不会继续走下去，汲取失败的教训，看看自己的不足，改改自己的不足，看看自己的优点发扬自己的有点，将会有成功等着你，你会是无数失败后鼓起勇气坚持走到最后的人么，一个不怕失败的人么。相信自己的选择，那就是最好的选择。
那次我成功了作文5
成功，是来之不易的，又是大家望尘莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦涩的。而在那个特殊的日子，我收获了成功的喜悦！
记得那时，每个班都要出一名候选人参加学校的大队为评选。所以在一个周末的下午，班主任郭老师拿着一沓纸走进了教室，她把评选条件先简单地介绍了一下，就开始让我们大家提名，然后再投票。班里的几个佼佼者的名字都被同学们一一叫了出来，可迟迟不见我的名字，我的心悬到了嗓子眼儿，心想：怎么没人提我呀？我不踏实地继续往下听，终于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我这颗悬着的心终于落了地。
确定了候选人后，我们全班开始了无记名投票，教室里顿时鸦雀无声，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦来踹去，我一边写选票一边不安分地想：“大家会不会选我呀？我的脑子一片空白，脑子里的每一根神经都绷得紧紧的，大队为可是我一直梦寐以求的职位呀！”
等待总是漫长的，时钟“嘀嗒、嘀嗒”地响着，轮到同学唱票了，这无疑是让我接受一场酷刑的折磨，我一边听，心里一边“咚咚”地打鼓，可当票数统计完之后，我发现我的票数是全班最高的，三十九票，比我们班上届的大队委还高出三票，这表明，我将荣幸地代表我们班参加学校的大队委评选。
当我还怔怔地盯着黑板，没缓过神来的时候，耳边却响起了热烈的掌声，这时，我心里那块一直与我较劲的大石头终于重重的落了地，我回想着三年来每次都是以一票之差落选，没有资格代表班里参加学校的评选，当时的情形，让我不堪回首，这次，我终于当选了，而且还以三票的优势取胜，我发自内心地笑了！
放学回家的路上，枝头的小鸟也在用动听的声音为我歌唱，是呀！成功与失败往往只是瞬间的事情，但只要你努力了，总有一天会成功！
那次我成功了作文6
“成功”这两个字，十分平凡，但是这两个字是由辛勤的汗水换来的'。站在成功的舞台上，我是多的光荣。
临近评选“十佳少年”的日子还不到一个星期，我是班里的代表，同学们队我的期望很大，但我却想过半途而废。老师培训我时，因为我过度紧张，有很多地方说错了，我对老师说：“老师，可不可以不参加评选，我没信心。”但老师微微一笑，语重心长地对我说：“如果人人都像你这样，那还会有人成功吗？每一个成功的人都是经过艰辛的训练，所谓‘台上三分钟，台下十年功。’如果你付出了努力，但是失败了，也没人会怪你，你绝对不能放弃啊！”听了老师这番话，我感概万千。我对老师说：“老师，我不会半途而废，我要我所付出的努力没白费。”于是，我便拿出资料，细心读，认真背，这样，我渐渐懂得了老师的话的意义。
这么快，评选的日子到了，我十分紧张，因为我“比上不足，比下有如。”六年级的对手很强，但是老师拍拍我的肩膀，说：“不用害怕，你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了，我鼓起勇气，走到主席台，我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时，我十分惊讶，我终于成功了，这种成功的喜悦我从来没有感受过，我感到骄傲，感到光荣。
那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里，它激励着我在人生的道路上要勇敢面对，打败困难，那么，成功就属于你。
那次我成功了作文7
在我成长中，成功就像伙伴，与我形影不离。每次的成功，都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中，有一次成功是最快乐的----创意小制作。
假期，学校布置了一项特殊的作业：自己动手制作一个手工作品。
写完作业后，我托着脸呆呆地望着窗外飞舞的雪花，心想：这么美丽的景色，如何才能使它永远定格并存留呢？
我从家中找了一些材料：饮料瓶，橡皮泥，纸板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在从瓶口三分之一处截下，就像一个小漏斗。接着，我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一个小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做装饰，美丽的小雪人就做好了，并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在纸板上装饰了一些小房子，小汽车等。
紧接着，把刚截好的瓶子，盖到纸板止，组合在一起，这时，问题又来了，怎样制作出雪花呢？我突然想到：我小时候，经常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它来当作雪花吧！于是我找来一块泡沫，揉捏成小颗粒状，放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插进去，这样，小制作就大功告成了。
从吸管用力吹气，泡沫飞起，宛若雪花飘舞，美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。
第二天，我把它带到学校，同学们夸赞我的制作有创意。
回到家后，我不禁笑了起来，因为：我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功，让我受益匪浅，终生难忘。
那次我成功了作文8
那是个炎热的夏天，我将身体浸在凉凉的水中，就有种说不出的高兴。拨动水花，向前……游啊游。那次，我成功了，好不容易呀！
夏，赶走了温暖的春，取而代之的便是炎热。我在家里无所事事，便执意让妈妈给我报个游泳班。
踏进水里，开始了第一次水的旅程。从50厘米的浅水区，到1。5米的深水区，不知游了多少个来回，也不知被水绊了多少次。
成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。是的，是第一次下到深水区给了我机会。
带上一块浮板。看着那底，感觉远在天边，近在眼前。虽然又浮板，可我还多次靠岸停了下来，大口大口地喘着粗气，终于在最后远的地方，一头扎进水里游了一次。
柱子之间的横木，也帮了我大忙。在浅水区，我游游停停，并不是因为我想偷懒，而是水域太浅，经常游一会儿，走一会儿。当我游到一半的时候，再看他，他已经游到了底，再游回来了。
我积攒着力气，拼命向前游，终于赶上了他。在深水区，我又一次“如鱼得水”。我一直对自己说：“在水里，人是浮不起来的。我暂时借着浮板，才得以在水上浮起来，借着旁边的墙，我才能休息。”于是，我丢掉浮板，游向中间的那条道。
终于接近了。当还有一米的时候，我做出了最后一蹬。
俗话说：“失败是成功之母。”我从挫折中得到失败，从失败中获取成功。
那次我成功了作文9
生活是什么？生活是一场惊心动魄的比赛，在赛场上，要打败自己的对手；生活是一种享受，要享受生活带来的乐趣；生活是一瓶多味的调料罐，要你尝尽生活的喜怒哀乐……生活要经历许多的事情，感受也是迥然不同的。然而，我就经历了一件令我难以忘怀的事。because，那次，我成功了！
记得五年级时，在街道办有一场“读书月”演讲比赛。我们学校便选中了我、另外两位六年级的同学和九年级的田佳环，我和田佳环进入了复赛。在复赛时，我整个人十分紧张，毕竟我是第一次参加街道比赛，而且上次初赛还是恰好进了复赛。我非常害怕又像初赛时，没喘好气。我真是有很大的压力啊！
该我上场时，我不知为什么，竟一鼓作气，满怀信心地上了台，看到饶老师和妈妈的坚定、相信的眼神，我来了信心，便谨慎、激昂地演讲了起来，发挥了比平常更好的水平。一举夺冠。成功了，真的拿到了一等奖，真的拿到了一等奖！此时，我格外开心，格外兴奋，格外激动。我兴奋地围着饶老师、妈妈的身边又蹦又跳。仿佛世界没有人，只有我们。“我成功了，我成功了，我真的成功了，我真的真的成功了，我拿了一等奖，我拿了一等奖！”这时的我变得语无伦次了起来，看我这样子，哪像是演讲拿了一等奖的人啊！不过，那是我真的很骄傲，因为我第一次参加这比赛，竟得了一等奖！这对我来说，是一个多大的荣誉啊！我的心情简直无法用语言来形容！
那次，我成功了！至于我是多么多么地兴奋，从我的描述中，你应该已经了解了！
那次我成功了作文10
升旗仪式终于结束了。我在心中呐喊：“我成功了！”
你一定会纳闷，我什么成功了？事情还得从上周四说起——
那天中午，班主任朱老师突然把我和几位同学叫到办公室，说下星期一的升旗仪式上我们班要表演朗诵，她希望我们几个同学来表演。说着，她把朗诵稿分给了我们。望着手中的材料，我不由担心起来。你瞧，我分担的部分有三张A4纸那么多。于是，我问老师，今晚是否一定要背出来，得到的答案是：“对，必须背出来，明天下午彩排。”
完了，今天晚上没得睡了……
回到家，我匆匆吃完饭后就背起了稿子。
“书籍……是什么来着……哦，是人类进步的阶梯……”我就这样背背看看，看看背背，直到凌晨一点左右才背出了大概。
第二天下午，班级彩排开始了。
“书籍是人类进步的阶梯……复苏了干涸的心灵。”没想到，今早沉睡在大脑里的句子一下子苏醒了，我乐得差点蹦上天花板。
“何佳仪，你可真不简单！这么多的内容一晚就背完了。虽然有些疙疙瘩瘩的，但已经相当不容易了……我希望你下周一会更好！”朱老师当众夸起我来。
对，下周一要更出色。
双休日，我让妈妈当听众，让她一一纠正我发音不准的地方。
周一，升旗仪式开始了。站在主席台上的我声情并茂地背诵道：“书籍是人类进步的阶梯……”
“哗哗哗”还没背完，操场上就响起了雷鸣般的掌声。
我成功了！我激动地走下了主席台……
那次我成功了作文11
成功很简单——也许只有没成功过的人才会这么说。因为成功之路要经历许多困难。而我，就在克服困难后感受到了成功的喜悦。
那天是植树节，妈妈帮我买了一棵郁金香种子，我高兴得不知如何是好。最让我担心的是郁金香该怎么种？如果种不好的话，那种子就不会发芽了。我皱起了眉头，妈妈在一旁鼓励我说：“你如果不去尝试，那怎么可能知道结果呢？”我一听鼓起了勇气。
我拿出一个花盆，到田野里去找些湿润的土，又拿了一把铲刀挖出一个小洞把种子轻轻埋进土里，再小心翼翼地将土掩上。一切弄好后，我把一个水壶装满水轻轻地洒在土上，小心翼翼地把花盆放在阳光充足的地方。
就这样，我每隔两天给它浇一次水。几天后的一个早晨，我起床后就迫不及待来看郁金香。郁金香竟然发芽了！这真是太不可思议了。不过我的心里又是高兴又是激动。“这芽怎么这么瘦小？会不会是杂草？”就这样，我带着恐惧与激动来到了妈妈身边。
我急切地问：“妈妈！妈妈！我的郁金香发芽了，可是那么瘦小，会不会只是一根杂草呀？”妈妈笑着说说：“怎么会呢，你就别担心了，否则就真变杂草了。”
没过几个月，我的郁金香真的开花了。花朵好美，散发着淡淡花香。我觉得自己闻到的不仅是花香，更是成功的味道！我成功了，以后一定要更加努力才是！当然，这一切都要归功于我的妈妈呀，是她让我的信心存活！
那次我成功了作文12
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
此时的作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
那次我成功了作文13
人生有许多事，有成功的，有失败的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激动啊！
四年级刚开学时，体育老师突然对我们说：“今天，我来看看你们的跳绳成绩怎么样？”我听了，心里大吃一惊：我可不会跳绳啊，今天我可要惨了！到了楼下，老师说：“现在开始一分钟跳绳。”同学们纷纷拿出跳绳，轻轻松松地跳了起来。可我呢，还没摸过跳绳呢！摆弄了半天还没跳一下。好不容易跳了一下，又绊到了腿。终于，我磕磕绊绊地在同学们的嘲笑声中渡过子这一分钟。大家对我的嘲笑声此起彼浮，“哈哈，张三居然还不会跳绳真是天大的笑话！”“张三的样子真好笑呀！”一分钟结束后，老师集合队伍，说：“看来你们的跳绳水平真差！还有的居然不会跳！”这几天放假，回去好好练练！“明天就是国庆节了，一连放七天假。我心想：这七天一定要学会跳绳，绝不能让同学们再嘲笑我了！
于是，我飞快地写完作业，开始学跳绳。一开始，我急着要象其他同学那样跳得飞快，结果发现我暂时根本无法做到，自己一个人捣鼓了半天，一点本领也没学到。后来，妈妈对我说：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度。”我试着按妈妈说的做，先一下一下地跳。一开始，我根本跳不起来，总是被绊住脚。后来，我掌握了方法：要在适当的时机跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。
我又开始试着加快速度。刚开始，我总是不能连续跳两下，但后来我学会了控制手脚协调能力，就能连续跳好几下了。再后业，我连续跳的次数越来越多，终于有一次，我连续跳了二十下。虽然速度很慢，但我还是兴奋地告诉了妈妈。结果一不小心，跳绳打中了头，好疼啊！接下来我又试了好几次，都跳了几十下，我真高兴，大声地说：“我终于学会了！”
那一刻，我成功了，成功是多么令人激动兴奋、自豪啊！
那次我成功了作文14
也许，在人生有许多的那一次。但是我的那一次我一生也绝对不会忘记，就是我当着全校同学表演哑剧的那一次。
一个星期三的上午老师告诉我，我和马浩两人排练的哑剧《吃鸡》被学校纳为“六一”儿童节节目名单了！“噢！耶！”我仿佛想让全世界人都知道这个天大的好消息。
一转眼，到了表演那天，我到了后台，看到了同学们都大大方方的站在舞台上表演节目。我就想：原来表演这么简单呀，我根本就不用害怕。但是我越这么想就越害怕。“下一个节目由四（6）班表演的哑剧小品‘吃鸡’。”台上响起了主持人响亮的声音。“呀！不可能这么快吧！”我整理好衣服，怀着激动的心情，踏着“沉重”的脚步，一步一滴汗的走上了舞台。望着台下那数以百计的同学，我觉得脸一下子变得通红，加上那如潮涌般的掌声，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，吓死了！吓死了！但是我心里又想：哼！不就是一个节目吗？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我顶着厚皮脸。没想到刚表演了一段就逗得全场观众哈哈大笑起来，而我的心情也随之慢慢地放松了下来。表演也越来越灵活自如了。我听到场下同学们给我的雷鸣般的掌声，加上老师那鼓励的上学，我心想：原来也不过如此嘛！只不过是我自己吓自己罢了。
这一次登台演出，有快乐、有挫折、有收获。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
那次我成功了作文15
六年级校运会的时候，老师叫我去参加六百米和一千米的比赛，虽然我的跑步还是不错的，但是年级里高手如云，我怕我跑不好，给班级丢脸。但是师命难违，我还是参加了六百米和一千米。
一千米赛前，我很是紧张。万一跑不好，同学们会不会嘲笑我？这时，陈子瑞过来对我说：“不要怕，跑不好我们也不会怪你的。” 陈子瑞的这句话，让我增加了很多信心，心情也放松了许多。
“砰！”随着一声枪响，比赛开始了！我和其他七名运动员像箭一样射了出去。我跑到我们班的位置的时候，听见喊“加油”的口号，这使我信心大增，速度也快了起来。
到了关键的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明显慢了下来。可是我想：全班人都为我加油，陈子瑞还特意鼓励我，我可不能就这样放弃了比赛。想起同学们为我加油鼓劲的声音，想起陈子瑞鼓励我的话语，我又坚持跑下去。暂列第五。
比赛进入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和几个未参战的女同学的嗓门混成了和谐的冲锋战曲，为我加油。这极富力量的战曲，唤起了我的斗志，我抖擞起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的选手，刚被超了的选手想往前追。可是我像脱开缰绳的骏马一样，使劲往前冲。我感觉好像没有什么能阻拦我了，再加上同学们的热情也像我的速度一样急剧增长，拼命地为我加油。我很快又超了一位选手，和第二位的选手只有五、六米的差距，终点就在不远的前方。我强忍着巨痛，速度变得更快了！
奇迹终究没有发生，我最终获得了小组第三，年级第六的成绩！许多人都为我竖起了大拇指！
快乐在我身上翻涌，成功的喜悦在我的心中回荡。虽然这次成功了，但是我永远都要向下一个成功迈进，迈进……
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