无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的那次，我成功了作文，希望能够帮助到大家。
那次，我成功了作文1
去年夏天，我的老师带我们全班去游泳池学游泳。那一次，我写成功了。我看着同学们一个个开心的跳入水中，而我只是站在岸边。但不甘心，不想当旱鸭子，就一直吹爸爸带我去游泳池，爸爸欣然同意。
来到游泳池，我赶紧换上游泳衣，向泳池跑去。然而，当我看到游泳池里的水时，它一圈又一圈地荡漾开来，我的身体似乎随着波浪而颤抖。
我把脚浸在水里，哈，一点都不冰！我大步走进水中。怎么回事？“哦，爸爸，爸爸，救救。救援。生活一个接一个！”爸爸听到我的呼救声，赶紧游到我身边。“看，太大意了，你还没学会飞，上天堂也没那么容易。你要吸取教训。”
我跟着父亲，上岸，躺在浮板上。爸爸的脚一收，我也跟着脚，爸爸的手一伸，我也跟着手；爸爸的脚是蹬着的，我也是，我按照爸爸的指示去泳池一遍又一遍的练习。努力是有回报的，我终于学会了游泳。
我看着蓝天，我看着飞鸟。他们也是历尽艰辛磨炼出来的，所以更有魅力！
那次，我成功了作文2
也许，在人生有许多的那一次。但是我的那一次我一生也绝对不会忘记，就是我当着全校同学表演哑剧的那一次。
一个星期三的上午老师告诉我，我和马浩两人排练的哑剧《吃鸡》被学校纳为“六一”儿童节节目名单了！“噢！耶！”我仿佛想让全世界人都知道这个天大的好消息。
一转眼，到了表演那天，我到了后台，看到了同学们都大大方方的站在舞台上表演节目。我就想：原来表演这么简单呀，我根本就不用害怕。但是我越这么想就越害怕。“下一个节目由四（6）班表演的哑剧小品‘吃鸡’。”台上响起了主持人响亮的声音。“呀！不可能这么快吧！”我整理好衣服，怀着激动的心情，踏着“沉重”的脚步，一步一滴汗的走上了舞台。望着台下那数以百计的同学，我觉得脸一下子变得通红，加上那如潮涌般的掌声，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，吓死了！吓死了！但是我心里又想：哼！不就是一个节目吗？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我顶着厚皮脸。没想到刚表演了一段就逗得全场观众哈哈大笑起来，而我的心情也随之慢慢地放松了下来。表演也越来越灵活自如了。我听到场下同学们给我的雷鸣般的掌声，加上老师那鼓励的上学，我心想：原来也不过如此嘛！只不过是我自己吓自己罢了。
这一次登台演出，有快乐、有挫折、有收获。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
那次，我成功了作文3
成功会给人带来欢乐，会让人增长见识和经验，也会增强自信心。那次，我就成功了！
那是五年级时的一次跳绳比赛，我代表全班去参加，我的目标是争取跳120个。到了赛场，我紧张起来了，心怦怦直跳，像一只调皮的小兔子一样跳来跳去，不过，我马上镇定下来了。只听“嘟”一声，哨子响了，我甩起绳跳了起来。“一个、两个、三个……”同学们在一旁数着。绳子从我头上掠过，在天空中画出了一道弧线。“七十个、七十一个、七十二个……”同学们又数了一会儿，叫了一声，“啊！严江昊你快点！”原来我速度慢了下来，一听见同学的叫声，我便赶快甩起绳子。渐渐地，我便感觉到自己沉重的吐气声，我的手臂阵阵的酸痛，脚上像带上了十吨重的大铁锤，抬也抬不起来，喉咙干涩难忍，嘴巴一张一合，喘息着大气。只见，我班大将张卓欣还十分卖力的跳着，我不服输，又重新鼓起勇气，抬起千斤重的“大腿”，费力的坚持了一个，又一个……不过坚持了一会儿又“倒”了下去，像泄了气的皮球，有气无力。这时，耳边传来了一声声“坚持！坚持！严江昊你能行……”我顿时鼓着腮，咬着牙，使出自己平生的力气用力的甩，只见，同学随着我跳绳的节奏数着：“121、122、123、……129。”突然，“嘟”一声，哨子声响了。只见，史老师的记录本上写着：严江昊 129个。……
那次，我成功了！我的秘诀是：坚持到底就是胜利！
那次，我成功了作文4
“成功”这两个字，十分平凡，但是这两个字是由辛勤的汗水换来的。站在成功的舞台上，我是多的光荣。
临近评选“十佳少年”的日子还不到一个星期，我是班里的代表，同学们队我的期望很大，但我却想过半途而废。老师培训我时，因为我过度紧张，有很多地方说错了，我对老师说：“老师，可不可以不参加评选，我没信心。”但老师微微一笑，语重心长地对我说：“如果人人都像你这样，那还会有人成功吗？每一个成功的人都是经过艰辛的训练，所谓‘台上三分钟，台下十年功。’如果你付出了努力，但是失败了，也没人会怪你，你绝对不能放弃啊！”听了老师这番话，我感概万千。我对老师说：“老师，我不会半途而废，我要我所付出的努力没白费。”于是，我便拿出资料，细心读，认真背，这样，我渐渐懂得了老师的话的意义。
这么快，评选的日子到了，我十分紧张，因为我“比上不足，比下有如。”六年级的对手很强，但是老师拍拍我的肩膀，说：“不用害怕，你只要当自己独立表演就行了。”我那绷得紧紧的心顿时松开了，我鼓起勇气，走到主席台，我那精彩的表演获得了全场的掌声。当校长宣布我获得第一名时，我十分惊讶，我终于成功了，这种成功的喜悦我从来没有感受过，我感到骄傲，感到光荣。
那种成功的滋味一直浮现在我的脑海里，它激励着我在人生的道路上要勇敢面对，打败困难，那么，成功就属于你。
那次，我成功了作文5
其实每个人都有成功、失败。我同样有许多成功，许多失败。可是对我最有意义的是那次成功。
三年级下学期期末考试，因为掉以轻心、发挥失常，导致期末考很不理想，我很伤心。于是，从暑假开始我决定更加认真对待学习，加上一个学期的努力，我终于考了全班第二。但我的科学还不尽人意。所以我想，如果科学再考的好一些，我的学习有会进步多少呢？
于是我更加努力地学习科学。
四年级第二学期期末考之前，我虽然在家读复习资料只读了一遍，可是每一处重点都认认真真地读过去。周末我可能做的练习没有别的同学多。可是我却像对待一场考试一样认真完成一份试卷。当然花时间最多的还是科学，特别是岩石这一单元，好像轻飘飘的云，我无论怎样，似乎都很难抓住它的重点，弄得我苦恼万分。哎！没办法，只能多读多背了。
考试时，我以百分百的态度认真考试。
第二天，公布分数，我发现我的分数高得超过了我的想象。哈哈！我的努力终于没有白费啊！
我成功了，我成功了。这次成功让我知道了成功是要经过不懈的努力换来的。
那次，我成功了作文6
在学校第四届数科节上，我们举行了“纸船承重”科技竞赛活动。
刚开始，我可是伤透了脑筋，我可不会折纸船，更别说比赛了。我左顾右盼，看到我的朋友折了好几个纸盒子，我好奇的问：“你折这么多盒子干嘛？”“当纸船呀，”她边做边说，“盒子的结构和船差不多。”我一拍脑袋想：这还真有道理，我也做了几个套在一起。我先剪，后折，然后一打开，呵，可真像只船，我来了兴趣，一口气做了三个，全都套在了一起，成了一艘超厚纸船，可我一看，大大小小的缝隙全集中在船底，这可怎么办？正当我在苦恼时，老师突然说：“可以用胶带。”我立刻拿出胶带，把纸船来了个“五花大绑”，所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时，却发现有许多人都用了这种方法，但都失败了，我忽然想到我在书上看到的一句话“物体的接触面积越大，受力就更分散，承受的压力就越小”，我一下子就明白了，我用剩下的纸做了一个“纸托盘”，放在纸船下面。我飞快地去排队等待，过了好一会儿，终于轮到我了，我把船放在水里，“一个，两个，三个……”随着砝码一个又一个的增加，我的心快要跳出来了，都不敢睁开眼睛看“三十七个！”我睁开眼睛一看，船没有沉！我高兴得跳起来了！我成功了！最终，我在这次“纸船承重”科技竞赛中获得了“优秀设计师”称号！
在这次比赛中，我不便收获了奖状，也是一次对自己能力的测验。
那次，我成功了作文7
“啊！我成功了，我成功了。我的泡泡水做成功了！”我兴奋不已。
那天，天气晴朗。我和爷爷，奶奶，一起去农村的亲戚家玩。我们到达目的地，爷爷奶奶都上楼去打麻将了。我觉得自己一个人很无聊，在沙发旁站了好一会儿，忽然想：我可以做泡泡水，吹泡泡呀！
我拿了一个塑料杯，走进厨房。首先挤了一点洗洁精，然后打开水龙头接了半杯水。呵呵！泡泡水做成了。可我还没有来得及高兴，又出现了新问题，没有泡泡管怎么吹泡泡呢？
我想了又想，在楼下找到了一根筷子和一根细铁丝。我把细铁丝的一端编成了一个圆，另一端一圈圈地绑在筷子上。我的泡泡管做好了！我吹了一个又一个泡泡，可是没吹出来就破了，我想放弃算了。可是，我又想到妈妈经常对我说“失败是成功之母。”于是，我又仔细地找了找原因，原来我用铁丝编的圆圈不圆，我只好把铁丝和筷子摘开，又仔仔细细地做起来。我用改进后的泡泡管吹了一个泡泡，它完好无损的飘向了空中，我大声地说：“我成功啦！我成功啦！”
那天，我不止做好了泡泡，还懂得了一个道理：做什么事都不能半途而废，失败是成功之母。我们还要仔细观察，善于思考才能解决问题。
那次，我成功了作文8
每个人都有把握做好一件事，所以我就介绍一件我成功过的事。
五岁的时候，我妈妈给我买了一辆小自行车，这是我第一辆只有两个轮子的自行车。我想学骑两轮自行车。一开始总是骑不好，骑了一小段路就摔跤了，但我没有放弃，爬起来继续练。渐渐的.，没有爸爸的支持，我也可以敢骑了。我可以再骑一次长路，学会转弯。骑得越多越好。但我并不骄傲。总觉得自己能骑的更好。有空的时候我会让我妈带我下楼骑自行车。我找到了一个新的目标，就是爸爸带我去骑车的时候，我发现我们小区中心的绿地里，有一个挨着树的高处，像一个小花坛，里面有树种。我想从高处骑到小花坛，从花坛侧面骑到外面。我试过很多树，都成功了。只有一棵树我不会骑，在那里摔了好多次。我又把那棵树当成了我的目标。经过反复练习，我才能够骑过去，我成功了！现在，我可以在社区里自由骑自行车了！
经过这件事，我明白了一个道理：只要不怕困难，反复练习，什么事都可以成功！
那次，我成功了作文9
每件事情都有结果，而结果，又变成一个岔道口，一条路通往成功，一条路通往失败。
——题记
我跟着韩老师学习钢琴已经三年了。
有一次，韩老师对我说，回家准备一首练习曲，三首乐曲和一首奏鸣曲，两个月后参加一场演奏会。对于从未参加过任何活动与比赛的我，就像一个重磅**，“轰”地一下就**了。很快地，我调整呼吸，冷静下来，现在可不是怯场的时候，当务之急是好好练琴。
时间转瞬即逝，演奏会到了。我坐在候场的沙发上，一朵叫“紧张”的花在我心中悄然绽放，妈妈和老师的叮嘱像魔咒一般萦绕在我耳边。
“有请演奏者姚梦妍”，主持人在喊着我的名字，我机械地迈着僵硬的步子慢慢地走上舞台。台下的一双双眼睛盯着我，像把我拴住了，动弹不得。我吃力地挣开束缚，扶着钢琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，脑子一片空白，手心不停地冒着冷汗，手指却不听使唤地已经在钢琴上舞蹈。踩踏板的腿像是见到狼的兔子，哆嗦着，为已经够乱的节奏“锦上添花。”这时，韩老师的话在我耳边响起：别紧张，他们什么都不懂，你弹错了，他们也不知道。
是呀，我干嘛要紧张呢？老师的话抚平了我紧皱的眉心。不再紧张，乐曲恢复流畅，展现了它应有的姿态。曲终，台下传来雷鸣般的掌声。
站在台上的那一刻，我至今都还记得。克服内心的紧张，笑着面对观众。
那次，我成功了！
那次，我成功了作文10
在我的生活中，有许许多多的成功，也有一些失败。但是，在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六，我们全家吃过中午饭，我就建议道：“妈妈，你教我学习自行车，好吗？”妈妈听了我的话，说：“可以，但是这要看你怕不怕苦噢！”我听了之后，一幅有点满不在乎的样子说：“骑自行车有什么难的，不就是双知握把，脚放在脚踏处吗，只要您愿意教我，保证一小时学会！”妈妈乍到我那么有信心，就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领，我听后，就照着妈妈教的去做。可是，我刚想坐上车座，车子就向右倒了过去，吓的我赶紧停了下来，我看到这种情景，心里就想：我一定要学会骑自行车，我已经说过了，就要在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈走到我的跟前，安慰我说：“孩子，俗话说的好失败是成功之母，只要你愿意学，你就一定会成功的。”
听到这里，我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后，我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人，一直到学习的第三天，我已会在下坡的路上骑车了。
通过这件事，我知道：人只要有自信心，不论做什么事一定会成功的。
那次，我成功了作文11
在我成长中，成功就像伙伴，与我形影不离。每次的成功，都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中，有一次成功是最快乐的----创意小制作。
假期，学校布置了一项特殊的作业：自己动手制作一个手工作品。
写完作业后，我托着脸呆呆地望着窗外飞舞的雪花，心想：这么美丽的景色，如何才能使它永远定格并存留呢？
我从家中找了一些材料：饮料瓶，橡皮泥，纸板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在从瓶口三分之一处截下，就像一个小漏斗。接着，我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一个小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做装饰，美丽的小雪人就做好了，并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在纸板上装饰了一些小房子，小汽车等。
紧接着，把刚截好的瓶子，盖到纸板止，组合在一起，这时，问题又来了，怎样制作出雪花呢？我突然想到：我小时候，经常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它来当作雪花吧！于是我找来一块泡沫，揉捏成小颗粒状，放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插进去，这样，小制作就大功告成了。
从吸管用力吹气，泡沫飞起，宛若雪花飘舞，美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。
第二天，我把它带到学校，同学们夸赞我的制作有创意。
回到家后，我不禁笑了起来，因为：我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功，让我受益匪浅，终生难忘。
那次，我成功了作文12
在人生的道路上，在金色的童年里，成功，使我自豪；成功，使我骄傲。
记得在中班的时候，老师说班上要选一名同学到美术组学中国画，因为要参加全镇的绘画比赛，要求画动物，自己选材。天呀！自己选材。“不如，就选何童欣同学，她的画在班上最好了。”“什么？我，天呀，我可真倒霉！”我顿时呆若木鸡。“童欣同学，请你回答，愿意吗？”老师亲切地问。当着同学们和老师的面，我只好无可奈何地答应了。我该画些什么嘛？
就在那个星期天，爸爸决定带我到农村里选材。画大肥猪，太简单了吧；画奶牛，太复杂了吧……正当我犹豫不决的时候，一只公鸡在我的脚下吃东西，我灵机一动，对，就画大公鸡，我顿时沾沾自喜，连忙叫爸爸把这只公鸡吃东西的情境拍下来。回到家后，我立刻拿出我的“文房四宝”：宣纸、墨汁、墨砚和毛笔，照着照片画了下来。
在学校，同学们都去活动了，我却悄悄地拿出相片来临摹，画得不好的，便请教老师；在家里，一有空，我就与爸爸妈妈一起画画。虽然有时画得不太好，但是我并不气馁，坚持每天画三次。通过几个月来的勤学苦练，以及老师、父母和长辈们的精心教导，在比赛中，
我获得了全镇的一等奖。汗水，终于换来了成功！
那次，我成功了作文13
一个多么美好灿烂的字眼，他给人带来喜悦和自豪。在我记忆的长河里，有着数不清的成功之星，现在我就捡起一颗最大最亮的星星，与大家一起分享我的快乐。
那时我刚开始学打篮球的时候，连最简单的排球都不会。一天晚饭后，爸爸带我到楼下去排球，爸爸让我先拍五个球，我只拍了一下 球就跑了，好像故意和我作对，我心想太难了，不拍了。爸爸看我灰心了，就耐心地对我说：“学什么开始的时候都不容易，只要有信心，反复练，就没有学不会 的。成功者永不放弃，放弃者永不成功。”说完，爸爸拍了几个球，给我做示范，我又有了信心，开始拍起球来。球跑了， 我捡起重拍，就这样经过一段时间的练习，我不仅能拍很多球了，运球也很熟练。
从此，我一写完作业就抱着篮球下楼去练习，球技渐渐增长。那次，我参加了全校的篮球比赛，由于我表现出色，得分最多，我所在的队居然获胜。
那次的篮球比赛，让我体验到了成功的乐趣。“成功者永不放弃，放弃者永不成功。”这是我从中得到的最大收获。
那次，我成功了作文14
有一次，我在街上看到有几个学生正在滑游龙板，我十分羡慕，就跟妈妈说我要学游龙板。
但真正学起来却并没有那么顺利。妈妈见我那么想学，就给我买了一个游龙板。第一次，我刚试着站起来，就摔倒了，还留了几个青包，好丢人啊！第二次，我吸取上一次的教训，慢慢地扶着墙站起来，一点一点地转着脚，小心翼翼地往前滑。就在这时，突然之间妈妈走了出来，站在我的身后，把我吓了我一跳。我的脚没站稳就“啪”地一声摔了一跤。心想：这讨厌的妈妈，讨厌的游龙版，哼！不学了！在我正要跳下游龙板的一刹那，心想：不行，做什么事都不能半途而废。于是“一不做二不休”。我又鼓起勇气爬了起来，继续像刚才那样，手扶着墙，脚轻轻地摆着，慢慢的滑起来。我试着放开手，滑了起来，这次我能掌握平衡了，而且还能滑的很远。咦？成功了!真是功夫不负有心人啊。“我成功了！我成功了！”我高声地欢呼着。妈妈为我竖起了大拇指。历经风雨，终能见彩虹！只要敢于尝试，不怕困难，就一定会成功。溜冰的经历和生活是一样的:就是在这一次次的摔倒中爬起，不断总结，吸取经验。
只要坚定目标，总有一天，会梦想成真！展翅万里！
那次，我成功了作文15
有一次，爸爸送我一辆自行车，我很开心。但是如果我不会骑呢？我心想。爸爸读懂了我的心思，说：“你不会骑自行车吗？没关系，我可以教你。然而，靠你自己
车很难的，所以你不能放弃好好地学。”
我说：“好的，没问题。交给我吧。”
然后我先让爸爸给我做了一个示范，爸爸非常轻松地就骑了上去。我一看，心想，太简单了。我一定可以学会的。然后让爸爸下来让我来骑。我先坐上去，爸爸在后面扶着我，然后踩踏板。我看可以了，就让爸爸放手，结果0。1秒过后就倒下去，我和自行车一起重重地摔倒在地上，然后我就生气了，坐在树下对爸爸说：“我不想学了！”这时，爸爸走了过了说：“你不是答应我要学会的吗？”
我说：“这样掉下去太疼了，我就是不想学了！”
爸爸说：“你只有多加练习才会，我学习骑自行车就是学了好几天才会的。”
我觉得爸爸说得对，就再次坐上去开始练习，“功夫不负有心人”过了好几天，我终于学会了。
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1.那次，我成功了
2.那次我成功了
4.那次我成功了作文