我成功了作文

2021-04-25 成功

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我成功了作文7篇,希望能够帮助到大家。

我成功了作文 篇1

  每个人的成长过程,肯定不是一帆风顺的,难免会遇到一些磕磕绊绊,在经历这些磕磕绊绊的时候,我们可能会想过放弃,但是,只要坚持,就一定会成功。

  有一天,妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜,一起去南湖的体智乐园玩,我是第一次去,听鲁娅说那里很好玩,我对那里充满了好奇。来到了那里,我惊呆了,那里有一个六七米高的网子,用蓝色的铁柱支撑着,外面还有一圈防护栏。我站在下面,望着那个网子,心想:这有什么好怕的,这么低,对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后,我们就迫不及待地玩儿了起来。

  我和鲁娅一起飞快地爬了起来,爬到了半腰的时候,我就开始提心吊胆了,我透过网子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:这个网子会不会不牢固?万一我掉下去,会不会摔死?即使摔不死,也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿,我就手忙脚乱地下去了,鲁娅十分诧异,问我为什么要下来,我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她,于是,她就小大人似的鼓励我说:“没事儿,有什么好怕的,有网子拦着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心里别乱想,等到爬到最顶端的时候,就不害怕了,最大的敌人不是别人,而是自己,你要战胜自己!”是啊,一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物,它都不怕困难,我又有什么理由害怕呢!

  我重新振作起来,我一次次地失败,又一次次地克服了自己,终于,我克服了心理的胆怯,成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上,高兴地大喊起来:“我成功了!”我是多么自豪啊!感觉空气都是甜的,我想,这就是成功的味道吧。

  失败从来都不是坏事,逆流而上,所谓挫折也终究成了沿途的风景。

我成功了作文 篇2

  嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己温暖舒适的窝的时候,咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候,步入少年时代的我终究也有许多第一次,但我最难忘的还是第一次独立解开了一道数学难题。

  这天,天气晴朗,阳光明媚,浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业,便想出去玩。可我刚跨出门槛,就被爸爸叫住了。他严肃地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做‘数奥’。”“这````,好``````吧。”我支支吾吾地回答。于是,我拿起书和笔,漫不经心地做了起来。

  前面的几道题十分简单,我三下五除二就做完了,可最后的一道题我却怎么也做不出来。

  这道题看上去挺简单,可实际上复杂得很,我拿着笔,在草稿本上不停地演算,脑子不停地转动,拼命地想:一个容器内贮有一些水,倒掉其中的2/7的水,剩下的水各和容器共重7.2kg。再倒掉剩下水的2/3,此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的1/3。问原来容器里有多少kg的水?那么现在的水就是原来的5/21,而后面又应该怎样算呢?我抓耳挠腮,冥思苦想,绞尽脑汁,却还是像只无头苍蝇似的,一点头绪也没有。

  我想了许久,有好几次都差点放弃了,可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件,认真地分析每一个句子的含义,每读一句,都渴望在其中找到什么线索,但是我始终解不出来。正当我要放弃时,耳边又响起了爸爸的话:“历史不能改写,需要我们去写,千万别说放弃。”是啊,我连这点小问题都解决不了,又怎么能够去写历史呢?

  于是,我又重新振作起来,努力地思考这道题的答案:现在的水是原来的水的5/21,那么5/21的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘1/3,如果是这样的话,那5/7的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器,也就是说1/7的水就等于一个容器的重量,那么6/7的水的重量就是7.2kg。再用7.2除以6/7,就求到了原来的水的重量。“哦,我成功了!我成功了!我终于解开了。”我高兴地叫了起来。

  此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的知识力量。

我成功了作文 篇3

  星期六,我跟妈妈在音乐喷泉玩,看着小朋友踏着滑板飞快地滑着,像一个个运动健将。我心里羡慕极了,我央求妈妈给我也买了一个。我开心极了,我决定用最快的速度学会滑板。

  我把玩滑板的技巧牢牢记在心中。可是,一上滑板滑板就像失控的机器一样,我往左它往右,害的我摔了个四脚朝天。我有些泄气,但心里又暗暗给自己鼓劲,“世上无难事,只怕有心人!”于是我再一次上了滑板,左脚控制方向,右脚用力一蹬,身体不停地摆动,尽力保持身体平衡。啊!我成功了!我终于稳稳地站在了滑板上。看着小朋友羡慕的眼光,我心里美孜孜的'!

  这一次成功让我知道了:“只要永不放弃,就能战胜一切困难!”

我成功了作文 篇4

  每个人都有跨不过去的心里障碍,我的心里障碍就是我家后门的那座小假山。以前小时候我淘气跑到假山上去玩,结果摔了下来。从此我看见那座三米的假山,就想起来小时候那件事情,这三米的高度就是我十几年的心里障碍。

  今日我的朋友们来到我的家里玩,他们看见我家里的假山顿时起了浓厚的兴趣,说着要往上爬。我当然不能拒绝。我想我只要不参加就好了,可是他们想让我一起参加,我顿时慌了神。

  怎么办?我一直不敢靠近那个地方不就是为了不想起过去的事情吗?不就是为了不让事故重演吗?怎么办呢?又不想拒绝他们,不如向他们解释吧!他们会理解我的。

  我刚想开口,我的老爸抢先帮我回答,好啊,我来帮你吗指导一下。我看向了老爸,用眼神告诉他,我不愿意,可是他也用眼神告诉我,没关系。

  我只好硬着头皮上。

  我一只手抓住上方的岩石,不敢向上看。老爸知道我的担忧,我也知道老爸的用心。闭着眼,试一下吧!我双脚发抖,踩上岩石,几步登爬就可是上顶。其实对我来说难得不是爬上去,而是下去……

  我真的不敢下去,心里很慌张,回想当年的事就不敢往下看,会忆一幕幕在脑海浮现。

  “下来!加油!”是老爸的声音,还记得当年也是这样的声音,我心里涌上一股火。我要下去!

  我鼓起勇气一步步爬了下来,虽然手和脚依然在抖,但是我还是翻越了这个三米的心理障碍。原来只是我不敢面对,只要一步,我就可以翻越障碍。

我成功了作文 篇5

  我的鸡蛋撞地球装置成功了。

  我们学校开展科技节活动,其中有一项为“鸡蛋撞地球”活动,就是发挥同学们的聪明才智,制造一种装置,把鸡蛋放到装置内从四楼扔下来,谁的鸡蛋完好无损,就算成功了。

  怎样才能保证鸡蛋从四楼落下不会摔碎呢?我开动自己的脑筋左思右想。一个包装盒让我受到了启发。包装易碎品几乎都使用泡沫填充起来,起到缓冲作用。用柔软的东西可以减缓对易碎品的冲击力。 于是我想到了爸爸从厂里带来的泡沫板,它既结实又柔软,要是把鸡蛋包在里面肯定能成功。本来,这块泡沫板是爸爸让我坐着玩的,现在,我要割坏这块泡沫用来做“鸡蛋撞地球”装置,真有点舍不 得。不过为了这次比赛的成功,我还是忍痛割爱了。

  我先用刀子割下两块一模一样的长方体,在分别在两个长方体上挖一个半个鸡蛋大小的坑。这样,把鸡蛋放到中间,两块泡沫板合起来,正好把鸡蛋紧紧包围在泡沫里。为了避免装置在下落的过程中两 块泡沫板分开,我又分别在两块泡沫板的边上穿上了绳子,只要把绳子系紧就行了。做完之后,我觉得泡沫板还是不大厚,不保险,我又用加厚的泡沫重做了一个。

  做完之后,我要亲自试验一下。我把鸡蛋小心放到装置里,系好,从我们居民楼的六楼扔了下去。我紧接着跑下去,捡起来仔细检查。鸡蛋完好无损!第二天,高高兴兴地把装置带到了学校。

  同学们也带着各自设计的装置来到了学校。有的是氢气球下面挂着一个篮子、有的是做了一个小降落伞等等。我觉得他们做的也不错,但有缺点,容易被风吹走。而我的没有这个缺点。我信心十足。比 赛时,下面人山人海,许多同学在下面为参加比赛的同学喊加油。只见不同的装置从教学楼四楼落下,有的装置挂到了树枝上,鸡蛋却掉下来摔碎了、有的装置被风吹得很远,同学们都去追赶、有的直 接在空中开了,鸡蛋和装置都摔得粉碎……该到我扔了,我毫不犹豫的把装置扔出去,急忙向楼下跑,又紧张又激动。“鸡蛋没有碎。”我高兴地跳了起来。青州电视台还给我的装置照了相呢,电视上 演到西苑小学的这场比赛,第一个装置就是我的!

  太好了,我的“鸡蛋撞地球”装置取得了成功!我感到非常自豪!

我成功了作文 篇6

  这个世界上谁都会遇到困难,我也不例外,遇到困难总能想出解决的办法。今天,就给大家讲一个我遇到困难而又成功解决的事吧!

  每一个星期天,妈妈都会带我去世纪广场玩,那里有很多运动器材,但是这里面有一个我最怕的但还想玩的——双杠。每次,我看到别人轻盈地爬上去,还能做各种动作,我心里很是羡慕。

  有一次,我看见哥哥在四处看风景,看起来很清闲,我说:“哥哥,你教我玩双杠好吗?”哥哥说:“好,我来教你。”我高兴地一蹦三尺高。哥哥又对我说:“你看好。”我认真地看着,哥哥首先用手抓住左边的杠,然后用两脚像猴子捞月一样钩住右边的杠,头从左边钻过去,然后往上一坐就行了。

  我学着哥哥的样子,学到用两脚钩住双杠时,一下子摔了下来,吓得我出了一身汗,幸亏没事,我本想放弃,哥哥说:“半途而废的人只是懦夫,你想当懦夫吗?”哥哥两眼看着我问道,我才不想当呢!我又试了几遍,真是“功夫不负有心人”,我终于成功了,我在双杠上看着哥哥笑了。

  这件事让我明白了“事上无难事,只怕有心人”这个道理,一个人只要坚持,一定能成功。

我成功了作文 篇7

  成功是什么?成功是经过每天练下来的。我的语文第一单元考试就成功了。

  自从老师说要考试的时候,我就认真的按老师的要求,每个词语、日积月累都必须背得滚瓜烂熟,几乎闭上眼睛都能知道下一个词是什么。但我也有许多不足的地方,比如说:写字总是趴着,写字有时候会写错字,所以,我下定决心认真写字。

  每天,我都要完成一定的练习任务,每天要练一小时。先看词语熟练后,再背日积月累。虽然有些枯操,但我还是坚持下来了。

  终于到考试的一天了我又高兴又紧张,来到教室里,静下心来,心里想着背过的词语和日积月累。

  到了宣读卷子的时候,我又害怕又紧张,当老师宣读我的卷子的时候,我的心终于平静了下来,当我看到我的分数后,我几乎快跳了起来,我考了63。5分,我也就是考了93。5分,因为作文分没算,当时,我就觉得我已经成功了。

  我要再接再厉。争取下一次会考满分!

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