在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文，欢迎大家分享。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文1
现在我尝到最成功、最自豪的滋味就数炒鸡蛋了。
一天，妈妈闲着没事，于是就教我做炒鸡蛋，妈妈给我做了示范，鸡蛋不到几分钟就成型了，妈妈用铲子把鸡蛋铲碎后就出锅了。看了妈妈的“表演”该我大显身手了！我学着妈妈的样子，拿个鸡蛋磕到碗里，放些盐，好了，准备开锅。打开电，放些油，正把鸡蛋往锅里倒时，只见油花四溅，我慌忙的把鸡蛋往锅里倒，边盖上了锅盖，边喊：“妈妈快来。”妈妈走来把锅端起来，我仔细一看原来把鸡蛋煎糊了。
我不善罢甘休，又拿了一个，这时我认认真真地拿出鸡蛋磕到碗里，等油热后小心翼翼地快速往锅里倒，等鸡蛋成形后，赶快拿铲子翻起了，不一会喷香的鸡蛋炒成了。这时我欢快地蹦了起来，这是我学做的第一道菜。
妈妈摸着我的头说：“孩子你长大了，要学会做很多的菜，今天做的很不错，以后继续努力。”听着妈妈的教导，我自感很惭愧，农村的孩子像我这样大的孩子都学会做很多事，我生活在爸爸、妈妈和奶奶的疼爱中，我什么都不会做。
今后，首先我要好好学习，也要学做很多的菜和很多的大事，争取做一个成功的男孩。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文2
在我们成长的路上，一定会经历各种各样的事，也会尝遍其中的酸甜苦辣。在一年级的时候，我却尝到了成功的滋味。
记的那天早晨八点半了，我急急忙忙地拿着画笔，去我画画的地方，因为我要参加“美术大赛”。教我画画的那个老师叫胡文静。我们这次绘画的题目叫？美丽的枫叶？，胡老师花费了很多时间，为了教我画好那幅画，给我讲解了许多绘画的知识和技巧，还鼓励我必须得到前五名。
转眼间一天过去了，我和胡老师已经累得筋疲力尽了，但一想到明天就要比赛，心里就一直寝食难安。回到家后，要参加比赛的几个同学来我们家玩，他们有的在吃糖，有的在看书，有的在写作业，一副悠然自得的样子。我情不自禁地问他们：“你们不……不紧张吗”？他们都说不紧张。到了比赛那天，我更紧张了，心里像揣了只小兔子，感觉心都快跳出来了，这时让我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。慢慢地，我的心终于平静了下来，完成了比赛作品。
在回家的路上，我一直在想：会不会画得不好，会不会让老师失望，会不会达不到目标呢？我怀着忐忑不安的心，等待着发成绩的那天，发成绩的日子终于到了。让我非常惊讶的是我居然得了第一名，还获得了奖杯和证书。
从那次作画中，我终于尝到了成功的滋味！成功的滋味果然是美好的。同时我也明白了一个道理：有志者事竟成。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文3
成功的滋味甜甜的，让人感到美滋滋，心里乐开了花。我也尝到过成功的滋味。我从一年级开始学习钢琴，如今已经考出了钢琴六级。
在学习钢琴之前，我就听过钢琴如行云流水一般的音色，十分动听。我被这个仿佛有魔法一般的乐器深深吸引住了。
一年级时，我正式开始了学习钢琴的旅途。刚开始，我觉得很简单，随便弹弹就很好听。可是老师有要求：音阶要弹得流畅，和弦不能错音……回家练习时，我却弹得疙疙瘩瘩，指法和节奏总合不上拍。我心里很着急，手上弹得更乱了。怎么办呢？我开始寻找练习的窍门。我试着一小节一小节地练，哪一小节弹不好，就重点弹哪节。但是，随着曲子越来越长，越来越难，一小节一小节地练，都不知要练到啥时候了。我开始整段整段地练，遇到相同的就跳过，这样既节约时间，又提高了效率，真不错！练着练着，又长又难的考级曲目，我竟然一首一首都弹下来了。考试前，那些曲目我都已经练得滚瓜烂熟了。
考试那天，我弹得节奏稳定，指法正确，优美的琴声像流水一般从指间淌出。考官很满意，爸爸妈妈在门外都听得入了迷。考场上的从容不迫，全靠平时勤学苦练，坚持不懈。正是辛勤汗水，换来了成功的欢笑，让我尝到了成功的滋味。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文4
说起对我而言最难的事，那当然是跑400米。三年级时，无论我跟谁一起跑，总会最后一个到达终点。于是，我想摆脱最后一名的成绩。
自从那次，一年前的失败后，我开始观察别人跑步时怎样摆手、怎样进行体力分配……。我发现一开始抢道前要跑得快，抢道后要保持体力、选择合适的速度等经验，发现了慢与快的不同原因。我还在课间时向别人请教，反复练习，增加了体力、速度，丰富了跑步经验。
这一次，我们又要进行400米测试。我在脑海里把这些要点飞快地过了一遍，并告诉自己：加油，我一定能行。
测试开始了。哨声一响，我就像一支离弦的箭一样“飞”了过去，跑在第一个人的后面。抢道后，我开始保持体力慢慢跑，一圈、二圈，渐渐体力不支。这时，我好想对自己说：放弃吧，你不行。可耳边充满了同学们情绪激昂的鼓励声。无论怎样，只要努力了，失败也是值得的！我似乎又充满了力量，继续往前跑。只剩半圈了，只要我不被身后的同学超过，这次跑步就会取得成功。只剩50米了，30米了，20米，10米，5米，我用尽了余力，它们在最后一刻山崩地裂似的`爆发了。终于，我赶在最后一名到达前冲过了终点，比她整整快了5秒，尝到了成功的滋味。那一瞬间，冲过终点的一瞬间，使我至今难忘。
“天下无难事，只怕有心人”这句话验证了我的努力，成功的滋味那么甜，那么真实，那么使人惊奇、使人难忘，就是失败的尽头，是失败的最后一条路。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文5
“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因为“世上无难事，只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。
记得刚上三年级的时候，我才开始学英语，但由于以前没有过基础，自己的英语词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分，可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此，我便和努力的学、听、写、读，但期中考试的成绩才考了八十几分。
当时，我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说：“孩子，没关系。我相信只要你肯努力，就一定能把英语学好，加油！”听了妈妈的话，我就定—继续坚持学英语。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习册，听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师告诉我英语考了九十八分时，我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
当我手拿英语卷子时，心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味，那滋味在我心里回荡。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文6
阳光是那么强烈，树叶都卷着，风是热的，地是烫的，水也是温的，而阳光下的我是坚定的。
一个人在午后练习骑单车，脑海里是冰激凌，耳畔似乎是母亲的呼噜声。我一次次的摔倒在滚烫的地面上，汗水一次次的浸湿衣衫，红色的液体，一次次从身体流出。我也不敢想象曾经的我是那么勇敢，坚强。
父母阻止我一个人在午后练单车，但同伴的们的嘲讽，讥笑，却又浮现眼前。我双手紧握把手，一只脚先上去，在上另一只是脚时，手不知怎么了，身体也不听使唤，一下子栽倒在路旁。反复尝试之后，仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上，埋怨了起来，甚至哭了起来，
这时父亲冒了出来，把我扶了起来。
他一步一步的教我，我也认真地学，我心急的再次尝试了一下。这次爸爸在身后扶着车身，我便全神贯注，咬紧牙根，带着一肚子兴奋，踏上了车。但是——”咣当”一声爸爸都没招架住我，但因为爸爸的庇护，我一点也没伤到。爸爸让我放弃，我却坚决不同意。
汗与泪模糊的我，再踏上了我的车。摇摇摆摆骑行了一道，回头一看，爸爸不在身后！怔住了，“咣当”一声，“咦？”这次不顾痛苦，一脸兴奋地望向爸爸，问道：“这是我自己骑的吗？”爸爸欣慰的点了点头，我激动的简直快要哭了。
在一次次的摔跤后，我终于学会了骑单车，那真的是血、泪、汗模糊的一次经历。我跳起来，与爸爸击了一掌，也教了我一句话：你必须很努力，才能做到看起来毫不费力。
成功的滋味是血、汗、泪中夹杂的甜。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文7
快乐，是每个人应该具有的情感，它能让我们进行全身心的放松。而快乐往往就来源于成功。
而成功的到来并不是无缘无故的，成功需要不断的努力。
又忆起那个夕阳西下的下午，冬日暖阳正照在那片空旷的场地上，一个少年正不断的练习着篮球动作，他就是我。
学校里举办的篮球比赛很快就要开始了，而我们这支队伍是最不起眼也是最不被看好的一支队伍。但我们不甘心，我们也想成功，想要得
我怀揣着拿第一的愿望，带着篮球，走向了篮球场，先练习左右手排球，再练习带球，也不知道练了多少遍，更不知道球丢了多少遍，但我不气馁仍然坚持再练习，左右手拍，带球，变相，又不知多少次丢球，但我还是不放弃，头上如雨一般的汗水应和着篮球鞋擦地的声音见证着我不懈的努力。
篮球比赛转眼就到了，赛场上队友将篮球抛给我，我毫不犹豫的出手三分球，不好！球在打板之后竟然弹了出来，赛场上观众的叹息声使我的心立刻紧张了起来，但是我随即调整好心态，认真对待后面的每一次投球机会，接下来的不断投球，进球……直到比赛的结束。我们赢了，大家欢呼着，跳跃着！
我们站在领奖台上，握着全队MVP的奖杯，不禁觉得一切的努力都是值得的。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文8
说到“成功”这两个字，我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。
四年级的期中考试到了，我非常的紧张，生怕期中考试会考砸，因为最近我没好好地复习。考试成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同学的试卷，一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错，我就是考了七十八分。我伤心的回到了家，老妈对我说：“失败没关系，这只是一次考试，你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后，我于是就开始复习起来了。
剩下的这半个学期里，我就拼命地学习。我不再像以前那样，每天晚上写完作业就在那里玩。而是捧起书本津津有味地复习当天学习的内容；我不再像以前那样上课开小差了，而是上课认真听课和做笔记；我不再像以前那样不回答问题了，而是上课认真思考以及回答问题。总而言之，我现在正在非常的努力学习，盼望着期末考试。
四年级的期末考试来了，我带着充分的准备来迎接它。卷子写完了，我用剩下的时间来重复检查，希望能拿高分。成绩发下来了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就会出现。
通过这件事情我体会到了，如果失败你就要像我一样，不要放弃，做一个新的自己。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文9
也许，每个人都有成功的一瞬间吧，当成功降临在你身边时，都会按捺不住自己激动的情绪，会是扬起笑颜，想起“阳光总在风雨后”饱满着满满的欢笑与辛酸。
要数成功，每个人都不会注定失败的，只要你敢去做，不怕没有后果，只怕没有结果。成功起初对谁而言都是遥不可及的，在面临成功时竟会有点措手不及，从哪跌倒就从哪里站起，想起我第一次成功的经历，我真是既心酸又无奈啊。
记得那一天，风轻轻吹过我们的耳边，花朵打卷的落在树梢上，鱼池里蹦出欢悦的鱼与虾，阳光灿烂，风和日丽，这真是个好日子，也是个学骑自行车的好日子。我坐在自行车上，斗志昂扬地扶住两个把手，不费吹灰之力地踩上去，先生，深吸一口气，给自己心里打堂鼓。准备，一，二，三！我冲了上去，看着前方，丝毫不敢松懈，抓住两个把手，我尽力保持平衡，起初虽然开的并不太稳，后来渐渐掌握了技巧，就在我感觉要成功的时候，可那车竟不听我的指挥，越来越往右倾斜，在那一瞬间我连人带车翻过去，我痛的眼泪在眼眶里打转，可我却意外地站了起来，痛不怕，就怕坚持不住，我再骑上了自行车，两次学不好，三次，三次学不好，四次......在自己的努力下，虽到处都是伤痕累累，当我自己倒是学会了，我笑了，笑的如此的灿烂！
这次成功虽是辛酸的，但这不容质的也是喜悦的。尽管成功看似是那么遥不可及，但不试试怎么知道？努力之后，就算是失败，也得光鲜亮，会成功的，对自己说句:“加油，加油！”
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文10
光阴似箭，岁月如梭，转眼就到了六月下旬，模拟考的步步紧逼好像要把我套住似的。我好害怕，因为这是最后冲刺的时间，也是最重要的时刻。
在学校里，老师们不知疲倦地讲着课，一会儿是横冲直撞的图形，一会儿是飞旋而至的语法，一会儿是枯燥无味的汉字，老师们讲得是越来越有劲，可我却听得是一头雾水。下课了，我走出教室，贪婪地呼吸着室外新鲜的空气，可是，我的心情并没有放松，随之而来的是堆积如山的试卷。
放学回到家里，本以为可以好好休息一下，可爸妈的唠叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的笔和厚厚的书，我写呀写呀，仿佛不知疲倦。终于，我再也写不下了，对着这单调的墙大喊一声：“考试，我恨你！”
那一天终于来了，我怀着沉重的心情走进了考场，度日如年的过了一个又一个九十分钟。
考场上异常安静，只能听到笔在考卷上书写的沙沙声，就想春蚕在咀嚼，每考完一科，我就更加迷茫，如果考不好怎么办？我想象着老师的冷漠，同学的嘲讽，家长的失望……
到了公布成绩的那一天，教室里寂静无声，每个同学的呼吸声都那么紧张，我把心提到了嗓子眼。
终于，老师的话打破了沉寂：“李星浩，一百分。”同学们响起了热烈的掌声，功夫不负有心人，我成功了！
考试虽然然后我饱尝复习的痛苦，但也让我尝到了成功的甜头。考试，你真让我既爱又恨痕啊！
通过这次考试，我明白了一个道理；一分耕耘一分收获，只有不断地付出努力，最终才会成功！
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文11
“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。
以前刚上三年级的时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时挺沮丧的，我不是很甘心，我知道成功是靠勤奋努力换来的。
我当时伤心极了。真的不想再学英语了。但是我决定了要“卷土重来”.
三年级暑假的时候，妈妈给我买了英语书，英语方面的资料等。加上我的那股不甘心的劲和精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是90分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!
从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文12
我确实走的很慢，但我从不后退。——题记
母亲在我七八岁就有意把我送去舞蹈班，胆怯的我死活不去。终于拖了一年，这一年中觉得自己活得越来越像‘孙悟空’。母亲一有空就跟我唠叨跳舞的好处：它能培养气质，能锻炼你的胆气，能……时间一长，孙悟空又学了一技，对‘“唐僧”的’咒语器屏蔽作用。
姜还是老的辣。母亲骗我说给我买零食，结果直奔舞蹈班，嘱咐我应该怎么回家，要怎么努力。如今，“孙悟空”也逃不出这妖地了。
其他人一伸手，那叫柳枝，婀娜多姿；而我一伸手，那就是个“树杈子”。“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的专利，不管怎样，也改不了。身经百战的美女老师也拿我这树杈子没有办法，只能让我回家多练习。最讨厌的是她竟然当着大家的面儿把我当反面教材，这岂能容忍，回到家就面对着镜子练习，想改掉又谈何容易，正准备转身放弃时，镜子中出现老师的身影，语重心长地说：“你就是柔韧性太差，但感情丰富，要是再下点功夫，一定会跳得很好，老师看好你，千万不要放弃。”
没错，老师说的对，只要勤加练习，我也可以！从此，每天镜子中都会出现我的身影。
每天在镜子前练站姿，将一个动作重复数十遍，累了就停下来，咬着筷子练习微笑，甚至睡前还会在床上练习柔韧度。渐渐的，我从教室最后一排变成了第一排，成为之前对我来说遥不可及的领舞。我不再是反面教材，不再是“树杈儿”，终在九九八十一难后取得了真经。
人生有时就像一场雨，看似美丽，但更多时候你得忍受那些寒冷和潮湿。我做到了！啊，这用汗水换来的成功，这永远难忘的喜悦！
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文13
“成功”这一耀眼的字眼，已成为了我动力的源泉。只要一想到它，我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中，有成功也有失败。也许失败占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以说成功是难得可贵的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾尝到过成功的滋味。
刚上三年级的时候，我才学时候，我才学英语，由于以前没有过基础，自己的词汇量和语法都不及别人，往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧，但我绝不气馁，我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读，但期中考试的成绩才三十小几。
我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来”。
三年级暑假的时候，妈妈不断给我买英语书，英语方面的资料，练习，等。加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候，当老师报道我是满分时，我得心情一下子激动了起来。我得努力是没有白费的，我付出的汗水没有白流，我终于成功了！我感到十分的快乐！
从这件事中我明白了：成功的滋味既是酸涩的，又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺，自强不息，坚持不懈，才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文14
成功，让人喜悦；成功，让人自豪；成功，让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功，每次的成功都有着快乐和收获。
就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活，最想学的就是包饺子，我的老师就是我的姥姥。
“向我学着点”，姥姥说。先把馅放入饺子皮里，放馅要适中，多与少都不行，你这馅太多了，夹回去一点，不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀！”我感概道。知道了放馅，该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来，然后再捏两边”。我依照姥姥的说法，开始包面皮，由于我用力大，饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀，如果放到锅里，非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法，我只能再拿面皮重新包。
我按照姥姥的严格要求，用手托住面皮，先把馅均匀地放在面皮里，然后捏面皮的中间和两边，最后封口。“哇，这是我包的吗？我都不敢相信了！”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对，趁我不注意就像坐滑梯似的，“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了，因为这可是我的最好成果呀。我心想，这都是骄傲惹的祸。看来，做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导，我不但会包饺子，而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀，可是乐开了花。这就是成功，这就是收获，这就是快乐！
当我品尝自己亲手包的热气四溢，香喷可口的饺子时，我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜，甜中有苦，苦尽甜来！
我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文15
一天下午的体育课，老师严肃地宣布第二天要举行“跳长绳”比赛。为了获得优异的成绩，老师叫我们练习，做好充分的准备。我们先仔细地听着老师的讲解和比赛规则。规则是每人跳三下，到比赛的时候会有路线……我边听边心里“怦怦”直跳，因为我怕绳子打到身上，会很痛。但我下定决心，一定要为班级争光添彩。
第二天下午，我们排着长龙似的队伍，穿着各式各样、花花绿绿的衣服，像一朵朵娇艳的鲜花。操场上，每个人都非常激动、紧张。突然一位老师出现在眼前，她昂首挺胸，带着会心的微笑说：“老师、同学和家长们大家好！今天是我们四年级最激动人心的一天，因为大家都要跳长绳，跳的时候还要注意，时间只有十分钟噢！好了，比赛正式开始！”我们先观看四年级四班，并为他们喊加油。一班在后面，他们和四班争先恐后，不分上下。一瞬间，叫喊声、欢呼声、鼓励声，好像一曲交响乐，传遍了整个操场，震耳欲聋。
轮到我们了，我像胆小的乌龟一样，把头缩进衣服里。我不停地为自己打气，在心里默默地说：“我一定行！”轮到我了，我冲了进去，跳了三下，又手忙脚乱地跑出来。第二次我找到了技巧，我是怎么进去的，就怎么出来了，而且心里像吃了蜜一样甜。很快十分钟就过去了。
比赛结束了，我们获得了第三名，还有“团结协作”奖，我们高兴地像猴子一样跳了起来，向其它班不停地夸耀自己。
通过这次比赛，我懂得了如果不去试，你永远都不知道它的好处。
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