在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的那次我成功了作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那次我成功了作文1
前段时间，我们一直在为运动会而准备着，现在，这场运动会终于被画上了一个圆满的句号。
回想起这次运动会，我不禁要大喊一声：“我成功了！”你知道为什么吗？喏——跳沙坑成功了。
那天在跳沙坑比赛时，我快要崩溃了！“怎么办呀！”我十分着急。因为我之前根本没有练习过，都不知道沙坑怎么跳？什么叫犯规？我忧心忡忡地来到沙坑前，不禁害怕起来。“周沫，别怕！尽力了就好！”一旁的刘艾平不停地安慰我。可是，面对一个我不会的项目，而且是不会到极点的项目，怎么会不急呢？
“跳！”老师命令刚下，刘艾平便迅速跑向沙坑，到规定的位置单脚一跳，在空中划了一道美丽的弧线，并双脚跳进沙坑。“完美！”我看得目瞪口呆，不禁叫出声来。“下一个！”老师朝我喊道。我心想：“怕，又有什么用呢？比赛上，要的是勇敢，信心，害怕并不能解决问题，我，豁出去了！”我学着刘艾平的动作，也跳入了沙坑。虽然，没有刘艾平的那一套动作那么漂亮、完美，也没有刘艾平跳得那么远，但我已心满意足，甚至忍不住要为自己喝彩！为什么？——因为我跳进了沙坑，并且没有犯规，我战胜了恐惧！战胜了自己！
后来，我又完成了第二次、第三次跳跃，一次比一次跳得远——经验一次比一次高。当跳完第三次的时候，我对沙坑的恐惧感已经完全消失了，虽然对它还是那么陌生。不过，我还是忍不住大声欢呼——
耶，我成功了！”
那次我成功了作文2
其实每个人都有成功、失败。我同样有许多成功，许多失败。可是对我最有意义的是那次成功。
三年级下学期期末考试，因为掉以轻心、发挥失常，导致期末考很不理想，我很伤心。于是，从暑假开始我决定更加认真对待学习，加上一个学期的努力，我终于考了全班第二。但我的科学还不尽人意。所以我想，如果科学再考的好一些，我的学习有会进步多少呢？
于是我更加努力地学习科学。
四年级第二学期期末考之前，我虽然在家读复习资料只读了一遍，可是每一处重点都认认真真地读过去。周末我可能做的练习没有别的同学多。可是我却像对待一场考试一样认真完成一份试卷。当然花时间最多的还是科学，特别是岩石这一单元，好像轻飘飘的云，我无论怎样，似乎都很难抓住它的重点，弄得我苦恼万分。哎！没办法，只能多读多背了。
考试时，我以百分百的态度认真考试。
第二天，公布分数，我发现我的分数高得超过了我的想象。哈哈！我的努力终于没有白费啊！
我成功了，我成功了。这次成功让我知道了成功是要经过不懈的努力换来的。
那次我成功了作文3
在我成长中，成功就像伙伴，与我形影不离。每次的成功，都成了我心中挥之不去的记忆。在我脑海中，有一次成功是最快乐的----创意小制作。
假期，学校布置了一项特殊的作业：自己动手制作一个手工作品。
写完作业后，我托着脸呆呆地望着窗外飞舞的雪花，心想：这么美丽的景色，如何才能使它永远定格并存留呢？
我从家中找了一些材料：饮料瓶，橡皮泥，纸板，剪刀，吸管等等。
首先，我用小刀在从瓶口三分之一处截下，就像一个小漏斗。接着，我把纸板刻成比瓶底稍大的原片。然后，取出橡皮泥中的白色，捏成了一个小雪人，再用黑色捏出五官等，稍做装饰，美丽的小雪人就做好了，并把它固定在纸板中央。雪景不能只有雪人呀，于是，我又在纸板上装饰了一些小房子，小汽车等。
紧接着，把刚截好的瓶子，盖到纸板止，组合在一起，这时，问题又来了，怎样制作出雪花呢？我突然想到：我小时候，经常搓泡沫玩，假扮“天女散花”，不如，用它来当作雪花吧！于是我找来一块泡沫，揉捏成小颗粒状，放进做好的“雪景”中。又用锥子在瓶子上扎上一小小洞，把吸管插进去，这样，小制作就大功告成了。
从吸管用力吹气，泡沫飞起，宛若雪花飘舞，美丽极了。我又给它起了个名字------雪花飘飘。
第二天，我把它带到学校，同学们夸赞我的制作有创意。
回到家后，我不禁笑了起来，因为：我成功了。我用自己的想象力与坚持不懈的努力换来了成功，让我受益匪浅，终生难忘。
那次我成功了作文4
每件事情都有结果，而结果，又变成一个岔道口，一条路通往成功，一条路通往失败。
——题记
我跟着韩老师学习钢琴已经三年了。
有一次，韩老师对我说，回家准备一首练习曲，三首乐曲和一首奏鸣曲，两个月后参加一场演奏会。对于从未参加过任何活动与比赛的.我，就像一个重磅**，“轰”地一下就**了。很快地，我调整呼吸，冷静下来，现在可不是怯场的时候，当务之急是好好练琴。
时间转瞬即逝，演奏会到了。我坐在候场的沙发上，一朵叫“紧张”的花在我心中悄然绽放，妈妈和老师的叮嘱像魔咒一般萦绕在我耳边。
“有请演奏者姚梦妍”，主持人在喊着我的名字，我机械地迈着僵硬的步子慢慢地走上舞台。台下的一双双眼睛盯着我，像把我拴住了，动弹不得。我吃力地挣开束缚，扶着钢琴向大家鞠躬，坐在琴凳上，脑子一片空白，手心不停地冒着冷汗，手指却不听使唤地已经在钢琴上舞蹈。踩踏板的腿像是见到狼的兔子，哆嗦着，为已经够乱的节奏“锦上添花。”这时，韩老师的话在我耳边响起：别紧张，他们什么都不懂，你弹错了，他们也不知道。
是呀，我干嘛要紧张呢？老师的话抚平了我紧皱的眉心。不再紧张，乐曲恢复流畅，展现了它应有的姿态。曲终，台下传来雷鸣般的掌声。
站在台上的那一刻，我至今都还记得。克服内心的紧张，笑着面对观众。
那次，我成功了！
那次我成功了作文5
夕阳西下，我和爸爸在湖边钓鱼，咦？这位发愁的小朋友是谁呢？哦！这是我。
我拿着一根鱼竿，鱼竿浮萍浮在水面上。“咚、咚”有鱼了，有鱼了。我将鱼杆拿起，“哎！原来是一个瓶子。”说完坐到了打翻的椅子上。
“咚咚”又有鱼了，我将鱼竿拿起，“哎！原来是水草。”
“爸爸，我不想钓了，我一直都钓不到大鱼，就连鱼的影子都没有见到，我不想钓鱼了，咱们回家吧！“不要气馁哦！难道你没有听到过一句话吗：失败是成功之母。你就等等吧！”“好吧！”
我等了一会儿又一会儿，咦？动了动了，我将鱼竿拿起，原来又是瓶子。
我心里又一次打起了回家的念头：可是爸爸说过失败是成功之母呀！这样吧！我试一试吧。
我便又将鱼竿拿起，装上鱼饵，将音乐关掉，便开启了我的“钓鱼之旅”。我等啊等！眼睛一直盯着那浮子。动了，动了。这次我并没有叫出声来。我快速的将鱼竿提起，我和那条鱼进行了一次对战，我和它对战了“三百回合”，我终于胜了，原来是一条大草鱼，我开心极了！
失败是成功之母，爸爸的这句话说得真不错。我深深懂得：只有坚持不懈，向前奋斗，才有成功的希望。这件事使我终身受益。
那次我成功了作文6
星期五的第二课堂时间到了，我兴奋地走向实验室，心里想着：今天又会做什么有趣的模型呢？我来到实验室，看见教练正提着一个大箱子走进实验室，等人到齐了，教练说：“这次是做四驱车。”有很多同学都高兴得叫起来，教练说完注意事项，就给我们发四驱车了。
只见四驱车的盒子上画着一部非常酷的四驱车，我不断地想：这四驱车里面是什么呢？它难不难做呀？……终于可以打开盒子了，只见里面放着几十个零件，我感到很惊讶，原来要自己组装那么多零件呀。我们开始做了，因为我是第一次做四驱车，所以有很多地方不太懂，我看见旁边经验丰富的曾林鋆已经很快把四驱车拼装好了，我忍不住去问他：“曾林鋆，这个齿轮怎么装？这个开关是不是这样装？这个马达怎么装？……”这么多问题，开头几个他还愿意帮我，可见我后面越来越多的问题，也烦了，不肯帮我了。没办法，我只好自己摸索了。说来也怪，刚开始看上去很难很复杂的问题，经过动手一试，居然也被我摸索出了一些门道。最后轮到装马达了，我试了很多次都不成功，就再向曾林鋆请教，在他的帮助下我终于做好了它，哈哈，我终于成功了！
那次我成功了作文7
我在作文上取得的第一次成功，是在上三年级下期的时候。
那时我们刚学写作文，每到月末的时候，扬老师就会出作文题目让我们来考试，我每天晚上都看作文书，学习别人作文中的优美词语，一有空闲时间就练习写作文，从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近，我一天比一天紧张。考试前一天晚上，我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。
此时的作文考试开始了，我接到考试卷子，不禁吓呆了，作文是写景的，这可是我的弱项啊！不过前几天看了那么多写景的作文，总算学到了一些好词佳句和写作方法。我考试的时候很紧张，但一想到妈妈的鼓励就没有那么紧张，我沉着镇定的写作文，边写还边挖空心思地去想，时不时还要加上一些优美的词句。终于，一篇写景的作文在我的笔下完成了。我自认为这篇七拼八凑的作文不怎么好，因为我对自己写的作文总是不很满意。过了一会儿，老师就把试卷评改出来了，我拿到试卷，被一阵狂喜冲晕了头，我的作文竟然一分也没有扣。
评讲作文的时候，老师让我上台念了这篇作文，我刚念完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。所有的同学都向我投来羡慕的目光，老师也在我面前举起大拇指。此时此刻我非常自豪和兴奋，心想：这样的荣誉与我前几天的努力是分不开的，毕竟功夫不负有心人。今后我一定继续再接再厉。
那次我成功了作文8
那次无线电测向比赛，我成功了，它让我终生难忘。
那天，我乘比赛专用车来到了青龙湖公署我拿着一个短波八十米的测向仪正准备出发，突然，我听后面有人对我说：“崔嘉轩，我们来比赛吧！”原来是的我同学付 迪显，他和我分到了一组。开始比赛了，我先把数码牌放到起点上刷一下，我就像脱缰的野马般往前跑，在短波八十米的比赛中，要找到2、4、、5、6号电台。 我随着声音往前跑，可是这个电台是1号电台。我并没有气馁，而是继续往前跑。俗话说得好：功夫不负有心人，我很快就找到了2号和4号电台。可是另两个电台 却怎么也找不着，突然，我发现左方的电台声比较大，我就向那边跑去。真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫，5号和6号电台也被我找到了，我奔向终点，随着 一声“滴”，我的比赛结束了。我用了32分钟，而付迪显用了1个小时20分钟。我赢了！
那次比赛的成功，使我明白一个道理：失败是成功之母。只要有信心，不怕困难，什么事都能做好。正所谓：事上无难事，只怕有心人。
指导老师：尹式娥
那次我成功了作文9
去年夏天，老师带我们全班去游泳馆学游泳，那次，我成功了作文。看着同学们一个个欢快地跳下了水，而我，却呆呆地站在岸上。可是不甘心，不想成为一只“旱鸭子”，于是，我一个劲儿地，吹爸爸带我去游泳馆，爸爸爽快地答应了，小学三年级作文《那次，我成功了作文》。
来到了那个游泳池，我麻利地换上了游泳衣，跑到了水池旁。可是，看到了游泳池里的水，一波又一波，一圈又一圈地荡漾开去，我的身体似乎也跟着水波摇晃。
我用脚沾了一下水，哈，一点儿都不冰啊！我大步地走下了水里，怎么回事，“啊，老爸，老爸，救……救……命一一啊！”爸爸，听到了我的求救呼喊声，快速游到了我身旁。“看到了吧，这么不小心，还没学走就学飞，想一步登天，没那么容易，你得吸取教训。”
· 我跟着爸爸，走上岸，趴在浮板上。爸爸脚一收，我也跟着脚一收，爸爸手一伸，我也跟着手一伸；爸爸脚一蹬我也跟着脚一蹬。我走向池里，按照爸爸教的要领一次又一次地练。功夫不负有心人，我终于学会了游泳。
·我看了看宝蓝的天空，我看了看飞翔的小鸟。它们也是经过千辛万苦的磨炼，才这样得多娇啊！
那次我成功了作文10
有一次，我看到几个同学在街舞龙板。我很羡慕，跟我妈说我想学龙板。
但是真正的学习并没有那么顺利。我妈见我这么想学，就给我买了个龙板。第一次只是想站起来，然后就摔倒了，留下了一些绿色的包包。真可惜！第二次，我吸取了上一次的教训，慢慢的贴着墙站起来，一点一点的转动双脚，小心翼翼的往前滑。这时，突然妈妈出来站在我身后，吓了我一跳。当我的脚站不稳时，我砰的一声摔倒了。我心想：这个讨厌的妈妈，这个讨厌的有龙版，哼！不学！在我即将跳下龙板的那一刻，我想：不行，半途而废是不行的。所以“什么都不要做”。我又鼓起勇气爬起来，继续用手扶着墙，轻轻放脚，慢慢滑。我试图松开手，结果滑了一跤。这一次，我能把握住平衡，滑得很远。嗯？奏效了！付出才有回报。“我成功了！我成功了！”我大声欢呼。我妈对我竖起大拇指。风雨过后，终于可以看到彩虹了！只要你敢于尝试，不怕困难，你就会成功。滑冰经历和生活都一样。就是在这个秋天一次又一次的往上爬，不断的总结和借鉴经验。
只要你坚定地设定目标，你的梦想总有一天会实现的！展开你的翅膀！
那次我成功了作文11
在学校第四届数科节上，我们举行了纸船承重科技竞赛活动。
刚开始，我可是伤透了脑筋，我可不会折纸船，更别说比赛了。我左顾右盼，看到我的朋友折了好几个纸盒子，我好奇的问：你折这么多盒子干嘛？当纸船呀，她边做边说，盒子的结构和船差不多。我一拍脑袋想：这还真有道理，我也做了几个套在一起。我先剪，后折，然后一打开，呵，可真像只船，我来了兴趣，一口气做了三个，全都套在了一起，成了一艘超厚纸船，可我一看，大大小小的缝隙全集中在船底，这可怎么办？正当我在苦恼时，老师突然说：可以用胶带。我立刻拿出胶带，把纸船来了个五花大绑，所有缝隙都被封上了。
我正要去验证时，却发现有许多人都用了这种方法，但都失败了，我忽然想到我在书上看到的一句话物体的接触面积越大，受力就更分散，承受的压力就越小，我一下子就明白了，我用剩下的纸做了一个纸托盘，放在纸船下面。我飞快地去排队等待，过了好一会儿，终于轮到我了，我把船放在水里，一个，两个，三个随着砝码一个又一个的增加，我的心快要跳出来了，都不敢睁开眼睛看三十七个！我睁开眼睛一看，船没有沉！我高兴得跳起来了！我成功了！最终，我在这次纸船承重科技竞赛中获得了优秀设计师称号！
在这次比赛中，我不便收获了奖状，也是一次对自己能力的测验。
那次我成功了作文12
也许，在人生有许多的那一次。但是我的那一次我一生也绝对不会忘记，就是我当着全校同学表演哑剧的那一次。
一个星期三的上午老师告诉我，我和马浩两人排练的哑剧《吃鸡》被学校纳为“六一”儿童节节目名单了！“噢！耶！”我仿佛想让全世界人都知道这个天大的好消息。
一转眼，到了表演那天，我到了后台，看到了同学们都大大方方的站在舞台上表演节目。我就想：原来表演这么简单呀，我根本就不用害怕。但是我越这么想就越害怕。“下一个节目由四（6）班表演的哑剧小品‘吃鸡’。”台上响起了主持人响亮的声音。“呀！不可能这么快吧！”我整理好衣服，怀着激动的心情，踏着“沉重”的脚步，一步一滴汗的走上了舞台。望着台下那数以百计的同学，我觉得脸一下子变得通红，加上那如潮涌般的掌声，心里就像揣了一只小兔子似的怦怦乱跳，吓死了！吓死了！但是我心里又想：哼！不就是一个节目吗？有什么大不了的，不再害怕！不再害怕！于是我顶着厚皮脸。没想到刚表演了一段就逗得全场观众哈哈大笑起来，而我的心情也随之慢慢地放松了下来。表演也越来越灵活自如了。我听到场下同学们给我的雷鸣般的掌声，加上老师那鼓励的上学，我心想：原来也不过如此嘛！只不过是我自己吓自己罢了。
这一次登台演出，有快乐、有挫折、有收获。所以，我自豪地宣布：“我成功了！”
那次我成功了作文13
在我的一生中，有很多成功，也有一些失败。但是，在我的印象中，有一点是最幸福的——学会了骑自行车。一个周六，我们家吃过午饭后，我建议道：“妈妈，你能教我怎么学骑自行车吗？”我妈听了我的话，说：“可以，但是要看你怕不怕苦！”我听了之后，有点冷漠地说：“骑自行车有什么难的？只是你知道抓地力，脚踏实地。只要你肯教我，一个小时就能学会！”
当我妈妈发现我如此自信时，她用鼓励的目光看着我。我妈妈先教我骑自行车的要领。听完之后，我按照妈妈的指示去做了。但是，我一想上车座，车就向右拐了，吓得我赶紧停车。看到这一幕，我心想：我一定要学会骑自行车。我已经说过，我必须在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈过来安慰我说：“孩子，俗话说，好失败是成功之母。只要你愿意学习，你就会成功。”
听到这里，我的信心又来了。在接下来的日子里，每天吃完饭或者做完老师布置的作业，我就去练习骑自行车。付出才有回报。直到学习的第三天，我一直在骑车下坡。通过这件事，我知道，人只要有自信，无论做什么都会成功。
那次我成功了作文14
在我的生活中，有许许多多的成功，也有一些失败。但是，在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。
一个星期六，我们全家吃过中午饭，我就建议道：“妈妈，你教我学习自行车，好吗？”妈妈听了我的话，说：“可以，但是这要看你怕不怕苦噢！”我听了之后，一幅有点满不在乎的样子说：“骑自行车有什么难的，不就是双知握把，脚放在脚踏处吗，只要您愿意教我，保证一小时学会！”妈妈乍到我那么有信心，就向我投来了鼓励的眼光。
妈妈先教我学骑自行车的要领，我听后，就照着妈妈教的去做。可是，我刚想坐上车座，车子就向右倒了过去，吓的我赶紧停了下来，我看到这种情景，心里就想：我一定要学会骑自行车，我已经说过了，就要在一小时内学会骑自行车。这时，妈妈走到我的跟前，安慰我说：“孩子，俗话说的好失败是成功之母，只要你愿意学，你就一定会成功的。”
听到这里，我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后，我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人，一直到学习的第三天，我已会在下坡的路上骑车了。
通过这件事，我知道：人只要有自信心，不论做什么事一定会成功的。
那次我成功了作文15
人生有许多事，有成功的，有失败的。而那一次，我成功了。成功的那一刻是多么令人激动啊！
四年级刚开学时，体育老师突然对我们说：“今天，我来看看你们的跳绳成绩怎么样？”我听了，心里大吃一惊：我可不会跳绳啊，今天我可要惨了！到了楼下，老师说：“现在开始一分钟跳绳。”同学们纷纷拿出跳绳，轻轻松松地跳了起来。可我呢，还没摸过跳绳呢！摆弄了半天还没跳一下。好不容易跳了一下，又绊到了腿。终于，我磕磕绊绊地在同学们的嘲笑声中渡过子这一分钟。大家对我的嘲笑声此起彼浮，“哈哈，张三居然还不会跳绳真是天大的笑话！”“张三的样子真好笑呀！”一分钟结束后，老师集合队伍，说：“看来你们的跳绳水平真差！还有的居然不会跳！”这几天放假，回去好好练练！“明天就是国庆节了，一连放七天假。我心想：这七天一定要学会跳绳，绝不能让同学们再嘲笑我了！
于是，我飞快地写完作业，开始学跳绳。一开始，我急着要象其他同学那样跳得飞快，结果发现我暂时根本无法做到，自己一个人捣鼓了半天，一点本领也没学到。后来，妈妈对我说：“你先一下一下地跳，然后再慢慢加快速度。”我试着按妈妈说的做，先一下一下地跳。一开始，我根本跳不起来，总是被绊住脚。后来，我掌握了方法：要在适当的时机跳，不能早跳或晚跳。很快，我能一下一下地跳了。
我又开始试着加快速度。刚开始，我总是不能连续跳两下，但后来我学会了控制手脚协调能力，就能连续跳好几下了。再后业，我连续跳的次数越来越多，终于有一次，我连续跳了二十下。虽然速度很慢，但我还是兴奋地告诉了妈妈。结果一不小心，跳绳打中了头，好疼啊！接下来我又试了好几次，都跳了几十下，我真高兴，大声地说：“我终于学会了！”
那一刻，我成功了，成功是多么令人激动兴奋、自豪啊！
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