在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的何谓成功-关于成功的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
何谓成功-关于成功的作文1
盼望着，盼望着！终于又到了让全校学生梦寐以求的“阿福童日”又到来了。我们班负责的是“阿福童影院”，当然这里和普通的影院一样，同时需要放映员、卖票员、检票员、引导、管理员和卫生清洁工了。我竞聘到了引导这一份工作。
一吃完饭我们全班工作人员，就已经到达了电影院，一切准备就绪便打开了电影院的大门，哇！门口的客人一直排到了马路上，一眼望去只看见一个个人头。我便把他们一点一点的安排座位。
可是，我居然碰上了一个奇葩，让我十分的讨厌。这是一位五年级的学生走进来，从我身边走过，直向VIP坐的地方我便上前问他：“您好！你是什么颜色的票呀？（我们的门票是分颜色的，蓝色是普通票，红色是VIP票）。”“我···我红色的。”“那为什么没有给你发吃的呢？”这时我便开始怀疑他 。“对呀！一开始我也纳闷儿，后来他们说等一会儿再发。”“对不起，我们的零食是一进来就发的。”我发现他在说的时候不敢看着我的眼睛一直左瞟右瞟的，我便判定他是骗人的。 “不可能！是他们更我说的！你再说我就告诉你们的老老老师（他太心虚了所以才说成这样）。”“要不然我和你一起去问问门口的检票员？如果他说你是VIP我当然会向你道歉并把双倍的钱给你（钱指的是清英币）。如果你不是VIP,那就对不起我会和你一起去见老师，当然你也会受到一定的惩罚。”谁知道他还是死活都不肯承认“我不去，我是VIP顾客，你没有权利来让我去做事。”“我并没有想让你去做事，你确实是顾客，那为什么你是VIP,你还不敢呢！”哈哈！这回他没话可说了，只好低着头灰溜溜地坐在了普通区。
“阿福童日结束请各位顾客检查好东西，有序离场，谢谢！”这一回我体验到了大人们工作的辛苦，我们应该也同情大人。
何谓成功-关于成功的作文2
一个人在成功路上需要什么？《钢铁是怎样炼成的》一书中给出了答案，那就是无边的勇气、坚定的信念和坚忍不援的毅力。保尔·柯察金证明了这一点，作者以自己为原型，向我们展现了波兰少年的成长史三部曲。
第一部：坚定的信念
信念就是目标，人话在世上，就该树立一个目标，没有目标的人生是毫无意义的。而某些人却庸庸碌碌，只为现在而活着，没有目标，也没有理想。“理想是指路明灯。”没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。“真正的人生，是在经过艰苦卓绝的斗争之中才能实现。”前辈们的话语就是最好的证明。除了要有一个信念，为这个信念去奋斗也是很重要的。一些人有了目标，却不去实践，只在那儿夸夸其谈，到头来同样一事无成。一个人必须要经过一番奋斗，才会有成就。爱迪生向自己的目标努力，发明了白炽灯；牛顿向自己的目标努力，发现了万有引力……这样的例子实在是太多了。
第二部：无边的勇气
勇气是一种动力，它推动着我们迈向成功。文中的保尔有勇气同匪帮小兵搏斗，迈向了他成为真正党员的第一步。一个人，即使其它方面再好，如果没有勇气，不敢创新，不敢实践，又有什么用呢？“地心说”独霸世界许多年，哥白尼敢于否认，创造了伟大的日心说；海伦·凯勒勇于进取，成为第一个完成所有学业的盲聋残疾人。勇气是成功的使者，拥有了勇气，就拥有了成功的一半。
第三部：持之以恒的毅力
有了信念和勇气未必就能成功，还需要毅力。我们做事不能仅是三分钟热度，更不能虎头蛇尾，只有持之以恒，才能将我们带上成功之路，因为胜利是由最有耐力的人获得。“生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸。”拿破仑、马克思明白了这些道理，所以他们成功了；祖冲之坚持不懈，所以把圆周率算到了3.1415926和3.1415927之间.如果没有毅力，终将一事无成。
人生之路，只要有了信念、勇气、毅力这几盏灯，前途将会无限光明。请记住：信念+勇气+毅力=成功！
何谓成功-关于成功的作文3
草，枯了还能生长。如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强，就一定能走向成功的殿堂。接下来，请让我向大家讲述一件事……
前年暑假，我兴高采烈地跟随妈妈来到游泳馆学游泳。教练带我们在岸边做准备运动后，让我们下水练习憋气和蹬墙漂浮等基本功。我练习了几次后，很快就掌握了这些基本动作，得到了教练的表扬。
第二天，我们开始在岸边练习蛙泳的游泳动作了。腿部动作有四个要点：收、翻、蹬、夹。手部动作要注意两只手用力向外划一个圈。教练强调手脚动作要协调、到位，反复让我们在岸上练习了两天蛙泳的游泳动作，还不让我们下水游泳，大家早就不耐烦了。看着提高班的同学像一条条鱼儿似的在水中游来游去，我心里更是跃跃欲试。
终于，教练同意我们下水游泳了，我们高兴得一蹦三尺高。原来我在岸边把动作做得挺标准的，可一到水里就变了形，手忙脚乱了。最糟糕的是换气时，我的头老是抬不高，喝了好几口水。教练还当众批评了我。我像泄了气的皮球似的无精打采的，心里难受极了。
正当我想放弃时，我想到了平凡的小草，它们有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强的生命力，而我只是遇到了小挫折，就经不起考验，真是天壤之别呀！我一定不能放弃！只要我不懈努力，不断练习，一定能走向成功的殿堂。我一定要学会游泳！顿时，我信心百倍，在水中认真地练习起来。好几次，教练宣布下课了，我还央求教练再让我再游十分钟。教练也笑着在旁边继续指点我换气时脚要用力蹬，头才能抬高。
功夫不负有心人。过了几天，教练带我们去深水池里游泳，我一口气就游了50米，而且动作很标准。教练直夸我进步很大，我心里比喝了蜜还甜。
通过学游泳这件事，我明白了：如果人的心灵能像草儿一样枯了再长那样顽强，就一定能取得成功的。小草那顽强的精神将激励着我前行。
何谓成功-关于成功的作文4
美国曾有秘鲁移民，卖去自家六公顷山林，举家西迁参与淘金热，败光家产。回头才发现，那片山林成了顶顶有名的“门罗金矿”。杰克为了得到父亲的巨额遗产，努力学习电脑技术，破出密码却得到一纸空文。回头才发现，五年苦学成为了他最大的财富，使他成为了IT英才。
其实最美的风景从来没有离开过我们，成功的机会也一直在身边。
人们总是认为最美的风景在远方，同样也会认为赚钱的机会在远方，在人们随大流的时候，当我们经过长途跋涉而一无所获，拖着疲惫的身体回家的时候，才发现春在枝头已十分。生活中的我们又何尝不是如此，成功的机会又何尝不在我们身边，只是我们从未发现。
马云曾经告诫哪些想创业的人们：不要去羡慕比尔盖茨或者马云，也许这些人的成功你不能模仿，然而在你们家附近的开着馄饨店的小二哥才是你最好的榜样，其实他在警告我们不要眼高手低的同时，也在告诉我们，其实我们不应该只是去羡慕甚至嫉妒我们周边的人，而更应该去学习。
然而我们，早已被常识的锁链缠得紧紧地，没有人会思考自家的土地是不是金矿，没有人会思考苹果为什么落地，亦没有人会思考为什么水壶的盖子会被顶起来。几十年来的生活常识制约着人们的内心，浅显易懂的道理被掩藏起来，但总有人能突破常识的桎梏，发现身边小事，因而走向成功。
罗光明曾是个小员工，接待一位顾客时，得知他既想要臭氧消毒机，又想要空气净化机，最后因不想多买机器遗憾而去。然而他利用自身所学，将两者合二为一，获得巨大成功。也许这样的成功看似简单，然而他却带来丰厚的利润。
其实，成功的机会总在我们身边，但却很少有人能真正抓住机会，努力不要因常识而浪费成功的机会，成功其实近在咫尺。
何谓成功-关于成功的作文5
“天空没有翅膀的影子，但我已经飞过。”
——题记
就在队伍的最后，我看见了他，我不知道他是谁，但他已经筋疲力尽，站在魁梧的身躯中间，显得很瘦小，没有人注意他。但他依然骄傲的抬起下巴，目视前方，满眼的斗志与坚定。
我清楚地看见，他们一个个的跑过终点线，踏在那白色的塑胶跑道上，满脸汗水，是咸的。我也看见了我班同学一个一个奋力冲过，毫无忌惮，那眼神，那目光，每个人都有。我也见多了，只是偶尔起身欢呼一阵。透过身影的缝隙，我看到了一个从未有过的生命体，用自己强而有力的心脏呼吸着，奋力着，坚定着。
那是怎么样的一种信念，没有人为他喝彩，没有人为他欢呼，打气。他满脸的汗水，淌湿了他后背。他跑在最后一个，小小的个子却也有惊人的耐力，我看见他咬着下嘴片，很吃力，却不肯停。在这条充满““荆棘”的道路上，他跌跌撞撞的小跑着，即使跌倒，即使伤痕累累，他仍然一次次重新站起。不屈服的，他的眼中没有看到别人的胜利而认为自己已经没戏，似乎在远方，有一个属于自己翱翔的天地等着自己！
是啊！泰戈尔说得没错：“天空没有翅膀的影子，但我已经飞过。”他没有迎来鲜花和掌声，可他留下了他奋斗的足迹，在我的中留下了拼搏的身影。也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！他失败了！失败了吗？我不怎么认为，他成功了！我认为他成功了，成功的不是结局，而是过程！不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
也许我们不能穿越大海，但我们拥有过海洋。
何谓成功-关于成功的作文6
成功的味道，或许首先浮现在脑海里的是甜，但仔细想想甜中又略带一丝酸意。
刚进入初二，我的成绩是14名，在班里并不算好，第一次数学测试大家都考得不好，最后一题只有两个人写对了，一个是我另一个是数学小天才小A同学。老师看到了考卷后很吃惊。我看到她看了看手中的考卷再看了一眼我，意思是让我上去。我很激动，在刚开学就有受表扬的机会。
可随即听到的话，让我的傲气全无。
“这道题是你以前做过的吧，？还是暑假里有老师给你补过？”老师看也没看我，用高一调的声音说出了这句话。
“我……我没有,这是我自己做的。”因为被老师的话吓到，再加上第一次这么近距离的靠近老师，使我讲话有些迟钝。
“可以了，下去吧。”老师面无表情，我则非常难过。
第二天上数学课，昨天的考卷的分数已经出来了。老师说她只批了五个85分以上人的分数，其余的没结分。因为考得不好。
我耐心地听着，五个人的名字很快被报过去了，可里面并没有我的名字。我想：可能是我前面做的不好吧。考卷一到手，我立刻傻了眼，一个明显的87分映入我的眼帘。这个分数并没有令我高兴起来，相反，它深深地刺痛了一个热爱数学的小女生的心。我的眼泪像断了线的珍珠，不停的落下。
下了课我并没有去找数学老师，而是走到了班主任办公室。
“老师……”我把整件事都告诉了老师。老师点点头说：“好了，我知道了，我会向数学老师说的。”
这件事就这样过去了，我并不是责怪数学老师，只是我觉得他对我的信任度实在太低。
那一次我成功了，父母知道我第一次数学测试考得这么优异，都笑了，而我心中却带着一点酸，因为老师不相信。
成功的味道一定很甜吗？有时会带一点酸意吧！
何谓成功-关于成功的作文7
在生活中，许多事情都存在着成功与失败。
成功的失败都是最普通的，正如一句话：失败是成功之母。没有一个人做任何事第一次就会成功。要想成功，必定得经历一些刻骨铭心的磨练与失败才能达成，失败时不要气馁，而是要从中总结经验，改正不足，才会获取成功。
成功首先需要拥有自信心，当遇到困难时，不要退缩，积极的面对困难，坚决的对自己说：我能行！这样时间一长，就会养成遇到困难不气馁的习惯。反之，如果一个人经常对自己说“我不行”，那么做任何事情你都缺乏持久力和自信心，无论自己行还是不行，都会产生一种“我不行”的念头。这样时间一长，你会缺乏锻炼，缺乏自信心。
记得曾经有一次，我参加了奥数考试，我只考了20分，名落孙山。回到家里，我
本以为妈妈听了这个消息会狠狠的批评我，但是当我怀着忐忑的心情对妈妈说了之后，令我意想不到的是，妈妈不但没有批评我，反而过来安慰鼓励我：“孩子，妈妈相信你不是那种偷懒的孩子，你是最棒的！你一定可以的！相信自己！”听了妈妈鼓励我的话语，我顿时热泪盈眶，那不是失败伤心的眼泪，而是因为妈妈理解我而流出激动的眼泪。
经过我的一番不懈努力，终于在第二次考试中取得了40分的好成绩，这与妈妈的鼓励和我的努力十分不开的。至今回想起这件事，我还是非常感激妈妈的鼓励。如果不是妈妈，我就不会重新拾起信心，参加第二次考试。通过这件事情让我明白了一个道理：只要有了信心与努力，才会成功，或许还能获得事半功倍的效果。
成功与失败的密不可分的，只有经过无数次的失败和不懈的努力与坚持才会取得成功。
何谓成功-关于成功的作文8
我是独生子女，家中的掌上明珠，爸爸妈妈对我百依百顺百般呵护，拿我当公主一般对待，生活得十分幸福。尽管这样，可我有时候也会有很多话不敢跟父母说。
不过没有哪一个人在成长的道路上是一帆风顺的，总会与有一些小挫折，也只有这些小挫折能够激励我们奋发图强，懂得进步进取。
有一次，我落选了。在回家的路上我十分的懊丧。回到家后匆匆吃完饭，便独自上楼了，爸爸妈妈问我是怎么回事，而我怕父母批评我，没敢告诉他们。这时我多么希望我有一个姐姐能够听我诉说，理解我的心情。而且姐姐也会指导我哪里做得不足，哪些地方还需要改进。
过了几天，爸爸妈妈了解实情了后，跟我说：“欣雨，虽然这次你失败了，可就算这样你也不能退缩。你知道吗?现在摆在你面前的只有两条路，第一条是：一蹶不振的'路，是一个彻底通向失败的路;而另外一条的是：汲取教训，再接再励。欣雨，你想想看你应该怎么做。爸爸妈妈知道你是一个自强的孩子，那么你应该更加努力。”
在听了爸爸妈妈的话后我受到激励，我要更加努力。虽然这次失败了，可并不代表永久的失败，我要让老师和同学都认同我。虽然这次摔跤了，可我要站起来，重新回到通往成功的道路上。就像威灵顿将军一样，就算打了败仗，可这却并不代表永久的失败，最后威灵顿战胜了拿破仑，成为了世界上赫赫有名的将军。
所以我下定决心，从现在开始更加努力学习。果然，功夫不负有心人，我终于在四年级时成绩有所进步，受到了老师与同学的肯定。通过这件事，我也懂得了：失败并不可怕，痛苦并不可怜，而真正让人感到可悲的是懦弱。失败是个未知数，当我们面对失败的时候，更加需要有份勇气将痛苦化为动力，不断地严格要求自己，让自己不断地进步进取，只有这样才能找到通向成功之路的方向。
何谓成功-关于成功的作文9
“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗？失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。
明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。
试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗？会被称为“开国文臣之首”吗？当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。
无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。
他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。
我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。
“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧！
何谓成功-关于成功的作文10
俗话说：“失败乃是成功之母”，就拿我煮豆角事情来说吧。
我第一次下厨煮豆角，煮得非常难吃，因为我忘记放油和盐了，而且还没煮熟就出锅了。吃起来又硬又淡，就像嚼木屑一样。
于是，我决定重新煮一次。我先把长长的绿色豆角洗干净，然后把它切成一节一节的。切菜对于我来说简直轻而易举，因为以前我经常跑进厨房，当妈妈的切菜“小帮手”。接着我回忆起妈妈做菜的样子，要等锅子和锅铲烧红，且一滴水都不能沾，否则放油后油会调皮地乱跳，蹦到皮肤上可就遭殃了。接着，我先从柜子里拿出油，然后用汤勺舀上半勺，我把油轻轻地放入锅中，锅里立刻发出“咝咝”的声音，吓得我直躲到门后，生怕油溅到我身上。随后，我把豆角放入锅中，炒了一小会儿，我估摸着应该差不多了，就把水倒入锅中，这时水的深度必须超过豆角，因为这样能让豆角的味道更鲜美些。
大概煮了四五分钟，锅里的水变少了，快要出锅了，我便放了一点盐和味精，搅拌过后，我尝了一下，感觉有些淡。于是我又加了一勺盐，不放心地再次尝尝，结果味道却变得很咸，还好可以补救，我往豆角里浇上一点水，味道终于刚刚好了，不咸也不淡。最后，我翻炒了几下，终于完全熟了。热气腾腾的豆角被我端上了桌，这时，妈妈刚好从房间出来，怀着期待而又激动的心情，紧张地说：“妈妈你来尝一下我的豆角。”妈妈尝了一下说：“真好吃，味道棒极了。”听到妈妈的夸奖，我听了心里兴奋极了，因为这是对我劳动成果的一种肯定。
通过自己的努力，我终于成功了，虽然学会煮豆角只是一件小事，但是我相信只有把小事做好了，才能获得巨大的成功。
何谓成功-关于成功的作文11
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90％以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70％多的人举手。过了一年，他又同样询问，结果只有一个人举手，这个人就是后来成为大哲学家的柏拉图。此时的柏拉图，已表现出一个杰出人物所具有的执着追求、坚持不懈的优秀心理素质。他在成为哲学家之前，大部分时间显得平淡无奇，所不同的是在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、始终坚持。甩手固然甩不出一个哲学家，但是目标游移、每天不认真学习的人是很难有大的作为的。
刚升入高中时，有很多同学，条件相似，但一个学习坚持不懈，另一个学习浅尝辄止，三年以后，差别很明显，有的考上了大学，有的却不能踏入大学校门，甚至是升入高中时成绩很好的同学，令人遗憾。原因是什么？考上大学的同学，不是因为他基础好，不是因为他智商高，不是因为家庭条件优越，也不是因为老师对他偏爱，他只是按部就班的完成了学习任务：上课认真听讲、记笔记，下课认真完成作业，按时到校，不迟到、不早退，能按老师的安排进行自主学习，做什么事情都有一个积极、认真、负责的态度；同样，没考上大学的同学，不是因为他基础差，不是因为他家庭条件差，不是因为老师对他有偏见，更不是因为他智商低，就是因为没抓好平日的常规：上课睡觉了，上学迟到了，作业拖拉、潦草、甚至不做了，看似小事，但正是这些不起眼的小事，影响了他的一生。
同学们，成功，其实很简单，只要你能按部就班的做好手边的事情，时刻抱有认真、积极、负责的态度，你的前途就不可限量。
何谓成功-关于成功的作文12
成功，是每个人一生的追求。何谓人生？成功即可。何谓成功？则没有多少人能回答出来。
是的，我们往往做每件事都渴望做得成功，但我们在追求成功的同时，是否又忽略了成功的主要含义呢？难道成功的主要含义就仅现于“惊天动地”吗？
不是，当我们努力过了，付出过了，不管结果如何，就是成功了。
1000米的赛道上，由于体力不支，她绊倒在地，但她站起来了，即使成绩不好，但她还是跑完全程。是的，她成功了。爬起来需要勇气，她做到了。
爱迪生灯泡的发明，牛顿万有引力的发现，哥伦布发现的新大陆，是成功的表现。在我们的身边，也是每天充满成功的。例如完成了一道数学题，背下了一篇古诗词，记下了10个英语单词等等，都是成功的表现。
在平凡中体现成功，仔细品味，你会发现成功的经历每天都在你身边。
在我们的生活中，学习中并不是没有成功的，而是我们没有认真发现，没有仔细观察。成功距离我们不远，或许成功就像一个透明的气球，只要你发现了，就拿到了。
其实当你一来到这世界，喊出一个声音开始，成功就一直陪伴在你身边了。从呀呀学语起，到学习走路，从开始上学一直到现在。
你是否知道成功一直都在，一直在不经意之间。你是否知道在你认为很平凡的事时，它就是成功。你是否知道只要你付出了努力，你就成功。
成功往往很简单，在平凡中，在无形中，无处不在。
平凡二字需要付出，需要努力，需要勇气和坚持。没有付出努力的事情是不劳而获的，更谈不上成功了。
每一次成功都是建立在付出和努力，付出了，努力了就事半功倍了。在人生道路，成功的交响曲正在为我们伴奏，努力过了，平凡体现成功。
每天问问自己：今天你成功了吗？或许你会发现，成功不是一味的惊天动地，而是常常体现在平凡之中。每天回味着你的成功经历，你会更加自信，更加努力。努力吧！在平凡中体现成功，在成功中实现人生。
何谓成功-关于成功的作文13
就如材料说的一样，攀登高峰的一名登山者，他艰辛的攀爬，努力地希望自己尽自己能力能够达到一定的梦想高度，就在他到了6400米的海拔的地方时，他放弃了，放弃了仅仅只剩100米的顶峰。最后别人采访他问：“不坚持，你马上就要成功了。”他说：“我的能力和精力只能达到这么高，我认为我已经成功了。尽力做到了最好，我只能达到这个高度。”
在此，更加表明，一个人的成功，需要为自己设定一个目标，目标和现实的梦想高度都没有了，怎么能用固定的思维去思考发生在不同人身上的问题与成功，这是完全不可能的。
成功的目标也需要通过对自身平时的了解和观察为自己设定一个可行，切合实际的，自己能够努力、坚持完成的目标，只有这样，你才能够成功，这也为自己添上了几分自信，让人更加有上进心。
对每个人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在学校生活中，差生和尖子生的不同。对于差生而言，读书能够考上一所普通的大学，就算是自己高中三年来的成功了。可如果把这个放在尖子生身上，那就截然不同了，他们认为高中三年的寒窗苦读，必然要考取名牌大学，那才不枉费三年的辛苦和努力，相反的，将考名牌大学的成功高度定于那些差生，这对于他们来说就显得很遥远，虽然他们自己也很渴望，但要知道，这种目标是过高的，它不仅不能给你带来动力，反而会使你放弃自己，认为自己不行，所以，每一个人堆梦想高度和成功的定义是不同的，不是固定不变的
为了自己的目标而奋斗，让现在的梦想成为现实，兑现成功，让自己收获成功，感受成功的喜悦。
何谓成功-关于成功的作文14
童年，是一个美好的回忆，在我的童年里，有一件有趣的事情。
那时是在老家，一天下午，正在梳头发，突然听见一声声熟悉的口哨，那是我和小伙伴约着一起玩的信号。于是偷偷溜下楼，来找小伙伴玩。
楼下的几个小伙伴已经在等我了，今天要玩抓人的游戏，一个人抓，其他人被抓到的话，就必须站在圈内，等待着别人来救。我们用石头剪刀布来决定谁来当那个抓的人。
这次是小明来抓，他数：“5、4、3、2、1”来倒计时，我们个个跑的比兔子还快。我跑到自己觉得安全的墙角，等了一小会，发现并没有人来，于是大摇大摆的从墙角出来，突然，一只手从背后搭在了我的肩膀上，我害怕极了，以为是被小明“偷袭”了，赶紧回头一看，不是他，而是小红。我长长地舒了一口气说：“真的是吓死人，我还以为自己被抓了呢”。
我们两人边走边聊天，说是一定不会被小明抓住，因为小明跑的太慢了。悠闲之前，突然跑过气喘吁吁的两个人，而后面小明正在追，我们也慌张地跑了起来，我是唯一的女生，大约小明觉得我跑的比较慢，于是快速的追到了我。我只好乖乖地站在他画好的圈内，希望有人能来解救我。等了很久都没有人来，当我快要绝望的时候，小红跑来拍了我：“赶紧跑吧，小明来啦！”我兴奋地跟着小红跑了……
不知不觉天黑了，我们都依依不舍地回家了。回到家，自然免不了被父母一顿批评，可是我们内心里美滋滋的。
现在长大了，我很少回老家。想念小伙伴们，想念童年一起玩乐的有趣日子，真的希望时光倒流，能回到那天真无邪的童年！
何谓成功-关于成功的作文15
在我的人生的道路上，我尝试过各种不同的感受。有一种感受就是让我最为喜悦的，那就就是——成功。
记得在我5年级的时候，有一个奥林匹克英语竞赛，英语老师特意辅佐我和几位同学。我看了那些奥英书，觉得就是小菜一碟，不费九牛二虎之力就可杀进决赛。于就是，在英语老师辅佐我们的时候，我没听，在那独自一个人做作业。我做完作业，老师也讲完当天的内容了。时间一天天过去，奥英初赛也快来了。我还就是无动于衷。结果，我得了66分，比一些没有老师辅佐的同学差不了多少。那一天，我想哭，“但男儿有泪不轻弹”。心想：如果上天能给我一次机会，我绝不会放过。
果然，在我6年级的时候，上天真的再给我一次机会——举办6年级奥林匹克英语竞赛。我下定决心，不会在放此机会。于就是，我每天学奥英的功夫比别人多几倍。虽然还有几个月，但我要做好准备！因为胜利就是属于有准备的人。时间又一天天过去，奥英初赛也快来了。我绝不放过1分，哪怕就是0。5分！成绩出来了，我113分杀进了决赛！我高兴的睡不着觉。
决赛之前的日子里，我更加努力的学奥英，一眨眼，决赛来了。我认真做题，尽量不失分。我想得奖，但夺奖太艰难了，但我还就是全力以赴！成绩出来了，我与开平市3等奖仅差几分，太可惜了！我没有伤心，因为我已经告诉自己：“我已经尽力了！”
我已经成功了！因为我已经达到我的目标——杀进决赛。我不仅感受到了成功的喜悦，还明白了一个道理：做某样事只要你尽力了，就威尔问心无愧！
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