成长的故事作文

2022-01-25 [第七单元]成长的故事

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的成长的故事作文6篇,欢迎阅读与收藏。

成长的故事作文 篇1

  我小的时候,大概是二、三岁的时候,我很调皮,比如我不愿意吃饭,半夜把尿拉在裤子上,做事非常慢。但是我也有乖的时候,比如上幼儿园不哭,听爸爸妈妈的话,不打扰爸妈工作(有时候他们把电脑拿回来工作),我也开始走树木园了。那时候我不太懂事。这就是我二、三岁的故事。

  大概在我四岁的时候,我在幼儿园学会了折纸,在家里没事就折纸玩一下,那时我会折纸飞机、小船,虽然这很简单,但对于我来说太难了,但是经过我的练习终于折好了。我懂事了,我会自己吃饭了。这就是我四岁的故事。

  到了五岁,我在外面学了英语,一开始,我看到一个英语字母时,我以为是新发明的数字,然后我学了几堂课,发现不是,后来我学会了背单词,觉得英语很简单了,这一年也是我上幼儿园的最后一年,到了最后一天,我很伤心,因为我要离开幼儿园、离开我的同学,但同时我很兴奋,因为我要上小学了,不知道上什么小学,不知道遇上什么同学朋友,也不知道是什么老师教我们上课。这就是我五岁的故事。

  我六岁多开始上小学,当时我遇到了李梓田和杨诗桐,李梓田是大(1)班的杨诗桐是大(2)班的,当我听到我读了中山最好的小学时,我感到很开心。在一年级,因为在幼儿园学了英语,所以我觉得英语很简单。语文学了拼音和一些简单的文字。这就是我六岁的故事。

  我七岁时开始上二年级,英语在六岁时在外面提前学了,感到简单多了。语文学的生字比一年级难了一点,没有以前的那么简单,数字也难了一点,但是这些并没有让我感到难,这就是我七岁的故事。

  到了三年级,我八岁了。三年级的语文开始要写作文了,一开始,我的作文写来写去都要重写,后来我看多了书,我的写作能力一直在提升,我的语文单元测试分数下滑到75·5分,数学和英语并没有太大难度。这就是我八岁的故事。

  这就是我成长故事一定很有趣。

成长的故事作文 篇2

  成长就像一条条小船,一点点前进;成长就像一圈圈的树轮,一点点的增大;成长就像一条条小鱼,经历过许许多多的风险。

  在我的记忆中,让我久久不能难忘的是那次激动人心的掌声。那一次妈妈陪我去香港表演节目。演出前,我全身发抖,就像一条快被吃掉的小鱼,紧张得无法形容。在舞台下,我和我的小伙伴争分多秒的在练习,连喝口水的时间都要从那忙碌的练习时间中挤出来。这时那脆弱的小心脏都快要跳出来似的。老师连忙安慰我们说:“不要紧张,放松点,这个动作比老爷爷的腰还要弯。“另一个老师说:”表演时要一直面带微笑,把最好最美的自己展现出来。“我们赶紧点点头。

  表演开始了,我们排着整齐的队伍陆陆续续地走到自己的位置上,摆好动作。随着音乐的响起,表演拉开了序幕。我们都像一只只小蜜蜂,忙得不亦乐乎。下面的观众有的在拍照,有的在摄像,灯光像一闪一闪的小星星,把我的眼睛都照花了。

  过了几分钟,表演结束了。我们集体向观众敬礼,下面响起了热烈的掌声,那掌声响亮而持久,我们太激动了,不知我们表演的那样好。两位老师异口同声地说:”孩子们,你们表演得太好了。“,妈妈在旁边也露出了欣慰的笑容。

  表演已经全部结束了,主持人开始报名次了,第三名,第二名,第一名都没有我们,我有些失望了。焦急的等待公布最后一项名次”特等奖“的名单。报到了我们的那一刻,集体都跳了起来,一跳跳了三尺高,下面响起了热烈的掌声,热闹的欢呼声。

  这次表演只是我成长中的一个小小片段,但却让我明白了一个大道理:只要自己努力的付出了,就会有美好的回报。

成长的故事作文 篇3

  自从步入这个红色的古典园林—明道中学后,就发生了太多太多的事,在我过去从未想过会发生的事。有温暖的,有失落的,有后悔的,也有感动的……无论如何,我想我都会坚信,一切都是最好的选择。

  在20xx年即将结束的时候,学校为我们组织了一场与迎新晚会一天举行的班级合唱比赛。其实在我小学的时光中,也并不是没有参加过合唱比赛,但是在我所有的'记忆中,老师告诉我们的,有关合唱的最重要的就是一个字——齐。所以在殷老师告诉我们要放松、自由地去合唱时,我脑海中第一下是空白的。第二就是担心的。但是当我看到殷老师自信的笑容时,我又告诉自己:总是要有点创新的,不是吗?虽然是这么安慰自己,但当时的我其实还是难以接受。

  直到中午,殷老师给我们看了电影《修女也疯狂》的片段时,我才真正的能够接受这样放松却又不放肆的演唱。因为毕竟——毕竟真正放松的歌唱才能够感染人心嘛。

  当时的那几天,基本上被殷老师说了好几次:作为团队的核心,你要放松下来,你要告诉自己你能行。刚开始的时候,我也怀疑过,我究竟行不行?因为在小学的时候,我基本上班里的,学校里的表演都不会想着参加,所以就会比较害羞。但是,当殷老师给了我鼓励之后,我就在心中告诉自己,你行,也必须行!

  表演的第一次彩排时,我们发生了很多问题:偏台,上场顺序不对等等,一开始的时候也会有沮丧,有失落。最主要的,是在看见三班的指挥在台上指挥时手指挥舞的模样,我就在想,要不要也去学这种指挥方法呢?

  第二次彩排时,大家的整体状况都好了许多,我在指挥使用了三班指挥的那种方法。可是当我真正指挥的时候,我在怀疑——这还是原来的那个指挥吗?这还是我自己吗?也是因为我的方法不当吧,我们在这次的彩排中唱的慢了很多,我也很惭愧。当我们彩排完后,音乐老师也和我说了我的指挥有问题。我就觉得,还是走自己的路吧,别人的路再好,也不是自己的。

  最后,当我们走上场是,我们都是最自信的——尽管紧张。我还是用原来的方法指挥,大家也尽量克服自己紧张的情绪,唱出了属于我们的风采。这就是最好的了!

成长的故事作文 篇4

  时光如水,岁月如梭。转瞬间我已从一个嗷嗷待哺的婴儿成长到今天的我,我无时无刻不再成长着。成长之路上有坎坷,有快乐,有收获,也留有我失败时的泪水,成功时的喜悦,辛勤的汗水······

  成长的快乐:成长就像一块甜甜的奶糖,含在口中张开嘴,令你回味无穷。

  小时候我总是喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲故事。那时候我总是认为我是最幸福的孩子,我多想时间能够停下脚步歇一歇,留住这幸福的时刻。

  然而我没能留住时间老人的脚步,我进入了小学,一年级时,我喜欢在烈日炎炎的夏天,把自己锁在屋子里背唐诗“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我领略了可爱的大白鹅,又见赏到李白就《静夜思》感受到他那思乡之情。六年级,是我即将告别母校进入初中,我真正感受到了什么叫做‘光阴似箭’从未有过的不舍,涌上心痛我明白什么是拥有是不知珍惜,失去了才懂得珍惜。六年的师生情,六年的友谊。小学六年我获得过许多荣誉,每一次的荣誉,都是我成长的脚印。我体味这成长的快乐。

  初中,我进入了一个崭新的学校。这里的一切对于我来说,都是新的。这又是我埋下梦想,播种梦想的地方。我相信我会在这里开始新的蜕变。我常常记起开学初军训时的种种往事······在整洁的操场上,我们(这个崭新的集体)在太阳下一站就是十几分钟,每天同学们都要早早的在操场上集合,为了班级的整体荣誉,每个成员都努力着。最终在班主任老师,教官和大家的努力,我们班取得了军训第一名的好成绩。正如列宁所说的:‘只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证’

  还有校运动会上,同学们为班争光的身影,我也是其中的运动员之一,最激烈的是接力赛时,我是第5棒,一声枪响第一棒的同学迅速冲出起跑线,还好在第一棒上领先了,第二棒,第三棒,第四棒终于到我,我接过棒后心里像大海一样翻腾,我努力的奔跑,奔跑直到第六棒接过棒后,我才暂时平静。虽然结果不是尽如人意,但是只要努力,就是最棒的。

  有快乐就有烦恼,烦恼就像就像一场大雨,风雨过后,才后彩虹总是会出现的。让我们细细品味成长的烦恼。

  对于学生来说同学之间的矛盾是最大的烦恼,同学之间总会发生大小不等的矛盾,小打小闹。吵架拌嘴更是常有的事。为此我没少烦恼。

  记得小学时,班里选拔班级干部,虽然选举名单上有我的名字,但是因为票数少,我落选了,这次的打击对于我来说很大,在这期间我无意中看见一篇文章题目叫《感谢生命中那次失败》这篇文章讲述了高考学生的经历,对我的鼓舞很大,我更加努力学习,学会与同学友好相出,认真做好每一件事,下学期时在大队委员的选拔中,我终于选上了。我也想说,我感谢那次失败。

  我无时无刻不在成长着,每一刻都用手中的笔记录着我成长中的故事。

成长的故事作文 篇5

  记得二年级时,我被老师挑选进入了琵琶兴趣组。刚开始,我觉得能学习弹奏一种乐器是非常有趣的事,从挑选琵琶,购买书籍&&我都积极地参与其中。不仅如此,每天我不需要家长提醒就能够自己主动拿起琵琶,高兴地练习起来。

  时间长了,一时的热情渐渐消失了,取而代之的是累和苦。每当别的小朋友在外面玩时,自己却要在家里弹琵琶,觉得很不划算。因此,只要外公不提醒我,我就想逃过去,不练习。终于有一次,回琴的时候由于没有及时练习,上课教的弹奏技巧都没有掌握,老师将我狠狠地批评了一顿,我很伤心。

  在回去的路上,外公弓着背,载着我吃力地骑自行车。我心想:外公每次都要接送我学琵琶,我这样做太对不起他的一番苦心了。想着想着,悔恨极了。我下定决心,每天回家一定要坚持认真地弹琵琶,做到不让家长提醒。没过多久,由于我每天自觉练习,在回课时老师大大地表扬了我一番,说我弹得非常熟练。

  外公听后笑眯眯地对我说:你真的长大了,懂事了,能够自觉地练琴,外公很开心。 我也美滋滋地笑了起来。

成长的故事作文 篇6

  在我的生活中,有高兴,有沮丧,也有伤心。

  当我成功的时候,我是高兴的。我五岁那年,我在电影里看见许多人都说自己是男子汉。于是我就问爸爸,什么是男子汉,爸爸告诉我男子汉是男生最光荣的称号。我又问道:“那怎样才能成为男子汉呢?”爸爸答道:“男子汉要遇到困难不退缩,有耐心……”虽然我听不太明白,但我还是明白了一点:男子汉要勇敢、坚强。第二天,我去和狗玩,可谁知,我一看见狗就提心吊胆,连气也不敢出。后来,我试了很多遍,终于成功了。高兴得又蹦又跳。

  当我失败时,我是沮丧的。二年级时,妈妈要我必须拿到三好学生的奖状。我很有自信,觉得自己一定会拿到的。六一儿童节那天,我仔细听着老师读三好学生的名单,老师读完了,可是确没有听到我的名字。我垂头丧气地回家了。

  当我被误解时,我是伤心的。妈妈很节约用水,有一天,爸爸喝水时,不小心掉了一些水在地上。妈妈看见了,以为是我干的,就打我。我的眼泪立刻涌了出来,我向妈妈说了事实,妈妈给我陪了不是。

  啊!成长的经历真是丰富多彩,回味起来真是无比快乐啊!

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