成长的故事作文

2022-08-18 [第七单元]成长的故事

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的成长的故事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长的故事作文篇1

　　一提起骑车，我就想起了学骑车时的可怜的我。

　　那时我八岁时，我看到小伙伴在院子里快乐地骑着自己的小车，从那时起，我开始想学骑车了。

　　老爸给我买了一辆有四个轮子的脚踏车，我照小伙伴的`样子骑，没几天便学会了。我自以为很了不起，可是没想到骑两个轮子的车有那么难：刚蹬了几下就摔倒了，由于是夏天，摔一次可不好受，一层皮就处破了。我为了尽快学会骑车，忍着疼痛练刚包扎好的伤口又破。就这样反复好几次我终于真正学会骑车，终于双腿也不用受到我自己的捏待。

　　俗话说的好：“天下无难事，只怕有心人。

成长的故事作文篇2

　　【教学目标】

　　1学会选材：想一想，在我们成长的历程中，发生了多少故事！有喜有忧，有笑有泪，有成功有失败……受到过感动，聆听过教诲，相信总有一件让你记忆犹新！

　　2写出体会：写一写，成长的故事中无论是酸甜苦辣，都会让我们慢慢学会长大，把自己成长的体验融入到自己的作文中。

　　3、把事情写清楚，能写出自己的真情实感。

　　【教学重点难点】

　　1、选择最能表现“成长”这一主题的一件事情

　　2、并把这件事情写清楚，写具体，写出这件事带给自己的成长体验。

　　【教学准备】

　　回忆生活，收集事例。

　　一、导入：

　　１、同学们，今天我们要写一篇作文，题目是：《成长的故事》。这是一个全命题的作文题。

　　２、每一个题目中总有重要的词语，这些词语很关键，我们称之为“题眼”，我们读题目、写作文都要抓住题眼。请大家读读题目，说说看，这个作文题目的题眼是什么？（成长）

　　二、指导：

　　１、审题指导：

　　（１）同学们，你们能说说什么叫“成长”？

　　（２）那么你觉得哪些算是成长呢？（懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……）

　　2、明确主题，指导选材

　　你认为成长经历中哪件事情最让你记忆犹新？

　　交流并随机归类。

　　品德方面的成长：会帮助同学了为父母做事了能恪守诺言坚持原则 ……

　　学习方面的成长：能坚持不懈了自己的难题自己解决能主动探索知识了能体会到大人的苦心了知道细心的重要……

　　能力方面的成长：学会了一项技能能自己独自回家了会开展小队活动了会为大家服务了能耐心做事情……

　　友情方面的成长：会解决同学矛盾会真心对待朋友学会了谦让……

　　备注：

　　在失败与沮丧中的成长：

　　失败中得到启发摩擦中懂得谅解矛盾中得到教训后悔中得到成长

　　3、小结：是的，在这么多方面，你可以选一件来与大家分享你的成长经历大家可以选择某一方面，思考一下事例。

　　4、在这篇作文中，我们还应该注意到“成长”是一种变化，从无知到有知，从有错到认错，从没感受到感受深刻，我们在写作文时还要注意这种变化。

　　5、现在老师这里有些事例，请你看看能否作为作文的材料？如果有问题就请修改，改成可以适用的材料。

　　考考你的判断力：

　　（1）我常常和同学争吵，父母总是叮嘱我要好好和同学相处。有一次，我和同桌为了抢位子，起了冲突，但是我想起了父母的叮嘱，主动向同桌认错。

　　（2）我在星期天主动帮助妈妈擦窗户，把窗玻璃擦得干干净净的。

　　（3）在星期五的自然课上，老师提出了一个有趣的.实验，我在家进行了实验，结果成功了。

　　6、其实可以写的材料很多，你可以整理一下思路，认真选择，请同学选择材料时务必注意：1、自己亲身经历的事情，觉得有话可写的。

　　2、能表达自己的真情实感。

　　7.教师小结

　　今天，我们共同学习了《成长的故事》这篇作文，要注意只能记一件事，选材要真实，文章的内容要写具体，只有这样，才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文，只是起到抛砖引玉的作用，课后希望同学们能认真写好自己的《成长故事》。

　　三、学生习作。

成长的故事作文篇3

　　每个人的成长路上，都充满喜怒哀乐。我的成长生活也是丰富多彩，就像一只五味盒。每当看到膝盖上的伤疤，我就想起那件事。

　　今年的“六·一”儿童节，爸爸买给我一辆粉红色的自行车，那是我期盼已久的礼物，别提有多高兴了，我们每天都骑去柳州园博园。有一天，在我回家的路上，悲剧发生了。

　　那时，天已经全黑了，偏偏我们都没有带手电筒，这条路也没有路灯，路有些看不清了，当我骑上一个大坡后就是下坡的路，我心里想：天那么黑，要快点回家。所我就踩得很快，可说是加速下坡。老爸看见我很快，很担心地叫我“慢点！慢点！刹车、刹车！”可是我好像没有听到，继续往前冲。突然，只听到一声“砰”一声，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝盖也撞着了凹凸不平的地面，一条腿被自行车压住。下巴和膝盖钻心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了吗，我要被毁容了吗？”我担心得大声地哭了起来。爸爸一看就知道大事不妙了，马上把我扶了起来送去医院，在去医院的路上，我呜呜哭个不停。爸爸若无其事的说”没事的，没事的，指不定是皮外伤呢。”到了医院，医生帮了检查了一下，没什么大碍，就帮我包扎好伤口。回家后爸爸说：“以后要小心一点，这次最大的失误就是没有带上手电筒。”我含泪点点头。

　　过了一个月，我的伤好了，可是在膝盖上却留下了两道褐色的难看的疤痕。后来我对骑自行车产生了恐惧，不敢再去骑了，爸爸知道后，语重心长地对我说：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起来，这才是勇敢的`孩子”。听了爸爸的话，我重新鼓起了勇气，又蹬上了我心爱的自行车，爸爸夸我的骑车技术越来越好了，我心里乐开了花。这件事让我明白：人最难战胜的是自己，要取得成功必须战胜自己。

成长的故事作文篇4

　　成长，像一条源远流长的大河，使我的人生掀起一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。下面就让我来讲一个关于自己成长的'故事吧！

　　那一天，班长捧着一叠报纸走进教室，边数边发。“嘶”没等他松手，我急忙上前，猛地一抽，报纸破了。同学们你看我，我看你，不知如何是好。

　　我手里拿着那张“五马分尸”的报纸，不知所措地站在那儿，额头上冒出了细细的汗珠，后悔极了：“唉，我为什么要抢报纸呢？这张报纸发给谁呢？……”我紧皱双眉，脸上红一阵，白一阵，像雕像似地站在那里一声不吭。

　　我沉思了一会儿，咬了咬嘴唇，握了握拳头，下了个大决心，这张报纸是我撕的，我应该负起责任，把它修复完整。

　　于是，我把破报纸平摊在桌面上，从书包里拿出一卷透明胶，比划了长度，用剪刀“咔嚓”一声剪了一段，对准报纸的裂缝，小心翼翼地贴好。我拿起报纸，松了一口气，津津有味地看了起来。

　　在日常生活中，自己犯的错误，就应当自己负责，不能把责任推到别人身上。

成长的故事作文篇5

　　每个人都有自己的成长经历，成长中，往往有许多故事，让你充满春夏秋冬的感觉。

　　春的消息

　　“特大喜讯，我们学校要举行元旦文艺汇演了！”还没进家门，我就大声嚷嚷起来。“嚷什么嚷，有本事就到元旦文艺汇演上拿个奖，也为班级争个光！”妈妈从厨房走出来，一边擦桌子，一边还不忘给我“泼冷水”。

　　“那可不一定，我们学校强手如林，要拿奖可不容易，不过我会努力的。”嘴上这么说，可我心里还是暗暗较劲。妈妈说的不错“台上一分钟，台下十年功”，从小到大，我一直练舞蹈，吃了不少苦头，现在有机会展示，不拿奖还真对不起自己呢！不过这消息，就像春天的土壤里播下的一份希望，只有用心浇灌，才会结出丰硕的果实。

　　夏的热烈

　　“一二三四，五六七八！”排演场上发出阵阵口令？那就是我正在指挥全班同学排练呢！现在的我们正在为即将到来的文艺演出而准备呢。一遍、两遍、三遍……尽管是寒冬腊月天，我们一个个已经略有微汗。“休息！”随着一声令下，我终于可以休息下了。你看，刚排完舞蹈的我，竟然大汗淋漓，一手擦着汗，一手拿着矿泉水猛灌。

　　“队伍站好！”伴随着指令，第二轮的排练开始了，“现在我们来练一下最后的`造型。”为了让评委能给个好分数，这最后的造型可是至关重要的，绞尽脑汁，终于我想出了一个能够夺人眼球的造型：一个女的站在两个男的的腿上。想想容易做做难，这站可不是那么好站的“嘭！”这不，又摔下来了，一次，两次……十一次……虽然腿上轶事一块块乌青，但还是坚持坚持。

　　秋的收获

　　人民大会堂气势雄伟，装饰华美。舞台上，鲜艳的牡丹花竞相开放，12月25号，金华四中文艺汇演正在进行。

　　“下一个节目，《青春进行曲》”随着主持人报完节目，我们的节目闪亮登场，“江南有座金华城，城里有个金四中……”这是我们自编自导自演的节目，再加上我们用心的排练，我们的节目赢得了阵阵掌声，我在台上感觉到我成功了。果然我们班的节目获得了高分，我们把一等奖的奖状收入囊中……

　　冬的孕育

　　春天播撒的种子，经过夏日汗水的浇灌，我们有了秋天丰收的喜悦，我期盼着冬天能继续蕴蓄力量，为今后的成长打下坚实的基础。这次经历是我成长的见证，留给我美好的记忆，也成了我成长过程中一个永生难忘的故事。