成长的故事作文

2021-12-28 [第七单元]成长的故事

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的成长的故事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长的故事作文 篇1

  成长中的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清。打开我的成长档案,里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我,教会了我许多道理。有一件事,让我至今难忘。

  那是我第一次在学校的主席台上演出。

  二年级的时候支老师宣布了一个激动人心的消息:“下周要举办体育文化节,咱们班要表演足球操”。老师话音刚落,全班同学大都积极举手参加。那时我还是一个性格内向的小女孩,所以我不敢参加。当老师走到我身边时,我那个调皮的同桌嚷嚷起来:“老师,我推荐王怡然参加!”我刚想反驳,只听老师说:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那个同桌,但我又不敢和老师说,怕同学们都嘲笑我。

  排练的时候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同学、妈妈都一直鼓励我,我才坚持了下来。支老师要求的非常严格,我害怕哪个动作做错了老师批评我,所以我只能像个机器人一样,把动作做得规规范范。过了几天,老师把足球发给我们,我们个个都兴奋的不得了。可是这个足球大的像地球抱也抱不住,最可恶的是,这足球像个调皮的娃娃一样,每当做到把足球放在地上时,这个调皮娃就会从我手中“逃跑”了。经过一天天的严格训练,让人期盼已久的体育文化节终于开幕了。

  当主持人说道:“下一个,二年级七班……”时,我的心就像揣了一只兔子一样咚咚直跳,我紧张兮兮的,全身都起了鸡皮疙瘩,我们走上台,该到放足球的时候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我终于松了一口气。哎!幸亏足球没跑掉。

  过了几天,表演成绩出来了,我们班得了第一名呢!两个同桌都用羡慕的眼光看着我,我心里别提有多高兴了!

  通过这次演出,让我受益匪浅,我终于明白了,只要每个人都做到最好,我们就能得第一!这一次让我变得性格开朗,不再内向了!

成长的故事作文 篇2

  在成长的过程中,有许多令人难忘的事在我脑海里挥之不去,今天我就来说说其中一件成长故事。

  伴着音乐的响起,我们跳起了欢快的拉丁舞,两支舞蹈过后,我们排着整齐的队伍走下了舞台……这是我第一次拉丁舞考级的场景,为了这次考级,我们准备了一个多月,经过一个多月的刻苦练习,我们终于能把舞蹈跳得整齐优美了。

  一个多月的练习,有酸有甜、有苦有辣。一天,我们全班同学都在老师的引导下练习,我也在认真地跳着。可是,老师却突然把音乐停了下来,冲着我大声说道:“你怎么搞的,这么简单的动作都做不好?再来!”我听了之后,一阵委屈涌上鼻头,眼泪不时地在眼眶里打转,从那以后,我每天在广场上练习到晚上八九点,回家之后,仔细听音乐的节拍,认真思考动作的细节……终于功夫不负有心人,在一次舞蹈课上,我轻松地跳完了两支舞,老师认真地看过之后,特别表扬了我,我心里顿时甜滋滋的。

  到了考级的那一天,我自如地跳完了舞,回到家,我脑海中满是喜悦的遐想。几个月都过去了,我考级的证书还没有发下来,我有些怀疑了,我是不是没考过?为什么不给我发证书呢?心中的问题越来越多。这时,妈妈走过来安慰我说:“不要再多想了,也许是证书没做好呢?”听了妈妈的话,我的心情一下子好了许多。终于,在上个月,我拿到了我的证书和奖章,我高兴极了!

  证书和奖章只能代表过去的荣誉,今天,我要加倍努力,取得新的成绩!经历的财富使我越来越出色,因为我坚信,一分耕耘,一分收获,只要坚持不懈,无论做什么事都能成功!

成长的故事作文 篇3

  日子一天天过去,我们一天天长大,在不知不觉中,我已经从一个不懂事的小宝宝变成了一名优秀的少先队员。在这成长的足迹中,有许多令人难以忘怀的往事,至今还历历在目。其中有一件事情让我终生难忘。

  记得那是xxx年的秋天,我还在上三年级的时候。一天上午,风和日丽,秋高气爽,该我们班上体育课了。这可是大家都很喜欢的课,当然我也不例外。一到了操场上,同学们就像刚出笼的小鸟一样,欢呼雀跃。体育老师让大家先自由的做游戏,正在玩儿地兴奋的时候,我却一不小心崴伤了脚。正当我痛得快哭出来的时候,班主任王老师看见了,她连忙走过来关切地问我:“怎么样?快去医务室吧。”听到王老师这亲切的话语时,我的痛似乎马上减轻了许多。

  当我从医务室出来的时候,王老师看我痛得一瘸一拐的,二话不说就把我背在肩上,吃力地向五楼的教室走去。大家都知道,自己上楼梯的时候都会累得气喘吁吁,而王老师却一个累字也不说。当我趴在王老师那温暖的背上,一股暖流涌上了心头,这是用语言表达不出的感动。

  虽然这件事已经过了很久,但我的脑海中还常会浮现出当时的.情景,往事历历在目。我永远也忘不了王老师那亲切的笑容和关切的话语……

成长的故事作文 篇4

  从我生下来,就一直在父母的怀抱中长大,而我在慢慢长大的同时,父母也在渐渐老去。在这成长的过程中,每个人都会经历难过与失败,欢乐与成功,这些是不可避免的。我的成长故事就是由酸甜苦辣组成的。

  记得刚踏进小学的大门时,我是哭着和爸爸妈妈说再见的,那时我认为学校就是一个巨大的笼子,让我来到这陌生的地方和父母分离。妈妈告诉我学校其实是很有趣的,有许多知识和新奇的东西可以学习。从那以后,我再也没有哭着上学过。

  二年级时,我参加了围棋段位赛,那天我即紧张又兴奋。但教我的老师都说我不太可能考上,让我很灰心。妈妈对我说:“你只要认真下棋,不要理会外界的干扰,一定能打败其他对手的。”于是我认真下棋,果然考上了定段赛。后来我一直坚持认真下棋的好习惯,一点点打败那些看似强大的对手。每当我输了一盘棋十分气馁时,妈妈总是说:“没关系,下棋总会有输有赢的,你只要在输中找出错误,吸取经验,总会有赢的时候。”最终我靠自己用努力换来的实力考上了4段。

  五年级时,我参加了各种奥数比赛,经常都是信心满满的进去和出来,可过一段时间就因为没有得到奖项而失落。妈妈又对我说:“山外有山人外有人,人生不可能是一帆风顺的;只有静下心来做事才能做到极致,过于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***话记在了心中,终于取得了几次杯赛的奖项。

  六年级时,我收到了盼望已久的笛子十级证书,还有梦寐以求的采实录取通知书,我和妈妈激动地抱在了一起。

  现在,我已经初一了,早已经进入了大人们常说的青春期。可我却不能忘记我成长的足迹,和母亲对我的每一句鼓励。就像是我的影子,时刻陪在我身边,给我力量,让我获得更多的收获和认可。

  我会带着母亲的鼓励继续快乐地成长下去。

成长的故事作文 篇5

  也许每个家长口中,都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始,我不会在意父母口中的那些人,自己就是自己,做好自己就行。

  记得很小的时候,妈妈就很爱“攀比”,总是说:“人家小朋友都那么灵活活泼,哪像正正,胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂,在妈妈怀里撒个娇,她也就哄哄我:“可是我们家正正乖,这点最让我省心了。”

  到了幼儿园,我每天都过得很开心,没有过重的学业,能与小朋友们玩儿……可不知怎的,妈妈又开始讲了:“人家小杨会骑自行车,你就知道窝在家里!小张都会100以内加减法了,你10以内算术都不会!……”

  我很委屈,也很茫然。我纳闷:妈妈总是夸别人,她以前没有对我这么“严厉”啊!她是不是不爱我了,而是喜欢别的小朋友了呢?

  当时真的太小,体会不到妈妈对我的期望,但我为了讨妈妈欢心,也会默默地努力,把“不会”变成“会”。

  上了小学之后,我不像以前那么乖了,或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我,指责我这儿做得不对那儿做得也不对时,我都会驳上两句。因为我认为自己是对的,不需要妈妈来操心和干扰。

  每当妈妈拿我与别人作对比的时候,我更会烦躁地反驳几句,因为我不理解,不服气。大人们常说:“正正叛逆了吗?小时候那么乖,现在怎么会顶嘴了?”妈妈苦笑着回答:“也不知道和谁学的,反正我已经习惯了!”听到妈妈又说这种话,我特别无奈,仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀,可妈妈偏要拿别人来刺激我;我并不是什么事都做不好,可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子,真的有这么难吗?

  记得有一次,妈妈又开始讲:“人家小张,父母工作忙,没时间管她,可她成绩就是好!我们供你吃供你穿,给你补课买书,你怎么就是不如人家!”“你觉得人家好,认她当女儿啊!再说我哪里差?班级稳定在前五也叫差?那你以后别管我了!我也不需要你!”我几乎咆哮着脱口而出,看着妈妈无言以对,我竟有些得意。

  现在回忆这些往事,真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真,气小学时的自己太不懂事。

  或许是真的长大了。如今,妈妈要是再“攀比”,我也只会笑笑,不出声。因为我知道:妈妈夸“别人家的孩子”,其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人,用“激将法”刺激我上进,何尝不是为了我好?

  我不会像以前那样任性,我知道自己的缺点,会主动改正;但我也不想特意迎合父母而改变自己。

  这,就是成长吧。

成长的故事作文 篇6

  每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。绘画出你的人生,充实着你的生活。让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自负面前找回自信,它就有那么神奇。

  成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱。在去年的夏天,父母为了能考到好成绩,而经常做好吃的给我吃,而我却拿到零用钱就大手大脚得花光,父母辛辛苦苦赚钱就是为了我可以有个好前途,有自己的事业,不用长大还那么辛辛苦苦,我次次却只会说不会做,有时坚持了一阵时间就放弃了,怕辛苦而偷懒,可父母全都看到的。我却老是说正在学习,其实就是在弄一些东西,但在这一年来我已经体会到了父母的辛苦,我一定会说到做到,不会只会说而不会做,努力做好自己的学业,要玩初中毕业再开心的玩。在我成长的过程,我父亲是我心目中的偶像,甚至是一位出色是医生,而我次次要他担心我的学业,这次家长会让他整个心都掉下来了,所以他下达了重要的任务给我,让我在这短短的两个月好好利用时间将所学所做的习题、书本、课外书全部复习一遍,父母都不会做,棒下出孝子,父亲对我学习非常严格,可一脱离学习我和父亲就可以谈天说地的了,每当我和父亲聊天时候,父亲都觉得我的语文水平比他好,其实不是的,而是我明白好多事情,看课外书、看电视多、所以我明白了好多大道理,反而我和父亲聊天,我非常喜欢他和我说一些有关历史,历史的大道理,因为我这人比较爱好历史,所以我对历史非常有兴趣,我和父亲经常沟通,保持良好父子关系,不会像现在有的孩子那么内向,什么事情、什么心事、都不跟父母沟通,导致父母不知道孩子做什么,甚至连孩子自杀都不知道。我和父亲表面看起来像兄弟,可是实际是一对好父子,父亲是一个出色医生,母亲虽然读书不多,但是也会讲大道理,经常讲点她上班的搞笑事情给我听,让我哭笑不得。成长的滋味苦苦的,也是酸酸的。

  成长的滋味苦苦的。从小我就比较记忆力好,所以在小学的时候,成绩算过得去,所以小学的时候,父母比较放心我的成绩,反而到了初中我就开始怕辛苦了,但从我上了初二之后我已经克服怕辛苦了,反而觉得辛苦值得,因为世上没有不劳而获的东西,如果想要什么就自己争取,世上无难事,只怕有心人,成长的滋味是辛苦的也是幸福的,上了初二,本来我在初一的体育成绩一般般,反而在初二体育老师看好我,我在初二上学期的体育成绩是85分。让我在以后的道路上再划一笔美丽的逗号吧!

  小时候的无知眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩

  成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我坚强的心灵。

成长的故事作文 篇7

  【教学目标】

  1学会选材:想一想,在我们成长的历程中,发生了多少故事!有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……受到过感动,聆听过教诲,相信总有一件让你记忆犹新!

  2写出体会:写一写,成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,把自己成长的体验融入到自己的作文中。

  3、把事情写清楚,能写出自己的真情实感。

  【教学重点难点】

  1、选择最能表现“成长”这一主题的一件事情

  2、并把这件事情写清楚,写具体,写出这件事带给自己的成长体验。

  【教学准备】

  回忆生活,收集事例。

  一、 导入:

  1、同学们,今天我们要写一篇作文,题目是:《成长的故事》。这是一个全命题的作文题。

  2、每一个题目中总有重要的词语,这些词语很关键,我们称之为“题眼”,我们读题目、写作文都要抓住题眼。请大家读读题目,说说看,这个作文题目的题眼是什么?(成长)

  二、指导:

  1、审题指导:

  (1)同学们,你们能说说什么叫“成长”?

  (2)那么你觉得哪些算是成长呢? (懂得了道理、学习的进步、自主能力的提高、感受的加深……)

  2、明确主题,指导选材

  你认为成长经历中哪件事情最让你记忆犹新?

  交流并随机归类。

  品德方面的成长:会帮助同学了 为父母做事了 能恪守诺言 坚持原则 ……

  学习方面的成长:能坚持不懈了 自己的难题自己解决 能主动探索知识了 能体会到大人的苦心了 知道细心的重要……

  能力方面的成长:学会了一项技能 能自己独自回家了 会开展小队活动了 会为大家服务了 能耐心做事情……

  友情方面的成长:会解决同学矛盾 会真心对待朋友 学会了谦让……

  备注:

  在失败与沮丧中的成长:

  失败中得到启发 摩擦中懂得谅解 矛盾中得到教训 后悔中得到成长

  3、小结:是的,在这么多方面,你可以选一件来与大家分享你的成长经历大家可以选择某一方面,思考一下事例。

  4、在这篇作文中,我们还应该注意到“成长”是一种变化,从无知到有知,从有错到认错,从没感受到感受深刻,我们在写作文时还要注意这种变化。

  5、现在老师这里有些事例,请你看看能否作为作文的材料?如果有问题就请修改,改成可以适用的材料。

  考考你的判断力:

  (1)我常常和同学争吵,父母总是叮嘱我要好好和同学相处。有一次,我和同桌为了抢位子,起了冲突,但是我想起了父母的叮嘱,主动向同桌认错。

  (2)我在星期天主动帮助妈妈擦窗户,把窗玻璃擦得干干净净的。

  (3)在星期五的自然课上,老师提出了一个有趣的实验,我在家进行了实验,结果成功了。

  6、其实可以写的材料很多,你可以整理一下思路,认真选择,请同学选择材料时务必注意:1、自己亲身经历的事情,觉得有话可写的。

  2、能表达自己的真情实感。

  7.教师小结

  今天,我们共同学习了《成长的故事》这篇作文,要注意只能记一件事,选材要真实,文章的内容要写具体,只有这样,才能更好地体现文章的中心。教师的这篇例文,只是起到抛砖引玉的作用,课后希望同学们能认真写好自己的《成长故事》。

  三、学生习作。

成长的故事作文 篇8

  每个人的成长过程中,总会遇到这样或那样的困难。在我的记忆中,爸爸教我学骑自行车的事一直令我无法忘怀。

  小时候的我很喜欢骑自行车,随着年龄的慢慢增长,我再也不能骑那种带安全轮的自行车了。

  生日那天,爸爸送了我一辆两轮自行车,正是我梦寐以求的款式。我一看心里便痒痒的,迫不及待地骑了上去。我一坐上自行车,它就向左边倒去,好不容易扶正了车把,它又向另一边倾倒,我急了,干脆坐上自行车,狂踩踏板,结果可想而知,我和自行车一起摔倒在地。我心想:什么破自行车,我再也不愿意骑了。

  几天后,我们刚吃过晚饭,爸爸问我:“新买的自行车怎么样?”我头也没抬答道:“我这辈子再也不骑自行车了!”爸爸追问道:“怪了,你不是很想骑自行车吗?我给你买了新车,为什么不骑呢?”我把原因一五一十地告诉了爸爸,他叹口气对我说:“儿子啊,人的一生会遇到许多挫折,如果你不去尝试,必将一事无成。来吧!老爸教你。”

  于是,我们推着自行车下了楼,在爸爸的指导下,我扶正把手,双脚一蹬,两只脚在踏板踩不停地踩呀踩,车轮稳稳地向前滚动着,我终于成功了!我非常高兴,作为教练的爸爸看在眼里,他也欣慰地笑了。

  感谢爸爸!您不仅我教会了骑自行车,还让我明白了一个道理:“遇到任何困难,都要勇敢地去尝试,否则将一事无成。

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