我成长的故事作文

2021-03-12 [第七单元]成长的故事

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我成长的故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

我成长的故事作文 篇1

  高考落榜以后,我只能服从父母之命,听任媒妁之言,成家立业,跟随丈夫来到一所乡村学校安家落户。当时的高中生,虽不是奇缺的,但也并不多。在一次小学教师招聘考试中,我有幸被录用了。从此,我的人生的道路便从这三尺讲台上开始了。

  初来乍到,我满不在乎,心想小学娃娃的课,那有啥难的。不是ā、ō、ē就是1+2=3。不久学校开始组织观摩教学。我为了讲好一节观摩课,曾起早贪黑,挑灯夜战。做了充分的准备。没想到,课后领导的评语让我大吃一惊。郭老师的语文课还需要多努力:1、普通话不过关,满口榆林话。2、板书不规范。3、教学方法是满堂灌……我听后,当时就脸红脖子粗,心灰意冷。曾几度有放弃教师这个职业的念头。后经家人的劝说,方意识到万事开头难呀!从此我不敢小视这个职业,静下心来,开始潜心研究这门专业。在以后的课余时间里,我大多数是翻阅师范类书籍,同时,还经常虚心地向专业学校毕业的教师求教。地冻三尺非一日之寒。尽管我做了很多努力,但还是收效不大。学生的成绩老是提不上来,对此家长有意见。后来为了提高自己的学业水平,我参加了高等院校组织的函大学习。经自考我成为一名伊克昭盟教育学院政史系的函授生。三年艰辛的学习我收获匪浅。当我拿上大学文凭,再次站到这三尺讲台的时候。我深感,要想给学生一杯水,自己必须要有更多的水。

  别小视这些小毛孩子,要想让他们和自己配合默契,可不是一件轻松的事情。

  记得刚登上讲台的那些日子里,我的语文课堂总是十分混乱,——常常是我说我的,学生们干学生们的,有时候他们不但不听你的话,反而还嘻皮笑脸,甚至等你在黑板上写字的时候,还背着你在下面开小会,更有甚者,还有吃东西的……简直是令人恼怒。为了制止学生们这种不认真听课的行为,我经常是扳着一副旧面孔,拉长了脸,放开了嗓门使劲地喊着、责骂着。几天下来,嗓子也哑了,但课堂秩序依旧如此。我曾向那些“有经验”的老师讨教过,他们告诉我:这些学生就是欠揍,你不揍他,他就不怕你。说实话,我当时也尝试过这种办法,但收效甚微。随着时间的流浙,教学经验的积累,我才意识到,更多的孩子需要的是鼓励、表扬和关心,而不是批评。后来我的做法是:只要学生有一点儿闪光点,我就送给他一个微笑,奖励他一句赞美之词。就这样,在我的鼓励和鞭策下,他们都变得很听话了,我们师生关系也和谐了许多。我的教学成绩也结上了丰硕果的成果。1995年我曾荣获国家级“园丁”奖。xx年荣获旗级优秀教师奖。

我成长的故事作文 篇2

  打开我记忆的“黑匣子”,里面珍藏着我宝贵的记忆。有甜酸苦辣,有喜怒哀乐。然而,我最想与大家分享的是我学游泳的一段经历。

  因为怕水,所以我一直不敢去游泳。看见别人在泳池里自在的驰骋,心里不禁羡慕:真想下水啊!所以我暗暗下定决心,一定要学会游泳!暑假里,妈妈给我请了游泳教练。第一堂课是闷水。我想:闷水多容易,我经常在洗澡时闷水,这还要学呀!于是我深深地吸了一口气,把头闷进水里,可是一进水里,我的胸口便像被一头大象压在上面一样的疼痛,我迅速把头抬起来,大声嚷嚷道:“不行,不行!太难受了,不学闷水了,还是直接学游泳吧!”这时,教练严肃地对我说:“学游泳之前,必须学会闷水。怎么,你想放弃?那么没有毅力吗?要知道世上无难事,只怕有心人。只要你肯努力,肯认真对待每一件事,你就能获得成功。”我听了心想:是啊!教练说得对,做事要有始有终,不怕困难,勇于挑战自我。只要我努力就一定能行的。所以,我郑重地对教练说:“我一定要学会游泳,我不会放弃的。”于是,我又继续练了起来。虽然,为此我“喝”了好几口水,但我还是咬牙坚持了下来。并且,每天洗澡前,我都会盛上一盆水,进行闷水练习。经过两周的练习,我终于学会了闷水。教练和妈妈都向我竖起了大拇指。

  后来,教练教我学各种游泳的姿式。一开始,我没有掌握要领,身体老是不听使唤,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我没有放弃,照着教练的指导,一次又一次进行练习。嘿!终于,身体能在水里滑行了。哈,我学会游泳啦!

  现在,我终于学会了各种游泳姿式,无论是蛙泳、仰泳、还是自由泳,我都能游上一段距离。通过学游泳,我懂得了-学任何本领都应该坚持不懈,就像这次学游泳,正是因为我的坚持和努力,最终我获得了成功。

我成长的故事作文 篇3

  我是一名一年级的小学生,别看我才上一年级,但我的个子很高;别看我只有7 岁,我的爱好很广泛;别看我是一个女孩,我很坚强而且很爱帮助别人。

  记得有一次,刚刚下过大雨,我穿着雨靴去外面玩水。楼下的大门口积了好多水,这时有一位老奶奶经过这里,水太深了,老奶奶过不去很着急。于是我穿着雨靴用石块在水里给奶奶搭了一座小桥,老奶奶走在我搭的小桥上出了大门口,回过头对我说:“谢谢你,小朋友。”做了好事我心里真的很开心。

  还有一次,我和妈妈在车站等车,对面走过来一位老大爷,他还背着一个大包,手里柱着拐杖,向车站走来。因为天气很热,老爷爷的衣服都湿了。可是车来了,他并没有上车,妈妈告诉我爷爷身上没有钱了。我悄悄的走到爷爷跟前把妈妈给我买冰棍的1 元钱放到老爷爷的手里。然后跟着妈妈上车了,车开了,我回头看见爷爷对我摆摆手,我又一次开心的笑了。

  我还是一棵小树苗,终有一天我会长成参天大树。我的故事还在发生。

我成长的故事作文 篇4

  我成长的过程中,有一段“苦难练字史”。

  小学时,功课并紧张,爸爸妈妈总想着让我学个一技之长。妈妈想让我学跳舞,而爸爸想让我学书法。双方争论不休,最终的决定权还是归我。

  考虑这个问题,其实很简单,以我的性格自然不会去学舞蹈,虽然那时不知道书法是什么东西。但至少有一点可以肯定:书法比舞蹈要好。

  第二天,爸爸便带我去三仓镇的一个老师家学习。到了那里,书法老师教我随便写了一个字给他看看,我拿着毛笔写了一个工工整整的“颜”字,她看过之后拍拍我的头,说了句:“有天赋!”

  开始以为很轻松,过了几天就领教到那个貌似温柔的苏老师的厉害。他说学书法最重要的是毅力,要苦练基本功,将来才能挥墨自如。

  首先我们每天的`练习是站着的,手臂要悬空,还要挂一个五斤重的装石头的袋子在手上,那是要训练手腕的力量。我那时还小,根本不敢反抗。一天练七八个小时,晚上回到家腰酸腿痛,精疲力竭。半夜里甚至会因为腿抽筋突然哭起来。爸爸妈妈看到这些尽管有些心疼,但丝毫没有让我停止练习的意思。

  再后来,字练多了,就有些浮躁了,就不那么认真了。老师把这一情况告诉了爸爸,爸爸二话不说就过来陪读,给我当起书童来了。那一阵子,我正在练习书写斜钩这一笔画。此笔画,看起来容易,写起来技巧却特别多,稍不留意,就会有偏差。我写了几个斜钩,都很难看。爸爸急了,打了我一巴掌。整个学习班的同学都恐惧地看着我爸爸,而我流着眼泪继续练习。

  淌过很多汗,流过不少泪,使我能够写一笔好字。享受成功喜悦的时候,我总是回忆起这段“苦难练字史”。

我成长的故事作文 篇5

  在我的成长中,最让我觉得自己长大了一件事是爸爸教我骑自行车。

  有一次,吃完了中饭爸爸说有一件礼物要送给我。我很兴奋,迫不及待的要爸爸提前给我看,爸爸告诉了我说:“是一辆自行车”我非常惊讶,因为,爸爸每次送我的礼物都是儿童小说,可这次送的是我作梦都想要的自行车。我当时都没想那么多,只想骑自行车,可我不会骑,爸爸骄傲的说:“我教你。”我骑上了,在爸爸教导下我会控制车身了,当爸爸说放手的时候,车身就斜了,我一不小心摔倒在地上,可爸爸没走过来扶我起来,这时我就感到奇怪,平时爸爸对我非常的溺爱娇宠,就是咳嗽一声就大惊小怪的要送我去医院,我真是丈二和尚——摸不着头呀,久自己起来了,我看见我的腿被摔破了皮,就想放弃,当我想放弃的时候,爸爸跑了过来:“孩子,你要记住从哪里摔倒就从哪里爬起来。”我被爸爸的话给感动了,我吃力的骑上了自行车,这时,我感到自己长大了不少。

  我从这里,知道了一个人的成长,不是在于你有多高,而是在精神方面的成长。

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