我成长的烦恼作文

2022-01-13 [第一单元]成长的烦恼

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的我成长的烦恼作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我成长的烦恼作文篇1

　　在成长的过程中，有快乐又有烦恼。我的快乐与烦恼非常的多，各式各样，异常有趣。

　　成长的过程中，我首先是劳动的烦恼。劳动是辛苦的，谁不想舒服的过日子呀！可妈妈却偏偏让我劳动。叫我抹门、扫地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡觉，爸爸却让我炒青菜，我想：这么早炒菜，我还想睡一会儿懒觉呢！为什么不可以中午炒？。爸爸又叫了一声，我只有起床。炒青菜时，爸爸在旁边指导着，可我太矮够不到。把油放下去的时候，炸在我脸上可疼啦！爸爸却不顾这些，指导我炒，爸爸还说女孩子要学会烧饭、做菜。每天，妈妈都要说学习，每次都要重复几遍，我和爸爸听了就烦。这是我的烦恼。

　　星期天妈妈不在，我就自己烧饭吃。我把吃过的饭煮着吃，再凉拌黄瓜吃。这把我学习烧菜的收获，领会了进去，这使我很高兴。我学英语有很大的进步，我能和老师交流了又能和妈妈交流了，比如妈妈说：“How do you do？”我说：“How do you do。”我会了不少英语单词、和英语礼貌用语。我还会写英语作文。我收获非常大，这使我很快乐。

　　劳动、学习是非常辛苦的，但在生活中能给我们带来帮助，给我们带来快乐！

我成长的烦恼作文篇2

　　我的爸爸非常唠叨，每天说这说那，总是说别人不对，从来没有一句是说自己哪不对。我们说一句他能说上好几句。你看，他又开始唠叨了。

　　我放学刚进家门爸爸就说：“快去洗手洗脚，洗完了就快点吃饭。”我洗完后，端着碗，拿着筷子到了桌子前，坐下就吃。我刚夹起一块肉他就说：“吃菜就吃，别在那儿挑来挑去的。”我又刚挑起一根青菜吃得时候，他厉声说：“你看这筷子是怎么拿的？要拿好，别拿着也挑不起来。”在我旁边看电视的妈妈终于忍不住了说：“各有各的拿法，你管他怎么吃。”见妈妈来助阵，他来了一个话锋急转弯：“那好，不说这个，就说说你这鞋吧。放门口让人咋过呢，以后就放一边。”

　　妈妈可不吃他这一套，接着他的话茬就说：“上个星期好像有人说要把鞋放门口的，说什么放一边都弄脏了。”就这样，他们你一言，我一语地吵了起来。每次他们都会因为类似这些鸡毛蒜皮的小事斗嘴不休，如果我插嘴的话，他们会更加斗志昂扬，所以吃完饭后我就回屋写作业了。

　　苍天那！让我清静一会吧，就算是一分钟也行呀！

我成长的烦恼作文篇3

　　在我的心中，一直有着一颗枯黄的树，上面长了一片永远都掉不下来的枯叶，这是一件令我非常苦恼的事，真希望大家能帮帮我，帮我把这片黄叶子摘下来。

　　我最不喜欢干的一件事及时背诵英语单词，虽然背单词有按照读音来背诵，但是，及时我背会了，也是一时半会儿的会，而到了第二天呢，就会忘得一干二净，所以每天我都要在晚上巩固复习，本来老是给我布置的作业已经够多了，一写就要到九点，而我又要复习英语单词，整得我连看课外书的精力都没有，整天让我浑浑噩噩，真是让我非常烦恼。直到我学到了“世上无难事，只怕有心人”这句话时，我茅塞顿开，不管怎么困难，只要我们认真对待、用心努力，一定会成功。

　　我相信，总会有一股清凉的风把我这片枯叶从那棵树上吹下来的，让这颗树繁枝叶茂，长成参天大树。

我成长的烦恼作文篇4

　　在人生的旅途中，每个人都有喜怒哀乐，我当然也不能够例外了。我也有自己的快乐和烦恼。快乐起来，仿佛这一切都是那么美好，小鸟欢乐地叫，开花开得艳；而有时烦恼却像一条蛇似的纠缠着我，使我沉浸在难过中。

　　从我上三年级起，课程表上就增加了一门功课——科学。科学，对人们来说也就是做几个小实验，可我却对这一门功课不感兴趣。科学这门功课讲的都是一些深奥的话题，是比我们肉眼看到的事物更进一层，我还是喜欢语文、数学。

　　科学课使我感到非常的无聊，老师讲的话，喜欢听的听一点，不喜欢听的我直接懒得听。

　　星期四，科学老师叫我们带几朵油菜花，还有夹子、放大镜。我想：老师也真是的，做实验的材料干嘛要学生自己带，要做老师就把材料发下来，这样，大家也就会少一点儿麻烦。

　　第二节科学课开始了，上课铃声像着急的小鸟大声地叫喊着，老师踏着有节奏的步伐走了进来。老师先细讲了一遍，然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下，分成了四部分：萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊，分好了后，还要写课堂作业本，描述一下这四部分的形状、颜色。我自言自语地说道：“这科学真是罗嗦，好词用进去不行，简单描述又不行，难啊！”

　　老师又细声细语地介绍了一下，我正烦着，没心思听了。老师忽然叫了一下我的名字，叫我回答问题。因为我没有在听，所以我没回答出来，使我一脸的难为情。

　　下课铃响了，我心里甜滋滋的，心想：哈哈，无聊的科学课终于结束了，我解放了，老师快走，老师快走。我目不转睛地看着老师走出教室，长吁了一口气，感觉无比的轻松。

　　快科学期中考试了，我对科学一窍不通，考试时，那该怎么办啊！我正在心里想着，我的好朋友来到我的面前，对我说：“你是不是在烦恼着不会科学啊？”“对啊对啊！”我高兴地大叫，“你快来教教我啊！”

　　好朋友就是好朋友，她科学比较好，所以毫不犹豫地答应了。她说她耐心地从第一课开始教起。慢慢地，我已经学到了好多自己所没有接触过的知识。这时，我发现科学其实也是一门有趣的功课。我的烦恼顿时烟消云散。在好朋友的帮助下，我学到了好多科学的基础知识。因此，这次考试考了我有史以来最高的成绩。

　　成长的烦恼，无处不在，但你要学会寻找快乐，只有快乐才能够驱除烦恼；你也可以去寻找好朋友，让他们帮你一起想想解决的方法。只有经历过快乐和烦恼，生活才会变得多姿多彩。

我成长的烦恼作文篇5

　　“烦恼”曾经在我的字典里是从来都没有出现过。Butnow，它来了。

　　窗外的天气，有晴也有阴的时候。就像人的生活，有开心的日子，也有让人烦恼的日子。有些烦恼，会让我寝食不安，忐忑不停，就像那一天：我一不小心打破了肖肖家的玻璃，这让我很烦恼，四五天都没睡好，她家人知道后，却没有怪我。我感到很意外。真不知道怎么感谢她家人。

　　之后，我又回头想了想，如果人家不原谅我，那事情就不好办了。

　　每个人在成长的道路上，都会经历种种烦恼。考试没及格而烦恼，得不到别人的`关心而烦恼，乘车没乘上而烦恼……生活中的烦恼许许多多，快乐也无处不在。快乐的日子，烦恼的日子，就像人的心情一样，千变万化。快乐的日子也好，烦恼的日子也罢。那都得过，这是免不了的！生活是酸、甜、苦、辣色香味俱全的，烦恼，再大的烦恼也有解决的办法，关键是你如何去处理的！

我成长的烦恼作文篇6

　　每个人都会有过烦恼，但我的烦恼有很多。

　　从三年级开始我就像是一只小鸟自由自在的，但是转眼的那一刹那，最爱我的亲人离开了人世。我认为爸妈在我身边我就像被困在了一个笼子里，没有了自由，这事成为了在我的记忆中最难忘去的烦恼。

　　六年级了，作业也不再像以前那样只有一两个了，每当我躺在床上时，我都会想：“上学到了能交流不就可以了吗？”如果科技没有现在这么发达，那就可以删去一切烦恼，躺在草原上，看着蓝天.白云。在学校里，我只担心成绩，作业有时是多的，有时是少的，以前我可以在家里玩电脑，可是到了现在就连手机都不能玩了，我想知道如果没有学校会是怎么样的，如果没有学校会出现烦恼吗？

　　爸爸每次在我下午回家的时候都让我过去一起带着弟弟，“朝威，过来一下！”又来了，又让我去带弟弟了，“没有哪天下午是可以自由的好烦啊！

　　有一天的放学，我考了一百分，爸爸就把我和弟弟带到了曹村，去买了好多吃的，我在高兴时，不知道那些烦恼跑哪了，瞬间全都没有了，没有烦恼是多么得好啊？真想永远这样，但在我躺在床上时，夜幕降临月亮出来了，所有烦恼又来了。

　　贝多芬说过的：“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。”我希望童年里多点欢乐！

我成长的烦恼作文篇7

　　现在的我，已抛开童年的稚嫩，正迈向人生最宝贵的青春期，当心情被长大所产生的自豪感所渲染时，各种成长的烦恼也接踵而来。

　　进入初中后，每天做的最多的事情就是学习，根本挤不出任何时间去做我喜欢的事。每天晚上入睡的时候，脑子里总想着，时间慢点过吧，不要再让我听到烦人的闹铃声了!虽然每天都要学习，但你要知道，其实学习并不可怕，相反，学习也会给你带来快乐。

　　我最喜欢的科目就是数学了。在我看来，数学是最有趣的，每当我做一道数学题，眼前就仿佛出现了成千上万的敌人正等着我去打败。每解决一道数学题，我的心里就像是装了一罐蜂蜜似的甜。有时我会被一次次的考试所击败，但是我并不灰心，因为我知道，我并不想让我的父母失望。小小年纪的我却背负了父母与老师的期望，也承载了自己的梦想。

　　成长这个词对于许多孩子来说，也许是他们所期望的，可当你真正长大时，你会发现，长大，并没有你想像的那么美好。长大，就意味着你多了一份责任;长大，就意味你又多了一份烦恼，而现在我的心中早已装满了烦恼和责任。

　　烦恼，对于许多大人来说是痛苦的，可对于我们这些小大人来说又何尝来说不是呢?有成长就有烦恼。在成长的过程中，我们每遇到一个烦恼，就意味着一份责任，让烦恼变成快乐，是我们每一个人应持的积极态度。

　　让我们当一个小小魔法师，把所有的烦恼都化为快乐，勇敢的往前冲吧!

　　回家有点烦！

　　好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。

　　返校有点烦！

　　告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！

　　上课有点烦！

　　天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！

　　考试有点烦！

　　试考完了，学生的魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？

　　哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！