自参加工作以来,我一贯严格要求自己,工作勤勤恳恳,兢兢业业,坚决服从领导安排,努力完成领导分配的任务,积极参与各项活动,努力进取,团结同志,并积极向党组织提交入党申请,争取早日成为共产党员,更好的为人民服务。同时,我也注意自身的学习,利用课余时间上网查阅资料,多关注学前教育网站,学习最先进的教育理念,并转化为自己的东西运用到教学中,积极撰写反思、论文,注重投稿宣传。另外,我经常观看名师的教学视频,取其精华用于自身课堂,不断提高自己的业务能力。我更珍惜来之不易的外出参观、学习机会,在单位组织的外出学习中,利用一切可以利用的时间,多听、多看、多记、多想,把学到的东西带回幼儿园,再进行二次学习,和老师们一同进步。每年暑假的远程研修也是我学习的一个平台,从这里我能学到我最需要的东西,每每这时,我定会专心坐下来看视频,做笔记,完成专家布置的作业,并积极参与讨论,付出就有收获,这个暑假的两篇作业都获得了优秀,参与讨论的观点也纳入了市专家简报。为了弥补学历的不足,在工作之余我通过自考拿出了学前教育专科和本科的两项文凭,并参加了函授会计本科的学习,顺利拿到毕业证,这只是开始,今后我将参加心理咨询师、营养师的培训,争取拿到合格证件,紧跟时代发展的脚步,不被淘汰。
一份耕耘,一分收获,我设计的《环保小卫士》《有趣的豆宝宝》等活动方案分别获得2009和2011年全国教育科学“十一五”规就划教育部规划课题“儿童科学教育模式研究”一等奖的好成绩,并被评为“儿童科学教育模式研究”2010年度研究与实验工作“先进工作者称号”;我撰写的论文《基于建构主义学习理论的课堂教学初探》获中国学前教育研究会征文二等奖,撰写的《小小邮票故事多》课程资源获县二等奖;我制作的课件《小小邮票故事多》获2013年全县中小学(幼儿园)多媒体课件评选二等奖;2014年参与制作的自制玩教育分获县、市一等奖,省二等奖;2013年被评为大码头镇十佳幼儿教师,2014年被评为县教学工作先进个人,2015年获县优质课二等奖。成绩属于过去,我会更加努力工作,争取再上一个台阶。
我是一名普普通通的幼儿教师,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但我要用最淳朴的点滴生活,构筑我心中最美好的诗篇;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,我要追逐我的梦想,在此放飞新的希望。加油!
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