中考作文材料的准备

2024-04-16 材料

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的中考作文材料的准备范文,希望能够帮助到大家。

  一、梳理写过的材料

  《九年义务教育全日制初级中学语文教学大纲(试用修订版)》规定,“作文每学年一般不少于14次,字数不少于0。7万,其他练笔不少于1万字”,算一算,到了初三年级,同学们写过的文章已有数十篇,加上平时练笔,应该说掌握的材料已经很丰富了。在中考前,同学们首先应该把已经写过的材料进行系统的梳理,并按一定程序进行编程,这样,就能在头脑中形成一个网状的材料图。有了这张材料图,在中考时如果遇到能够使用以往材料的作文,马上就可以从记忆中把材料调出来,省时,省力,且有利于发挥出自己的写作水平。

  二、补充新鲜的材料

  在把写过的材料进行梳理的基础上,还应根据需要补充新鲜的材料。在补充材料的过程当中,要做到五个关注,即关注社会、关注媒体、关注学校、关注自己、关注别人,这样,积累的材料就会更加充实、富有生活气息和时代特点。

  三、梳理材料的方法

  下面介绍几种梳理材料的方法供同学们参考。

  1、按空间

  ①学校:老师、同学、集体、学习、读书、活动

  ②社会:人、事、场景、活动、见闻

  ③家庭:家庭成员、发生在家中的事、课余生活(集邮、小制作、绘画、书法、养花、养鱼、剪纸、放风筝、学下棋、学计算机)

  例题:我家的变化、我家的新鲜事、我爱我家、我爱爸爸妈妈、我的课余生活

  ④定指与不定指:

  例题:发生在的事

  2、按时间

  ①现实:学校、家庭、社会的(人、事、场景、活动)

  ②过去:回忆过去的(人、事、场景、活动)

  例题:往事难忘、忘不了、童年的伙伴、他留在我记忆的深处、师恩难忘、怀念

  ③未来:展望、假设、想象。

  例题:假如我、我多想、我有一个梦想、二十年后再相聚、展望、20xx年的北京、明天会更好

  ④定指与不定指:

  例题:1993年《中考的前一天》、当我的时候

  中考作文指导技巧

  一、书悦之这一条是指字数、文面及字体。

  1.字数要达标。中考答题卡给的作文格数在750左右,那我们就写750左右,最低也要在700,这是改卷人能接受的心理字数。

  2.文面要干净。最好不涂改,尤其不要在标题、文首文尾、段首段未、转行转列等显要位置涂改,非改不可可沿所错之字对角线轻划一斜线,万不可用力猛涂,大面积划去。

  3.字体要工整,比例要合适。字体勿斜,勿出现特别突出的某些笔划,勿过小过大,大小以占格3/4为宜,紧贴下格线,左右居中。

  二、形怡之这一条是指段落分配。

  1.文章整体黄金段落分配是9至11段,过少显堵,过多显碎。

  2.文中若有长段,最好以10行左右为宜,过短不能彰显主体叙事,过长则叙事邋遢,长短合宜则结构匀称。

  3.长短搭配,长短段落疏密有别,错落有致,有长方显短,长叙事短点题,层次清晰,重点突出。

  三、情动之这一条是讲选材。

  1.家庭,写亲情。幸福的家庭是相似的,那就写出能让大家共鸣的幸福;不幸的家庭各有各的不幸,那就写出你与众不同的不幸,感动阅卷人;这个写作触点要突出小。

  2.学校,写师生情、同学情。这是学生生活中的重要活动场所,作为学生成长的引路人和同行者,师生、同学都有不同的体验,这种同或不同的体验是写作很好的素材;这个写作触点要突出变。

  3.社会,写乡情。城镇、街道、小区、乡村,这是学生生活过或生活着的熟悉而陌生的场所,有感触,但不多,就在写作者细致的观察,写出陌生的熟悉或是熟悉的陌生,突出一个悟。

  四、意喜之这一条是说审题立意。

  1.抓关键词语,保证立意不破。无论命题、半命题还是材料,都会有关键的题眼式的词或短语,比如河南中考20xx年的你是我的太阳中的太阳,材料中的附着土地;20xx年 的微感动中的感动,材料中的发挥优势;20xx年的我的青春里有中的青春,材料中的变换角度等。

  2.思索关键词的内涵,让立意有深度。关键词有几种层次的含义,怎么在文中呈现,是决定文章深度的关键,比如你是我的太阳中的太阳,可以有自然界的太阳,更可以是温暖,是光明。再比如同在一个屋檐下的屋檐,是风雨同担,是荣辱与共。

  3.审视关键词的外延,让立意有新度。打破关键词的正常思维,选择合理的异向或逆向思维,让立意与众不同起来。比如告别这一半命题,多数考生把告别作为动词,命题告别童年告别陋习之类的,假如再审视关键词,发现告别还可以是名词,于是命题为告别不是悲伤,当是别具一格的了。

  五、采醉之这一条是说语言。

  1.生动形象。这体现在表达方式上,叙事波澜起伏,描写细致逼真,说明简明清晰,议论严谨周密,抒情真挚感人,各种表达灵活搭配,取舍运用。比如细节的挥毫泼墨,酣畅淋漓就是改卷组老师所欣赏的。

  2.文采斐然。这是说遣词造句生动活泼,动词、形容词等使用巧妙传神;词语使用准确而富有变化;句式灵活多样,长短搭配,整散结合;修辞手法运用恰当等等。

  3.耐人寻味。这是指作品的语言或含蓄、或幽默、或形象,饱含哲理,富有意蕴,读来耐人寻味。洗尽铅华,简约为美也好,模仿引用,底蕴丰厚也罢,只要能发挥自己的特长,就是最好的风格。

  六、技迷之这一条只谈结构和点题。

  1.三段式横式结构。总括段(扣题)、叙事段+点题扣事件段(三次)、总括段(点题),这里的叙事是跟主题相关的三件事,三件事可并列关系,也可递进关系。比如《奔跑》三事件:黄山之巅、题海之中、跑道之上。

  2.三段式纵式结构。总括段(扣题)、叙事段+点题扣事件段(三次)、总括段(点题),这里的叙事是跟主题相关的一件事,这一件事可富有变化。比如《触动心灵的力量》一件事的变化:自卑(迷惘)、触动、改变。

  3.首尾精彩,文章三点。文章开篇环境点染、概点事件、引出回忆,中间三个独句成段(描写句、点题句、过渡句、情感变化句、线索句、哲理句),结尾多层呼应、点题升华、余味萦绕。

  七、识服之这一条是说考生个人的见识。

  一句话,在仅有的篇幅中恰到好处地展示自己的特长。比如书法(毛笔、钢笔等)、绘画(水墨、动漫等)、舞蹈(芭蕾、街舞等);、音乐(钢琴、中阮、古筝等)、体育(球类、操类、棋类、滑冰等)、文学(名著、诗词等)等。在文章中专业词语的切入,由点到面地由特长到其他方面的影响,但要选择高雅的层次。

  考场作文如酒,味烈,易辨,清晰醒目;平时作文如茶,醇厚,一品、再品、余韵袅袅。阅卷人在有限的时间内能一目知酒就好,再品如茶就是幸运。当然,考场作文写作的注意点也远不止这些,譬如环境的点染,感性选命题理性选材料,小标、题记可适当选用等等。

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