在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的小学生毕业作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生毕业作文1
对着镜子，一个崭新的我又映入了眼帘：胖乎乎的脸上一双蓝汪汪的眼睛，脸上总是有抹不掉的笑容，一双巧嘴足以让你喜欢和我在一起。
谦虚一点地说呢，本人有一些小缺点；如果不谦虚地说呢，本人身上有许多优点。下面，请听我慢慢道来：
镜头一：那一天我正在家里给妈妈守着小卖部。妈妈刚走不久，就来了一位老奶奶来称鸡蛋。我本来不太会认秤，可是看到一位老人家从老远地方来了，又不好意思让她空手而归，就勉强给他老人家称鸡蛋。你还别说，当时称起来还挺顺利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想给她打包时，又想：人家都老了，不如我可怜可怜她，多给她拾上两个鸡蛋吧。于是我就多给了这个老奶奶两个鸡蛋。嘿嘿，我够意思吧？
镜头二：在阳光明媚的春天，我正和我亲爱的小猫咪在沐浴春天的阳光。突然，从远方来了一条奔跑如风的狗。我看到它，心里吓得缩成一团，本来是想撒腿跑进屋里去的，可是一看小猫咪，它浑身也在发抖。我当时脑子里就来了个360度大转弯，抱起小猫咪就抛向了那条可恶的黑狗。可是一撒手我就马上后悔了，因为我本来是想拿石头扔那条狗的。小猫咪不但没有死，而且吓跑了大狗，我又感谢它又对不起它，于是便自作主张的给了小猫咪一根火腿肠。哈哈，实在不好意思。
回到镜子前，那一张面孔再次出现在我的眼前。看到自己现在成熟的样子，又给镜子里的自己一个甜甜的微笑。但愿你能记住这个俏皮的我，和我握手交个朋友。
小学生毕业作文2
时间如流水，一去不复返。转眼间，幸福快乐的小学生活就要结束了，记得刚进入小学的校门时，我们还都是一些是非不分，整天这逛逛，那走走，反正就是不老实，不安分，最后还是在老师们的悉心调教下，才变得不惹事，爱学习，尊重师长，孝敬父母的好孩子，好学生。所以，我们要感谢老师、感谢学校，是老师、学校培养了我们。
不要认为写作业是一件很费劲、很烦心而又很没用的事，考试的题目都是与作业类似的，你只有把做作业当成考试那么认真，那你考试的时候才能像写作业那么轻松自在。再说了，你写作业才不过是一份而已，而老师却要看一个班的作业，现在你想想写作业还是一件很枯燥无味的事情吗？有一次，我回到学校里拿东西，那时已经六点多了，路过老师办公室的时候，发现老师办公室里还亮着灯，还在认真仔细地批改着我们的作业，所以，我们不要因为写作业而烦心，因为，老师比我们的“作业”还要多，如果老师批评了你，而对老师感到反感，那么，你就大错而特错了，因为老师是为了你的学习着急而批评你，不要“狗咬吕洞宾，不识好人心”了，我们要感谢老师。
同学们，让我们在最后的一学期里加油、努力，给老师留下一个美好而又深刻的印象，给自己小学生活画上一个圆满的句号。
小学生毕业作文3
今天，老师把我编到一个我们班上最调皮捣蛋的男生同桌，诶，真想早点毕业。他就是李鹏宇。天啊！他，你看着都犹豫，那颈子，黑的要命，那手指甲，里面不知道有多脏，不知道他剪没有剪过指甲，那鼻涕，随时都有两根面条在鼻子和嘴巴的轨道上行驶......
他有个特点，就是贪吃。
每次，他的贪吃瘾来了的时候，就会向我要东西吃，比如那一次：
上周星期五中午，马上要下课了，我的作业还没有做好，我就飞快的做了起来。他的作业已经做好了，就在旁边潇洒的哼着歌。突然，他看见他对面的刘波在偷偷吃糖，这不，他的贪吃瘾就来了。他一摸他的包包，结果他早上没有买东西上来，没有东西吃。他的目光一下子转到我这里，就不好意思我问我：“谭婷婷，你有糖没有啊，给我一颗？”“没有！”我斩钉截铁的说，诶，真想早点毕业。他的目光一下子期望变成失望。“要不要嘛，你给我一颗，上次我还给你讲作业的，好不好嘛，一颗，就一颗。”我没有办法，只好把刘蕾给我的糖给他了。
他不仅贪吃，还贪玩。
有一次，老师布置作业，他没有听，他以为没有，就和他的“兄弟伙”一起打篮球去了，结果，打完篮球回来，已经上课了，他们就在教室门口满头大汗的的喊报告。只听一声大叫“李鹏宇，你的作业做好了吗？还去打篮球？”“老师，有作业吗，明明没有的啊，我是听见你说没有我才出去玩的啊，老师，你冤枉我，我要向校长告你！”只听我们班上一声大笑。
诶，真想早点毕业，和这种调皮蛋永不照面！
小学生毕业作文4
“咔嚓！”这6年的回忆便映在了毕业照中。
吃过午饭，吴老师说要拍毕业照了，叫我们女生吧头发梳梳好，红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发，有的弄弄衣服，还有的埋怨说：“早知道今天拍照，就换件衣服了，这外套难看死了！”我们跟着老师来到操场上，依次排好队伍，以最后一个人为准，依次左一个右一个，接着我们跟着引导师走上了架子，我上去时脚没踩稳，差点摔了下去，我站在了最后第二排，男生在左后一排，并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥，他穿着一身棕色的衣服，双手的袖子卷了上去，头上还不上冒着汗珠，他的体型也胖胖的，大腹便便，还听到有人说：“这个总指挥好像熊呀！”引导师们跑前跑后可忙碌了！后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服，生怕掉下去，我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了，引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了，让我们互换了位置。整个场地喧闹急了，有的人指指这，指指那，有的人在窃窃私语，有的交头接耳，简直像个菜市场。
总指挥告诉我们：“同学们，我们一共要三次！”我充满自信，头高高抬起，面带微笑，露出8颗牙，活像个礼仪小姐！开拍了！整个场地安静了下来，鸦雀无声。总指挥双手平举，指好6（1）“1、2、3，非常好，1、2、3，非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。
“咔嚓！咔嚓！”我们这六年的友情便映在了毕业照中！
小学生毕业作文5
诸位毕业同学：
你们现在要离开母校了，我没什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要拋弃学问。”
以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问即没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是等到有了图书馆才能读书的，有了图书也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10面有用的书，每年可以看3600多页，30年可以读11万多页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢，是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
易卜生说：“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸造的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
再见了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
小学生毕业作文6
又是一年毕业季，我们即将和朝夕相伴了六年的老师、同学们分别，现在回想起这六年的时光，往事浮上心头，许多事情记忆犹新，就像是昨天发生的一样。
忘不了教室里老师的谆谆教诲。六年来，我们坐在整洁明亮的教室里，听各科和蔼可亲的老师给我们传授知识。他们是那样的兢兢业业，对待学生认真负责，好似辛勤的园丁在哺育祖国的花朵，我们在知识的海洋里遨游，逐渐从无知的小孩子成长为一个个懵懂的少年。
忘不了同学们操场上的欢声笑语。下课铃一响，我们立即笑着、叫着跑向操场，原本安安静静的校园一下子变得热闹非凡。同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的比赛跳绳……每次好像没玩多长时间就被上课铃叫回教室，每次都为那一场没有结束的比赛而感到遗憾。
忘不了联欢会上的尽情欢笑。小学六年，六次新年联欢会，从一年级的老师全权主办，到六年级的自己主持主办，我们的特长、能力也由此展现出来，得到了明显提高。联欢会上我们精心编排的节目一个接着一个，热烈的掌声一浪高过一浪。
忘不了基地生活中的点点滴滴。在每学期一次为期七天的基地实践生活里，我们像刚学会飞行的小鸟，头一次离开父母的庇护所，学着自己照顾自己。在这七天中，我们不仅提高了生活自理能力，而且学到了许多书本上所没有的知识，见识到许多有趣的事物……每次基地生活结束该返回时我们都恋恋不舍，因为还没呆够、没玩够……
六年的小学生活，有成长，有烦恼；有欢乐，有悲伤；有甜蜜，有苦涩……现在回想起来，依旧历历在目。只可惜，我们很快就会离开这里。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师、同学！希望我们能常相聚、常联系，友谊万岁！
时光不老，我们不散！
小学生毕业作文7
当别人在一边天方夜谭时，有一个人不知不觉地走过去仔细聆听；当别人在夸夸其谈时，有一个人慢步轻声过去，跟他唱反调。走进教室里，你会看到一个思维活跃的人；走到操场上，你会发现一个引人注目的身影……这个人就是我，一块发光的石头！
我爱谈诗论经，却不爱“为赋新词强说愁”，我爱活蹦乱跳，却不爱调皮捣蛋。在同学眼中，我有很多角色：“开心果”、“多变猫”、“假小子”。这里的每一个“艺名”都是对我的褒扬。
“开心果”！因为我总爱搞笑，说话谈趣风声，即使再怎么压抑、苦闷的人，我一说话，她便笑逐颜开。课间几分钟，我会和同学们说说笑笑。因为有我。我们班的气氛才更加活跃！
“多变猫”！提起这个“艺名”，我自己都不好意思说。因为上语文课时，我总是默默无闻，手像千斤巨石。作文吧作文吧老师很无奈，多次教育我，但我从来没有按老师说的做。偶尔一次发言，还是被老师叫起。每次我的发言都是精彩绝伦，所谓“不鸣则已，一鸣惊人”。但是到了体育课上，就大变了。一会儿跑去踢球，一会儿又去打排球。根本不像课堂上那个“温顺猫”。于是，我便被称为“多变猫”。
“假小子”！我想你们也猜到了吧！这个名字，也源于体育课上的疯狂。同学们都认可我为“假小子”，这也让我哭笑不得。
虽然我爱玩，但成绩优异。我爱搬文弄墨，也爱谈吐不凡。我的文章内充满我的气宇轩昂，充满我的脱俗不凡。我不在乎外表的惊艳华贵，我坚信，即使再简单的装束也会使你与众不同，就像石头有了思想也会发光！于是我送自己一个艺名：“发光的石头”！
小学生毕业作文8
在生活中，我就像一个多味瓶，酸甜苦辣样样俱全。下面我为大家介绍一下我自己吧！
——酸
“哇！好漂亮啊！”我穿上了一件新的裙子，在镜子面前美起来。这一天是我的生日，我要去KFC开个聚会。现在我正在选衣服。不过，我很快发现了这个裙子的缺点，太幼稚！我又换了一件又一件，唉！这可怎么办？妈妈见了，连连摇头，无奈地说：“这酸丫头，不就是个聚会吗？你都快酸倒牙了。快点吧！”于是，从此我就有了“酸”这个特点。
——甜
我的性格跟别人大不一样。每次考了高分，大多数人不是欢呼，就是镇定。而我不大喜欢张扬，每次都是镇定自若，可跟其他人不同的是，我的心跳得格外快。表面上看起来无所谓，其实心里甜滋滋的。一回到家我就开始欣赏自己的试卷，那感觉，别提多甜了！
——苦
谁说童年没烦恼？哎！我可苦死了。一到考试，试卷总会像五指山似的压到我这孙武空身上。想移，太难了。恐怕愚公都办不了这事。你说，我苦不苦？
——辣
我的性格是辣妹的性格，想什么说什么。一次，我看到模特头上的螺旋假发，便对妈妈说：“好像大便啊！”后果可想而知，全家大笑……
怎么样，这就是我！也许我有很多缺点，但它们也是我不可缺少的一部分。我相信，正如歌中唱到“我喜欢酸的甜，这就是真的我，人群中的我最最的独特……”
小学生毕业作文9
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们从一年级的小不点儿长到了和老师一般高的少年，这一路经历了不少坎坷，一路走来，有昔日的欢歌笑语，昔日的淡淡忧伤，昔日的苦与累，昔日的酸与甜在我们的心中都是一道绚丽的风景线。我们从一（1）班走到六（1）班，从初来的陌生走到今天的熟悉，从开始的不适走到今天的不舍。六年，一个美丽的字眼，包含我的.小学生活。毕业，一个狠心的词语，让与陪伴我六年的伙伴说再见。这里有我们奋斗的成绩，不是吗？这是我们六（1）班的骄傲。
拔河比赛。经过同学们的不断坚持，总是取得年级第一，保持着第一的头衔称号。运动场上，大家齐心协力，团结一致取得了冠军，大家都很高兴，这是我们的骄傲！
我们有骄傲的成绩，更有美术课的欢乐记忆！
一节用各种蔬菜水果制作工艺品的美术课。我们小组八个人，大家带好了齐全的材料信心满满地做了起来，突然！龙莹不知道怎么了，像疯狂的“野狗”发起疯来把正准备做灯笼的红苹果咬了一大块。“你疯了啊！”我又气又急，但又忍不住笑出声来，因为她当时的表情很憨厚。“我饿了。”她一脸委屈地对我说，我顿时无语！这时，她又拿起一个香蕉扒了皮津津有味的吃了起来，我们不理她继续做。幸好她没吃香蕉皮！突然我发现，她把香蕉皮扔在地上，使劲的狂踩，结果呢？只听见“咚”的一声，我们听见一声惨叫，她！果断的，滑到了！
我们要做的东西连造型都还没摆好，那些材料却不翼而飞，想知道在哪吗？那就来问问我们的肚子吧！
说起这些，我不禁热泪盈眶，想起六年发生的事都恍如昨天。“我舍不得，可是时间来不及了，毕业已经来敲门……”这首《毕业，舍不得》送给陪伴我六年的伙伴，老师，以及母校！
小学生毕业作文10
从前，有一个国家叫：好玩国，好玩国里的国王叫：好玩国王。国王长得胖胖的，走起路来像企鹅一样一摇一摆的。眼睛眯成了一条缝。嘴巴大大的，笑起来嘴望向外咧着。
国王非常喜爱蹦床，因为蹦床非常软。所以他让工程师把好玩国的每一栋房子变成了各种各样的蹦床，有三角形的、圆形的、正方形的……国王几乎每天都在蹦床房里，像袋鼠一样蹦跳站着，多好玩！
国王不仅喜欢蹦床，还喜欢吃糖。因此好玩国的牙刷牙膏都是糖做的，牙刷的杆子是硬糖做的，上面的毛是口香糖做的，牙膏是用一种特殊的软糖做的。因为喜爱吃糖，所以国王每天都要刷九次牙。早上起床刷三次，中午饭后刷三次，晚上睡前刷三次，多么好玩！
而且好玩儿国的人们没有时间概念，导致他们晚上做事，白天睡觉。
好玩儿国的动物是橡皮泥做的，他们的骨头是白橡皮泥做的，身体是彩色橡皮泥做的，做出来的动物还可以动呢！一次国王和兔子先生在玩摸一摸的游戏，第一次国王摸到了兔子先生的耳朵，哈哈！我知道啦，是手臂！可国王睁眼一看，原来是兔子先生的耳朵呀，多么好玩！
我憧憬着新的好玩儿国王诞生，建立一个好玩国。到了那时，我要到好玩国，住进蹦床房里，用着牙糖做的牙刷，养一只橡皮泥做的宠物多。真期待呀！
小学生毕业作文11
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年就此消失。我们将各自用功努力，走向自己的未来。
在这里说一声：亲爱的朋友们，原谅曾经任性的我。在这里，我向大家说声对不起。
对不起，周晓萌。三年级时，我曾生过你的气，说过你的坏话。现在的你对我是无微不至，是我实在惭愧。三年后，你我早已不是敌人，而是好朋友。如果你看到了这篇文章，你首先会想到谁？会是我吗？我不能把握我在你心里的地位，但我一直当你是我的好姐妹。我想，哪一天，会等到你的好消息，你是谦虚的，总说我很棒，你呢？你有想过自己吗？
对不起，陈蕾。我曾经讥笑过你很胖，我们为此吵了一架。但是，之后，你总是带好吃的与大家分享，吃着你带来的食物，享受着你清脆的笑声，我才知道，我是这么自以为是。有人说，只有很好的朋友才可以为对方取个小绰号，大家说：你是个气派的富家小姐，我们就叫你“老太”，我可以这样喊你一声“老太”吗？
谢谢，大家。我不配当你们的班长，我脾气坏、自以为是、骄傲。你们只是笑着体谅：是人总会犯错的。谢谢你们，六年的时间里，我很幸福。我有你们这样的好同学，人生中跳的第一支舞，谢谢你们陪伴我。
我抱怨小学时光为什么过得这么快？不快，只是享受太多，忘记时间了。我们每个人都将再站上新的起跑线，别忘了，我还有你们。再见了，大家。过去的时光再也回不来了，应该向未来看齐，有缘自会相见。再见，再见，再见！
小学生毕业作文12
“光阴似箭，日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久，我们将依依不舍的告别亲爱母校，告别情同手足的同学，告别亲如父母的老师，告别难忘的四知堂，告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我们将带着不舍的心情，带着满怀的期待，跨入新的校园，在那里，我们将迎来新的朋友、同学和老师，迎来新的科目、书本和知识，迎来新的学习环境，开始新的校园生活。
在此之前，我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里，我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助，就这样一直到快毕业，虽然我们同桌了这么久，早以这么的熟悉，所以是一定会有一些小故事的。
我清清楚楚的记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”，而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉？如果别
人踩了你，你会怎么办？”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。
我：“如果别人踩了我，我会让那个人知道他踩到我了，并让他道歉；如果我踩了别人，那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说：“我也会这样，但是如果踩了我的那个人不道歉的话，那么我一定会一样踩回去。”好朋友说：“对，我也是，要么让他道歉，不道歉的话，我也会踩回去，而且踩回去两下，因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的，我和同桌之间的游戏有许许多多的，我和同桌之间的情感亲如手足。
岁岁月月，朝朝暮暮；刹那间，六年的小学生涯即将过去。再见了，同桌，六年的光阴一晃而过，我们虽嘴上说着，“再见了”，但是，心里却不知又在想着，何时我们才能再相见呢？
小学生毕业作文13
小学六年的年华即将结束，虽然依依不舍，但迎来的却是新的学校，新的朋友，新的老师，新的一切。我不曾想过离别，不曾想过离别会有多么的伤感。
六年的小学生涯，就在这个夏天结束了，我们会抱着期待的心升入初中，也会抱着伤感的心，离别母校，告别朋友同学和敬爱的老师！此时此刻的我，多想对可爱的母校说一说我的心情：母校啊母校你是否想再怀抱我们一下，是否想再听我们朗朗的读书声，是否想再看我们灿烂的笑容，挂在那一张天真无邪的脸上，是否想再看见我们坐在教室里认真听课的景象。可是，我们不能再也不能。
记得刚上小学，有什么事情，总是老师老师我怎么怎么了，老师老师我的课本不见了，老师老师老师……当我们喊老师的时候是否有想过，现在的老师已被粉笔一笔一笔染白了头发。假如让我来说说老师，我会说，老师像一支蜡烛，点亮了我们的人生，却燃烧了自己的生命；老师像黑板，写下一笔笔的字体教会了我们，却磨断了自己的年华；老师像月亮，在黑夜总照耀着我们，尽管她和乌云搏斗，也要照亮我们！
老师啊老师，你为我们操尽了心，你是多么的伟大，我们不会忘记。只要我们在黑夜中迷失了自己，你会我们点燃唯一的一盏灯，让我们走出迷途，在这，您的学生谢谢您，谢谢您六年来对我们无微不至的照顾，谢谢您六年来不曾让我们孤独，谢谢您六年来授于我的知识。真的谢谢您！
小学生毕业作文14
时间一天天的流逝，我们在六年级的日子也越来越少。而我自己的心也是越来越难受，我就要和我亲爱的同学们分开了，我真的很是不舍!
在这几年来这里记录着我和同学们的酸甜苦辣，记录着我们大家的努力，记录着我和老师之间的亲密。我们要离开这个母校，我还真是舍不得!这几年我在老师的照料下茁壮成长，在这几年我和同学们一起快乐的学习。快乐的玩耍。这几年的点点滴滴我永远也不会忘记。六年过去了，我们不知不觉就长大了，我们就要毕业了，可是老师还是千叮万嘱，要好好学习，将来要为国家做出贡献!
还记得我刚入学的时候，我很害羞，我不敢主动的去和同学们一起玩耍，最后是同学们来邀请我去和他们一起玩的。我还是和腼腆。最后我被同学的热情给打动了，我接受了他们的邀请。久而久之，我不想刚来时那么拘束了，我开始主动和同学们玩耍。我不开心时同学们就想办法逗我开心，我生气时会说一些令同学伤心的话，可是他们还是会原谅我的。一转眼，我们就快要分道扬镳了，真让人不舍，和同学们在一起的美好时光我永远也不会忘记的!
光阴似箭，日月如梭，我们就要毕业了，可是我真的舍不得同学们。可是天下没有不散的宴席，在小学的六年就要画上句号了。六年的同学就要各奔东西了。六年的同学，我真舍不得你们!
小学生毕业作文15
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。
六年前，我是个懵懂无知的小孩；六年后，我是个知识广泛的人了。这些都要谢谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。
如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都是我熟悉但是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，校园的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。校园的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲但是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。
多谢您，校园。这天，我以校园为荣；他日，期望校园以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。
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