在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学毕业作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学毕业作文 篇1
再见了,老师!
再见了,同学们!
再见了,母校!
——题记
在这六年,日月荏苒,光阴似箭,我就从一个哭哭啼啼的小不点变成了坚强的大男子汉了。我马上就要毕业,离开一直朝夕相处的校园、老师、同学们,换到另一个陌生的环境里学习。我的理想从“玛瑙石”变成了“鹅卵石”,因为我懂得:要想完成巨大的理想,就得分解成很多个小理想,逐个完成,即使做不到,也有许多的成就来安慰自己。这点滴的知识,都离不开老师的谆谆教诲。在我的班里,使我懂得了这样一个团结的道理:有了痛苦,一起承担;有了甜蜜,一起分享。
亲爱的老师,是您在我们有困难时,比自己的儿子出事还着急;是您教会了我们很多的知识,很多的哲理,使我们在今后的生活中能够活以运用。是您把当时什么也不懂的我们教会了怎么讲文明,怎样讲礼貌,怎样去以智慧化解危机,您教会了我们许多许多。您的爱就像在我们迷失方向时的指南针、在黑暗角落里的一盏明灯,始终呵护着我们、疼爱着我们,让我们在失落时找到成功的方向;您的爱是最纯洁的,最真诚的,最伟大的!我永远也忘不了您的恩情!
敬爱的同学们,我们曾是枝繁叶茂里的兄弟姐妹,曾是繁星满天里的兄弟姐妹。我们同学之间的友谊是最纯洁的,是最经不住时间的考验的。但我相信我们不管毕没毕业,不管到了哪里,不管见没见面,我们之间的友谊是无敌的,时间的猛追猛打永远不可能打烂的!我感谢同学们给我的每一次帮助、每一次问候、每一次快乐、每一次温暖、每一次惊喜。希望我们之间的感情永不磨灭!
我们就要毕业了,在同学和老师的笑脸下,一定隐藏着许多许多的不舍。在马上离别的时候,我祝同学们在初中的生活中万事如意,学习更上一层楼;祝老师桃李满天下,春晖遍四方!
小学毕业作文 篇2
“再见,同学们;再见,我的老师;再见,我温馨的母校,毕业了!。我还会回来的,我还会回来看你的,我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天下会没有不散的宴席?
转眼时间飞逝,六年难忘的小学生活边临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛;一次次欢呼,一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真的快乐,是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
我明白,不想离开的人有很多,但他们会想尽办法,让他在乎的人同样会在乎他,而这种方式的“在乎”,便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想,那是因为我们都爱自己的班级,爱自己的家。
我那可敬的老师,学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来,您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年,您真了不起!六年,这漫长的时间多寂寞难耐呀!尤其是同学有时一犯个错误,您就更费心了。您为了我们把心都操碎了,把眼都熬红了;把身体累垮了,头发都白了。有时,一想到这些,我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时,您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来,是您,让我懂得了:阳光是这样哺育大地的;雨露是这样滋润禾苗的!有时您生病代课,不和学生们说,还故意要随着我们去吧!谁不知道,您放纵我们,是因为身体支撑不住了呀!有一天您累倒了,请假在家休息,而在您身体正在恢复这几天内,学生们该是多么的'担心您、想念您啊!现如今要分离了,学生专门想让老师操心都没机会了,只要靠自己,我给您保证,这两天单学生就不会让您费心,学习成绩会突飞猛进,让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月,让您好好歇歇吧!
不想再多说了,只有行动代表一些。大家要和和睦睦,团结一心。在以后的日子里,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了,任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧!让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧!让校领导们永远记住,我们人散心不散,我们是打不垮的六一班,也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风,还在轻轻的吹着。雨,还在密密的下着。这便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋,不舍得。不舍得校园,不舍得师友,千千万万个不舍,只得化为一句:“珍重,再见。”
小学毕业作文 篇3
时光飞逝,转眼,我们已是六年级的大哥哥、大姐姐了!这也代表着我们即将毕业、即将离别.....思绪至此,一种酸涩的滋味,悄悄地爬上心头。在过去的五年里,有着种种的酸、甜、苦、辣,每一种滋味,都令我难以忘怀。
犹记得,刚进小一时,一天中午,突然好想上厕所,但是老师不允许,我除了忍耐,还是忍耐;最后实在憋不住,就在午休结束前五分钟,我尿了出来,顿时,“水匣门”开启,尿液“顺流而下”,我松了一口气”啊!”,终于解脱了!当我尿完时,钟声正好响起。老师说:“可以去上厕所了!”为了不让其他同学发现我尿裤子,我一跛一跛地走出了教室,坐在快被太阳烤焦了的台阶上。看着其他同学在阳光下追逐、嬉戏,玩得不亦乐乎;而我,只能坐在”热呼呼”的台阶上,等着裤子快快“烤干”。
现在,我们变懂事了,却也变得更调皮。就在五年级快结束时,班上举行了郊游。那是一个星期日。一大早,便兴高采烈地集合出发,目的地是远在一小时车程外的水库。途中,大伙儿们谈天说地、东扯四聊,整个车顶就快被笑声给掀翻了。
终于到了目的地,老师安排以自行车代步并押后陪骑得较慢的同学,大伙儿们边玩边打边闹,有些同学甚至飙起车来,把老师的叮咛抛在脑后,就在大伙们准备回去吃午餐时,悲剧发生了!有位女同学摔车,元凶竟是一件挂在车子前面的外套被卷入车轮里!看着她下巴破皮,鲜血直流,大伙们简直是吓呆了。幸好老师迅速处理,就在大伙们的安慰与鼓励下,女同学勇敢地站起来,让老师载到医院去治疗。
此时,我发现,原本在班上常被认为是调皮捣蛋、欺负弱小的男生,在这紧要的关头也都适时的伸出援手,同心协力地帮老师及女同学把车子牵回去......让这个大家庭更充满了温暖与爱心。但这伤害,却使原本完美的结局,画下了一个残破的句点。也就是在此时,让我了解到,调皮的代价。
剩下一年不满的小学时光,也就是等于剩下的童年。在仅存的童年里,我希望不要有太多的压力,希望自己的乒乓球能力愈来愈强,也能好好管理自己。我会努力加油,不让老师失望的。
小学毕业作文 篇4
就要步入中学的大门了,都说"光阴似箭,岁月如梭",这句话没有错。转眼间我们大家要收拾自己的行李,准备开始一个新的学习生涯。大家打打闹闹度过了六年,如今要分开,还真是舍不得。
老师的教诲,同学的友谊,这六年中的点滴聚成了今日的结果,随之而来的是一个为小学而结束的句号。这几年里,我们度过的多快乐,只有我们自己知道。我们在赛场上的拼搏,化成了各种荣誉;我们在考场上的努力,化成了名列前茅的成绩。
时间过得很快,所以转眼间我们就要分开。但是这六年里的点滴时光,我都不会忘记。
老师们,是你们教会了我知识,让我变成了一个有智慧的人;同学们,是你们给了我友谊,让我懂得了团结。这四年里的欢声笑语,都会深深刻在我的脑海里,这四年和你们在一起,让我感到很快乐,谢谢你们!
小学毕业作文 篇5
毕业考试即将来临,生活突然变得那么紧张,就像一台轰鸣的机器,驱着我这个小小的齿轮飞快地旋转。老师一上课就叮嘱我们要加把劲,说小学六年的辛苦学习只为那在最后一场考试。
每一天的作业都要写到星明人静,书桌上的作业摞得比一旁的台灯摞得还高。
我应对着这些书本觉得自我那么渺小,好像一只可怜的小老鼠,再如何苦想也要应对逃避不的现实。我只能伏案奋笔疾书,偶尔停下揉揉朦胧的眼睛,便不禁撩开窗帘,望望窗外的一角天空。
倾听着窗外蛐蛐静静地鸣叫着,我是多么羡慕它们的自由啊!
皎洁的月光洒在我的脸上,我坐在凉风习习的窗前,只觉生活是那样的茫然,日子是那样的煎熬,不禁乱搓头发,期盼这种生活结束的那一天。
小学毕业作文 篇6
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……
走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持健康的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。
感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校领导总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!
感恩母校,我在这里健康成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!
感恩母校,让我领悟了很多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能够把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校;在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!
小学毕业作文 篇7
我读完《何绍基勤学成才》这个故事后,我懂得了“勤有功,戏无益”这个道理。 “勤有功,戏无益”的意思是勤奋好学的人事业才会有成就,只有知道贪玩而浪费时光的人不会有作用的。《何绍基勤学成才》这个故事是讲何绍基从小却少管教,整天游手好闲,无心向学。一天,父亲回家后,看见何绍基很少读书,字也歪歪扭扭的不成样,就狠狠地批评他。何绍基在有大学问父亲面前羞愧得抬不起头来。因此,何绍基痛下决心,规定自己每天坚持扎扎实实地练习100个字,从不因为任何理由停过一天,就算外出做事,也带着笔墨练习。“勤有功,戏无益”何绍基终于明白了这个道理。何绍基最终成为我国历史上著名的大书法家和著名的学者。 我曾经也定下决心,每天练写钢笔字。但是,我总是找理由不练写钢笔字。“勤有功,戏无益”啊!如果我像何绍基一样,天天练,字也会进步许多。把字写好,把学习弄好,对我们来说很有益。如果我们整天只顾着玩耍,而耽误了学习,那真的是“戏无益”了。该勤奋的时候,就要专心致志的学习,该玩的时候,就痛痛快快的玩一场。总而言之,“勤有功,戏无益”! 同学们,以何绍基为榜样,向他学习。我们也应该刻苦钻研,天天练写毛笔字、钢笔字,把字体写端正。我们要常常告诫自己:勤有功,戏无益!
小学毕业作文 篇8
20xx年6月24日星期二这一天我永远也不会忘记。今天,我们小学毕业了。第一次毕业,不知如何面对,但每个人心中总是伤心、不舍、难过,还有种种说不出来的感受。
人们总说,分别是一种成长,这的确是一种成长,但成长的滋味并不好受。我宁肯不成长,念想想:毕竟天下没有不散的筵席。有分别才会重逢;有离开才会继续。今天的毕业,是为了到中学去更好地学习。
今天是小学的毕业考试,由于种种原因,今天也注定是我们在庄园小学的最后一天。中午考试已结束,大家也即将分别了。我知道这是我们四十七位同学最后在一起的几十分钟了,泪水在眼眶中打,但我还是强忍着泪水,静待老师的嘱咐。老师走进了教室,看着我们每一个同学。今天并不像平时那么啰嗦的嘱咐,简明扼要,抓住重点。但我更希望老师啰嗦一点,即使是多呆一分钟也好呀,即使是多嘱咐我们一点也好呀。可是老师没有多说什么,没有往常那么多说客套话。我只看见老师的眼角似乎在渗出一丝丝的泪水,但老师还是说着普通话,声音还是那么浑厚。但同学们在桌位上涌出了泪花。放学也快接近了,老师嘱咐道:“同学们,是到了分别的时候了,但愿我们还有相见的时候。到了以后的学校,一样要好好学习。状元小学一直欢迎你们。”就这样,小学毕业,第一次毕业,我心情很复杂,感受也不知如何,种的就是不爽、不悦。
20xx年6月24日星期二这一天我毕业了。
小学毕业作文 篇9
窗外的雨下个不停,“沙、沙、沙”,请竖起你的耳朵去倾听,捧出心观赏,这个雨的世界。
清风吹过,夏季的香樟散发着迷人的幽香,可有几片不识趣的叶子,悠悠落下,不禁勾起了隐隐的悲伤。滴答、滴答……雨滴打在窗户上,发出那种特有的声音。天灰灰的,没有一丝光彩,这是为了我们的离去而伤感吗?要毕业了,要离开这个装载着金色童年的学校,要离开给予我们知识的老师们,要离开天天一起欢歌笑语的朋友,难道你还会开心吗?童年玩伴,启蒙老师无一愿分离。
校园的绿荫大道不知留下了我们多少成长的脚印,不大的操场又残留这多少爽朗的笑声,没有塑胶的泥泞跑道又蕴藏着多少不满的抱怨声……应该不计其数吧!要离去,脸上强装的微笑,心中的不舍,只有自己知道。在同学间欢呼:“毕业了,长大了,自由了!”可藏在心里的虚伪告诉自己:毕业是真的,你是长大了,因为学会了伪装。牵强的欢乐又能维持多久,不想让大家看见你的忧伤,告诫自己要欢笑。为什么不像其他人一样,抱着好友痛哭?不流泪,不伤心,让小学最后的时光没有遗憾。让这所学校装下更多的快乐。
樟树已增添了6个年轮,我的童年也将结束。迈入新的学校,结交更多好友。但是,这里的一切我会铭记,敬爱的老师们,亲爱的同学们,和我一起,不忧伤,就算牵强,也笑一下,让我们的小学时光在微笑下画上句号。
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