我们毕业作文

2022-04-19 毕业

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我们毕业作文9篇,希望对大家有所帮助。

我们毕业作文 篇1

  六年好长却又好短,六年让我们真正的开始相信了解对方,却偏偏分离的时候又到了。有人说幼儿园是胡闹,初中是交道,高中是学习,大学是社会,而小学便是人生中最纯粹最无邪的时光。小学的友谊也许你会忘记,但小学的海誓山盟你却永远铭记。也许5年,10年, 20年之后我也想不起你的名字,想不起你的面孔,但永远都会想起你那纯粹,无暇的笑容,那时的笑容最美也是最真!

  还记得前几个星期,老师召集同学们在一起拍毕业照。大家也知道或者说早已预料到会有今天这一天。在照相的过程中,有些同学笑的阳光灿烂,有些同学暗暗低下头。笑是为了给大家鼓励和对明天的向往,哀愁是对六年的友谊即将要分开的难舍和伤心。

  老师感谢你,赐予我们知识与人活下去的意义,让我们勇敢前行,在人生的道路上勇敢前行!

  校园的树木还是和当年入校那年一样粗壮,却少了几分茂盛。校园的跑道还是和当年一样平坦,却少了某些人的足迹。校园的六年级教室依然还是那么整整齐齐,但人却不同了。

  母校你不大,却收养了我们。母校今天你是我的自豪,明天我是你的骄傲!

  同学们,没有你们,也许我还是一个人,走在那孤单的路上,一个人走着没有尽头没有方向的道路!你们的友谊便是一盏明灯!

  我们说好不分离 要一直一直在一起

  就算与时间为敌 就算与全世界背离

  风吹亮雪花 吹白我们的头发

  当初说一起闯天下 你们还记得吗?我坐在草地上,又慢慢回想了那段喧闹又唯美的时光。

我们毕业作文 篇2

  一转眼,六年过去了。转过头去看曾经的我们,那时的我们,那么的可爱,那么的单纯,那么的幼稚。可是,现在我们即将分别了。不知道以后还能不能再见面?

  还记得六年前,我腼腆地走上讲台自我介绍,与他们慢慢地熟悉起来。一起笑,一起闹,一起哭,一起玩。想想以前,吵架,打架,都跟好了,以为离毕业还有很久,我们还可以在一起。现在,快要毕业了,明明心里有很多话要说,却怎么也说不出口。以前吵架,只是会闹小孩子脾气,要绝交,可过不了多久,又会自己去道歉。一起讨厌着写作业,讨厌某个科目的老师,可那个老师不教我们了,却发现,她挺好的。

  同学录上,他们的名字,字迹,留言,都是那么的熟悉。可是,毕业了,还会遇见像他们一样的同学吗?不用看样子从声音上就可以猜出她是谁;不用看名字就知道本子是谁的;不用小心翼翼就算破口大骂也不会生气。这样的他们,以后真的会遇见吗?害怕去初中,因为不熟悉;害怕去初中,怕科目太难;害怕去初中,因为没有他们的存在。

  也许,在毕业那天,我们会哭得很厉害,想跟你们来一个大大的拥抱。在毕业前打架,闹事,不是因为不懂事,而是因为害怕会被忘记,想让我们记住他。那个说不会哭的人,在毕业那天,他会是哭得最厉害的那个人。家长老师们在意的是成绩,我们在意的是友谊。六年的感情,那一张张笑脸,曾经的眼泪,曾经的欢乐,在一夕之间,成为了回忆。

  如果,你离毕业还很远,请珍惜时间,也许那所谓的六年,就是一转眼。

我们毕业作文 篇3

  那年,我们迈着轻快的脚步踏入校门,用那稚气的眼神望着和蔼的老师,显得那么纯洁、天真。那时的我们仿佛还没有从幼儿园的愉快中觉醒。

  假如明天我们毕业,你是否会想起那六年往事。友好相处、团结一心、共同学习、共同成长都显得那么美好。

  记得有一次,我跟同学闹矛盾,争先恐后地吵,谁也不让谁,谁都不会退后一步。现在看来,如果我当时退后一步不跟她计较可能我们的关系会更加融洽。《友谊地久天长》这首歌曲名字起的好,友谊就该地久天长。

  想起六年同窗的同学,我们会依依不舍。想起六年教过我们的老师,我们会感谢老师们的谆谆教诲。

  我的老师们都很好,我最喜欢的还是我们的班主任。

  我们的班主任是个责任心强并且细心的一位老师。老师经常看我哪种题不会,就会耐心的帮我补课,还时常问我会了没有,这样耐心的老师,我能不喜欢吗?我们班主任那亲切的面孔时时在我的脑海中浮现。

  其实,教过我的每一位老师都对我很好,我对她们都感激万分。

  老师是那黑暗中的蜡烛,牺牲自我,照亮他人。老师是那园丁,看见哪个花歪了,就把花扶好,见哪棵小树有虫了,就打点儿杀虫药。老师是那……

  即使我们离别,但不代表我们永别,在未来的某一天,我们有缘再次相见。

  面对离别,有太多的不舍。校园的每一个角落,校园里的每一位老师,校园里的每一位学生。这一切的一切都值得留念。

  假如明天我们毕业,我们会尽全力来回报母校的老师和母校的一切的一切。

  老师,感谢您的教诲之恩。

  同学,我们的友谊地久天长。

  初二:夏沫dawn

我们毕业作文 篇4

  窗外谷雨匆匆,仍旧洗不落初夏的酷热,独自一人手握着笔,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六载年华,却还剩几场谷雨,几次夏风,几度月圆。

  还记得那个清凉的九月,我们相聚在培新的校园。一朝相聚就注定了六年之约:在绿茵的球场上看到彼此的汗水挥洒;在灿烂的阳光下,四望彼此的笑靥飞扬;在晨诵庆典上我们发自内心的优美吟诵;在课堂上我们求知的眼眸……自以为,童年纯真的力量可以在友情的燃烧中让一切永恒;使骄阳失色,波涛无声。

  还记得那个凌寒的腊月,一场匆匆而来的大雪,激起了我们对冬季的眷恋,站在纷纷扬扬的雪花中,我们仔细观察它们细小的纹理,用心聆听它们的“悄悄话”,而操场上飞滚的雪球,在朔雪中成了我们献给少年时代的礼物,风雪阻挡不了我们嬉戏的热度,泯灭不了我们天真的本性吹散不了我们内心的纯洁,真挚的能久久地弥漫在我们心间。

  还记得那个酷热的六月,儿童节在婉转的歌声中来到。我们听到了爸爸们的洪亮歌声,我们看到了妈妈们的优雅舞姿,还见证了老师独秀一枝的清亮歌喉。不仅如此,我们诗兴大发,创造出了专属于我们的令人荡气回肠的口号,久久回荡在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨万千。

  三月,我们在校园里种下一颗银杏树,清晨的校园散发着新芽轻郁的馨香,在以后的日子里,它是我们,我们便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿势……

  于是,在时光徐徐的脚步声里,暖意如旭,岸头微绿,已送冬归去。桂花不断饱满的花苞暗示着成长的脚步,沸腾的青春,纯真的时代也仿佛终有结束的一日。我们也要在歌声中带着微笑与憧憬跨过成长的彩虹,接受未来的挑选。让我们这份留念化作人生中最美丽的回忆,那一定是一种不耀眼但很明媚的光线。

  时光清浅,明天,我们毕业!

我们毕业作文 篇5

  校园里不时传来六年级同学们的呐喊声:“老师再见。”

  老师明天我们就要毕业了,还记得六年前我们刚刚踏入学校的大门。早读时,不时传来我们朗朗的读书声。下课了,不时传来同学们的欢声笑语。有的同学开开心心的聚在一起讲着上课时老师不知道的幽默事件。

  上课读书时,同学们的精神鼓足了劲,你追我赶得读,有的同学甚至使出了吃奶得劲。老师迎着春风嘴边带着甜甜的微笑踏入我们的教室,好像在为我们读书的声而感到自豪,感到骄傲!

  在这六年里,老师是您教育我们怎样做人,怎样能做好人。我记得您最熟悉的一句话是:“道德是人的品质。”人在社会上要讲道德。不能不分青红皂白,不管三七二十一。就蒙骗他人!

  老师,是您为我们带来知识的海洋。等我们成为国家的栋梁后。我们再回母校来看您!

  老师我们不会让您失望的!再见!

我们毕业作文 篇6

  我们用笑声送走了初一、初二的轻松和多彩,用勤奋和自信迎来了初三的忙碌与艰辛。在即将毕业的日子里,我们在深深的思索中回忆昨日的稚嫩,品位今朝的成长,放飞明天的希冀。

  忙里偷闲忆往昔

  倒记时牌挂上的第一天,同学们都感觉几分新鲜,忙凑过来看,似乎想要把上面的几个数字看出个所以然来。突然,不知谁大声念到:“距中考还——220天!”这语调抑扬顿挫,特别是在“还有”这二字上大大地加重了语气。众人一听,正对了自己的心思,谁不希望令人“望而生畏”的中考晚些来到呢?a更是“想大家之所想”:“反正是‘还有’那些天,看来我们还有时间像初一那样放纵自己一段时间了。走,打球去。”“是啊,总不打手都生了。想那初一时的篮球比赛咱们好是风光,携着全胜的战绩一路过关斩将,勇夺全校第一。”“还有那次拔河比赛,虽然输了,但想起当时摔得人仰马翻的样子,真是好笑!那般光景真是一去不复返啊……”在这片掩饰不住的幸福的笑声中,我们尽情地回味着昨日的快乐与辉煌。

  今朝学海勤做帆

  倒记时牌上的数字呈递减的形式,一晃距中考只盛夏140天了。我们再也没有多余的时间和情趣去追忆曾经快乐自由的时光。课间教室中少了同学们对奇闻趣事的津津乐道,多了许多埋头苦读的身影。只见同学们时而眉头紧锁时而奋笔疾书,时而侧头沉思,时而会心微笑。我们开始在题海中用勤奋构造乘风破浪的智慧之船,然而只有勤奋才能在疾风劲雨总站立成帆。时光在这一天天的苦战中流逝,那一道道求证出来的数学难题,一个个精确无误的化学方程式,就是一首首抒写勤奋的绝句呀!

  远眺云程志为梯

  倒记时牌上的数字变成了两位数,距中考更近了。中午吃过饭,我习惯地做着数学题,也许时天气热的缘故,汗顺着我的面颊滴在了本子上,这时b轻轻地递给我一张纸巾说:“休息一下吧,大热的天,别累坏了,我们都该学会放松,不是吗?过来和我们‘畅想一下美好的未来’。”于是我们几个围坐在一起开始描绘自己心目中的理想蓝图。虽然我们整日的忙碌,但并未忘却我们的理想。我们的理想蓝图中有辽阔的草原,有绵延的远山,有浩荡的红河,有无边的林海,有蓝天白云,有花红草绿。看着同学们憧憬的表情,我突然也倍感自信。为了我们的志向再多的辛苦都是值得的!云程有路志为梯啊!

  在即将毕业的日子里,我们的生活忙碌而充实。我们已学会了用一串串笑声追溯缤纷的昨日,学会了在书本中把每一个日子都读成风景,学会了用一滴滴汗水呼唤美好的未来。

  在即将毕业的日子里,让我们心连着心一同奔向远方!

  拿到毕业合影照片,看到一张张生动可爱的脸,心里才有一种踏实的感觉,因为我不再怕他们远走高飞,他们会在任何我需要他们的时候出现在我的面前,我可以尽情地看他们,直至疲倦。我给自己一个嘲笑,为这之前悄悄流淌的泪。

  三年,我感谢这三年,感谢赋予我生命彩色的这群孩子。是他们在我遭受挫折,情感信仰处于低谷的时候走进了我的生活。他们唤醒了我天生的责任感和使命感,使我生命活力复苏。他们成了我生活的'轴心,工作的重心,思想的核心,我的生命又重新有了重大意义,而不只是在消耗。三年来,他们给了我压力也给了我动力。三年,习惯了和他们朝夕相伴,习惯了利用一切空闲充电,习惯了在他们面前表现强大而在背后吃尽千辛万苦,习惯了看着他们年青自己也年轻起来。可以说是这群孩子塑造了一个新我,坚强、执着,并一天天地从内到外地丰富完美起来。

我们毕业作文 篇7

  一起走过的日子,弹指一挥间。我们还有一年的时间就快要结束小学生活了。

  回首我们一起走过的日子,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。

  跨进小学大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。我们从一个天真懵懂的小孩子,变成了一名小学生。五年的时光匆匆离去,还有一年,就这么短暂的一年,转眼间我将要离开我最最亲爱的母校。在这几年中我们有过酸甜与苦辣,在这几年中我们有过喜怒与哀乐,母校啊!你让我们懂得怎样做人,入学时,我们就像一颗小树苗,你将我们培育成了一个个健康、懂事的少年,母校,是您给予我们了精神财富,还有一年,我们就要离开你了……

  在这小学的美好时光里,有无数事情令我终身难忘。

  记得四年级时,我们去了素质教育基地去军训,虽然只有短短的五天,但同学们都吃了不少的苦,所谓的“酸·甜·苦·辣”可都在这五天中表现中发挥得“淋漓尽致”,在军训中,我体验到了什么是生活,体验到了同学之间的团结合作精神。

  在这几年中,给了我下了一个快乐的童年,留给了我纯真的微笑。

  那些年,我们曾数过无数星星。

  那些年,我们曾一起努力过。

  那些年,我们曾嬉戏过。

  那些年,我们经历了“风风雨雨”

  如今,还有一年我们将要分离了。

  如今,还有一年我们将不能去那个熟悉的班级。

  如今,还有一年我们将不能团结一致。

  还有一年我们要在此道别。

  那熟悉的班级,便会成为我们的过去。

  那些年的回忆,将会成为终身的难忘。

  那些年的相伴,将会成为终身的回忆。

  那些年,一起走过的道路。

  那些年,一起努力过的成绩。

  那些年,我们那可爱的玩笑。

  那些年,我们那可爱的故事。

  那些年,我们亲爱的死党们。

我们毕业作文 篇8

  即将毕业的我,好像是璀璨星空中的一颗小星,在行走中突然失去了方向,我发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我,该如何继续向前?

  即将毕业的我好像是黑暗森林中的一只精灵,前方的黑暗挡住了我的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

  即将毕业的我,好像是空中的一只小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我指明道路继续向前?

  即将毕业的我,好像是无际大海中的一只小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我,该相信谁的话继续向前?

  在我耳边,突然有一种声音在呼唤我:

  孩子,向前吧!在向前中接受人生风雨的洗礼。

  向前吧!在向前中诠释生命的意义。

  向前吧!在向前中追求自己的梦想。

  向前吧!在向前中实现自己的理想。

  向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。

  向前吧!向前你一定会找到一条明亮的路!

我们毕业作文 篇9

  我们即将毕业六年的小学生活很快就要过去,我们即将跨入中学的殿堂.回首,过去的一点一滴都将记入历史,让过去的一切伴着我们,迎接美好的明天!六年前 六年前,我们在爸爸妈妈的陪伴下,告别了幼儿园,来到了小学.如今 如今,我们又要离开小学,进入中学,向熟悉的一切挥手告别,期待新的生活! 将来 将来,我们还要进入高中、大学,还要工作……一切都将过去 一切都将过去。当六月的阳光再次洒满校园,我们即将毕业。初中的钟声越来越近,那是它在召唤我们对新生活的憧憬与向往!挥手告别,为了明天!

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