在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的小学毕业作文8篇,希望对大家有所帮助。
小学毕业作文 篇1
当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑xx永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑xx是不会忘记你们的,郑xx会一辈子记住你们的,郑xx永远爱你们!
小学毕业作文 篇2
一、
我们曾在一起6年,我们曾在一起2190天,
我们曾在一个教室上课,我们曾一起笑,一起哭,一起闹
43颗不同的心灵,43个不同的心愿,
都深深的印在我们的脑海,永不磨灭。
6年来的童年时光
转瞬即逝
6年来的深厚友情
根深蒂固
珍惜现在的每一天,
每一刻。
毕业,只剩两个月
几分难舍,几丝留恋
感恩老师,感谢母校
时光不老,我们不散!
二、
一首关于毕业的歌曲,已在我们心中缓缓漾起。那年,那月,那天,一群不知天高地厚的我们,组成了一个“大家庭”。
毕业,一句多么熟悉的话语;毕业,两个多么刺耳的字眼;毕业,一个多么令人心痛的结局;毕业,让我们抓住梦的羽翼,寻找已逝的过去。六个春夏秋冬,我们一起走过,曾经遗失的岁月,多么美好,多么令人回味。
好想回到过去,再坐回原来的座位,看着自己熟悉的同学,脑海中放映起曾经我们一起哭过、笑过、疯过的回忆。
小学毕业作文 篇3
光阴似箭,日月如梭,我慢慢从一个刚入小学胆小好奇的一年级学生,变成了熟悉校园,对班上无事不知、无事不晓的六年级学生。而在这几年,我经历了不少的分离。
二年级时,好不容易交了一个真心朋友,可到了三年级,她却一声不吭地转校了。这,就是我人生中继幼儿园升小学之后的第二次分离。
四年级时,班上有两个调皮的男生,一个标准国字脸,正宗“佛系耳朵”,一个尖尖瓜子脸,眼睛小得快要看不到。这两位“喜剧明星”一个坐在我前面,一个坐在我后面,让我的校园生活充满了色彩与欢乐。可上天就是不近人情,没多久,他们两个都转学了,一个去了外国语学校,一个去了外地,我们班上的氛围似乎都冷清了许多。
五年级开学没几天,又转来几位新同学,其中一位“二哈”引起了我的注意。老师问他问题时,他总是做出各种各样奇怪的表情,活生生一个“表情包”啊!可今年六年级开学时,他却不见了踪影,因为他转学了。我们与他只相处了短短的一年,既如此,何必让他转学到我们班呢?又何必让我再经历一次离别?
明年,我就要升初中了,又将经历一次更大的分离了。初中的男孩再帅,也比不过小学那些调皮蛋,初中的女孩再美,也比不过小学那些“丑八怪”。时光啊,慢些吧!让我们一起度过最后的美好时光!
不想分离,这个看起来很简单的想法,却很难实现。在漫长的人生过程中,人们来来去去,怎能避免得了分离。
小学毕业作文 篇4
毕业季
光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活一晃而过。再过几个星期,我们就要毕业了;就要奔赴考场了;就要离开母校了;就要迈进人生之路了。心里不由泛起一股不舍、难过、酸涩……
树根
老师,您是树根!当繁花满枝,当硕果累累,我们谁也不会忘记哺育我们的树根,谁也不会忘记您。是您,把无知幼稚的我培养成懂事优秀的好学生;是您,一遍又一遍耐心地给我们讲解题目;是您,一张又一张迅速地批改试卷;是您,一次又一次地给我们传授人生哲理,是您……
同窗鸟
忘不了共同觅食,共同成长的同窗鸟们!忘不了与鸟儿们朝夕相处的美好时光;忘不了与鸟儿们结下的深厚情谊。我们曾在书声琅琅的鸟岛里认真读书;曾在一起努力、不懈的一步一步地爬上知识的殿堂;曾在鸟国里你飞我捕地共同玩耍;曾在……
母亲
忘不了校园的一草一木,一切都是那样的熟悉!我们青春的脚印留在校园的小道上,每个角落里都珍藏着我们的欢声笑语。这里有着我们最美好的回忆,叫我们怎能忘怀?
母校,您是母亲!您用甜美的乳汁哺育我们,让我们茁壮成长步步高升!在您的怀抱里,我们受到了严格的教育;在您的怀抱里,我们养成了奋力拼搏、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风;在您的怀抱里,我们学到了很多很多的知识;在您的怀抱里,我们……
话别
六年了,转眼就要告别母校,与同学分别了,此时的心情怎能平静?再见了,老师!再见了,同学!再见了,培养了我六年的母校!我以后一定要加倍努力读书,将来做社会上有用的人!
小学毕业作文 篇5
在毕业的时候,我该用什么表情去面对
在离别的.时候,我该用什么语言去表达
在思念的时候,我该用什么感情去怀念
在难过的时候,我该用什么心情去遮掩
我不知道,我也不想知道,不想去知道这有多么痛苦,不想去明白这份感情有多深
时光倒流逆转,我愿六三班有永恒时光
毕业
我们都会彼此高兴
我们都会相互庆祝
可是
每个人的心里
都有一份藏在心底的感情
对班级的感情
每个人都有
只是埋得太深、太深
毕业的人
应该能体会到
这是隐藏着的
只要你想到了
把它挖出来
才会痛到脚跟
这是隐形的痛
毕业的人还知道
大家在分道扬驰的时候
总是会有眼泪
至少也在心里流泪
至少在头脑的深处
有一种东西在生根发芽
那就是毕业的人的痛苦所在
偶尔去聚聚
用手机去聊聊
这都是毕业后的人
会做的事
我不想毕业
也不想长大
我想念与我度过了许多天的同学
我想念童年与我一起玩耍的朋友
但是毕业
它就像命运
你一定会选它
虽然你也不愿
它就像流水
不经意的时间会把它磨去
没毕业的人
珍惜这段珍贵的时光吧
小学毕业作文 篇6
时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日——这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!
毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。班级老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与班级老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了,只见班级老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
小学毕业作文 篇7
敬爱的母校:
您好!
光阴荏苒,六年的时光已悄然过去。六年前暑假过后的一天,我第一次迈入您的大门。迈进小学大门的一刻我还有些胆怯,甚至还含着泪回头看了来送我的妈妈一眼。但不多久,我就开始自豪了,因为,我不再是幼儿园的小朋友了,我是小学生了。升到二年级,既开心又兴奋,因为,我又升了一个年级。就这样,在一次次的开心、兴奋、自豪中,我成为六年级毕业班的学生了。六年的时光,我成长为一个朝气蓬勃的少年,这全有赖于母校的培育。过不了几天,我就要离开母校升入中学,心中对母校的眷恋之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此难忘!
记得我一年级,初入校门,学习的紧张导致身体的不适,我经常感冒发烧,一拉下功课,老师就主动用业余时间给我补课,使我能跟上全班进步的步伐;记得第一次参加运动会,当我们一年级新生的方阵走过主席台时,广播里说“欢迎一年级的新同学”,我心中的激动无以言表;作为合唱队的一员第一次在人民大会堂演出;第一次出国新加坡之行……记忆中的无数片段,拼凑成了我小学的六年成长。
我亲爱的老师们,也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您们的教诲,感谢您们的引导,恩师难忘!
有一首歌叫《光阴的故事》,歌中写到:“风车在四季轮回的歌里它天天的流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长,流水它带走光阴的故事,改变了一个人……”四季轮回中不知不觉我成长了,我就要踏入人生中另一个阶段了,在即将离开母校之际,我想说,感谢母校的培养,我永远不会忘记母校。
祝愿母校
欣欣向荣,越来越好!
毕业生:XX
XX月XX日
小学毕业作文 篇8
岁月匆匆,一转眼间,六年的小学时光即将过去,纵使有千般不舍,我们也都将分离了。小学几个月后,几年后之后,留给我回忆的就只有那六年来的点点滴滴……。
1.同桌情
“彭义智,这道题应该这样做。”“小智,你别伤心,你还有我呀!……。这一句句亲切的问候,我至今依然记忆犹新,邓泽毅,姜炫宇,彭俊惠这些熟悉的语句是否会勾起我们共同的回忆。你们是我以前的同桌,你们的一言一行我都还记得清清楚楚,如果们有你们的帮助,我也不可能快乐的走到这里,走向心目中理想的中学——广益。我不会忘记你们的,我的老同桌!
2同学情
同桌的情谊是那么令人难忘,其他同学的关爱也同样充满温馨。
“没事吧,彭义智。”曹力予扶起了我,“李谓,别人只是不小心的,你有必要这样对我们班的同学吗?”他冲着六8班的李谓吼着。事情是这样的,我和一些人在篮球场打球,当两个球同时飞出去时,我和李谓同时冲出去捡球,可是李谓自忆踩着我的脚摔倒了,我把球捡起以后给他,但他却认为我是故意的,于是给了我几脚,其中有一脚正中我的小腹,我的肚子霎时翻江倒海,曹力予扶起我之后将我送到了医务室,在途中,我当时的同桌姜炫宇还有谭俊豪也加入了搀扶我的行列。他们把我送到了医务室后又及时将这情况反映给了李谓的班主任,让他得到了应有的惩罚。
要是没有我们班同学的帮助,护着,我可能会伤得更重,后果不堪设想。
3师生情
难舍难分、相亲相爱的同学,以慈母般的老师更留恋。我们的彭老师,陪伴我们走过了六年小学时光,她每天都辛劳的改着我们的作业、作文。听同学说,老师晚上经常工作到11点。她原来乌黑的头发哪里去了?她长期的辛劳,积劳成疾,可是,即便在发高烧的情况下,她还是与往常一样,照做不误。她为了我们的学习,经常挤时间出来给我们讲难点,同学们不会的题目,她也会一一耐心的予以解答。这们师生情,我怎么能忘怀呢?
这浓浓的同桌情、师生情还有同学情,都是将来我升入初中、高中以及大学都不会忘怀的,谢谢你们一路陪伴让我度过了快乐的小学时光。
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