在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的校园毕业作文3篇,希望对大家有所帮助。
校园毕业作文 篇1
在这个生活了六年的地方,有我们太多太多的美好回忆,有太多太多值得我们留恋的事和人。
这个阳光灿烂的上午,我们跟随小小解说员们再一次参观了这个美丽的地方——我的母校。
六年来,这里发生了许许多多的变化。
学校的北大门被涂上了白色和绿色的漆,绿色,在英文中是崭新的、新鲜的意思,它也是小草的颜色,它代表了青春的、充满活力的、崭新的校园,它带给了同学们如小草般奋发向上的力量。
接下来我们参观了校门口地板上的八个大字“步入校园,感受文明”,文明,是一个人素质和素养的展现,这样的字样时时刻刻的提醒着同学们要讲文明、懂礼貌。
在大门口的绿化带上,立着一块大石头,它正面写着“德”,反面写着“责”,“德”代表道德、德行;“责”代表责任、负责。“德”告诉同学们要“以德服人”,“责”告诉同学们要时刻谨记自己的责任,并认真完成自己的责任。
进入心厅,小小解说员开始为我们讲解地面中间写的“心”字,这个字也是提醒着同学们要“从‘心’做人”,要诚实、守信。
眼前的大镜子,也时时刻刻的告诉着同学们注意仪容仪表,而且不仅要注重外在美,更要注重内在美。
接下来,我们参观了“礼塘”,四个“礼”字,代表着礼仪、礼貌,中国被称为“礼仪之邦”,这四个“礼”不仅仅告诉着同学们要有礼貌、懂礼仪,还告诉大家要传承中国文化、不能让中国文明在日新月异中渐渐消逝。
接着,我们走向了带给我们许多欢声笑语的小天井,这里铺上了碧绿的草坪,黑白色的钢琴和音符,音符组成了一曲曲美妙的旋律,歌名正是《加油,少年》,它带给同学们积极向上的力量与希望。
美丽的操场,是我们挥洒过汗水的地方,那一声声呐喊、那潇洒的身影,还历历在目,它带给同学们健康的体魄和团结的力量。主席台也变成了一本书的样子,每每有同学在台上讲话、发言时,总能适时地提醒着同学们:多读书。
回到教学楼,我们参观了《明德门小学赋》,小小解说员为我们讲解了这部作品,它是由西安诗词学会副秘书长刘白杨题词,为我们学校写的一篇文章。看完这篇文章,我们这次的“校园之旅”也就结束了。
存在我们心里的对这个美丽的学校的记忆,即将要此结束了,在这个属于盛夏的毕业之际,我们也只能祝福学校
——桃李芬芳!越来越美丽!
校园毕业作文 篇2
“风从唐朝来,路在脚下行。那边深邃的蓝思索,这边活泼的绿欢迎。”这富有文化底蕴的开场白,也开启了我们本次的校园文化之旅!20xx年6月12日的这一天上午,我校六年级全体师生参观了这所我们早已不陌生的校园。
首先,在“小小解说员”们引领下,6。2班的各位同学参观了学校的“德石”、“心厅”“礼井”“乐苑”“康场”,并在迎宾道上参观“地书”等我校特色文化。在参观的过程中,同学认真聆听介绍,对我校发展变化及独具特色的文化氛围等赞叹不已。参观的过程中,还互相交流参观感受。
刚走入校园,就能看见八个大字:“步入校园,感受文明。”听解说员说,这句话表现出了明德门小学“文化育人”的宗旨,体现了美丽典雅的学习环境。
再随着解说员的脚步,我们又来到了“德园”。德园里的德石长约四米,高约三米,厚约1。5米,对外的字是“德”,教我们“明礼明德”;对内的字是“责”,让我们“坚守责任”。这两个字相辅相成,互为因果,德石更教会了我们要永远的记住“明德门小学”!
在“心厅”的'大门上,“天子五门以兹为最,鹏程万里从此起飞。”这是刘利群先生为我校题写的校联,鼓励我们努力学习,鹏程万里!再往进走,可以看见一个在地面上的“心”字,这也是“心厅”名字的由来。
放眼看去,那花园里有一个喷泉;再仔细看还有一个“礼台”与其相点缀。东面是毛泽东主席写的,北面是颜真卿的字体,南面是汉代碑刻,西面是赵之谦题的。在观看了“礼井”后,我总结出了一句话:“艺术是教育的灵魂,创新是艺术的生命,只有源源不断的创新才能超越前人,战胜自我。”这种创新的,教育学生的方法,才能使学生们更好地学习!
走过了荣誉墙,欣赏了书法栏,我们来到了乐苑。这里跳动的音符,舞动的旋侓,使同学们遨游在音乐的海洋。“乐”也是欢乐的乐,徜徉在这样一个音乐主题空间里,我们充分感受童年的乐趣!
来到了宽阔的塑胶操场,最吸引人的就数那一句:“每天锻炼一小时,健康生活一辈子。”我校从阳光体育出发,以“强健体魄“为理念,不仅能锻炼身体,还能陪养学生坚韧不拔的毅力,在竞争中合作,在团结中进步。
“文道”,一格格法度严谨,一步步行云流水,供一场四月的兰亭,谁把身影写成校园里最美的风景。绿化带丛中的小铜人,似乎也被我们精彩的地书所吸引。这地书是我校书法教师李翔老师写的。再看墙上的中国地图和世界地图,也在教同学们胸怀祖国,放眼世界!
最后,我们来到了校园文化之旅的最后一站——2楼的《明德门小学赋》。这是陕西书法协会最早的会员之一张振海书写的,记述了我校历史、现状和发展。这篇赋文中还隐藏了建校至今所有校长的姓名,十分有趣。
这次校园之旅,让我更深一层地了解了学校的每一处,也长了不少知识。我相信,处处留心皆学问,只要我在多留心,一定会在这所有丰厚历史底蕴的学校,发现更多校园的经典、芬芳!
校园毕业作文 篇3
三年的初中生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……
初中生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!
真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明毕:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”
初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。毕天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!
想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。初中生活,真累!
初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,再见!
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