在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的毕业作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
毕业作文 篇1
日子近在眼前,有时却发现我越来越脱离了自己,还是难以割舍内心的情感,试着寻找一些突破口,来实现自我。静下心来想,我是不是适合现在的环境,现在的心境,是不是要去试着学着奋斗,学着展现自己的能力,试着锻炼自己养家糊口的能力。对着电脑屏幕苦笑了一下……
世情冷暖不知,只有自己的冰冷和麻木。大学即将结束,我像麦田里的守望者一样厌倦了学习的方式,却失却了反抗的勇气。我喜欢文字,可能只是一种排遣内心情绪的方式,有时候枉想凭此来赢得一些名声,有些太功利了。那就静下心来,好好做事,努力养家吧。
离高中已经四年,我在四年里甚至忘记了高中时的状态,变得堕落和自卑。我甚至永远找不回开心的自己,边开心的时候也在想我为什么要这么开心。每天只以一个面目僵硬的表情对着每个人。
在北京,对着别人微笑着,对着镜子里的自己,试着微笑着。
天气阴,空气里有着细微不见的灰尘,我掩着鼻子走着。不自信的脚步,加上对她的思念,对未来的前景的美好想象,对骨感现实的冷淡。我试着寻找内心的淡定,过自己想要的生活,连自己也不信了,我在逃避应有惩罚,我讨厌任何一种眼光,我突然明白了霍尔顿喊出的“我讨厌这一切。”甭管是好的歹的。自己的选择也不是自由的,哪里顺从吧。
有时候仰望天空,去找寻一下新鲜的空气,也就够了。
毕业作文 篇2
蓦然回首,又到了该说再见的时候,在临别之际,我想在此感谢两种人。
首先,感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂,是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂,是你们的安慰与鼓励,在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑,曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤,曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中,你们含辛茹苦,你们任劳任怨,虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心,难以理解你那似乎过分的严厉。但如今,请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”,让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声:“老师谢谢!你们辛苦了!”老师,你们虽默默无闻,我们却永远记着,你是谁,为了谁!
除了老师,我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年,有快乐的时光,也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴,欢声笑语,是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光,是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油,是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了,几家欢喜几家忧,对于成功的同学,我希望你们能再接再厉,在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学,我更希望你们不要一蹶不振,而是奋起直追,证明一时的失败不算什么!加油!十年之后,也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜,会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆,不变的是曾经,不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊,“但愿人长久,千里共婵娟!”
毕业作文 篇3
时光匆匆,转眼间,毕业已来到。与挚友再见,与母校再见,与恩师再见。心似刀割,泪如雨下。刻苦攻读为考,可奈何心里放不下挚友。头一次面临毕业离别,小学生涯即将结束,没有愉悦,只有不舍........
忆当年入小学母校,只不过一瞬,可又一瞬,竟已来到毕业之际。母校一草一木,令我为之叹息,以后有缘重回母校,是何时?再见恩师又是何时?以往是祈求时光快点过去,现在是祈求时光慢点过去,恨不能重回一年级时光,不与分别。
还未真正来临毕业,等再过二十天,定是哭作一团,时光,我求你慢点走!我好想与我的挚友们再一起看看花儿,谈谈天,等毕业后,各奔东西,再见是何时?再见会忘了我吗?如果可以重来,我好想拉着我的挚友们重来一次,我一定不会因小事而与她们吵架,我会一笑置之,可时光你为什么不给我这个机会?看着我的挚友们,我真的好想哭。等到真正分别的那天,是否会有坚强的人不哭呢?也许吧!可是我却不能忍着不哭,因为我舍不得...舍不得母校,舍不得恩师,更舍不得我的挚友们!
我好想哭,我的挚友们,等毕业后,各奔东西,你们还会记得我吗?见到我会与我打声招呼吗?我好想哭...痛彻心扉地哭一场.......
毕业作文 篇4
开心
开心,也许是我勉强加进去的情愫。可是我仍然却觉得还算合理。全家人都说,我就是个乐观主义者,永远也不懂得严肃和悲伤,好像笑容总是挂在嘴角。是啊!我对于新鲜的事物总是很好奇,面对一个我从未接触过的中学——我常常憧憬,那到底是一个怎样的`地方?美好?辛苦?或许都不是。可不管是怎样,我都对中学抱有着一种美好的想象。一想到离中学生活就快要接近,可以学习更多的知识,自己的学习阶段也即将上升,我就会觉得无比的激动,换个词来说那应该是开心。
不舍
我想我现在的心情,不舍应该占了一大半。毕业了,面对教育自己多年的老师,陪伴自己多年的同学,养育自己多年的母校,我心中又泛起了酸涩的情感,也许这真的就是人们常说的“人只有在快要分别时才懂得珍惜。想着想着,老师和同学那一张张面孔,学校里的一个个角落,都浮现在了我的眼前,我舍不得殷切关心我们的老师,舍不得与我互相学习,互相帮助的同学,舍不得培育了千名优秀学子的母校,每次想到这些,我心中就有无数的不舍,可这毕竟结束了,我却永远都忘不了,永远。
振奋
想到这些,我的心突然又振奋起来。何不把这些情愫都融合起来,化为无穷的力量,去奋斗,用自己的努力去摘取一个个丰硕的果实,将来奉献给我的母校,奉献给我的祖国。这样会比只有孤立立地自我伤心要好得多。对啊!我应该树起船只的风帆,勇敢地向前进,驶向金色的彼岸。
毕业作文 篇5
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“光阴似箭,日月如梭”。转眼间,马上小学毕业了,心中有太多的不舍,我们每天上学,每段美好的回忆都珍藏在心里……
记得上学期,我们学校要举行一场歌咏比赛,为了给班级争光的我们立刻在老师的指导下投入了训练中,歌曲难把握的难度使我们每天练习很长时间。我还记得,我们班有个同学的声音都唱哑了,大家要报告老师,让那位同学停止训练,多休息,而那位同学却坚持说:“没事,不要因为我而影响了班级训练。”她的一句话,让我从她身上看到了一种正能量,那就是坚持不懈,锲而不舍,为集体荣誉而拼搏的美好品质。从那以后,我暗暗在心里发誓,我也要学习她的精神,刻苦努力,顾全大局。你付出多少,它就给你回报多少。我们在比赛中获得了三等奖,这让我们无比激动,我们的付出没有白费。每次想到这件事,我就不由自主的扬起了嘴角的弧度。
是啊﹗六年的小学生活多么精彩啊﹗课堂上朗朗的读书声,下课后嘻嘻哈哈的笑声,从此,课堂上的座位被重新编排,成为联络图,成为年轻的问候,成为纪念邮票,当你要珍惜时光时,它却一去不复返了。
六年前,我还是一个懵懂无知的小孩,而六年后的今天,我已经是一个懂事的孩子,这些我要感谢老师的谆谆教诲,老师你这种育人不倦的精神值得我们每一个人学习。六年级了,我即将告别童年,去迎接少年时期对我的拥抱,我要谢谢六年来陪伴我的朋友,让我为我的童年画上了一个完美的句号。
我快要小学毕业了,即将告别陪伴我六年时光的老师和同学的心里是万分不舍,校园的每个角落我都熟悉不过了,而现在,我即将要踏入一个陌生的校园。昨日,我在这认字写作,今日我在这成长,明日我将从这起飞,青春的脚印留在校园的路上,母校的每个角落,都有我们珍贵的回忆,我们永远不忘。
离别虽然哀伤,但它却是生活中的一部分,谁也躲不过,俗话说得好天下没有不散的宴席,我们挥一挥手,去另一个成长的地方。
谢谢你,母校,今天,我以母校为荣,而明天,希望母校母校以我为荣,而我,就去努力学习,为梦想而奋斗,希望同学们在以后的生活中一帆风顺,加油,美好的明天等这我们。
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