毕业的作文

2021-12-30 毕业

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的有关毕业的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关毕业的作文1

　　分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。

　　跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手，阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友！

　　明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花、绿草相随，为你铺展远远的前程。生活的大海会有惊涛狂澜，人生之舟，划起智慧和毅力的双浆，劈波破浪，驶向理想的明天。献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天！明天你要去远航，请把这小小的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风恶浪。认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。

　　三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章？愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。

　　三年来，喜欢过我的人，讨厌过我的人，永垂不朽三年来，暗算过我的人，暗恋过我的人，永垂不朽三年来，被我打过的人，我被打过的人，永垂不朽三年来，小学的同学们，初中的同学们，永垂不朽。

　　我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作。

有关毕业的作文2

　　我,一个六年级的小学生,马上要毕业了.作为一个毕业生,我连毕业都没想过,也不敢想,不愿与相处了六年的老师和同学分别的我,却无论如何也要面对眼前的事实.

　　拍毕业照了,同学们的表情非常忧伤,虽然有的同学在笑,但我相信,那一定不是发自于他的内心,他一定也强忍着自己内心的苦楚,与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别,怎能不伤心？笑是强颜欢笑,我也在笑,只不过是不想让同学们看见我软弱的一面,因此一路上还与同学开着玩笑.

　　集体照后,同学们纷纷与自己的好朋友合影留念,虽然离毕业还有一个多月,但同学们已表现出了毕业时的那份依依不舍的情感.天是越来越热了,但同学们依然兴趣不减,尽管他们已被热得汗流浃背,但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”.一上午时间,有的同学已照了十几张,而我呢？却只照了毕业集体照一张.我天生不爱照相,也不知为什么,我一看见镜头便会很紧张,表情是那样僵硬,上一次去照相,竟把我弄得个肌肉抽筋,所以我才会对照相如此忌讳.但是,这一次毕业集体照,我为了留住同学们的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一会儿就上去看书了.天气这么热,同学们的毅力可真强,我心中暗自称赞道.虽然我也十分想去照几张,可是,如果中途又出现什么情况,岂不丢脸？唉,看来,我也只有看他们照相的份了.

　　在我看来,毕业,既令我高兴,又令我伤心,高兴的是我马上就要迎接新的挑战,可以更上一层楼；伤心的呢？我想我不说大家也心知肚明,真不知道在毕业之际我能用什么表情去面对同学和老师,平时表情极为丰富的我也变得一筹莫展.

　　真是“同学情深何忍别,校园碧草话毕业”呀！

有关毕业的作文3

　　时间过得真快，转眼间就要小学毕业了。回想起六年级，真是留恋。根据我的亲身经历，写下了这篇文章。

　　六年级=作业多

　　真是不可思议。当我把六年级的所有作业本都放在一起时，确实吃了一惊。在我的印象中，只记得用完了很多作业本。现在知道了，作业确实不少??叠起来整整有20多厘米!练习册加起来有30多厘米!也不知道这一年是怎样熬过来的，这么多的作业本和练习册!我只记得每天都不停地写呀写呀，连看书的时间都没有。哎，那个多!还有笔，由于用笔量多，每个星期都要买笔，不然，一定不够用!准确地来说，一支笔只能维持4天。数量可想有多少。特别到了临近考试的时候，作业一定会做到10点多，每天睡眠不足，让大家上课都没精打采的，很累。

　　六年级=用钱多

　　你想啊，六年级，毕业班呀，作业多，练习册多，笔多，用费当然就多了。在这两个学期里，要不断地买作业本、练习册、笔，还要复印资料，加起来一个学期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看毕业班，哪个同学不是资料书本一大堆呢?而且，每个班都千方百计地去获取其他班的资料，这样一算，也能让你吃惊一个星期了。而你也不想考不上，就买了许多练习书，这时，学校却又发了几本，让你开夜车。

　　六年级=朋友多

　　刚开学，班主任陈老师说：在这一年里，大家一定要互相帮助，多交朋友，这一年的朋友，相信大家很难忘。正如老师所说，在六年级中，我确实交到很多新朋友。说是新朋友，是因为六年级是新的组合，我被调到一个陌生的班级。虽然互不认识，但时间长了，也就熟了。

有关毕业的作文4

　　这个夏天，我们迎来了即将毕业毕业季，这个六月代表了我们即将结束三年初中生活。

　　三年走来，我们从最初最陌生陌生脸孔，变成现在熟悉同学，从谁也不认识谁，到现在兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘走进校园，嘻嘻哈哈讨论着初中生活与小学不同，好奇打量这我们即将要度过三年校园—文地二中。

　　想起刚接待我们班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散边缘抓了回来，赋予我们宝贵知识，传授我们做人道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈谈笑风生，想起在宿舍探讨我们未来，对未来憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。

　　渐渐我们熟悉了，成了无话不谈好朋友，成了整天一帮整天不学好死党，专爱给班主任惹麻烦调皮精，成了好好努力学习学习帮，在二中，回头一看，校园里还播放着我们这三年来一举一动，这里成了我们最珍贵回忆。

　　想起我们一起参加学校组织活动，个个都全力向帮自己班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现淋漓尽致，带给了台下欢快笑声，那一年，校园，因为有了我们变更精彩，而这些，渐渐已落下了谢幕。

　　以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年校园，离开彼此，总会有一种想哭冲动。

　　这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面机会。

　　这个六月，我们即将告别朝夕相处同学们，告别我们最敬爱教师，告别我们最伟大班主任，离开存满了回忆校园，我们即将各奔东西。

　　这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！

有关毕业的作文5

　　我初中毕业了，心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，更多关于初中毕业的作文尽在巨人作文网初中作文频道页。

　　毕业的礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回，中考考试的结束，这也预示着我们初中生涯将随之告一段落，同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。

　　心中多的是舍不得，脑中徘徊着往日哪些记忆残影，一幕幕旧景回荡在脑海深处。

　　想起常为班级操心的>班主任。

　　为了更好的管理班级，束手无策后，拿起愤怒的木棍，敲击着因为贪玩而犯错的学生。

　　炽热的疼痛，红肿的体肤，只是一个教训，希望能唤起内心深处的感知，一道道伤痕将铭记在心。

　　又叹气担任我们的各科老师。

　　他们尽职尽忠，在多少个劳苦奔波的夜晚，白炽的灯光下，翻阅着的可数的作业本正在批改，手挥着舞笔，多少不可数的心血凝注其中。我们要学会懂得感恩，

　　在忆回我们曾经走过的那些时日，欢声笑语的日记，我手舞翻阅着；运功场上矫健的身躯，奋勇的拼搏，协手迈向第一的顽强，我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演，众人的欣笑，我看到的是我班的和谐，音乐课上的呐错歌喉，体育课上的强身健体，欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷??这写都是我们曾经一起走过的日子。初三毕业的打算作文

　　说在多的曾经也将已无法挽回，但曾经的记忆影象切永远深记，岁月的无情带走了许多东西，唯独洗切不了深思，我将记忆封存，因为是同学，陪我走过了几个季末。

有关毕业的作文6

　　转眼，我已经进入中学四周了，可每回想起小学毕业和六年中朝夕相处的老师同学，忍不住感叹，我长大了!可疑问的是：谁将我们分开，又赐予我们成熟的心?

　　题记

　　一、

　　太阳懒懒地照耀着教室，教室里，同学们开心的，也或者是难过的进行着最后的告别。我不喜欢同学录，却难以拒绝，不是同学逼我，而是我实在不愿意拒绝同学最后的请求。

　　老师周围，聚了许多同学，聊着理想与未来。下面则是同学们热闹地填着同学录，大声议论中学的生活会怎样。我趴在课桌上，想着六年来一幕幕欢笑。我想着才艺表演时，同学们的积极报名与踊跃参与;我想着运动场上同学拼搏的身影与台下起劲的鼓励;我想着演讲台下，同学们赞赏与鼓励的掌声;我想着校长宣读我们是优秀班级时，同学们的欢声笑语和热烈的欢呼!

　　太多了，多的我脑袋都要想破了。六年来，我们班一直非常团结地，我习惯呆在这样团结奋进的集体中。而此刻却突然要分开。

　　我想，我也不知道，我今后还会不会永远记住这六年的点滴?

　　二、

　　奋斗，我曾经被老师批评后，想得最多的就是这个词。我那时认为，只要努力奋斗，进入中学，就再也不用在小学受苦。

　　我错了，小学时光才最美好。我想念小学，包括曾经批评过我的老师们，可天下的宴席终会散尽。

　　毕业了，我也长大了，成熟了。也开始称低年级的学弟学妹是小孩儿了。想当年，我竟也是从那么小长到现在，成为一名中学生了。我也常想，上天很不公平，为何要让我们长大?我不喜欢离开，却无法阻止命运的安排。

有关毕业的作文7

　　离别时难免会落下几滴眼泪，往事回首，又不禁使我眼眶微润，点点滴滴流入心田。

　　那个时节“离别”横扫着毕业生的大楼，我们互相传递着同学录。那个时候正值盛夏天气很热，操场上只有微风在漫步，可那风也却是热的，操场上几乎看不到人影，都在教室里吹着电风扇。而我们则是很努力、很努力地学习，想要在毕业中考出好成绩。接近考试的时候，往往是卷子漫天飞，做完了一张却还要赶着做下一张。终于，在漫天的白卷中，我们顺利的结束了毕业考，我们却不感到开心，只听到一声声“叹”声。

　　领通知书的那天，经过她家门前时正好遇见了她，我们一起坐着谈了许多，却不曾提到“离别”这一类词的出现，大概是不想让我伤心吧！其实，我心里很明白，这一天之后我们就要离别了，以后的我们各自东奔西走，去寻找自己的梦。

　　带着惋惜我们接过通知书，站在楼道里许久，不离去。站在楼道里的我们沉默了很久，看着即将落下的夕阳，才不情愿地说了再见。话别了几分钟后，整幢大楼就之剩下我的影子。

　　只是没想到那句“再见”说了之后，我们竟没有再次见过，心里仍然停留着她的影子，我没要过她的联系电话，这几年便失去了她的联系。

　　时间毫不留情地往前奔去，而我却停在原地不断回首。今年是升入初三的日子，不少人也要离去，“离别”又向我挥手。

　　也许以后的我只能独自一人望着天空发呆，不断回想，但回到现实中来，每一次却是越想越伤心，越想越感到孤单。

　　又到离别时，眼泪又不自觉地滚落下来……

有关毕业的作文8

　　不知道你们有没有同样的感受，刚毕业的时候咱们还保持联系，现在随着时间的流逝，看着朋友们逐渐离开了，曾经的同学也开始各奔东西，咱们联系的次数也开始减少了，有时候聊一句没一句的，或许在新的环境里认识新的朋友了，有新的交友圈了，渐渐地不再和以前的朋友联系，有联系的话只是自己极个别的好朋友，开始和好朋友转变成陌生人了。

　　有时候，有些人不需要说再见，就已经离开了；有时候，有些事不用开口也明白；有时候，有些路不会走也要变长；那些人，那些事，那些路，只是那些，只是那时候，已是过往总是望着天空发呆，那些说好不分开的朋友不在了，转身陌路熟悉的，安静了安静的，离开了离开的，陌生了曾经的那些好朋友，多数的都不联系了。说好了做永远的好朋友，你们还记得吗在意太多的朋友，变得没了自我，最后总是把自己丢弃在无人的荒岛上，自己疗伤。不愿流露太多悲伤于是安静总是望着手机，看着通讯录里那些曾经熟悉的名字，莫名的想起一些人。却不再给他(她)们打电话发信息，不愿划破这份沉默，上QQ的时候看见同学朋友在线也只是打下招呼，有些朋友理都不理，只是默默的想念那些给过鼓励、给过关心的朋友。虽然离开了却还是感谢，虽然陌生了却还是想念。曾经激励的铭记于心，曾经陪伴过的岁月缅怀有你们的温暖。我会永远记得你们也许是我的安静让咱们陌生了也许是我的离开让咱们陌生了也许是我的沉默让咱们不再联系了也许，那些也许，只是由于我……

　　可是我是个倔强的孩子，喜欢念旧。你们的离开，只会让我更沉默，只会让我更加想念你们由于有你们因此很好祝你们幸福…不知道你们还会不会想起我……

　　或许早就把我给遗忘了，希望有生之年还能和曾经6(1)的所有朋友聚一聚，哪怕只有一天也好。

有关毕业的作文9

　　眼神，是表达情感的最好方式。它没乖巧听话般地讨人喜欢；也没有温暖动作那般感动亲切；更没有微笑般似的可爱迷人，可您给我的肯定眼神，却是最真挚，最触动人心的。

　　记得初一刚进来的时候，我胆小，懦弱。在那次朗诵比赛我鼓起勇气参加，我激情昂扬的朗诵时，我听到周围小声的议论声：“这普通话实在太不标准了。”我的心一沉，小脸顿时涨得通红，可当我看到您的鼓励，肯定的眼神时，使我重拾了信心，心中想到：“就让我这不标准的普通话让他们彻底震撼吧！”我能想象到当时自己自信飞扬的样子，能想象得到拿奖时，您喜悦的笑容。

　　“怎么了？”您温和的说。这使我更难以启齿，还没开始说，我的眼眶就红了。“这是怎么了？”您看着哽咽的我说，在您的追问之下，我支支吾吾道：“这进入初中以来，学习生活并不顺利，我……”我哭得更厉害了，您用认真的态度叫了一声我的名字，我抬起了头，我胆怯的目光碰到您那肯定的眼神，那一刻，我明白了自己的价值，您让我明白了人生道路不可能一帆风顺，坚持不懈就是白帆，自信就是船身，只有具备这些，我们才能穿过坎坷曲折的大海，那一刻我笑了，那是我进入初中以来最解脱的笑。

　　青春的丛林，是荒原，是阳光，炙热的奔跑，而这条青春之路美轮美奂，您便一直与我们前行。这焦虑的`三年竟然已过去了一大半，是您的陪伴给予我们力量，让我为您说一声院“谢谢您！老师！”一个三年的结束会是另一个三年的开始，无论前方会遇到多少险阻与困难，这剩下的征程还要靠我们自己完成。

有关毕业的作文10

　　那一年，我进入了大学。那一天，我认识了他们还有她们。之后，相继搬了寝室，从207到117，之后的之后，我们相熟、相知，气愤又或大笑。而年轻的我不懂，也或是因为固执。相信，若爱、可以放弃，相信，不爱、可以抛弃，于是大学五年变得不在漫长和难过。有时候我们要知道，有些事，不能靠幼稚过日子。既然当初相识便已注定结局，那么现在为何不舍？又为何难过？如风箱里的老鼠般跑不脱？但又报有哪怕万分之一的希望？是不是因为年轻，所以近或无知；因为伤过，所以固执。很好或者不好，这不是自己说了算，也不是其他人说了算，而是时间和生活，永远的万能、无所不知。有时，相机可以照下甜蜜或者悲伤的瞬间，但是都抵不住时间的风化，相片会发黄，而生活、生活它永远是时间的附属品，除了妥协和退让，没有其他选择。我总是认为我可以坚持，哪怕时间也不能动摇，可是请不要告诉我，我的爱情它已经风化或者迷路。我希望他可以如行李般打包，让我带回家，用或不用、继续或放弃，我说了算。

　　那一年，我进入了大学，那一天我离开了大学，也即将离开他们或她们。之后，收拾行李、打包、邮寄，207到117，转圈然后离开。在之后的之后，也许三年，也许五年，也许一辈子再难相见。偶尔电话联系，三天、五天，节日然后是过年，他有了他的她，他们有了他们的她们，她有了她的他，她们有了她们的他们。我会祝福，然后躲在角落里哭，很好，你们都有了另一半。

　　20xx年六月，天很热，喝再多的水也不够流汗，而眼泪却躲藏进矿泉水，随汗一起流下，那样就没有谁能知道，原来我们是如此不舍和留恋。我们的校园，还有可恨的体育课，以及五年里的一切。

有关毕业的作文11

　　多彩的初中生活就要过去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子，一起涌上心头……

　　初中生活很甜。同学间三年的友情浓郁醇香，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐无所不谈，甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论；我们在一起打篮球、踢足球，满场飞奔。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份真挚的馈赠，每当我因考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示——“酸，我不怕！”

　　初中生活很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵；晚10点了还不肯休息，为的是不把今日的工作留到明天。白天，“语、数、政、外、理、化、生”，课课都有功课；晚上，秉烛夜读，只因明天老师要将功课检查。唉，累死了！想想电视上的世界杯，却也只好无奈地面对那一大摞功课摇摇头。初中生活，真累！

　　初中生活，让我品尝人间的酸甜苦辣，也态百味。又酸又苦却又有甜，付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活，再见！

有关毕业的作文12

　　大学的光阴一晃而过，转眼间，我们都即将告别学校挥别多年的大学生生涯走上人生另一征程了。时光不留情面地流，没有丝毫的痕迹。总结在大学4年来的表现，有得也有失。但更多的是让我学会了将来如何更快、更稳的走向社会、走向自己的下一段人生。

　　学习方面，我积极主动，不断进取。上课时认真听讲，按时按质完成作业，刻苦学习，耐心钻研专业课。

　　思想方面，我继续不断加强政治方面的学识，坚持每天阅览新闻时事，关心国家大事，坚持四项基本原则，并积极主动向党组织靠拢。在大一期间就向党组织递交了入党申请书。xx年x月，我参加了学院党校第十二期入党积极分子的培训班学习并顺利取得结业证书，进一步加快了自己向先进的党组织靠拢的步伐。在日常生活中，我严于律己，按照一名合格党员的标准严格要求自己。

　　生活方面，我严格要求自己，诚实守信，性格开朗，待人热心，有着良好的生活习惯。乐观积极的性子常常带动着周围的气氛也活跃起来，并且平易近人，所以一直都和身边的人相处融洽。在担任班级团支书期间，责任心强，并凭借较好的协调和组织能力参与班里的各项团内活动，配合班长完成各项工作。

　　大学的时光，一路耕耘一路收获，一边欢笑一边泪水，坎坷和意志同行，坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光，大学三年给我的启发将是深远悠长的；而作为下一步的起点，我相信我已经整装待发，将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。

　　我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。

有关毕业的作文13

　　今天我要高中毕业了，我在这里经历的所以过往，都会沉寂与无。在众多被学生涂鸦破坏的课桌上，也许还能发现我曾经存在过的痕迹。

　　我独自在校园内散步，走过充斥着回忆的角落，仔细回味当时所发生的趣事，这些回忆都会深深的烙在我脑海里，一辈子都挥之不去的。所以今天的校园显的有点吵闹有点伤感，很多毕业生早就穿上毕业袍兴冲冲的拉着同学在学校各个角落拍照，为未来的自己留个能开启回忆的钥匙。

　　毕业典礼快开始了，我换上毕业袍，坐在毕业生专属的位置上，静静的等待着毕业典礼开始；毕业典礼开始了，开幕仪式缓慢的进行着，我心不在焉的东张西望，看着毕业生们脸上的各种表情，或悲或喜或者像我一样平静的，甚至有的一脸被解放了的模样。

　　经过了校长对毕业生们的感想与未来的担忧的演讲，全体毕业生的代表也上台向校长和老师们表达他们多年来的敬爱和感激，终于进入了表演环节。各种精彩的于兴节目都在时间的流逝下结束了，剩下最后一场表演，是由全体毕业生上台演唱最后一首毕业歌，我站在一个不起眼的位置，默默的唱着，最后我被他们悲伤的情绪感染，留下了无声的泪。

　　在课室里老师责骂着同学，同学在老师不在的时候喧闹玩乐，各种在上课时偷吃零食的情景，这一切就像在昨天一样，让人感到平静又快乐，但所有一切在毕业钟声响起的那一刻，都结束了。今天的一切都只是我人生中的其中一个阶段，未来我会经历多少个毕业，我不知道，但我知道在这一刻，我的人生才真正开始。

有关毕业的作文14

　　春天的夜里，很静，风儿静静得地吹着，小草小花都在大地的怀抱中睡了。看过朱自清的那首诗“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”

　　对啊，我们的日子为什么一去不复返呢？六年的时光如同老师的教导匆匆从耳边流过。六年，到底是一个什么样的概念？我们曾经那么玩世不恭，那么爱唱爱跳，可一回眸，20xx多天去哪了？

　　毕业啦……听妈妈的话，听老师的话，好好学习天天向上……唠唠叨叨的话总是会烦死人。很无奈，只好去书桌上读读写写画画，那只是为了自己的前途，自己的未来，自己的路。作业，作业，还是作业。“做作业不是完成任务，而是在学习的基础上更上一层楼，每做一道题，就是向自己的成功靠近了0.1毫米…”我很佩服数学老师讲过的话。

　　分数，像风筝线，牵着可以自由的风筝。有一天，风筝离开了风筝线，风筝，何去何流，它将飘去哪？没有了分数，我们能寂寞的去哪里？在现实社会中，分数越高，价值也更高。那么，毕业后，我将何去何从，是独木桥，还是阳关道？我一直坚信，命运是在自己手中的。我会改变自己的命运，我不会被社会抛弃，我要坚强，我要独立。争取那一点默默流去的时间。

　　我们，都随着时间的逝去，在生活中升了级。轻轻哼的儿歌，变了旋律好听的流行歌；叽叽喳喳的卡通片，变了浪漫凄美的偶像剧；一页一页的连环画，变了厚厚的百科全书。仔细观察。真的变了。

　　愿六月时，同学们都踏进重中的门槛！

有关毕业的作文15

　　今年，我们一起毕业。一个初三毕业生写给班级的信。

　　211班的全体同学们：

　　初中生活仿佛如同一场梦，如此短暂的相逢。总说毕业遥遥无期，转眼又各奔东西。我还记得初一时那一张张生涩而满是惊喜的脸庞。我们会为了远离父母而恐惧，为了新式的早餐而喜悦，为了小型活动而兴奋，我们为了老师的考验而紧张……我们的百感交集，多愁善感只源自一点一滴的细节。唉，在这敏感而矛盾的特殊时期，小小少年总有多多烦恼。

　　青春曾告诉我们：成长就像一阵风，也许看不见摸不着，也许迅猛，也许轻柔。可它终究改变了什么。现在，站在分道扬镳的十字路口回头看那曾经的脸庞。我们面部的轮廓开始变得硬朗，幼稚被一种叫做成熟的粉底覆盖，形单影只的个体被一种叫做团结的磁体吸引。开始为一个门牌号为211的家庭付出最真实的汗水与泪水……我们还在笑老师的小幽默，我们还在琢磨老师的潜台词，我们还在怨老师的惩罚，我们还在叹老师的精明。我们开始建立起师生情谊，然而此情此景不复还，千金难买再回头。转眼，已要与他们分离。

　　岁月曾告诉我们：好的坏的都将永远储存在青春的旧梦里。如今，我们有幸出版了属于我们的作文集，就让这本书来珍藏我们的成长。211班的作文集，集的是智慧，集的是青春年华，集的是我们的独家收藏。

　　前路告诉我们:也许有那么一天，也许你正坐在月色苍凉的街头，也许你正面对着奢华的满汉全席，也许你正顶着上司的压力抱怨着堆积如山，烦乱如星的文件……但当你偶然翻阅起这本书时，你仍会不自主为青春里最纯真烂漫的年华而咧开沧桑的嘴角。因为它所记录的岁月，是富者用钱买不到，是贫者最值得的财富。

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