在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的我们毕业作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们毕业作文1
同学们，在不久后，我们就要各奔东西啦。我明白到那时候，我肯定定会狠狠的哭的，因为我舍不得老师和同学们。我舍不得，我们平常一起打打闹闹的同伴。我都习惯了和我小学同学们的相处。到初中，谁陪我打闹呢？我想永远永远的在六年级五班，哪怕一生只有十二岁，我也愿意，永远留在那个充满童真的校园，充满温馨的班级。让我们永远不分开。友情，对我来说，虽然比不上亲情，却胜似亲情，我实实在在的舍不得我们班的老师和同学。
以前，看到许多批学长学姐，一批之后一批的离开，我心想着，还没有到我们，可是，岁月不饶人啊，时间就这么过去了，我们也变成了学长学姐，意味着即将分别。过了期末考试之后，等待我们的将会是毕业，应对着这个风雨同舟的母校，我的心中出现了一阵又一阵涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该有多好！
总是想：不要长大，永远带着一颗好奇的童心，对这个世界充满最美丽的遐想。
总是想：不要长大，永远乘着诚挚春梦的小船，在童年的梦幻中远航。
总是想：不要长大，永远无忧无虑地张开嘴巴就吃，闭上眼睛就睡。
我能够不礼貌，能够不学习。可我不能没有了快乐，水瓶座的女孩，也许就是乐观，就算是再大的委屈，也不会说出来，也不会再别人面前流泪，但是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定会哭的，我确信，因为我舍不得这一切一切，我舍不得我的启蒙老师，我舍不得校园里的一草一木，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好舍不得。
老师，我想对您说，我爱您，您就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培育下成长。您为多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你们无怨无悔的将我们培育成才，您没有丝毫怨言，我深深的祝福您，祝您永远青春。
同学，我想对你们说，谢谢你们六年来的陪伴。阴凉的走廊下，有我们的欢声笑语；宽阔的操场上，有我们矫健的身姿；明亮的教室里，有我们求知的目光……早读时我们专心致志读书的场景；运动场上夺冠时我们脸上洋溢的笑容；考场上我们皱眉凝思的表情，历历在目，难舍难分。
老师们，同学们，时间是多么匆匆啊。匆匆中，我们走进校园，匆匆中，我们又将离开母校，离开老师和同学。
我相信，我们还会再见。
我相信，我会一直想念。
我相信，我们都会很好。
我相信我相信的一切。
我想：明天，我长大了，必须很爱想事情，常常幻想美丽的世外桃源；喜欢踏着多情的夕阳，静静的徘徊，想过去，想此刻，想未来，喜欢一个在大自然中，寻找自我的梦；喜欢在雪野种自由狂喜的奔跑，追忆童年的足迹；喜欢在缀满星星的夜空下听朋友们心底的呢喃；喜欢在春光明媚的日子里拉着含情脉脉的风筝，把思绪放在碧蓝的晴空。
再见了，老师！再见了，同学！
我们毕业作文2
"雨季到了。窗户敞开着，闷雷滚动。头顶沉重的东西压得我喘不过气来，尽管如此，还是孩子气的双手合十，说出什么咒语，让六年的最后一天慢点儿、再慢点儿……
那些快乐的、悲伤的、喜悦的'、泪水的，一切一切珍贵的回忆，被指尖一一掠过，所到之处，花开的绚烂。
从考场紧张的氛围中走出，却仍旧走不出那个即将面对的现实。“毕业”两个大字像是压在头顶的积雨云，稍不留神就会掀起回忆的海浪，那么汹涌，那么珍贵……每一滴海水是用六年凝结成的宝石，在深蓝色的海水中显得渺小、却缺一不可。我学着美人鱼的样子，如履薄冰般站在沙滩上，看着潮起潮落，看着日暮西坠，在明天清晨，就要远走了。化作海面上的泡影，我愿意把最后一丝香气留给你。
窗外的雷声夹杂着闪电，透过那道光，我看到了小时候的你，还攥着老师的衣角小声说着什么；透过那隆隆的声响，我听到了戴上红领巾时许下的誓言……呵呵，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。原谅我有些心急的敲击着文字，不去看那瓢泼的雨、不关心那一束束银白色冷冽的光，只不过是希望珍惜最后一个第2190天，六年之后，愿我们还能在一起、再相聚。
许下一个六年的誓言，然后在六年中，勃发。
分不清眼眸前是泪水还是雨水，只是觉得湿漉漉的。像是回忆留下的痕迹，又像是六年中所有的不舍都融化在一颗颗晶莹的泪滴。不知道同在一片雨帘下的你怎样想，现在的自己已是不能敲击出完整的字句、片段。
大片的云笼罩着小城，像是上帝的最后一道防线终于崩塌。或者说，心也是一样。我们终究还是孩子，为什么要面对那么多的离别、那么多响彻天际的雷？雨里，静悄悄，没有人回应。只留下细微的抽噎，只留下远方天际挥手告别的背影，你的背影被拉得好长好长、在雨里显得那么渺小。是啊，在命运的转盘里，我们也不过就是把喜怒哀乐挂在脸上的小丑，逗上帝开心，然后渴求分别的时间慢点儿到来。不过看来今天，这个看起来就滑稽可笑的方式，是不会成功的。
终于要说再见了。即使不舍、难过，没办法，我们不能停止长大。
或者说，我又萌发了新的愿望。如果灰太狼先生真的有变大变小的药丸，我一定要拿那个最小的。然后还要告诉灰太狼先生不要再去美梦捉羊，青青草原上已经目睹了太多他的惨状……回过头读这个自然段，不自觉的笑了。笑中，我明显感到了挥之不去的、它的样子，我笑出了一份莫名的“豁达”。请让我最后孩子一会，拿一粒药丸。然后，将它锁在心底。
似乎这章文字并不是最优秀的，甚至显得有些凌乱。和现在的心一样，一团乱麻，一个保险柜。解不开的情愫的乱麻，撬不开的六年的心锁。我想，这一会就安全了……伶俐的把乱麻丢进心里，保险柜也埋在最深最安静的地方。你一定会这样的吧，请你、请你们，等着我长大。
总有一天，我会长高，梳着马尾来看你。你会一眼就看出我来，然后我们紧紧相拥，再也不分开。像是童话里的故事，但我知道，我生在一个童话般的世界里。
今天，我们毕业了。明天，我们就会回家了……"
我们毕业作文3
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，为什么我们共同度过的日子一去不复返呢?
再回首，平日让人觉得啰嗦的老师，此时却是那么的慈祥;再回首，平日因为一言不合而大打出手的同学，此时却又是那么的依依不舍;再回首，校园里平日不怎么引人注目的一草一木，一砖一瓦，此时是那么的亲切、美丽。
忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的时光，忘不了我们之间那深厚的情谊。在这三年中，我们共同度过了美好的岁月，共同经历了风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。记得我的体育成绩不好，要体育达标测试了，你们怕我不及格，都来帮助我;有的同学告诉我跳绳怎样跳得快，有的同学教我跳远应该怎样摆动双臂……在你们的帮助下，我的体育达标测试成绩终于合格了。
忘不了，敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲，忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算，您不知为我们操了多少心，流了多少汗。黄老师，您还记得吗?有一次，您生着病还坚持来给我们上课。那天，您的脸色很不好，难看极了。同学们都问您怎么了，可是您却说没关系。就在那节课后，您昏倒了，昏倒在走廊的花坛边……而您却只休息了短短的半天，又赶来给我们上课了。我们知道您是放心不下我们。方老师，您还记得吗?您有严重的咽喉炎，不能大声说话，可是为了让我们每个同学都能听得清楚，您上课总是那么大着声讲，以致每到星期五您的嗓子就哑了。
忘不了，可爱的校园!您不仅是我们的校园，更是我们的学园、家园、乐园、花园。您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。当第一次踏进这个百年老校的那一瞬间，我就被您深深地吸引住了。在您的怀抱中，诞生了那么多杰出的人才，有著名的作家郑振铎，著名商人吴昌涛，著名数学家谷超豪，舞蹈家黄豆豆……您的一切都让我感到作为一名广高中生的骄傲和自豪。来广小三年了，您的变化真不小，从原来只有两栋教学楼到现在有四栋教学楼，从原来只有两个操场到现在有四个操场，从原来每个教室只有一台幻灯机到现在每个教室都有崭新的电脑和电视机……广小———我们的母校在无声地变化着，越变越美，越变越年轻，越变越现代化!
校门口的那条小路我整整走了三年，那条路上有我的笑，也有我的泪，有我拿着满分的考卷高高兴兴地跑回家的情景，也有我被老师批评了，流着泪慢慢走回家的身影。记得我曾在这条小路上摔了一跤，把脸都摔伤了，至今脸上的疤痕还清晰可见。
将来不管我成为教授还是博士，广场路高中，我永远是您的学生;将来不管我当上了市长还是局长，广场路高中，我永远是您的儿女;将来不管我做了母亲还是奶奶，广场路高中，我永远是您的孩子。高中时代每一位老师的音容笑貌和教给我的知识，我都将永远铭刻在心。
再见了，亲爱的同学们;再见了，敬爱的老师们;再见了，可爱的校园。
我们毕业作文4
从刚上小学，我便知道总有一天要毕业，总认为毕业是非常激动令人高兴的事，今天才知道了真正的滋味。
早上八点半，同学们已早早到齐了，考试完后两天不见，大家有说有笑有那么多的知心话儿，我们六一班的毕业典礼就在大家的欢声笑语中开始了。
当主持人宣布有孔教师为我们讲话，孔教师走上讲台，说：“今天，我很高兴能再次在这里见到可爱的孩子们，还记得六年前……”刚说到这儿，孔教师便开始哽咽，很多同学也和孔教师一起流下了泪水，孔教师告诉我们，不管将来大家走到哪儿，永远不要忘记母校的一草一木，不要忘记朝夕相处的教师和同学，此时此刻，教师已泪流满面，我只感觉到自己的眼泪在眼眶里跑步，我们变得无比伤心，原来热热闹闹的教室此时已变得无比哀伤。
接下来由孔教师为我们颁发毕业证书，家长还要面对面给自己的孩子讲一句话祝福的话。很多很多家长在讲话时都流下来眼泪，妈妈对我说：“感谢六年来教师的辛勤培育和付出，希望郭怡欣在以后成长的路上踏踏实实，阳光自信，快乐成长！”我突然很伤感，现在我已经毕业了，我即将是一名初中生了，真的要告别母校的教师和同学，那种心情真是无以言表。
为了表达对母校和对教师的感恩，郭京炜同学代表我们，用富于激情的声音朗读了他创造的散文诗《感恩母校》，母校啊，我爱你，不管将来走遍天涯海角，我始终都不会忘记你！你永远是我心目中最深的记忆！现在，虽然我即将离开你，但我会时常来看看你的，这里的一草一木，都是世界上最美丽的风景线，将永远铭刻在我的脑海里……。
给我印象最深的就是全班同学一起合唱《童年》了。记得音乐课教师第一次教我们唱这首歌时，大家脸上都洋溢着幸福，快乐，甚至还有一丝调皮，而今天，当我们在毕业典礼上再次唱起时，同学们却显得那样的伤心和沉重，班长丁一笑时不时用手去擦眼角的泪水，同学们有的低着头，有的在抽泣，可我们的歌声依然嘹亮动听，它是对我们童年的依恋，是我们对母校的不舍，是我们对六一班永远的牵挂……
当我们一起在孔教师和刘彧媛带领下吟诵时，我们似乎又回到了曾经的课堂，我们是那样开心，那样的兴奋……
从来不知道时间过得这样快，毕业典礼结束了。孔教师红着眼圈温柔地对我们说：“好了孩子们，下楼玩去吧。”可是，大家没有一个人动，依依不舍地望着孔教师，因为，这或许是我们六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆听孔教师讲话了，大家只能有这样的方式，表达对教师同学的依依不舍，即便孔教师又喊了几遍，也没有一个同学从座位上站起。孔教师提醒大家可以在教室或者校园合影，也可以和喜欢的同学玩耍，此时，同学们一个个走上讲台，和孔教师拥抱合影，很多同学伤心地失声痛哭。
难忘的毕业典礼结束了，我们即将成为一名中学生了。这是我最难忘的一堂课，让我们带着母校教师和同学的期待，带着家长的祝福上路，去迎接人生有一个崭新的开始。
母校，我爱你！教师，我爱你！同学，我爱你们！
我们毕业作文5
随着六年级毕业考试铃声的到来，意味着我们将要结束小学的读书生活。不管成绩如何，我们都要毕业了。接下来的事就是安全教育、打扫卫生，但我们知道，离别就在眼前。
由于每天都有安全教育，听得我们头都疼，一个个就像听催眠曲一样，昏昏欲睡。要打扫卫生了，情形大不一样，同学们个个精神抖擞，卯足了劲干活，大家都有一个心愿：把学校打扮的漂漂亮亮。
卫生做完了，班主任王老师说：“我们共同走过了六年的风雨，在各科老师教导下，你们学到了不少的知识，现在就要离开了，去感谢一下教过你们的老师，向他们告个别！”王老师的提议得到了我们最热烈的拥护。
我们首先去了富老师的办公室，富老师虽然只教了我们两年的语文，但我们之间的故事却数不胜数。我们齐声说：“富老师谢谢您对我们的教导！我们来向您告个别。”“好！好！好！”，富老师显得有些激动：“我教你们只有两年，我的功劳没有你们的班主任王老师和景老师那么大，但我觉得你们是一群好孩子，我是把你们当成我的孩子来教的，我知道你们将来一定会有出息，有成就的。有时我对你们的要求确实有些过分……”说到这儿，富老师的声音有些嘶哑，眼圈有些潮湿。这时，我们才真正体会到了富老师的苦心，富老师接着说：“只要你们不记恨我就好了，我们现在是师生，以后就是朋友了，见着了互相问一问，不要躲就行。”“怎么会躲呢？”我们笑着说。向富老师鞠躬之后，我们来到了李校长的办公室。
李校长上半学期，教我们科学，在他的带领下，科学的种子在我们心田已经萌芽了，下半学期，李校长因公务繁忙不教我们了。
李校长知到了我们的来意，先与我们一一握手，然后说：“你们要毕业了，最应该感谢的人就是你们的班主任王老师。我希望你们长大成为栋梁之材，以回报母校的培育之恩！好吗？”我们异口同声地说：“一定！”我们也祝福李校长将学校办得越来越好。
接下来是王凯老师，他是我们的体育老师，虽然体育课是我们的最爱，但有一段时间我们没和体育老师好好相处，尤其是我，与体育老师的矛盾最深，但今天一切怨眼都消失了，有的只是感激之情。我们的突然造访，使体育老师语无伦词“看马超理了头了、你们都长大了……这几年，我上课的态度有时可能不太好，希望你们多多谅解，以后也希望你们在体育上好好发展！”“谢谢体育老师”，我们大声说，其实，在这之前我们都叫他凯子。
我们还去了许多老师的办公室，最后一个告别的是班主任王老师。我们在教室的黑板上写下了自己的心语：“王老师，我们爱你！祝王老师永远年轻。”写好之后，我们去请王老师，王老师看到黑板上的字感动地和我们一个个深情相拥，我们也忍不住泪流满面。过了好大一会，我们才抑制住激动的情绪，王老师擦干眼泪说：“你们在我心中永远都是最棒的好学生，希望你们在初中继续好好学习，为实现自己的梦想而努力！”
告别了老师，该告别母校了，我们一边高呼：“母校万岁！”一边向母校深深地鞠了三躬。
别了，亲爱的老师！别了，亲爱的母校！
我们毕业作文6
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！今天，我们欢聚在这美丽的回澜小学进行毕业典礼，向母校道别，向老师道别，向同学道别，向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里，请允许我代表六年级全体毕业生，向母校，向老师深深地鞠上一躬：书香浓浓的回小，我们爱你；无私奉献的老师，你们辛苦了！
回忆往事，一幕幕涌上心头，我们这群天真无邪的孩童，为了共同的梦想，从不同的地方走到一起，步入了回澜小学。在母校，我们度过了六年美好而绚丽的时光：教室里铭刻下了我们求知的身影；操场上回荡着我们嬉戏的笑声；校园里留下了我们畅谈理想的誓言。还记得六一儿童节时各具特色的游园会，我们用成果换来欢乐；“119”消防日的逃生演习，我们在体验中学到知识；学校的运动会上，我们用汗水与团结取得一项项荣誉……小学六年就像一只七彩的宝盒，收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊，收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想，多年以后，当我们再次打开它的时候，一定会更加珍惜其中的点点滴滴！
感谢母校，给予我们一个书香浓浓，充满着欢声笑语的成长环境，我们在母校，收获知识与做人的道理，得到一份永生难忘的师生恩情与朋友友谊。人们常说，一粒种子，只有深深扎根于沃土，才能生机无限。我非常自豪，我们人生的美好童年，根植在回澜小学的这片沃土上，在母校的培养、造就下，我们才得以成长，为我们的人生涂上了一抹最绚烂的色彩。
感谢老师，您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂；您正直的品行，教会我们讲诚信，懂感恩；您博大的胸怀，给予我们最无私的爱与关怀。老师，你们如我们的父母，陪我们长大，您亲切，您负责！“随风潜入夜，润物细无声”，在我们的印象中，您永远那样无私地奉献着。我们永远忘不了您的谆谆教诲，我们将永远感激和尊敬您！
感谢同学，缘分让我们在同一片蓝天下，一起追逐，一起欢笑，一起学习，一起成长。无数个欢乐的日子，我们一起在校园留下欢声笑语，撷取收获，铭刻足迹。今天我们最后一次在校园里相聚，明天我们将要各奔东西，在这离别的日子，让我们互道一声：“同学，珍重！”
感谢母校，祝您繁花似锦，根深叶茂；感谢老师，祝您身体健康，事事如意；祝福同学，愿你们奋发向上，再创辉煌！
短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……如今，难忘的小学时光就要结束了，我们站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。今后，不论我们走到哪里，都不会忘记我们曾是回澜学子，老师的叮嘱和期望，将永远是我们的精神动力和前进方向！我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢于担当的人！我们要实现我们的诺言：“今天，我为回小自豪；明天，回小为我骄傲！”最后，我再一次代表全体毕业生向辛勤培育我们的老师说一声：“老师，谢谢您！”
我们毕业作文7
明天，我们毕业。毕业，意味着我们将离开陪伴了我们八年的同学，迎接美好的明天。意味着我们要学会独立。毕业，是我们走向世界的开始。明天，我们毕业。在三年的幼儿园时光里，我真正的体会到了什么叫做爱，因为在我上中班的那一年，由于学校的环境还不是很好，冬天取暖也是一件大事，一个教室里就只有一个炉子，为了保证大家取暖，许老师便把炉子放在了中间，由于我的学习比较出色，所以老师让我坐在的靠炉子的那里，一天，上课时间同学们都在认真的写字，由于外面下着大雪，所以很冷，我坐在座位上不停的搓着手，忽然，老师看了看我。问道：‘‘朝贺你很冷吗?’’我微微点了点头，老师亲切的把我叫到了炉子旁边，握住我的手，不停地在炉子上面烤，其实，那时我心里特别高兴，在哪么多的同学里老师只为我取暖我高兴极了。渐渐地渐渐地，我沉浸在了这幸福之中。
这件事虽然已经过去了很多年，在你们看来可能是很平常的事情，可是在我心里却是最深刻最真实的事情。马上我就要毕业了，我要对这位老师说一声：‘‘老师谢谢你，是你让我体会到了幸福。’’明天，我们毕业。在这五年的时光中，张老师又一次给了我最真挚的爱，还记得那时我们不会写作文，你就细细的慢慢地将给我们听，认认真真的编作文给我们听，碰到好的句子段子你都会让我们记下来，慢慢体会，有时为了我们能写下一片好的文章，不惜自己，让我们拿您为原型，写下了一篇有一片的作文，虽然在我的作文里我总是把您写的特别坏，可是我们都明白，你只是为了我们，而我也知道您是这个世界上最质朴最和蔼的老师，老师我不会辜负您，为了你对我的希望，我一定会好好学习，做个有用之才，请您放心。明天，我们毕业。毕业了，我的好同学们你们都为了自己的理想做奋斗，可是，以后我们相聚的时间可能就没有了，感谢你们这八年来对我的关怀，和你们在一起，我真正体会到了快乐，不知你们多年以后是否记得我，但是，我的好同学我们的友谊一定会天长地久的。
虽然相隔千里，但是我们的心却是永远在一起的。亲爱的同学们，我真舍不得你们，可是为了我们的未来，大家一起努力，加油。明天，我们毕业。毕业了，意味着我们将离开我们的母校了，陪伴了我八年的母校，陪伴我长大的母校，我们将暂时分离了，真舍不得你，在你的怀抱里我茁壮成长，像一棵幼小的树苗，在您伟大的怀抱里渐渐长大，母校，长大的我将看看外面的广阔世界，看看那美丽的世界。母校，为了不辜负你这八年来对我的陪伴，我的枝丫一定会直插云霄，我一定会飞向属于我的天空。我不会让你们失望。明天，我们毕业。朋友们我一定不会忘记你们在这短暂的六年级小学时光中，我又结识了很多很多的好朋友，不过我相信，在未来的道路上，我一定会结识的好朋友，但是，我不会忘记你们的哦，对了，还有我最好的两个朋友，祝你们学习更上一层楼，朋友，我们一起努力。
同学们，再见了，我一定会想念你们的。为了祖国的明天，我们一同努力。
我们毕业作文8
当这个夏天的阳光开始泛滥的时候，我告诉自己，我就要毕业了。
说出这句话的时候，我正和小小坐在树荫下乘凉。小小是我的好朋友，一个干净、单纯的女孩，陪我走过了六年小学时光。小小的画画得很好，我许多次都向她提出让她以后当画家，她总是笑笑，说还很早呢，以后再说嘛。可是现在，我即将再也不能见到她了，小小却开始沉默不语，我也不敢再问。
校园见证了我们的成长，去年这时，我们还在这里有说有笑地谈论彼此喜欢的东西，笑声惊动了树上的叶子，它们轻轻舞动起来。那时，毕业似乎离我们还很远，笑靥绽放的面颊上永远有着清澈透明的眼眸。我问小小：“毕业的时候你会哭吗？”小小告诉我：“如果你不哭，我就一定不会哭。”
离毕业还有三个月时，小小开始画画，她的卡通画得确实很好，她用了一个很好看的碎花小本，一页一页向下画，她说，等她画满了，就到毕业了。我请求小小把画完的集册送给我，她点头答应，于是，又开始画起来，我知道她想要赶着画完那本厚厚的画册，也许，很多年后，它是我们友谊的唯一见证。忽然，我看见什么落在了卡通的眼睛上，慢慢地散开来??????
剩下两个月了，小小的画册已经完工不少，每张的右下角，她都会写几句日志，没有人，没有事，全是景，小小用独有的方式记载下她对小学时光的不舍，后面的几张，卡通的眼神里充满了忧伤，我说娃娃的眼睛不要这么画，小小安静地笑，说知道了。
再一次与小小坐在树下乘凉，我偷偷望小小，她对我笑，我忽然觉得很想抓住眼前的一切，我害怕这只是梦幻，害怕一睁开眼，一切就会消失不见。
在荏苒的光阴中，我丢掉的东西太多了，唯独那些记忆的碎片不会丢失，我总会把它们拼凑成一幅完整的画面。我知道你爱喝酸奶，我知道你喜欢小狗，我知道你这么大了仍旧很喜欢吃棉花糖，我知道你喜欢在夏天一个人坐在冰店里吃冰……我们都很容易满足，不知道许多年后，我能否在人海中再次遇见那个有着无邪笑容的小小呢？
校园里的迎春花早已凋谢，只有满藤的绿随风摇曳，我永远忘不了那花瓣飞舞的日子，那些同花瓣一起飘落的故事和人。如今这一切就要永远封存在记忆的角落里，哪天打开它，我会用怎样的心情来看待这过往的一切？
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往。”，这是我很欣赏的一句歌词，总是乐此不疲的讲给别人听，每每信誓旦旦诉说自己的抱负和希望，我不知道离开学校的庇护我能不能为自己找到一个安静自由的场所，我不知道面对大风大浪的时候，我还会不会大声唱出它。现在一切都是未知数，我知道我会尽己所能不让它仅仅成为一个逃避的借口。
就要离开了，再没有理由去看这里的花开花落，再没有理由去观头上这方天空的云卷云舒，但我知道，我还会回来的。毕业意味着离别，离别却是为了下一次更好的相聚。为了明天的相聚，今天我要离开。
小小，我们毕业了，我们不哭……
我们毕业作文9
明天，我们将离开生活了六年的母校，看着自己手上的那张毕业照，许许多多事便浮现在眼前，高兴的、难忘的。伤心的……让我们在从一年级开始慢慢回忆……看着一年级的新生便想起了自己第一次来到母校的情景……
有的同学牵着大人的手，有的胆怯的小女生拽着分母的衣角，男生则在操场，教室，走廊里疯跑、嬉戏，不是撞到了老师，就是撞到同学，男生们调皮，女生们文静，如今的一年级不正是如此吗?这时我们嘴角可能会拂过一丝微笑因为就像自己回到了一年级，那个无忧无虑的一年级……
来到二年级，闭着眼睛回想，二年级我们女生们最喜欢玩的游戏是巴拉拉小魔仙，男生们最喜欢玩的游戏是铠甲勇士变身，或者拿着一叠厚厚的卡片，用大拇指和食指夹住弯一弯放3~5张扣着放到地上，用手扇风，一人扇一次，谁先将扣在地上的扇到正面谁就赢，再或者玩警察抓小偷从楼上追到楼下然后又从楼下追到楼上，会跑得满头大汗不说被老师看见了会被骂可是却很开心。真怀恋那时候就算被老师骂或者站办公室，还是笑得那么开心……
“站住，别跑，”是谁呢?一看原来是一群三年级的女同学在追一群三年级男同学，一直追到男厕所，男生们不敢出来，可却占有优势，因为女生们不敢进去，于是便在里面扮鬼脸，那些女生一直堵在门口，寸步不离。想想以前我们不就是这样一直追一直追吗?呵呵~~~
“啪啪啪!”这又是谁呢走近一看原来是一个女生(应该是个小组长)，拿着一根细小的教鞭，在敲打讲台领早读同学们不听她便气红了脸颊，用教鞭使劲敲打讲台，我看到这一幕，忍不住笑了自言自语的说：“这不就是四年级自己吗?”哈哈哈哈~真好!
来到回忆最深的五年级……许多事情涌上心头我印象中最深的是：外号、打赌、无数的游戏，放屁、打嗝、同学录……这六个我们慢慢说先从外号开始，这一条是我的专利，我的外号有很多什么：山城啤酒，八宝粥，大嘴猴……(此处省略10个外号。打赌这个游戏我认为是很多同学看了爱情公寓后发明出来的，因为赌注是江湖最毒的手段——如!来!神!掌!玩的常常都是划拳。无数的游戏比如：打赌，天黑请闭眼，通缉令……等等。放屁是属于我们班上的男生的专利，身上一股屁味便是我们班上男生的“专属味道”我们女生一致认为他们是大豆吃多了，因为一上课打屁声便此起彼伏，用一个词形容那就是：救命~命~!”同学录是五年级下册那些女同学怕下学期万一会有自己的朋友转学，于是便有10几个女同学买来了同学录，有的认为一本不够居然买了两本。还不能保密，必须每个空填满我一共写了12份，手都写断了，不过，我觉得蛮好玩的。呵呵
六年级，同学们更加亲密，无话不谈，可是一谈到毕业，有的女生就会落泪这眼泪不是悲伤，而是不舍，我想无论是换做谁都会不舍，是呀，这六年来我们一起笑，一起追逐，一起感动，一起加油，一起……，拍毕业照了同学们先是按老师的排队方法，然后自己找好朋友，闺蜜。有一句话叫：闺蜜手拉手，我们一起走。一起走……
我们毕业作文10
我们毕业啦！六年级六班今天是我们的毕业联欢会，我们兴冲冲地去学校。早晨，我按捺不住激动的心情，早早地来到了教室，哇塞！
教室装扮地好漂亮啊！黑板也是！我恨不得飞进教室。门怎么打不开啊？我埋怨着。“走后门吧！”我来到后面，门只有一条缝隙。我又不是泥鳅，钻进去啊！我把头伸进去，原来他们把桌子和椅子都排在墙两边，弄了一个空间当舞台。没有办法，桌子椅子你们只好“毁容”了！我一脚踩在桌子上，冲到了教室里。我的座位在哪里啊？“二组在这里，你是第三排就在这里啊！”一位同学给我当“导游”，我跑过去。
天哪，桌子老兄，几日不见，你就这么脏啊？我到处找纸给桌子“美容。”“HI，刘映杉你过来。”杨雪莹（可爱小熊）摆弄着她那小巧的数码相机，想给我照相。陈盈君也过来抢镜头，“喀嚓”，我们都跑过去看，照得像鬼！经过我们的吵闹大炮的轰炸，她只好重新给我们照，照完了我们都去看，还是像鬼！（哎，希望她不要把那张照片上传到小荷来，不然就倒霉了！）这时候魏颖来了，她也带了照相机，她们俩个就互相照相，可笑死了！“孙老师来了！”不知道是谁在那里说，果然，孙老师真的来了！她不紧不慢地念了我们的成绩，真是的，社会怎么会考那么差吗，其它都不错~我在那里嘀咕着。“嘿，微微雪，给你一张。”啊！同学录啊！后来很多的同学都在给，我也要发啊！我把同学录发了很多出去，然后开始写很多的同学录。
“写死你，这么多！”同桌在那里看着我，哈哈大笑。烦！我写了10多张啦，可是还有那么多。“你们在写同学录的时候一定要多写一些鼓励的话！”孙老师说，一边叫几个同学给我们发食物。谁买的爆米花啊，真讨厌！同桌拿了一张同学录，把米花放上去，接下来又是瓜子，我望着那张油腻油腻的同学录，对他说：“谁的同学录啊？你不怕他骂你吗？”“什么什么的，管得到！”同桌吃着果冻，我磕着瓜子，心思全在吃上面，死王一凡拿我们的，我威胁他，他才不敢了。我把泡夫打开吃，要开始表演节目了，又是唱歌又是跳舞的，整个会场乱七八糟的，一点秩序都没有。我一边写一边看一边唱歌，一心三用。那瓶水简直成了负担，大家都在那里扔瓜子，打舞台上的人，给他们喝倒彩。我回收着同学录，那些别人给我的我一张也不想写了，糟蹋了。
我们猴跳舞跳地大玩特玩，这时候就要真正离别了。没有想到大家都没有哭，反而哈哈大笑。“毕业了，你们高兴吗？”姚先生大声说。“高兴——高兴！”我们完全沉浸在喜悦中了。地上全是我们甩得不想写的同学录，啊啊啊！哈哈哈哈！我们完全成了疯子。我边看同学留言边笑，心里喜滋滋的，真高兴啊！我们又和同学互换大头贴，回家的路上，我和可爱小雪儿商量着去夏令营的事情，大家都开心地说：“我们毕业啦！”
我们毕业作文11
作为小学阶段最后一篇课文，编者以这篇文章收尾，颇有深意。正如课文开始的那句话一想到明天，就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。为全文定下了一个情感的基调，也为整个小学阶段定下了一个情感的基调眷恋。
眷恋的意思是怀念和留恋。文中的眷恋主要有以下几个方面。
首先是对六年学习生活的眷恋。六年的学习生活，多像一幅五彩斑斓的画卷。是这一部分的总起句。接着作者选取了一天的学习生活作为缩影。从每天的清晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，到早操，然后是上课，在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，为了避免文字的平铺直叙，这里作者用了一个比喻就像棵棵幼苗，尽情地吮吸着知识的甘泉。然后是中午十五分钟的写字，不过据我所知，这项课程名存实亡。早以为其他各项杂事所取代，毕竟中学更看重分数，对一笔一划慢慢悠悠写字比较反感。工工整整写字，干干净净做人。其实，刨除考试和升学的压力，练练字确实对于身心的健康发展是有益的。至于每周两次的课外兴趣小组活动更是天大的笑话。在狠抓质量求分数的今天，我看很少会有学校会疯狂到去搞课外兴趣小组活动。这一点恐怕是当时作者在写作此文的时候没有料到的吧。既然课文中有，也只有把它当成一个美好的理想了。期待着它能早日实现。有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本这些活动对于提高学生的素质怎能没有效果？
接着眷恋的是母校的老师了。是您的排比句式，带有强烈的情感色彩。传授知识开展活动查阅资料老师确实辛苦。日夜操劳，你的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。不过自己的劳动能够得到学生们的认可，也是非常高兴的事情。每一个人都会老去，作为老师自己的生命和智慧还能够在学生中得到延续，是很幸福的。作者由衷地发出您是天使，您是大树，您是海洋的赞叹。我们对于这句话的理解还可以再具体些。天使是爱的使者，是爱的象征，教育永远离不开爱。大树是伟岸的，是强壮的可以为学生遮风挡雨。海洋是辽阔的，就像是老师博大的胸怀，海洋还是深厚的，就像老师渊博的知识。这里不妨让学生再造几个类似的句子，抒发一下学生对于教师的敬仰之情。
下面一个小节，作者用两个并列的句子表达了对老师的热爱。心声和心跳都有一个心，把心作为礼物，留下的都是眷恋。
文章的最后，是作者对未来生活的美好憧憬。十年树木，百年树人等到这些小树长成苍天大树，等到我们也成为祖国的栋梁，大家再来母校相聚，再来看望我们的老师，道一声：老师，我们没有辜负您的希望。
文中部分章节以第二人称展开叙述，这在小学阶段的课文中十分罕见。第二人称叙述与第一、三人称叙述的明显差异，就在于它的强烈的感情倾向。第二人称叙述更能让读者与作者进行心灵沟通。阅读此文，难怪有与作者促膝谈心的感觉了。
我们毕业作文12
时间过得真快呀，一晃六年过去了。在这六年间，我非常感谢我们的老师，感谢同学们，是你们带给我学习和生活上的快乐。我好想在此时大声地跟你们说一声：谢谢你们！谢谢您们陪我度过每一天，谢谢你们把阳光照射到我这个留守孩子的心里！
顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，老师，您凭此教导劣徒，今后，我将以此驾驭人生。老师，您辛苦啦！
一起欢笑，一起歌唱，一起紧张，一起复习备战的日子，化作零碎的星星，点缀着我空白的青春纪念册。
首先我要感谢我的几位支教老师，一个个的说起吧！
我们在三年级的时候遇见了吴曦老师，吴曦老师教了我们整整四年的编程课程，在这四年时间里，吴老师默默地无私奉献，为我们操心备课，把编程课上的知识点深入浅出告诉我们！在这里我想对吴曦老师说：老师，您辛苦了！
我们在四年级的时候还遇见了李洁老师和小问号妹妹。李老师把我们带进了科学的乐园，让我们更加热爱科学，热爱大自然。我们的李洁老师和小问号妹妹都在美国，她们每个星期四都会给我们上课，李老师的课娓娓动听，百听不厌。我想对老师和小问号妹妹说一声：你们辛苦了！
当我进入青春期的时候，我遇到了赵恽逸老师，她的成长课带着我走出了人生成长路上的重重迷雾。使我从一名懵懂无知的女孩变成了一名活泼天真的少女。感谢您，赵老师！
此外还有英语老师王玉珏姐姐，她不仅给我们传授英语知识，还给我们所有同学注入了青春活力，我在心里表示感谢！奥数老师李石龙教给许多思维方法，感谢您！
最后还有我们以前的王岳飞老师和现在的语文老师、数学老师，在这几年里你们辛苦了！是你们教我们如何做人做事。我非常幸运遇见了你们这两位老师。特别是柳锡考老师，放弃自己周末休息的时间，免费给我们补课，您无私的奉献，无偿的付出，使我从一名害怕数学学科的学生变成了一名喜欢数学的学生，也许因为有您，我的人生才有了从黑暗到光明的转折。
母校所有的老师，看起来只是我人生路上匆匆的过客，或者说就像美丽的流星划过，但在我心里却又永远不落的太阳。
感恩教育我的每一位老师，是您开化了我的蒙昧。
感恩每一位帮助过我的人，是您使我渡过难关。
感恩每一位关怀过我的人，是您给我们暖和力量。
小学老师见证了我的成长。是您把我们从一个蒙昧无知的孩童变成一个成熟的少年。小学六年的求学路上，记得有那双温暖的手扶我走过留守儿童的阴影；记得有良师指导和关注着我的成长；记得那一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通醍醐灌顶的批评，所有这些，我都会终身难忘。
忘不了您春风化雨的笑脸，涤荡我心灵上的尘泥；忘不了您细密牵挂的叮咛，鼓起我前进的勇气。过去的一切，都会变成美好的怀念。
岁月如梭，眼看着我们六年的小学生活就要结束了，所剩的时间也在一点点流逝，让人忍不住想要好好珍惜和老师相处的每一分每一秒，珍惜与同学们以及母校在一起的日子。
日月如流水，光阴似箭飞。到了时刻要分手，千言万语在心头，太可惜：天下没有不散的筵席。
祝每一位老师工作顺利！祝母校办得越来越好，越来越辉煌！
我们毕业作文13
记不记得那些年在操场上随风狂奔的我们；记不记得那些年考试失败了哭个稀巴烂的我们；记不记得那些年被老师批评了还没心没肺笑着的我们。还记得吗？
不知不觉，初中的大门已经朝我们走来了。六年，一轮回，一转瞬，一弹指，一个不经意的擦肩。
最初踏进这个班级的时候，懵懵懂懂的我们迷茫的看着一个个陌生的脸庞，心中有些害怕，有些恐慌，更多的是想离开。老师的和蔼，同学们的关怀，让内向的我默默地接受了这个班级，当初融入这个集体的.时候，我没有想过如今会是如此依依不舍的。
六年的岁月，二千多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，没毕业时一心盼望着毕业，而当我们今天真的要毕业时，要面对离别的时候，又觉得六年是那么的短暂。此时，我已经不能用一个词语来形容我这个满是激情的小学六年了。一点一滴的回忆如微电影一般从我的脑海中闪过，那么普遍，却又那么珍贵。
“我看着，没剩多少时间，能许愿，好想多一天”每当回想起鹿晗的《我们的明天》，心里总是酸酸甜甜的。六年的时间，我们从小屁孩到青少年，从刚入学到毕业，从相识到离别。这六年来，我们经历了风风雨雨才有了如今，才有了如今的我们，傻呆呆的我问着老天：“还有多少时间？”在我对这操场发呆的时候，岁月已经从我眼前伴随清风飘走了一大截；我在操场挥洒汗水的时候，岁月粘着篮球穿过球框离开了；在我为了难题绞尽脑汁的时候，岁月在纸上写下答案就孤身远走高飞了……刚刚成为一年级的我觉得六年岁月是遥不可及的，如今快要告别小学的我却是触手可及。
岁月如一把无情的刻刀，改变了我们当初的模样。在这里，我要特别感谢辛勤培育我们的老师，在你们悉心关怀下，我们健康快乐的成长，从一群懵懂的儿童变成一个个懂事的少年。你们在课堂上或滔滔不绝，或循循善诱，或旁征博引，为我们展现了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。树高千尺也忘不了大地的深情。师恩似海、恩师如山。你们给予了我们生命的色彩。我们将永远铭记在心。请允许我们深情地道一声：“亲爱的老师，你们辛苦了，谢谢你们！”
又到了分别是时候，连空气也是弥漫着离别味道，在这个留下了我的六年青春和梦想，我想，该是时候挥手说再见了。流金岁月就像一个大大的句号，从此我们告别一段纯真的青春，一段少年轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……
点评：当六月即将来临的时刻，六年级的小作者毫不犹豫的选择了毕业作为青春的旋律，有些伤感，有些许不舍，文章用疑问句展开了论述，不仅在回望过去，同时也在展望未来，这样回忆—希望的描述方式积极向上，同时给读者一种愉悦的心情！
文章略显遗憾的是，文章虽然在开头处有表现出对于未来初中生活的希望，但是最后结尾处似乎也应该提及对于未来的期望，最后的分别才不会孤独落寞……
我们毕业作文14
岁月匆匆，花开花落。高中的学习生活转眼间就要过去了。
而今，我们即将毕业，在将要离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。
回首往事，三年的高中生活历历在目，母校的一砖一瓦，一草一木是那样熟悉，那样亲切。
我忘不了您，尊敬的老师，是您把我们无知，教导成有知;是您领导着我们进入了知识的大门。您为了我们能考上重点中学操了多少心，流了多少汗。我忘不了您那慈祥的目光。
我忘不了你，亲爱的同学!忘不了我们结下的深情厚谊。
我十分怀念这三年来，一起度过的美好岁月;一起在知识的海洋里拼搏;一起尽情地玩耍。三年过去了，转眼间就要分手了，我们心中又怎能平静呢?
我忘不了，这美丽校园!母校就像一位温和而慈祥的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育;在这里我们养成了奋发向上，努力拼搏、讲文明的好习惯。我们在母校温暖的怀抱中，学到了知识，懂得了做人的道理。
当第一眼再看见您的那一刹那间，我的眼睛湿润了，我转过脸，不让那泪水流下来。有人说过，过去的就让它过去吧。可是真的是那么容易吗?况且，在这充满了梦的地方，我曾有过梦一样的年纪、朦胧的友情、美丽的向往以及创伤的伤口。书本和书桌、大地和天空、读书与考试、欢乐和难过，友谊和愤恨……。
什么都有，所有的故事，如今我觉得这一切都是美的，都是那时跳动的音符，优美的旋律，不可或少的乐章，现在想来那时是多么的和谐，又是多么的快乐。你还记得6年前的秋天吧?同样是这里，我还是个天真可爱的孩子，怀着对世界的好奇，跨进了你的门槛，寻找我的美好少年。虽一度让我紧张与忙碌，不安与彷惶，焦急与悲伤，但是，一想到成功后的喜悦，拥有后的快感，奉献后的称赞，那一切的一切，都将烟消云散，想来那是上苍有意安排的。
如今我已将不在这里读书了，将去新的学校，继续我的生活。6年啊!多少个日日夜夜。6年啊，多少个风风雨雨，我在你的呵护下学到了许多知识，结识了许多朋友，沐浴了一个个老师的阳光雨露，学会了做人，最大的收益是我从你身上学会了关爱，这一切的一切都是你给我的。一草一木、一砖一瓦都有我的回忆，这回忆我会永远铭记心中。为什么天意总是如此弄人呢?当自已真的拥有时，并不懂珍惜，失去了，才知道万分可贵呢?母校，培养教育我的母校，请你放心，昔日淘气的小男孩儿不再是那个小男孩了，我已经长大了，我明白了什么是爱，我会把您给我的爱奉献给需要爱、需要帮助的人。谢谢您——亲爱的母校，相信无论何时何地我们都共享着同一片蓝天，同望着一块白云。无论我是在天涯海角，还是异国他乡，都将时刻关注你的身影，你的生存与发展都是我生活的动力，工作的不竭源泉，师弟、师妹们的成绩就是你前进的里程碑，市区教委以及社会的评价就是你工作的业绩。
当“再见”一词快要说出口时，我们将是那样的依依不舍。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的培育!再见了，哺育我们的母校!
我们毕业作文15
回忆六年来的小学生活，我很留恋我的学校、我的老师、我的同学。
我的学校是一个很小的学校，学校虽小，但在校园里发生的那些趣事却是数都数不过来，在校园中做过的游戏也是我永远忘不了的。我对学校有种奇妙的感觉，它像一块块糖果带给了我无尽的欢乐，它像一只只飞翔的蝴蝶带给了我无限的遐想。我爱你，我的学校！
我的两任班主任：马老师和徐老师，他们给了我很大的帮助。马老师是我的第一任班主任，在我刚上一年级的时候，她教我认识了拼音字母的名字与样子，我牢记在心。渐渐地在她的浇灌下，我已经成为五年级的大学生了。当我站在五年级教室的门口时，我却看到了一位男老师，他就是我的第二任班主任——徐老师。徐老师是一位知识丰富的老师，他的脑袋里装满了各种各样的故事。他让我们每天写日记 、练字帖，我们的写作能力不断提高，字也写得越来越漂亮了。他还让我们成立了特别组，同学们之间你追我赶，我们的学习积极性也不断提高。徐老师是你让我们获得了丰富的知识。谢谢您，我的老师！
我们六年级一班是一个64人的大家庭，我们64个同学就像是64棵树苗，而我们这64棵树苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有优点也有缺点，但是不变的是我们的友谊，我们的友谊是最纯洁、最美好、最珍贵的。我们都是好朋友，我们都将面临人生中的第一个转折点，我们都在为自己理想的初中而努力奋斗，加油吧，我的同学！
六年的时间马上就要过去了，它留给了我们多少美好的回忆。我的学校、我的老师、我的同学，虽然我们很快就要分别了，但我永远也不会忘记你们，我爱你们，我会永远想念你们！
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。六年了，转眼就要分开，心中怎么能平静呢？
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育，在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理……
同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校，永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
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