在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的毕业作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
毕业作文 篇1
毕业考来临了，抱着信心走进考场……
考试结束后，排队到操场，听着校长赠词，表面开心，内心依依不舍，希望能再母校多呆一会儿，真的，一会儿就好……
放假了，在上学时，总期待着放假，而现在，我多么希望我们还没放假，之前，我们不珍惜我们的友情，现在，后悔，已经来不急了……
放假，多么无趣，整天呆在电脑萤幕前，听歌、发呆，还能做什么？现在才深深体会到，有时，学习也是一种快乐，快乐、由自己创造。
领到成绩单时，心情十分的失落，看着语文红红的“及”字，多么后悔，为什么，我明明对自己有十足的信心，而且，我做错的部分那么的少，怎么可能是及格呢，怎么可能……
老师说，我的字很丑、可，我已经进步了好多，怎么可能考那么差呢。不可能的，不可能的……
回到家、心情十分压抑，躺在床上，不知所措……
后来，爸买了几本字帖让我练习、鼓励我，终究，压抑的心、渐渐平静。
其实、我向往的毕业、并不是这样，我以为，毕业是开心的，但、我错了，毕业，并不使人开心，却使人难过……
毕业作文 篇2
三年的情感不是普通的心灵碰撞，不是平凡的缘分纠结，不是生命的匆匆路过。三年中有师生情，同学情，这是三年来最美好的、最真挚的情感，这将是我们三年中最大的收获。
三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪：愉快，悲伤，愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行：进校时，他们的问候;军训时，他们的陪伴;考试后，他们的安慰;骄傲时，他们的责备;备考时，他们的激励……太多太多，他们已注入了太多超出了作为一个人民教师的情感。意志坚强，不是每个人都能做到。
他们在三年中，承受了常人所无法承受的艰辛：有时妻子和孩子的不理解，有时学生的背后指责，有时朋友的冷落……平常人所不能承受的，他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切，仍然在艰辛中履行他的职责。同学们，你们还记得这些人民教师的身姿吗：语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化;数学课上他为我们解决抽象的数学题;英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民教师，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。
同学们，看看站在你身边的最可爱的人吧，看看这些三年无微不至照顾我们的人吧!
情，让人牵挂：爱，让人倾情。三年只剩下短短的十几天了，珍惜这份感情吧，珍惜值得你牵挂的人吧。
毕业作文 篇3
这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光-因为这是我小学生涯的最后一个学期。
中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”，我们大家都知道这是要拍毕业照。我知道大家的想法几乎都和我一样――恋恋不舍同学，不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天，我从来没有想过能融入到这个大家庭中，可现在每一个人都成为我的好朋友。要分手真是有点依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中学大门，和未来的中学同学见面。我整理一下自己的衣服，走到指定的'位置。
第一排是老师和较矮的同学，后面按高矮来排。只听摄影师说一声“茄子”，我们也跟着说一声“茄子”。“咔嚓”一声过后，一张清晰的照片进入电脑里。摄影师说还要拍第二张，我的心里开始忐忑不安，依依不舍的心情更加浓烈。古人说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤，但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时，我觉得时间逗留，时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光，在五（1）班的时光，在小学的时光……
虽然我们大家都要上中学，要分开，但是我的心还是和大家在一起。
毕业作文 篇4
转眼间，小学六年就快要过去了，离开我的母校，离开陪伴我六年的老师和同学们，我不禁伤心起来，往事一幕一幕地浮现我的脑海……
那是一个阳光明媚但又略带寒意的秋日上午，我要读一年级了。记得爸爸妈妈把我送进校门，叮嘱了几句就离开了，我用惊恐的眼神望着这陌生的地方，没有朋友、没有家人，我非常的孤独和无助，“哇”的一声，我哭出了声，但就在那时我的一只手被牵了起来，是班主任邱老师的手，她把我带到了一年级七班的教室里。从此，我的小学生活就这样开始了。
每一次和同学屈玥吵架、甚至打架后，班主任邱老师都会很耐心地给我们俩讲道理，告诉我们打架是非常危险的事，吵架也是非常伤感情的，让我们以后一定要团结友爱、互相帮助。也不知道是咋的，和屈玥同学的磕磕碰碰一直持续到三年级才慢慢好转，估计和年幼无知有关吧。如今，我和屈玥已经是好朋友了。
三年级时听说要换班主任老师，我非常的不开心。但后来我的态度转变了，喜欢上了现在的班主任向老师。他就像我们的大哥哥，上他的语文课同学们都非常活跃，下课时他就和我们一起嘻嘻哈哈打成一片。他关心我们的学习，也关心我们的思想、健康和许许多多。向老师是我们的班主任、语文老师，更是我们的朋友、兄长。
回想起来的往事很多，但是又杂乱无章，每次因为走神而没有回答上老师的提问，每次因为考试成绩而制造出的得意和沮丧心情，每次因为有同学搞笑而变得“有趣”的课堂，每次通过努力而获得荣誉后的喜悦，每次通过努力或努力不够而未能获得成功后的遗憾……
现在已经是六年级下学期了，也就意味着我要和向老师以及其他老师和所有的同学们说再见了。如果时间能走得再慢点，让我再和这些六年中伴随我一路走来的老师们、同学们，一起体验更多的喜怒哀乐!
毕业作文 篇5
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成……
这段时间可能是所有的高学生不太愿意度过的，由于这段时间的精神压力不压于任何一种压力，不论是工作的压力还是情感的压力，都比不过此时的心情！
昨天是8月12号，是我的同学回高三复读的日子，为了能够见他最后一面，我冒着大雨赶回家，雨浩大好大，也许老天也不喜欢离别的场面吧，因此用这种方式来表达他的不满！
那晚我们所有的同学都喝醉了，可是脑子都是清醒地，不舍得睡觉，害怕时间就这样过的太快，因此就这样做了一宿，聊了一夜，听了一夜我们曾经喜欢的歌曲，我们八人是无话不说的好友，虽然我由于我不是和他们一个校园，有三年没有聚到一起了，可是我们的友情一如当初，没有丝毫的改变！人生由此友情足以！
老友踏上车的时间是中午，临时决定的，原本打算下午走，可是有点事情需要解决，因此提请走了，当老友踏上汽车的一瞬间，所有的感情在这一瞬间崩溃了，挥一挥手，所有的不舍于祝福都在其中，同样包含的还有许多的祝福！也有对他明年的期待与支持！我们相信会有另一片的天空在等待他！
过几天还有别的同学也要走，他们都是被录取的！我真的为他们感到骄傲于高兴！或者你认为我不会有他们的高兴，那么你错了，由于我不能完成的心愿由他们替我完成！
毕业作文 篇6
六年的小学生活即将结束，我心里顿时荡漾着一股酸涩的情感，好伤心啊。这六年，如昙花稍纵即逝，如埃菲尔铁塔般永恒，如糖果般美味。毕业使我伤心 。
小学生活里，我过的非常开心。我认识了许许多多的朋友，认识了许多老师，这都让我感到高兴。朋友之间，我们曾闹过一些小别扭，不过我们不恨这些小别扭，因为它使我们的友谊更加坚不可摧，更加真挚。现在，我，将要离开母校，与朋友分离，与老师说再见，心里真的好伤心。我们在一起生活了六年，整整六年，啊，这六年过得可真快呀。只要是人，就会有错误。倘若你不喜欢我的一些行为，可以告诉我我会改。曾经，也许我们在一起相处闹过别扭，有一些误会，有一些仇恨......总之我在这里向你们道歉，快要毕业了，我们如果在闹别扭，我们和好吧。
敬爱的老师，我很开心能够遇见您，是您·让我在知识的海洋里尽情遨游。一日为师，终身为父。老师，在这即将毕业的时刻，我真心得祝福您青春永驻，笑口常开。
毕业啦。我将要离开母校，与老师告别，与朝夕相处的同学离别。我真的好伤心啊。毕业使我伤心。
毕业作文 篇7
曾经拥有时我不懂得珍惜，现在的我懂得怎样珍惜，可她却已不再属于我。
——题记
本以为三年时光很长很长，可是仿佛就在一瞬间，她就悄无声息地过去了，而我就像一只羽翼渐丰的小鸟，将要离开自己温暖的巢穴。
我不愿意离开，更不想离开。三年的时间足以使我爱上了这个地方。正是这个地方，让我从一个懵懂的孩童变为了一个文质彬彬的少年；是这个地方，让我那幼稚的心灵变得成熟起来，坚强起来；是这个地方，让我的精神不再空虚……在这个地方，我播下了希望；在这个地方，我洒下了汗水；在这个地方我面对过失败，在这个地方我也收获过成功。在这个地方我哭过，笑过，努力过，拼搏过。这个地方——我的母校，你会永远在我的心里。
每当我为了一点小小的失败而决定放弃的时候，总有一个声音在鼓励我说：你是个坚强的孩子，怎么能轻易放弃呢？你应该大步向前走，困难便会被你踩在脚下。每当我因一点点的成功而飘飘然的时候，这个声音又会对我说：祝贺你，你的努力没有白费，可这点成绩又能代表什么呢？不要骄傲，你离最后的成功还有很远。这个声音源自于我的恩师。是他们让我拿到了打开智慧之门的钥匙，给我在黑暗中照亮了前进的道路。啊，我的恩师，你们会永远在我的心里。
记不记得我们曾因一件小事而大打出手，又曾因一起解出一道难题高兴得彼此拥抱。校园的每一个角落里都曾留下我们打闹的身影，每一寸土地上都曾撒下我们奋斗的汗水。在知识的海洋中我们同是一条船上的航行者，如今，我们却将要各奔东西。让我们把过去的恩恩怨怨都一笔勾销，共同面对未来的挑战吧。啊，你们是我的同学，是我的朋友，是我的兄弟姐妹，你们会永远在我的心里。
时间过得再快，也抹不掉我对你们的记忆，我的母校，我的恩师，我的同学——你们会永远在我心里，永远，永远……
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