写给老师的毕业作文600字

2022-05-05 毕业

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写给老师的毕业作文600字,欢迎大家分享。

  写给老师的毕业作文600字 篇1

  时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我告别了美丽的校园,告别了朝夕相处的老师和同学们,心中不禁涌起了深深的眷恋之情。

  我还清楚地记得,7年前,我依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进了校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学们,和蔼可亲的老师,还有那散发着油墨香气的课本。一切都是那么地诱人!

  7年过去了,我在那里茁壮成长,我在那里学到了许多知识,更感受到了童年的欢乐和幸福。敬爱的老师,回顾6年的历程,我的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,在课堂上一丝不苟地向我们传授各种知识。您就像辛勤的园丁,用汗水哺育我成长;您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;您就像雨伞,义无反顾地被雨水打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放。是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。

  老师,您或许并不知道自己那潜移默化的神奇魔力,早已在我心中留下了感恩的激动;您或许并不知道您的羽翼是如此温暖,已经哺育了我们安然成长。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您的知识土壤里,茁壮成长。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们的心里!

  现在,我已经是一名中学生了!我又有了许多新的老师,但是我永远不会忘记您那张熟悉的面孔,永远不会忘记您那声声亲切的呼唤,永远不会忘了你对我的恩情!

  写给老师的毕业作文600字 篇2

  转眼间,六年的小学生活就要结束了。回顾六年来在母校的那难以忘怀的往事,历历在目。有多少心里话要倾吐,有多少肺腑之言要流出,然而,最令我难以忘怀的是我的语文老师——田老师。

  记得在那寒冷的冬天,天空下起了鹅毛大雪,我因穿得单薄,整个身体都冻僵了,连鼻涕都流了下来。就在这时,老师那熟悉的身影出现在我的面前,“你没事吧,有没有感冒,走,去办公室我给你倒点水喝。”我跟着老师走进了办公室,老师为我倒了一杯热水,端过来,再一次亲切地说:“快点趁热喝了吧,这样才能暖和起来。”我接过那杯热水,顿时感激的暖流涌遍了我的全身,咕咚咕咚喝完那杯水,看着我欣慰地笑了。当喝完那杯水后,我已不再感觉到寒冷,只觉得身体变得愈来愈温暖。那天,我真的好幸福。

  我们有了好成绩,离不开您的辛勤和汗水;我们有了进步,离不开您付出的心血。您为了我们科技小组搞发明,利用星期天的时间跑图书馆查阅资料;您为了能让我们好好学习,就陪同我们一起参加“雏鹰假日小队”的活动。岁月已把您的青春渲染,粉笔的灰尘已将您的青丝染成了白发,可您还是以那颗乐观开朗的心为我们树立了学习的榜样。您是天使,您是大树,您是海洋。

  中学的大门向我们招手,新的生活让我们向往。儿时对学校的憧憬,此时对学校的眷恋,都在此刻凝固。我们要像曾经亲手种下的小树一样,将来长成参天大树,成为祖国的栋梁,转回头对老师说声:“老师,我们没有辜负您的希望!”

  再见了,老师。

  写给老师的毕业作文600字 篇3

  列日炎炎,火云如烧,又是夏天我们毕业的时候了,心中对你总有说不尽的话。

  您从四年级就接手了我们班,对您而言既是希望又是挑战,从第一次的89分,到现在的98分的保持;从两年前歪歪扭扭,到现在带体正气的中国字,我们一丝一毫的进步,都是您辛勤努力的结果

  但时间太容易让人遗忘了,随岁月的流逝,淡忘了最初的热情。您刚刚接手时,我没努力去学习,但您却没有放弃任何一个学生,我曾经想过:老师会不会把我和学习不理想的同学看成1类?就在这几天我又有了“不要学”的感觉(因为成绩下滑,书写潦草)但您说了一句既严厉又关心0关心的话:好孩子不用提醒。让我知道你还重视我。

  为了成绩的提升,也为了不辜负老师的期望,我正在寻找那“最大的一穗”,然后不失时机地摘下它。

  你说话幽默,不经意间都会逗得我们开怀大笑,以及您那淡淡的时髦,您也会上QQ,自习课上那一声“吱吱……”也着实把我们下了一跳。

  相遇了便是缘,感谢您在这青春始动的年代里。为我们带来一份不一样的记忆,未来。您比凝成为之一份记忆的代名词,象征这独一无二而又青涩美好的小学生活。

  最后一个月,60个人在一起的日子还有几天呢?屈指可数,我一定会走向以后的每个台阶,成为你的骄傲,但我可敬的老师,祝你在芬芳的年代里,桃李满天下!

  写给老师的毕业作文600字 篇4

  毕业了,一起高喊:‘同学们,为了梦想努力吧!’在那一刻,所有人都哭了。在毕业的那一瞬间里,所有的同学都悲欢离合。他们既高兴又伤心,高兴他们又升了一级,伤心小学毕业了,相处了六年的同学就这样分开了。老师走进了教室,说,让我们下课后出去照毕业照。下课了,同学们出去照毕业照了。我哭了,为我们的梦想而哭,为我们毕业而哭,为我们又长大了一岁而高兴!

  在那一瞬间,我们都被摄影师把那最美的瞬间拍下来,作为一生最美的回忆。浮生若梦,六年时间如同流星般瞬间划过静谧的夜空,短暂而凄美,人生能有多少个六年?我们还剩下多少个六年?还有两个月,我们就必须正式离开,去新班级,去生活,去学习,去寻找我们的梦想,去寻找我们真正的未来,那是一个新的开始,不用恐惧,不用悲哀,不用伤感,前方的路,是悲是喜,是好是坏,都要我们自己一手承担了,离开校园,我们要学会适应,学会随机应变,学会做个有肩膀的人。人来人往,匆匆忙忙,郁郁葱葱的相思湖畔,宽敞平坦的柏油马路,貌似连半个浅浅的脚印都没有留下,只剩下一丝酸涩的苦笑和遗憾。尘埃落定,我们不再是绚烂的夏花,但是至少我们绽放过。静美的秋叶,也是一种高贵华丽的美。时间像沙漏,一个永远无法倒置的沙漏,多少个日日夜夜就在我们的年轻的呼吸里溜走了。终于,我们要分头走了。终于,我们还是要说再见了。我们小学时天真无邪,可是毕业前的我们却这么忧心忡忡,每双眼睛的瞳孔中都闪烁着对于未来的好奇。让我们一起为小学毕业画上一个圆满的句号,带着好奇去看望一下我们的新班级,让我们一起高喊:为我们的梦想而战,加油,加油!

  写给老师的毕业作文600字 篇5

  一眨眼,六年的时间就要过去了,眼看着,我就要从小学毕业了。从来没有想过六年的时间,二千一百九十个日子,一瞬间就过去了,我还来不及回想,就要毕业了。

  虽然记忆有些模糊,但是看到低年级的学弟妹,那种稚嫩的模样,让我不禁想起,我刚入学时,是否也是那么的可爱。一年级时,我遇到了郑老师,当时的我非常爱哭,老师都以最大的爱心及耐心教导我,一直到现在我还是很感谢她。到了三、四年级,柯老师对我们的要求又更加严格了,因为我们都长大了,虽然老师的要求比较多,但都是为了我们好。

  到了五、六年级,王老师带了我们几个月后,变换了代课老师—张老师。在张老师的带领和同学的努力之下,班上的英语歌谣比赛,得了第一名。原本有希望在六年级时代表学校出去比赛,结果被可怕的H1N1给错失了这次为学校争光的机会。到了六年级,方老师担心我们作文能力不好,让我们又是写作文,又是阅读心得,真的是用心良苦,为的就是要我们多做练习,还利用课堂的时间,增加我们阅读的能力,虽然有时候对我们严格,但是快要毕业的现在,才感受到老师的好,所以真的很感谢方老师。

  就快要毕业了,要离开相处六年的同学,还有学校这个环境优美,校风淳朴的校园,心里有点不舍,舍不得朋友,舍不得老师,舍不得学校的点点滴滴。骊歌清唱,凤凰花开,“天下没有不散的筵席”,我们终究也是要离开,往后我们每个人也都会有不同的计划,假如我毕业后有空再回到母校,希望老师能记得,成绩平平,长相平凡,个性乖巧的我。

  写给老师的毕业作文600字 篇6

  彩的初中生活就要过去了。回首往日,一切就像是在昨天。3年的初中生活无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

  初中生活很柑。3年的友谊浓郁醉香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐走在一起,直到无所不谈,甜。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。

  初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声话责,我也会觉徉受了委曲,一阵心酸。是,酸却是一份真挚的债赠,每当我因考得不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报;每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次心酸,都会给我一次警示。酸,我不怕!

  初中生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我禽要付出艰辛的劳动。天刚充就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯睡觉,为的是不把今日课业留到明天。白天,语、数、外、政、理、化、生,课课都有作业;晚上,乘烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,烦死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大坏作业摇摇头。初中生活,真烦!

  初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣、世态百味。尽管又酸又苦,却又有柑,但仍让我久久地回味。然而,苦尽甘来,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,蓦然回首,原来一切都那么值得回味。

  我亲爱的初中生活,再见!

  写给老师的毕业作文600字 篇7

  还有两天,我就要正式和我的初中生活说“拜拜”了。在感受即将放假的喜悦时,我又有一股惆怅。毕竟生活了三年的同学即将各奔东西。翻开记忆的影集,过去同学之间的点点滴滴又涌上心头……

  相逢何必曾相识

  初一新生报名。我怀着好奇与忐忑的心理走进了教室。看着一张张新面孔,我突然觉得好孤独。这时,一个女生带着真诚的笑来到我面前:“晦,你好,我叫丁宜,你叫什么?”相较于她的大方,我显得很腼腆:“我叫叶子”。“叶子,好美的字,今后我们就是朋友了,OK?”丁宜说完,挎住我的手臂,还调皮地眨了眨眼睛。我心安了不少,也跟着笑起来。后来,不到半天,大家都打得火热了,全班同学围坐一起,高谈阔论。丁宜说:“我们大家很有缘嘛!”这时,不知谁说了一句“相逢何必曾相识”,我俩相视而笑……

  情到深处不必言

  有一次上然肚子疼起 颐二话不说,向老师请了假,背起我就往医院跑,后面还有几个同学跟着。我人比较胖,真担心他单薄的身子受不了,可肚痛又使我说不出话。到了医院,看到他满头大汗,我哭了,他慌了手脚:“没什么的,朋友之间,算什么?,我听了,抬起头,四目相对,一切尽在不言中……分道扬镰洒热泪。

  “叶子,帮我写同学录。”要毕业了,大伙都买了“同学录”,要记下这段美好的回忆。翻开那一页页用真情写成的祝福,成串的泪水不禁滴落,同学之间的情谊再一次震撼了我。

  回到现实中,我默默地为同学祝福。即使我们今后不会再在一起,但这份情将陪伴你走到天涯海角。当你高兴时,有我为你分享;当你沮丧时,有我给你鼓励;当你寂寞时,有我为你唱歌……

  同学,走好!

  写给老师的毕业作文600字 篇8

  我认为自己一向是个坚强的人,不然,很多人不会叫我“莉哥”,不会说“刘前莉比男生还男生”,“她根本不知眼泪为何物”这样的话。但现在还让我难以置信的是,被我苦苦维持了好久的“不流泪神话”,在毕业感恩营中居然被打破了!

  队员犯错,身为队长要秉着“承担责任”的思想,接受惩罚——做俯卧撑。究竟要做多少个,我自己都不清楚,但队员们先是红了眼眶,默默流泪,然后小声呜咽,最后嚎啕大哭的场景却深深的刻在我的脑海中。队员们哭,是心疼已经累得趴在地上起不来了却还不能停下的我,队员哭,是不理解为什么他们不能扶起我,不能给我擦汗,甚至不能陪我一起做俯卧撑。我听见了他们的哭声,但我努力让自己假装听不到,这样,也许就可以制止住我的眼睛里马上要掉下来的东西。

  眼泪是这个世界上最复杂的东西。它可能是意想不到的惊喜,可能是无法忍受的委屈,也可能,是演员们演戏时的虚情假意。而我亲爱的队员们的眼泪是真情流露,在,他们不顾一切地冲过来要和我一起做的真情面前,我终究还是没忍住,趴在地上,肩膀一耸一耸的——我哭了,被感动哭了——你们为什么对我这么好?非要逼我哭吗?

  其实,在我的泪腺启动的一瞬,除了感动,我还在想,如果中学还有这样一次活动,陪我流泪的,还会是你们吗?还有,毕业的时候,我这个大家口中的“纯爷们儿”,会不会哭的比最多愁善感的女生还惨?

  毕业分手是,留下眼泪时,请大家默念:别哭,记住,幸运的我们,曾一起开放,在彼此最无忧无虑的六年。

  写给老师的毕业作文600字 篇9

  时间如流水,一去不复返,6年的小学生或就这样一闪而过。面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎样也说不出:“再见”。幸福的脚步总是那么短,我想可不可以赖着不走,但随着时间的推移,我不得不离开我心爱的母校、亲爱的朋友和敬爱的老师。过去那些不呼一声就走的同学,到现在也很想念。

  在这上千个日子里,我像一颗幼苗,像一颗小草,在“园丁”一般的老师的精心照料下,靠着同学们的互相帮助、互相鼓励,听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,茁壮成长。我想长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报老师。似乎在班级里还有我们朗朗的读书声,在操场上仿佛还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。往事还历历在目,记忆犹新,在老师的教诲下,我得到了许多,也失去了许多。得到了老师的金玉良言和许多的知识,失去了幼稚的童真。现在在校园的时间已经不多了,它却还是免不了“溜走”。在我们的歌声里,在我们的笔尖下,在我们为班级争光的点点滴滴中……

  如今,老师的教诲,我们朗朗的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,在最后的日子里,我会好好珍惜我的小学生活。

  天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,眨眼间6年的小学生或即将结束想到要分别,“惆怅”在我的心里荡起了秋千。这里书声琅琅,这里是我们成长的摇篮,我爱这个校园,我爱我们的班级!我们班所种下的种种事迹,永远留言在我的脑海中。告别不是悲伤,而是一个新的开始。新的学年,我会继续努力的。

  写给老师的毕业作文600字 篇10

  记忆被覆盖,时光荏苒。青葱岁月葱茏驰骋,白驹过隙,似水年华悠悠逝去,擦肩而过的彼此。彼岸花开,酚红落雨,飘走了曾经的温煦。——题记。

  激情澎湃的运动场上,是谁忘我地征服着赛道?游泳馆里,是谁拼命地划着水花,只为了班级能得到荣誉?又是谁在班主任脱门而出后,递上一份写满道歉语的卡片?

  不知是从何时开始的,体育课跑步时,我常会环视这个熟得不能再熟的地方;也不知从何时开始,发现原来饭堂的饭菜也并不是那么的难吃;更不知从何时开始,发现原来校园里的两棵大榕树竟那样的翠绿。

  还记得,教师节那天,全班同学对老师的祝福和那盛开地百般灿烂的鲜花,那灿烂的鲜花,宛如我们全体学生的一颗颗炽热的心。

  还记得,那位同学身体不好,得了白血病。当我们班知道这个不幸消息时,顿时教师里沉浸着异样的气氛。想起那位同学昔日的笑脸,我们相互窥视,心里交杂着百味。

  还记得,军训那天的晚会,我们班上同学的一个小品,把全体师生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我为我是6年3班的一份子感到光荣。

  人长大了就总爱回想以前,不管是伤心的,愧疚的,后悔的……回想起来都是快乐的。

  六年的欢笑泪水、六年的春秋故事,舍不得同班的同学,舍不得诲人不倦的老师,舍不得这个有着我们太多回忆的校园。六年,不算太长的日子,但他记录了多少回忆……

  昔日那教室中明亮的灯火,照亮着我们未来的大道,让我们以后不必跌跌撞撞;昔日同学们的一阵阵笑声,洗净着我们的心灵,让世间的一切尘埃都无法侵入我们心中。

  一个眼神,一个动作,一个微笑,一个拥抱,一句再见的祝福,一曲祝你一路顺风,承载着永不逝去的青春梦,渐行渐远。

  写给老师的毕业作文600字 篇11

  我是桂花,我的俗名叫桂花树,我属于木犀科。我姿态飘逸,碧绿树叶,四季常青,飘香怡人。随着城市的发展,原本住在野外的我,渐渐在城市落了户。可是,人们至今对我的习性、作用、和用途不甚了解。我要在这里自荐,希望能让更多的人了解我,发挥我在环境保护中的作用。

  我是桂花,高1。5——8米,树冠一般有有头形状、有半圆形,还有椭圆形。叶对生、革质、花序簇生于叶腋,花期9——10月,果期次年3——4月。我适应于亚热带气候广大地区。我喜阳,亦能耐阴。在全光照下其枝叶生长茂盛、开花繁密,而在阴处生长枝叶稀疏花稀少,一般要求每天6——8小时光照。7月平均气温24度——28度,1月平均均气温0度以上,能耐暴低气温——13度,最是生长气温是15度——28度。

  近年来,由于人口密集,工业高度集中,城市成了高密度耗氧地区,而绿化制氧是空气中氧气的重要来源。在种情况下,正是施展我的本领,我会对有害气体二氧化硫有抗性能力。可覆盖400多平方米的绿荫。

  我在9、10月开花飘香时,收集桂花。几天后压榨去汁使之保持原有花的重量再加入同量食糖半勺装坛,可以做桂花包子,桂花汤圆,桂花酒原料备用。我还可取芳香油、是名贵香料,用桂花纯酒配置的香精及加乡产品,如桂花酒、桂花糖、香水、香皂等,畅销国内外市场。

  我可用播种、靠接、压条、扦插等方法的繁殖,一般以靠接和扦插繁殖为主。靠接的石占木为小叶女贞,接合后当年就可开花,靠接时间多夏季进行,我很容易生长。

  这就是我——桂花,我有优点和作用,你有吗?有的话就拿出来看看吧!

  写给老师的毕业作文600字 篇12

  我们的摩天轮已经停下,一千多个昼夜的拼搏换取的是高中更为广阔的学习天地,可为何仍然留恋格子里的春天呢?啊,再在校园里走一走吧……

  栀子花总是在新生到来和老生离去的时候开放,满目纯白,素净如雪,仿佛我们用心血和汗水祭奠的青春,一去不复返。树上刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多少奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,可终究抵不过拖着行李箱站在校门口,你往左走,我往右走。

  操场上同学们往日的欢呼声、加油声收藏在那里了呢?新生的露水顺着叶片的脉络滴下,有多少个公式还来不及默写?有多少件心事还来不及分享?有多少张面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上一张张呆呆的笑脸为这一切画上了并不完美的句号。

  教室里,厚厚的书墙曾经埋葬了我们多少操场的梦想?在老师眼皮底下的恶作剧给了我们多少窃喜与害怕?尘封已久的座位表是否成为解锁的密码?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否再也叫不出你的名字?把你的身影剪成窗花贴在内心深处,朋友。

  骂了三年的饭菜如今成了习惯的美味,为了吃上一只鸡腿,还能不能容许我插队呢?食堂的叔叔阿姨在给我们打饭时面无表情,动作机械,他们还是会这么冷漠地对待下一届学生吗?为什么我现在记住的却是她们某一天多给我打了一点饭时的体贴呢?

  风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校这个剧场。

  那一刻,我真的毕业了!

  写给老师的毕业作文600字 篇13

  不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

  记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去时,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班的时候,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但是没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

  一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校时,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

  不知不觉就到了六年级,快到了毕业时,但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹……但是直到临近毕业还有一两天时,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但是也没有笑出来……

  我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!

  写给老师的毕业作文600字 篇14

  毕业等同于离别,也等同于欢心。可是具体是等于什么呢?我不知道,我也不想知道。

  毕业时,生活了四年的同学就要各奔东西,也许这一生也不会再相见了,有不舍,有难过。许多人都在散伙饭的桌上洒下了我们自己四年来不舍的泪水,曾几何时,有人告诉过我:“大学,不过是进来一顿饭,走时一顿饭罢了。”当时,在我看来也不过如此而已。是的,进来,大家聚在一起吃了一顿饭,目的在于让大家熟悉,可是不熟悉的依旧是不熟悉,甚至到了现在离别的关口也依旧是不熟悉的,这是怎样的心境呢?当时是无所谓,现在呢?是依旧的无所谓亦或是后悔。

  书香满溢的校园浸染着我们,我们就是在这香气的氤氲中长大的,或颓废了四年,或努力了四年,或一无所有,或满载而归,不过这一切的一切都是那么的微不足道,在此刻这个离别的,伤感的季节里,是的,微不足道。当然也不乏有哪些急于挣脱校园桎梏,急于走向社会的人,尽管有点不舍,但依然抵挡不住他急于奔向社会的欢愉。

  金黄的太阳洒在学子们的身上,就仿佛初进校园的那天一样美好,一样的幸福,可是阳光的背面,是学子们拼命吞咽的泪水,红了的眼眶和太阳的光遥想呼应。记忆仿佛回到了那些年,带点青涩,有丝腼腆,还有那些来不及道声珍重的同窗们。现在,尽管不熟和有的朋友还不熟,尽管脸上还残留着不安,但请你依然的鼓足勇气,向那些未来的及熟悉的人寄声珍重,报以祝福。

  又是一年毕业季,我手中的笔,随着这纷飞的思绪,在笔下洋洋洒洒的跳动。尽管杂乱无章,但我依旧无惧,难道不是吗?经历了无数次离别的你,还会惧怕什么呢?

  写给老师的毕业作文600字 篇15

  又是一年毕业季,又是一样的夏天,又是一样不舍得表情,又是一样的要进入中考的考场,又是一样的难忘。只是今年的毕业季,是属于我们的。

  在校园恍惚间看到初一的我,似是那年初秋夏止,那些承载着梦想的小船终于转航到了初中,路过的那场雨,洗礼了我们的足迹。那个三年,是不是要离开了,是不是要散了,是不是哭了,是不是难过了,是不是来不及,是不是不知该哭还是笑,是不是对我们自己的明天又期待又彷徨。看看镜子中的我们自己,三年前的我是这样的么?比现在青涩吧比现在不懂事吧,三年后的今天,如同一个世纪,又如同一天,是那样快又是那样的缓慢。那些点点滴滴,那些微小的细节,那些年,校园里的点点滴滴只有在毕业季才浮现出一丝丝感动与不舍,伴随着眼泪,在今天看来是那么的深之入骨,是那么的重要而又甜蜜。时间真是一个旧美人。

  那一年我们望着星空,未来的未来从没想过。只激动于当时的喜悦与好奇,幻想着以后的日子会如何如何。只是真的没有想到,会是那么的快,只是真的没有想到,会来的那么匆忙,我还未能来得好好去计划的明天,已悄然到来。

  记忆中的三年,对我来说是那么的意蕴悠长,记忆中的三年,是梦想飞上蓝天的季节,流水它带走了光阴的故事,改变了一个人,六月毕业季,我们在这花谢花开,阳光会走,花儿会谢,一朵花凋零,荒芜不了整个春天,一颗星陨落,暗淡不了整个星空。我们还有最美得未来,所以会不知不觉得流下不舍得泪水,后知后觉的微笑。

  正值花季的我们,依然要面临分别的不舍。那儿的点点滴滴,让我们一起把它埋藏起来,埋藏在我们内心的最深处,我们以青春的名义分道扬镳,这是个结束,也更是一个美好的开始。

  写给老师的毕业作文600字 篇16

  十瞬等于一念,十念等于一弹指,十弹指等于一挥间。

  四年,一轮回,一转瞬,一弹指,一个不经意的擦肩。

  人的一生,有几个四年可以挥霍?又有几个四年值得珍藏?

  又是一年毕业季,还未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不觉的被推向离别的十字交叉路口。不曾考虑过别离,就不得不挥手说再见。最不愿,亲见离愁,如今离别在眼前;最不堪,依稀往事,一切浮现如昨日。每个人都有一颗强大的内心,可纳百川撑万年船;然而,它又是如此的脆弱,甚至不堪承受离别之苦。当初,不止一次的幻想离开时会怎样的欢欣雀跃,直到这一天真的来临,触痛我们自己内心最脆弱的琴弦,才知道,其实不想走。也许,四年里收获的有成功,有失败,有欢笑,有泪水。其实,他们有一个共同的名字叫做成长。

  四年,结束在夏季这个最美丽的季节,就像童话里最美丽的结局,带给人的总是最可爱的希望。夏花灿烂的绽放,依稀如你我昨日的欢颜,就像开在午夜广袤星空的灿烂烟火,倒映的是你我在短暂旅途中,遇到的最美丽的风景。绿影婆娑,如梦幻浮光白驹过隙,一个不经意的转身,已是昨日。

  四年,恍然若梦。离别的愁绪总会笼罩在六月的天空,可是,阴霾之后总会有晴天。今天的分别,会是下一次相聚的开始。也许多年以后,再回首,你我会为今天的某一个不经意的瞬间而感动。回忆‘,不会仅仅是酸涩的泪水和离情别绪,一如时间之琼酿,总是越陈越香。梦想的道路上,总会有不一样的风景,无须驻足,更不必留恋。吹尽岁月的黄沙,才会捡拾到生命之真金。

  多年离别后,抑或再相逢。如今毕业季,且行且珍惜。

  写给老师的毕业作文600字 篇17

  还有两个月的时间,我们六年级将面临毕业的到来。回想起我们在一起的日子,每天一起学习,一起做操,一起吃饭,一起做作业,一起嬉戏,可是现在,我们在两个月后即将分离。

  想起我们在一起的每一分一秒,脸上都会充满一种幸福和快乐的表情。我曾试着想过我们分离的时刻,当时的我们会泪流满面,因为我们一起度过了漫长的小学时光。老师都说小学是学生最幸福的时光,小学可以和同学待在一起六年,而且作业不是太多。而中学和高中则是学习期间最重要的时候,初中的学校成绩如果好您就可以上高中,如果您连初中都没有上完何况大学呢?高中面临着高考。在高考成绩出来的那一刹那,有人欢喜有人忧,一场高考决定您的命运。现在,我们小学生最担心的是毕业,毕业考试考的好与坏已经不是最重要的,重要的是您在小学的朋友将会与您分离。

  在一起六年的时光即将结束了,忘不了我们一起嬉笑、打闹、上课、做作业的日子;忘不了我们刚刚入学时那痛哭的表情;忘不了我们犯了错误却不知所措的样子;忘不了我们一起走过的那些快乐的日子。两个月之后我们就分离了,我知道我们都是那么的不舍,我知道我们是那么的不愿意,我知道我们都在留恋在一起的时光,我知道我们都忘不了那些同学,我也知道我们忘不了母校和老师,我还知道我们心里都想初中还在同一所学校,在同一个班级,一起学习,一起玩耍,一起享受在一起的时光。我相信,如果每个人都能记住和同学、朋友在一起的时光,那么,即使不在同一所学校上中学,我们也永远不会忘记这段时光!

  啊!同学:花开花谢又是季节的转移,我们将要面对未来的分离,请您牢记这段记忆,朋友我永远祝福您,我们会永远在一起!

  写给老师的毕业作文600字 篇18

  不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

  记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但是没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

  一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但是在我还没进校的时候,看见很多好像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的同学交朋友……

  不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但是我们班里的同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹……但是直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的同学才恍然大悟,知道了毕业同学要离去,一些女同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但是也没有笑出来……

  我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!

  写给老师的毕业作文600字 篇19

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋非常特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体,它犹如一个大家庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了6年,6年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但是天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学6年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  写给老师的毕业作文600字 篇20

  结束了?结束了!三年的初中生活结束了!但我为什么不太高兴?

  初中生活的味道五味陈杂。

  初中生活甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示--“酸,我不怕!”

  初中生活苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。转头又奋笔疾书。

  初中生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的初中生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的初中生活,ade!

  写给老师的毕业作文600字 篇21

  光阴似箭,如月如梭。不知不觉,我已经在初中度过了三年的时光了,在这即将告别初中生活的最后时刻,我不禁流下泪来。

  三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  想当年,我们多少次在树下看书、看鸟、看阳光;多少次在路边看花、看树、看喷泉;多少次读“水滴石穿”,读“实践创新”,读“五月渐行渐远,六月将行将至。月考烽火四起,中考迫在眉睫。谁终笑傲江湖,六月下旬分晓。天道酬勤,不负我辛”

  校园中的每一个熟悉的角落都留下我们的欢笑,校园中的每一寸土地都曾洒下我们的汗水。

  运动场上奏响我们的青春之歌,考场上激起我们无声的烽火。

  晚会上有我们最真、最美的回忆;教室里有我们最欢、最纯的笑声;走道中有我们最深、最亲的情意。

  生如夏花,在一千多次日升月落后的今天,我们已经毕业了。

  毕业了,我忘不了绿的树、黄的叶、艳的花、青的草、大的石、碧的水、灵的鱼,还有香的味、美的文、妙的声,以及鸟啼蝉鸣蝶飞舞,伴着清风,和着阳光制成的记忆影像,很美,很美,很真,很真。

  毕业了,我忘不了各个良师益友给我的精神财富。语文的主动与执着;数学的态度与细节;英语的追求与努力;物理的思路与方法;化学的认真与仔细;政史的奋斗与争取;生地的兴趣与进取;体育的顽强与拼搏……成功时的赞美;失败时的安慰;开心时的玩笑;悲伤时的意外……记忆的碎片,很细,很细,很妙,很妙。

  初中毕业了,有一种不可思议的感觉涌上心头。三年的点点滴滴,便浓缩成几片薄薄的记忆。

  初中毕业了,我们就要去各自的地方上高中了,我舍不得这些可爱的大初中同学,不过,我知道,这些都是没办法避免的,不过,这都将会成为我不可磨灭的记忆。

  写给老师的毕业作文600字 篇22

  如果有人问哪个学校最出色?我肯定毫不犹豫地说:“是我们我们学校!”对啊,一个让学生心怀赞美的学校,能不说是最出色的学校吗?今天我要尽情地赞美她。

  我赞美学校是学习的天堂。每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情展现我们英姿飒爽身躯,精神抖擞的面容,以强健的身体迎接每一天的挑战。

  我赞美学校温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我入怀。她爱我们每一个人;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。 书山有路勤为径,学海无崖苦做舟

  我赞美学校的无私奉献。你知道学校给予了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天一名出色的学生,而每一点进步无不浸透着学校的心血。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学校让我们找到了学习的窍门,更让我们在学习中找到快乐。我们是一条要远航的小船,学校给了我们一张帆,靠着帆我们可以走得更远,会看到更广阔的天地。

  我热爱学校,因为学校里的一草一木,一人一物都值得留恋和牵挂!当有一天我们要不得不离开这里时,我想我会落泪,但我更会擦干眼泪,扬起求学小舟上的帆,继续远航。

  写给老师的毕业作文600字 篇23

  毕业季

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活一晃而过。再过几个星期,我们就要毕业了;就要奔赴考场了;就要离开母校了;就要迈进人生之路了。心里不由泛起一股不舍、难过、酸涩……

  树根

  老师,您是树根!当繁花满枝,当硕果累累,我们谁也不会忘记哺育我们的树根,谁也不会忘记您。是您,把无知幼稚的我培养成懂事优秀的好学生;是您,一遍又一遍耐心地给我们讲解题目;是您,一张又一张迅速地批改试卷;是您,一次又一次地给我们传授人生哲理,是您……

  同窗鸟

  忘不了共同觅食,共同成长的同窗鸟们!忘不了与鸟儿们朝夕相处的美好时光;忘不了与鸟儿们结下的深厚情谊。我们曾在书声琅琅的鸟岛里认真读书;曾在一起努力、不懈的一步一步地爬上知识的殿堂;曾在鸟国里你飞我捕地共同玩耍;曾在……

  母亲

  忘不了校园的一草一木,一切都是那样的熟悉!我们青春的脚印留在校园的小道上,每个角落里都珍藏着我们的欢声笑语。这里有着我们最美好的回忆,叫我们怎能忘怀?

  母校,您是母亲!您用甜美的乳汁哺育我们,让我们茁壮成长步步高升!在您的怀抱里,我们受到了严格的教育;在您的怀抱里,我们养成了奋力拼搏、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风;在您的怀抱里,我们学到了很多很多的知识;在您的怀抱里,我们……

  话别

  六年了,转眼就要告别母校,与同学分别了,此时的心情怎能平静?再见了,老师!再见了,同学!再见了,培养了我六年的母校!我以后一定要加倍努力读书,将来做社会上有用的人!

  写给老师的毕业作文600字 篇24

  又是一个毕业的季节,始终给人伤心的感觉,难免有些不舍。

  每当我走在街上,我就会想起在一起六年的点点滴滴,并在我的脑海里始终不能忘记。我记得最有趣的一件事是一次下棋,那时,在放大课间,我和蒴蒴在教室里下棋,那时候我还小,刚知道下棋的规则,而蒴蒴那时会下棋,于是,我灵机一动,说道:“老师来了!”因为那时蒴蒴很怕老师,就一下子就坐好了,我小手一动就把这个局换成了我赢,哈哈,到现在想起来还为当初的童颜而开心。

  我记得最坚强的事是一位女同学的事,那是一位女同学的事,那是一次运动会,我们班的短跑名将——佳佳,脚崴了,但她是一个坚强的女生,比起一般的来说,他就是传说的“女汉子”,不仅没退出比赛,还积极参加,最终取得了好成绩,我们全班骄傲,我们全班都为此高兴。

  最让我感到骄傲的事也是来自运动会,这个人叫——阳阳,他是一个身体素质非常好的人,在区运动会中取得了第二名的好成绩,成了我们班的“小小运动员”

  最让我感到自豪的事是我,因为我在我们班我不仅是一个可以都大家笑的人,还是老师多次认可的“主持人”,与我一当主持人的还有一位小女生,他叫小君,是一个在学习,朗读上良好的人。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,我们即将迎来生命中的第一个离。可无论下一个起点在哪里,我们都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹,六年的风风雨雨,我们一起经历无数的经历,未来,可能因为时间的慢慢消逝,可无论如何,也淡化不了我们之间的感情,最后说一声“别了。”不,是再见…......

  写给老师的毕业作文600字 篇25

  六年,是一串长久的数字;六年,是一段永久的感情。然而,时间如流水,这六年就快过去。的确,再过几个月我就要离开生活六年的母校,离开关爱我们的老师,离开形影不离的朋友们了。此时此刻,我的心中,充满了不舍与留恋。

  想起六年前,我牵着奶奶的手走进这个陌生的校园,参加面试,从小就胆小的我面对如此严肃的环境,自然十分紧张,小脸通通红。当我在奶奶的鼓励声中抬起头时,却触到了一双温和、慈祥的眼睛——茅老师那饱含鼓励的双眼看着我,是我自信起来,回答老师的问题。结果出奇的好,我终于有幸踏进这个校园,在这个美丽的环境中成长起来。

  校园的一草一木都带着我的回忆。一到课间,我喜欢拿着一本书,到楼下的那一角竹林里去,散散心。碧绿的竹叶在微风中摇摆着,“沙沙沙”地响,似乎诉说着对我的欢迎。坐下来,闭上双眼,我的心似乎飞出了胸膛,越飞越高,在这美丽的校园里游荡……

  俗话说:有朋自远方来,不亦乐乎。同窗六年,对每个同学报以最美的微笑,这是我们每天必做的一件事。和同学的聊天中常谈到,我们六(1)班是多么的有特色,想必在全校一定没有我们这样可爱的班了。有时也会想到,毕业后怎样才能不失去联系,怎样才能永久保持这美好的友谊。一说到这儿,鼻子难免有些酸酸的,眼眶也有些红……是啊,想到平时男生中的打打闹闹,女生中的小拌嘴,这小小的矛盾怎能阻挡我们的友谊奋勇前进?此时想来,这些小矛盾不就是一颗颗星星,点缀了我们班级的夜空,使它更美好吗?

  是的,不久我就将踏入初中的校门,体验全新的生活了。不过,我相信我永远也不会忘记在这里的一幕幕,直到永远。

  写给老师的毕业作文600字 篇26

  欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

  我离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。

  母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热血浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了…

  写给老师的毕业作文600字 篇27

  现在最怕的不是中考而是毕业。毕业代表着远离你们,我最亲爱的兄弟姐妹们。

  回首走过的三年,泪珠则淘气的想看看外面的世界。三年的时间我们从陌生人,渐渐的磨合,包容,理解,最后成为不可分开的一家人。每次想到这脑中浮现了分班时的场景。我们迫不及待的进入了初中校园,穿着各种各样的衣服,听着校长的话,大步的跑到分班的名单上找到了我的名字,坐在草坪上看着一张张陌生的脸孔。等着,盼望着,要我陪你们度过三年的人。班主任:她叫刘慧玲然而这个名字却使我们终身难忘。也就这样我们开始了初中的生活。一年,两年,到了今天,我们马上要依依不舍的走出这校园,我们看见了它的变化,也看见我们三年的每一天。我最害怕走出这校园。我不想离开陪我度过三年的你们。宋禾你变瘦了,你的历史很好我心服口服,希望你能有个好的前程;我们俩做了九年的同学。轩哥,别吃太胖了,以后没人打你了,你要立事一点。金峰,别老那么瘦,多吃点,长胖点。杨家浩,希望你能考上二中,别老跟小孩一样了。老沈,别老娘娘的,爷们一点。说了这么多男生,也该说说女生了。徐歌蒙你很厉害,你学习应该可以更上一层楼,国嘉,你很认真,值得我学习,但脾气得改一改,我以后可能听不见你骂我了。李佳慧,你体育很好,希望有个好前途。别人也一样,我和你们大家相处了三年,谢谢大家对我的宽容,可能我有时爱开玩笑,话说了重了一点,希望大家见谅,可能以后你们上高中就没有我这个大嘴了。老师,刘妈妈,你得多动动,等我长大了,带你玩的时候,你得能跑能跳的。我不想毕业,不想离开你们,可是终有那么一天。

  希望兄弟姐妹们考上理想的高中,中考是超长发挥有个好前途。

  写给老师的毕业作文600字 篇28

  “咔嚓!”这6年的回忆便映在了毕业照中。

  吃过午饭,吴老师说要拍毕业照了,叫我们女生吧头发梳梳好,红领巾戴戴好。我们有的弄弄头发,有的弄弄衣服,还有的埋怨说:“早知道今天拍照,就换件衣服了,这外套难看死了!!”我们跟着老师来到操场上,依次排好队伍,以最后一个人为准,依次左一个右一个,接着我们跟着引导师走上了架子,我上去时脚没踩稳,差点摔了下去,我站在了最后第二排,男生在左后一排,并且我们班站在架子的最中间。紧接着其他班的同学也都到场了。我看到了一个胖胖的总指挥,他穿着一身棕色的衣服,双手的袖子卷了上去,头上还不上冒着汗珠,他的体型也胖胖的,大腹便便,还听到有人说:“这个总指挥好像熊呀!”引导师们跑前跑后可忙碌了!后来又有一位引导师又把3个女生调到了上面。在最上面的张宸拉着我的衣服,生怕掉下去,我的脚一边也在瑟瑟发抖。老师们陆续到场了,引导师发现我前面一排的杨自杰被老师的头遮住了,让我们互换了位置。整个场地喧闹急了,有的人指指这,指指那,有的人在窃窃私语 ,有的交头接耳,简直像个菜市场。

  总指挥告诉我们:“同学们,我们一共要三次!”我充满自信,头高高抬起,面带微笑,露出8颗牙,活像个礼仪小姐!开拍了!整个场地安静了下来,鸦雀无声。总指挥双手平举,指好6(1)“1、2、3,非常好,1、2、3,非常好……”总指挥的幽默语言弄得我们哄堂大笑。

  “咔嚓!咔嚓!”我们这六年的友情便映在了毕业照中!

  写给老师的毕业作文600字 篇29

  也许每个人都经历过这样的场景:当你拍一张小学毕业照时,这意味着你和你的同学们在一起六年就要毕业了。

  每个人都会离开这个充满童年足迹的校园,一旦有一个纯粹的笑声。 也许你的心在这个时候哭了,不要让你的心痛。 毕业于一个沉重的动词在我们不情愿的感情中生根。 当我第一次进入课堂时,我哭了一会儿,和我的同学们谈了一会儿。 我不知道什么时候和他们谈笑风生,也不知道什么时候我爱上了这门课,但对他们来说,和我在一起六年并不重要。 他们陪伴我度过了每一次困难和挫折。每次成功和失败的时候,他们都给了我一个美妙的记忆,这样我毕业时就不会有太多的悲伤和遗憾。 我们每个人都有不同的生活或贫困,但我们都有一个共同的、最真诚的心,那就是我们的友谊。 我们班有个残疾人。她的脚走路不方便。 当他们拍毕业照时,学生们主动背诵她。 当时,我们的教室很难把一个人带到四楼的操场上。 但学生们仍然努力工作,以六年的深厚友谊把她带回操场。 学生们气喘吁吁,但他们的嘴角微笑着。 走路不方便的学生显然被感动了。在洗过的照片中,我看到了她的红眼睛,仿佛在阳光下闪烁着微弱的泪水。

  我们的友谊不会因为毕业而被遗忘。她就像一个聪明的明星。每个人都有可能在生活中滋润我们的心。 现在我们毕业了,彼此道别了。 开始进入新的校园生活,继续追求自己的理想。 也许几年后,他们的样子发生了变化,甚至我也认不出他们在哪里,但仍然是我们六年的时间友谊和难忘的回忆。

  毕业典礼是一个沉重的动词和一个副词,当我们在未来孤独时带着微笑回味。

  写给老师的毕业作文600字 篇30

  紧张感已经传到我这里来了。起初我还没有任何初三即将毕业的紧张感,是我同桌在课桌上放上一个她自己自制的日历,每天我看着那倒计时的数字,我面对初三即将毕业的紧张感也随之而来了。

  本来我以为我不会紧张的。不就是一个中考吗?又不是高考,怕什么!可真看着时间越来越少,而中考如果没考好会面临的问题也逐渐浮现出来了。最令我紧张的一个问题是万一我没考上重点初中,而我的好朋友考上的重点初中,那我会如何呢?这个问题让我感到了真正的紧张。

  我和我的好朋友是约定好了要一起上重点初中的,现在我们俩都认真在做着复习,可是一看到那个日历,一想到万一失败了会如何,我就有些害怕了。我把这些告诉了我的好朋友,她拍了一下我的脑袋说:“这还没上考场呢,你就害怕、紧张,那就是考上了也没办法面对初中的课程吧!”我一下就被她给拍醒了,是啊,现在我如此紧张又是何必呢?现在最要紧的就是好好学习,用自己最好的成绩去考场发挥出来,重点初中可等着我去担当呢!

  我和我的好朋友看见很多同学已经在拍毕业照了,但我俩一点也不急,因为我们约好了要一起读初中,那以后的日子也就还有很长了。现在的时间,还是留着好好应对中考吧!只有实力才可以让我们挺过去,也只有实力可以让我们走得更远。毕业,即将毕业,这些都是暂时的,我们离人生的毕业还有那么长时间,先好好学习吧!

  把中考考过了,一起读到重点初中,是我们俩现在的主要任务,那些看着马上要毕业,忙着拍毕业照的同学,让他们去忙活吧!我们永远不分开!加油!

  写给老师的毕业作文600字 篇31

  细雨成丝,惆怅再现我的心头,三年时间不长不短,但他实在装了太多太多的回忆,时光掂着装着三年往事的袋子,晃啊晃,洒出了快乐,洒出了汗泪,洒出了不舍。

  再想起迈进校园第一步的情景,风儿都环绕着我,树叶被他带着簌簌的响,一个个陌生亲切的面孔为校园增添了神秘。在想起来就好像刚刚发生过一般。

  时光飞逝啊,转眼间,三年学业只剩下几十天,一定不光是我感慨,时间一去不复返。

  三年的挥汗如雨,三年的欢喜悲愁,三年的团结齐心,都将在一刻瓦解,我不认为同学之间可以记很久,只求遇见不做陌生人,可以毫不尴尬的再坐到一起。

  班长在筹划班服了,老师在烦心考试了,同学们奋力追赶着成绩单上的前一位,我终于清晰的感觉到时间的飞逝,毕业离我们不远了!

  “表示从一楼到四楼的距离原来只有三年”,每升一个阶层,我们的知识也跟着更上一层楼,也许老师时总是在变化,但同学可是没变!三年来,我们与同学在一起的时间最长。

  这些张扬轻掷的时光,那些欢快胡闹的日子,那些欢快无聊的岁月,如划过指间的沙粒,清晰可触,如停不下的放映机,映在脑海。

  每一段不努力的时光,都是对生命的辜负。我真心希望之前慌废了学业的同学可以打起精神,再次站在起跑的白线上,青春啊,是泡在苦水里的白纸。

  在那个刺眼的夏季,我们怀着憧憬步入初中,三年后同样的季节,我们拉扯着被灼伤的瞳仁离开了那个地方,一去不返。同学们繁杂的脚步声匆匆走过,留下位置迎接下一批人。

  时光安然而执著,脚步踏实而轻松,相携岁月而过,而相伴风雨而行,珍惜这最后的几十天吧!让毕业的枪声响亮!

  写给老师的毕业作文600字 篇32

  六年来,当这一切落下帷幕时,我才发现,我们走的辛苦而快乐,过的充实而美丽。其中,我们共同尝尽了酸甜苦辣,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年里,我们每个人都长大了许多。

  看着周围一幕幕熟悉得不能再熟悉的景象,六年中一直陪伴我们的操场,刻录着我们的成长,记录着我们的悲喜交加。

  六年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。词有分三种:褒义词,贬义词,中性词。此刻,我又该用什么词来形容我的小学生活?

  能走在一起,是我们之间的缘分,往日的矛盾只化作过往云烟。我记得,是你鼓励我克服胆怯,是你在我孤独迷茫时给了我信心和力量。让我们回想起那纯真的笑容、纯洁的心,感悟关爱的甜蜜,忘记种种的不愉快;让我们用会心的微笑,记录下这最美好的瞬间!

  “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”其实,甜美的果实需要汗水的浇灌,美丽的青春需要奋斗为其着色。而我,需要你们的相助与扶持。

  回望六年来学习中的每个镜头,我们都经历了许许多多。我们风雨同舟,共同进退,在成长中我们付出与收获,在荣誉中我们奋斗与拼搏。

  如今我们就要毕业了,所有这些美好的记忆都将在我心中留下深深的烙印。“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”六年的同窗友谊,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,同学充满鼓励的笑容、老师慈祥的目光,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,就算以后前进的道路布满风雪,只要想起你们,我依然勇敢向前。

  写给老师的毕业作文600字 篇33

  毕业,似乎遥远而又陌生。可当那转瞬而逝的时光,仿佛电影般在脑海间缓缓流淌,这一份陌生却如此熟悉与不舍。依稀中,那一句:“同学们好,老师们好!”是那样珍贵,而此时,我却只能说:“再见了,同学和老师们,还有母校。”

  记忆的时光总是那样美好。那一年,年幼的我带着丝丝稚气来到校门前,羞涩而又幼稚的那句“保安叔叔好”,“保安叔叔再见”,在恍惚中却记载了岁月的脚歩。如今,那一份羞涩早已不见,可保安叔叔的头上多了几根银丝。但不变的是那一份动人微笑,始终伴着我从年幼无知走向成熟,从莽撞走向理性。

  踏入校门,映入眼帘的那两棵高大的芒果树,依然默默地守护着学校。当年它们可是为了庆祝学校新生而种的,那时它们与我同高,可现在我缺只能伫立在它沧桑的背影中,细数着它们纷飞的落叶,年轮轮转,在一声声叹息中,我掩面而泣。

  默默走向操场,红色的塑胶跑道上,似乎还留着我们留下的汗水味。伴随着那一声声的呐喊,那一次次的扶助,这熟悉的操场留下一份份浓浓的友谊。走着走着,我不由自主地跑了起来,这次,我的脸又被水遮满了,不是汗水,而是泪水,浓烈似酒。

  教学楼,这熟悉的身影,再一次出现在眼前。在这,同学孜孜不倦,老师们勤勉奋进,六年的光阴,化作学子们的欢声笑语,化作百尺竿头的奋进扬帆。尽管终点已到,挥手作别,但心底的奋进之心,报国之志此时,已融入每一个莘莘学子。也罢,让我再看教学楼上的笔笔痕迹,这一份份岁月的痕迹,在成长中,永远难忘。

  走了,走了,似云彩飘远,可此处风景,铭刻在心底是永远靓丽、难忘。

  写给老师的毕业作文600字 篇34

  毕业,这是一个让人期待又让人沉重的词语,此刻到了毕业的时候,我不知道该怎么办。

  昨天的校园,把一切都历历在目。不争气的眼泪又滴落脸颊。校园的大门依旧敞开着,昨天,我们的到来,今天,它却欢送我们离去。往日的“枝呀枝呀”声顿时戛然而止,它在恋恋不舍我们的离去吗?是的,它留恋,同时也由衷祝福着我们在新学年里再次跨上新的台阶。操场边的大柳树,也伸展着纤细的手臂,向我们辞别。蓦地,我想起先前对这一切的埋怨,不由连骂了自己几个“白痴”。

  昨天的教室,是一片属于我们的天地。以前,我是班里的差生。我总是坐在座位上,对着难题在孤独的沙漠中寻找水源,无助。我不想做鸵鸟,却以披上了它的羽翼;我不想做蜗牛,却早早地背上了它的外壳。我想,我是笨的。可是,就在这时,耳边传来涓涓泉水般的声音。是她!她温柔地抚摩着我的脸颊,孜孜不倦地为我讲起了习题。她,重新燃起 了我的热情,重新激起了我的斗志,让我一跃成为班上的佼佼者。今天,我们就要分手,再也不能促膝谈心了。而她,正是我们的班主任老师啊!

  昨天,在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐、嬉戏着。偶尔碰到了难题,几个"莘莘学子"便伏案思忖。等到稿纸几乎堆成了小山,终于水落石出时,"小书呆",才兴奋地一抬头,没料,却与对面横冲直撞的"大力士"撞了个满怀。可怜这"小书呆",被撞之后,还说了一句:"怎么不说声谢谢!真没礼貌!"——众人晕矣……

  不过,这一切都成了过去,昨天的回忆是美好的,不过,在明天,有更加美好的未来等着我们。

  写给老师的毕业作文600字 篇35

  终于毕业了,并没有想象中的狂喜,有的则是令我惊奇的冷静,少有的冷静。也许这就是成长,也许这就是长大的表现吧。

  早晨,倒上一杯我们的最爱,坐在书桌前,我依然穿着白衬衫,牛仔裤。感觉却不一样,随手翻开那本同学录粉红色的封面,第一张便是你的,你写道:“嘉嘉,坚持自己的理想,你一定能成功,你一定会成为众人眼中的佼佼者。加油!在我们的眼中,你永远都是最棒的。“

  TO 牛牛

  牛牛,你说神奇不神奇,我们俩是小学同学兼同桌,初二我转学回来,我们又是同学,到了初三,我们又成了同桌。中考的时候,我们又在同一个考点,同一个考试,只是在不同的两个角落里,我转头可以看到你,你抬头可以看到我。回想和你在一起的两年初中生活,我们之间的事情一件又一件的浮现在眼前。我们一起逃课,我们一起进办公室挨骂,我们一起请家长,我们一起吹风,我们一起听雨,我们一起。我们回吵架,但十分钟后就会和好,我们在同学眼中是一对欢喜冤家,在老师眼中是一对活宝,我们在家长眼中是两个长不大的孩子。我们有太多太多的相似。八月之后,你会去另一个城市学习,虽然有些不舍,但也要祝福你,加油!

  TO小邱邱

  我们是在初三成为好朋友的吧。好像是因为我和牛牛吵了架,我哭了,心情郁闷便拉着旁边的你陪我一起郁闷。后来又因为RED我们走得更近了。我一直很佩服你,你总能猜到我心里想的是什么。和你在一起,虽然没有像和牛牛在一起那样疯狂,但你教会了我宽容,教会了我忍让。谢谢你,小邱邱。高中我们也许会在不同的学校,但我想我们会一直支持着对方的......毕业了?毕业了......

  写给老师的毕业作文600字 篇36

  有句话说:“好日子总是过得很快。”毕业后,我才真正明白这句话的意思。六年了,六年的春秋过去了,快得我都记录不下来了,让我没有做白日梦的余地。当我收到校长发来的漂亮毕业证时,我醒悟了:我已经不是小学生了。我无法停止抱怨时间之神的残忍。为什么我们不能延长这六年?当我走出学校的时候,我看着学生们开心或者悲伤的背影。真的希望有一台神奇的相机,定格这一刻,成为永恒。

  我记得,六年级上学期的时候,我本来是希望能尽快上中学的,现在才知道我是多么舍不得他们。可能人就是这么矛盾吧。

  暑假期间,我和朋友去学校打篮球。我偷偷回6(3)班看了一下。教室里的桌椅仍在我们停下的地方。可能是用的时间太久了,桌椅上都是灰尘。这是精力充沛的6(3)班,不是以前的6(3)班。这里好像还能闻到同学们熟悉的味道。没有学生们的笑声,整个教室很空,很孤独。

  看着长长的考勤表,我发现我还有那么多话要对他们说。我想对赵建斌说,和你同桌真好;我想对林志华说,你是我见过的唯一一个对我大喊大叫,永远微笑,永远不还手的人;我想刘嘉琦,没有你,谁会是我之后的出气筒;我想对我最好的朋友说,无论何时何地,你永远是我心中最好的朋友。你走了之后,没有人陪我一起哭,当我考试失败的时候;没有人通过逃学来陪我打篮球。没有人陪我在雨中像疯子一样奔跑;没有人整天陪着我。那只猫正在图书馆看书。没人。

  话没说太多,留下太多遗憾。我不禁想起林俊杰的一首歌:向前走的人需要/摆脱后悔药/回到教堂祈祷那一秒…

  祝你幸福每一天,无论你出生在哪里。

  写给老师的毕业作文600字 篇37

  毕业是每位学子都将面临的问题,如今,我与我的同学们就即将毕业了。

  从前说起毕业,总觉得还很遥远,但是如今真当毕业来到我们的面前的时候,我们的心里都生出一股不舍来。我们即将毕业,也就意味着我们即将离开这个我们生活学习的环境,也即将离开我们朝夕相处的朋友伙伴。现在,每当我想起我即将毕业这件事,我满心里都会生出一股不舍。

  但是随着离毕业的时间越来越近,我渐渐地反而越发的释然起来。是啊,每个人都将迎来毕业,要知道,有毕业就会有成长。通过一段时间的思考,我对自己即将毕业虽然还有不舍,但是更多的还有一种期待。我期待着毕业后的我,期待着成长后的我。

  我们每到一个人生阶段,都会迎来一个毕业,毕业就是我们对这段学习最终的总结。通过这次毕业,我们会明白自己到底学会了多少,又掌握了多少。我们每个人在学习上的毕业都会有一个标准,只有当我们达到了这个标准,这样的我们才能够毕业。

  记得曾有学者说过,人生很长,我们永远不毕业,要学到老活到老。这句话用到现在的我们的身上也是适用的,只不过,我们现在所说的毕业不过是对我们现阶段学习的一种总结。当然了,我们日后的人生还有很长,真正的毕业一直在我们的前头,我们要用心去学习,去懂得生活。这样成长中的我们才能够真正的迎来一个突破,找到一个更棒的自己。

  如今,我能坦然的面对自己即将毕业了,因为在校园学习的这些时间里,我一直都在用心的学习。如今毕业来临了,我也相信自己能够获得一份好的学习成绩。

  写给老师的毕业作文600字 篇38

  六月,还有一会儿功夫就到了。六月到了的时候,我们也就毕业了。在这我们即将毕业的日子里,我们没有过多的闲暇去思考毕业这件事儿,我们必须卯足了劲去做最后的努力,为我们毕业的生活做最后的努力。

  我们即将毕业这件事儿,曾经让我激动不已。我不是一个不爱学习的学习,只是我也会因为我们即将毕业而激动不己。因为毕业了,我们就又能迎来崭新的生活了;因为毕业了,我们就又能去到更远的未来看看新的自己了;因为毕业了,我们也就长大了,可以自己为自己的人生而做其他的打算了,而在毕业之前,我们还有着家长的庇护,想飞的时候,他们会担心我们摔下来而不让我们去飞,而毕业了也就意味着我们又朝自由飞翔更近了一步!

  我们即将毕业这件事儿,也曾让我彻夜未眠。我躺在床上为自己毕业后的生活打算着,以至于彻夜未眠。只要一想到毕业后我就能尝试着去飞翔,我学习的劲头儿也更足了。因为我知道我若想自由自在的飞翔,我能否考上理想的大学,可以说决定了我毕业后的一切!我们即将毕业这件事儿让我睡不着,我们能否考上理想的大学这件事儿则让我恢复了平常心,恢复到正常的早睡早起,回到了为了学习忘掉所有的简单生活里。

  我们即将毕业这件事儿,会点燃我们的梦想。我不知道别的同学是如何想的,我只知道“我们即将毕业”这件事儿能够点燃我的梦想。我只要一想到毕业后有可能自由自在的生活,我也就更加努力的投入到学习中去,我知道只有学习可以为我带来我想要的自由自在的生活。我们即将毕业点燃了我的梦想,我正在往毕业的那一天加油呢!

  写给老师的毕业作文600字 篇39

  明天,我们毕业!

  驻足,回首,六年的小学时光一晃而过,我们马上就要告别母校了。是母校给了我们知识的天地,让我们快乐成长;是老师让我们了解更多学识,教会我们做人;是同学一次又一次互相关怀,互相鼓励,取得好成绩。这一切,都成了我最珍贵的记忆。

  六年的学习生活多象一幅五彩的画卷!听,上课铃响了,全校仿佛被施了魔咒,顿时鸦雀无声,我们奔向教室,开始认真学习。课堂上,老师的一个个问题刚抛下,我们就积极举手发言,活跃的气氛弥漫在教室。我们贪婪地学习知识,犹如幼苗拼命吮吸着雨露。

  你看,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍有序出操,一起做素质训练。当武术操的音乐响起的时候,我们迈着整齐的步伐,活动筋骨,锻炼身体,操场上回荡着我们的欢声笑语。

  六年的小学生涯中,当然离不开老师和同学的陪伴。

  老师,我要深深感谢您的教导。每当我走进校园,您早已开始了一天的工作;每当我走过您的窗前,您总是在伏案工作;每当我将要离开校园了,您还在准备第二天的课程……这一幕幕,一直在我的脑海中浮现。是您,教给我们无穷的知识;是您,告诉我们做人的道理;是您,指引我们前进的方向……在您的谆谆教导下,我们健康成长。

  马上就要与同学们分别了,回望过去,六年来,我们一起学习,一起玩耍,一起挥洒汗水,一起体验失败的痛苦,一起分享成功的喜悦,一起经历了六年的风风雨雨。让我们为将要结束的小学生涯画上一个绚丽多彩的感叹号吧。离别之际,我们一起写下青春的誓言:高等学府再携手……

  时光悄悄地溜走,中学的大门徐徐向我们打开。让我们张开翅膀,满怀理想,向着蓝天飞翔!

  明天,我们毕业!

  写给老师的毕业作文600字 篇40

  时间飞快,一下子就毕业了。

  一下子,六年的同学就要与自己分别了,心中只有哀伤,脑子一片空白,闷闷的,什么也不知道了。

  老师站在讲台上面,讲着署假要注意的事项,一下子联系到了毕业,竟哭泣了出来,毕竟很不舍呐,六年的学子情谊怎么能一下子说分开就分开呢?下面的同学也红了眼,不让自己哭出来。分别的痛苦,离别的悲伤,即将进入新学校的难过,谁能舍得?

  想起最后一次六一是同学自己办的,唱歌的,跳舞的,讲相声的,很多。

  最后一首是子悦唱的《不够成熟》唱到了我们心里去。离别时的痛的伤,埋在心里就好了呐!毕业时笑着挥挥手,道声再见,不就可以了吗?

  徐志摩曾经说过:挥挥手不带走一片云彩。但是,真正的离别哪儿有这么洒脱?

  毕业了,解放了,毕业

  六年时间如蚕吃桑叶一般,虽说细嚼慢咽,但也会很快被吃光,六年学习生活丰富多彩,毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。

  那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味说完。从开始学枯燥的拼音字母到能写琅琅上口的作文,您不知为我们操了多少心。回首往事,六年时间恍如昨天。昨天,您把科学的种子散尽我的心田;昨天,您把我领进知识的大门;昨天,您为了我们这一个个“小调皮”呕心沥血;昨天......

  您为了我们日夜操劳,今天您又顶着嗓子痛为我们上课,您时不时咳嗽一下,都会让我们心惊胆战。

  老师,也许您哺育的花太多,不一定会记得我,可是,我一定把您的教导铭记在心的!我将以优良的学分回报您,我将以优异的成绩感谢您!祝您桃李满天下,春晖遍四方!

  写给老师的毕业作文600字 篇41

  昨日,校园是大家栽种理想的地区,五彩斑斓的梦儿啊,在小脑袋里畅快翱翔;今日,大家聆听着那美好的协奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校园里身心健康的发展;明日,大家英勇的上道,走在冲向理想化的大道路上。

  对啊,校园对大家尤为重要,是大家发展的地区。但大家早已赶到了六年级末,立刻就需要踏入中学的大门了,对中小学的校园--母校,你要说些什么?

  母校,是大家的避灾海港,大家碰到困难时,她会不求回报的像大家打开怀抱;母校是一颗绿意盎然的树木,大家如同快乐的小鸟栖居在其中--大家共同学习,一同手机游戏。但雄鹰总要离去鸟鹰的怀抱,才可以展翅飞翔。

  母校的教师,您是美的耕耘者,美的宣传者。是您用美的阳光明媚,用美的晨露滋养,大家的心底才绿树成荫,花团锦簇。你是否还记得那一次,刚新学期开学一个星期,大伙儿基本上都找到好朋友,交给了最好的朋友,唯有我都一个人,经常孜然一身很孤独。您看到了,您把我的名字叫到公司办公室,道路上,我的心里像弄翻了五味瓶,很手足无措。之后,您亲近的对我说:“盆友,能够产生溫暖,可以为你排解孤单与孤独;盆友能够使你的日常生活更为幸福。你需要乐观些,去和她们交友。”听后,我的眼眶湿润了,教师的这种话一直牢记在我心里,也是由于教师,之后的我才开心极其。感谢您,我敬爱的老师。

  谢谢老师,谢谢母校,现如今大家就需要离开,但大家不容易忘记了你们,忘记了曾今那一段快乐时光,这种全是大家人生路上宝贵的追忆。再见吧母校,再见了老师们。

  写给老师的毕业作文600字 篇42

  转眼间,我们就要毕业。小学六年的生活令我们难忘;美丽多姿的学校;和蔼可亲的教师;天真烂漫的同学,一切都是那么难忘。

  还记得6年前,我们第一次来到学校:美丽多姿的学校;和蔼可亲的教师;天真烂漫的同学,一切都是那么诱人。

  每当清晨我们踏进学校,一阵芳香就迎面袭来,在课堂上我们进取发言、互相帮忙、专心听讲。一下课就成了同学们的天下:有的看书,有的玩耍,有的喝水,还有的做眼保健操。每到中午上课前我们都有十分钟的练字时间,一到这时候我们都会拿出字帖描红临帖。每描一个字我们的书写都会提高一点。

  每周学校都会组织一次兴趣小组。每到这个时候我们都会奔向各自的乐园。有的去电脑小组练习打字;有的去武术小组学习武功;有的去数学小组解决难题;还有的去阅读小组陶冶情操。

  每个星期一,我们都要穿上整齐的校服来到操场上参加升旗仪式。每到这时我们都会歌唱国歌,学习“每周一语”,仪式虽然简单,可是都会在我们每个人的心里打下深深的烙印。

  在这6年中,最令我们难忘的是那辛勤的园丁——教师。是他们教会了我们很多知识。还记得6年前我们依偎着爸爸妈妈来到学校,是教师把我们领进了教室,也就把我们领进了未来。教师啊,您是一盏明灯,照亮了我们心中的黑暗;您是一缕阳光,温暖了我们的心灵;您是一罐蜂蜜,让我们感到甜滋滋的。在这离别的时刻我们必须要用实际行动来报答您。

  同学们哪,期望我们考上各自梦想的中学。等我们成为祖国的栋梁,再回来看望母校,看望教师。

  写给老师的毕业作文600字 篇43

  每个7月份校园里都充满了离别的味道,四年的大学生活眼看就要结束了,我的心里隐隐有一种伤感,一种失落的感觉。在这期间我们争执过、怀疑过、欢笑过,同时我们也幸福过,如果简简单单的“结束”二字可以概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。

  大学对我们来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的,还记得四年前不懈的追求使我第一次来到这里,第一次遇见你们,我是多么的幸运。图书馆里、大学教室里、宿舍旁的网吧里都留下了我们共同的身影,快乐而又难忘。

  你们是否还记宿舍楼下的那间廖记的熟食店,午饭的时候、通宵的时候饿了我们经常会结伴去买些熟食来吃,肺片、无骨凤爪、红油兔丁还有我最爱吃的东坡肘子,记忆中的美味让我不舍忘记。在毕业前的几天一个答辩,让我们变的人都变神经质了,用前辈的话说叫综合症。10天,几个字概括:打印,不停的打印;修改,拼命的修改;缺觉,严重的缺觉。10天里,大家见面最多也就是相视一笑然后各自走开,因为都很忙,连停下来好好说句话的时间都没有。班上的散伙饭,我第一次喝多了,哭的稀里哗啦。太多的不舍,太多的难忘。

  今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧,欲饮酒时须饮酒,得高歌处且高歌。大学生活将成为我最美好的回忆。它是我生命的一个里程碑,记载着我的一段最为宝贵的人生。昨天毕竟短暂,明天才是永远,前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子依然充满艰苦,但我坚信海

  阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们一起期待明天会更好,期待母校的明天更美好!

  写给老师的毕业作文600字 篇44

  追忆那些你曾经跟我说的你要给我的-我现在越想就越想笑-笑叹,我们曾经是有多傻,是有多笨,不管有多相爱,总是敌不过时间的流逝,我们的记忆会模糊,我们甚至会忘了心里曾经有个他的存在,如果我我们之间能够过一点点信任,也不会变成今天这个局面。

  时间倒流,今年3月份,你说我们以后要好好的在一起,要买一栋别墅,要为我开一家宠物店,要给我最豪华的婚礼,我当时听了,只是冷笑一声而已,我想如果你能给我这些,那么又怎会像现在如此,我爱你,要的不是物质生活,而是有我们两个人的二人空间,你终究还是不懂我,又何必去说爱我,难道你就不觉得荒唐。

  时间倒流,今年6月份,你说在我生日那天,你要给我办个PARTY,我很期待,期待你一身正装出现在我的视线里,呵呵,谁知没等到那一天,你就早已离开了我,对于你的谎言,我装糊涂,我自欺欺人,想你不会骗我,我们是那么的相爱,你怎么会骗我,原来这一切都是我自作多情了吧,呵呵,你喜欢喝芬达,喜欢吃糖葫芦,喜欢吃冰糕,喜欢弹吉他,我铭记于心,可你又能记得我喜欢什么,当天上星河转,我命已定,我们的今生,是注定没有交集,呵呵。

  都说爱是神圣的,可为什么我觉得爱是肮脏的,它充满着谎言,充满着利益,在爱情面前,我被上的体无完肤,可有谁知道我内心的坚强。

  你说的爱,不是我能懂。

  你说的梦想,呵呵,早已灰飞烟灭。

  我,你,永远都是那平行线,无限延长,可永远都不会有交点。

  谁会笑谁傻,谁会笑谁笨--我们笑的都只有我们珍惜的人,而你已经不是。

  笑叹浮生,还看流年。

  写给老师的毕业作文600字 篇45

  悠悠岁月,漫漫人生,随着时光的流逝,我不知不觉升到了六年级,不知不觉中当上了低年级的大哥哥了。每当我想到自己即将毕业,心情便显得格外沉重。

  多少次,我的眼泪不听使唤地夺眶而出,多少次我的眼泪在夜里飞。因为我舍不得离开这温馨如家的母校,舍不得离开这个班,舍不得离开班上的兄弟姐妹们,更舍不得离开陪伴我们6年教我们知识的老师。我多么希望永远不会“毕业”让我们每时每刻都能陪伴在恩师身边,但我知道这是个天真的想法。

  夜,静悄悄的来临了,天空也越来越暗,周围一片寂静,只有天上的星星,无忧无虑的眨着眼皮子显得活泼而淘气此时此刻,我却没心情观看着令人陶醉的美景,我望着皎洁的月光,眼泪又一次模糊了我的眼睛,我心里很乱,不知道在想什么,虽然离毕业还有一段时间,但我已经意识到他就像一位“无情者”已经来到我身边,随时都可能把我们分开。

  这时,我想到毕业那一天,同学们肯定都舍不得离开母校、离开老师,一个个肯定都泪流满面的辞别,想到那一天我们就要和母校说“再见”就要跟相处6年时光的同学们说“再见”我的心里难受极了,泪水又一次情不自禁的流下来,我想:要是时光能倒流,要是中学和小学挨在一起该多好啊!就算毕业了,我跟老师同学还是可以再见面的。

  回首这6年的生活,充满酸甜苦辣,其乐无比,令人回味无穷。虽然平时学习枯燥了点,但有同学的真情友谊,还有老师的深切教诲,这种生活令我终生难忘。我相信,我们的这种深情厚谊不管隔多少年也不会改变,相信我们师生总有一天会在团聚在一起!

  写给老师的毕业作文600字 篇46

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,我也迎来了毕业的季节。

  虽然我只在这个学校学习了一年多,但是我永远也忘不了这个学校。它有一个不大的操场,但总能看见大大小小的学生在操场上嬉戏玩耍。每天早晨一踏进学校,便能听到学子们朗朗的读书声。到了秋天,清风中夹杂着桂花的香气,向我们扑来。

  我永远忘不了老师。俗话说:”一日为师,终身为父”。即使只教过我一次的老师也不能忘记。老师就像那辛勤的园丁,裁剪着我们这些祖国的花朵。我们歪了,老师便将我们扶正;老师就像那无私的蜡烛,就算燃尽自己,也要照亮别人;老师就像那粉笔,为了别人的学习,不惜粉身碎骨。是您将知识教给我们,您就像我们人生中的一束光,照亮了我们的路。

  我永远忘不了同学。虽然分别在即,但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩,而同学们之间纯真无价的友情,则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后,我们可能不会再见,但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

  我永远忘不了同学。虽然分别在即,但同学们的笑容却依旧历历在目。小学生活丰富多彩,而同学们之间纯真无价的友情,则是装点小学生活最绚丽的花朵。毕业后,我们可能不会再见,但希望我们心中能永远存在着一份永远不灭的友谊。

  人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟、一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远无法忘却,像老师的教诲、同学的友情,这些都将永远铭刻心中。

  即将离去,我才发现时间的珍贵;即将离去,我才明白友情的重要;即将离去,我才感觉到小学时光的美好……

  写给老师的毕业作文600字 篇47

  不能挽留的回忆。

  还有不到半年的时间我们就要毕业了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

  曾经的那些誓言都粉碎了,曾经的那些泪水都蒸发了,曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。

  不知道我们以后是否会再次相见,也不知道以后我们是否还会记得在一起那1860多个快乐的日子。

  那些誓言再也闭口不提,只会在某个特定的空间里被触及,才捡起凋零的记忆,如今在下个轮回里,将再也寻不到你们的足迹,约定会不会也重复相同的宿命,将你们遗忘在下个轮回里。

  同学把一张张的贺卡塞到我的手里,我却不知所措。一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。我不知道是六年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。我害怕,我害怕我们的分别。

  一次次在梦中惊醒,回想着我们在一起的那些快乐,美好的事。一次次在梦中留下无痕的泪水,不敢睁眼,想逃避这个现实。

  我们大家能在一起是上天给我们的缘分,可是他为什么又硬要把我们分开。我不知道,不知道我们还能在一起几天。不知道我们还能保存我们的友谊,不知道我们是否还会在一起闯祸吗?

  我害怕,我害怕分别。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回忆。和一封封告别信。

  毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代

  该离开的终究是要离开的。该忘掉的我却忘不掉。该放弃的我都放弃了,可是,该抓住的我却让它流失了

  六年我们在一起度过了整整六年。不知不觉就过去了六年。可是那些往事好像是昨天发生的一样。

  走在雨中,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我思念的泪水

  写给老师的毕业作文600字 篇48

  时光,在我们默默时,悄然而过,眼间,我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快,当即将毕业的我再次回头看看这个校园,才发现:校园的每一个角落都有我美好的回忆!

  校园的一切都值得我珍藏,留恋:我舍不得曾经帮助我的同学,关心我的朋友,但最令我不舍的是教育我的周老师。

  记得一年级的时候,班里同学的字普遍写得不好,周老师为了让我们从小打好写字的基础,坚持为我们写字头。当时周老师一天除了备课之外还要批作业,一课十几个生字,全班五十几个同学,周老师一天得写多少个字啊!可周老师从来没有乱过一笔,出现在我们眼前的总是工工整整的字体,谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊!有一次,周老师教我们写紫字,班里同学都写得乱七八糟,可能是因为这个字笔画太多了吧。周老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写,见有些同学还不会,就亲自握笔教他写,直到写好。就这样,我们的写字水平渐渐有了提高,这一切都是周老师的功劳啊!尽管周老师手上贴了膏药,但依然坚持着。多么好的老师啊!

  还有一次,学校要求大扫除。因为我们个子不高,无法擦到窗户,周老师就亲自动手帮我们。当时天很冷,周老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们!多么好的老师啊!

  要和这位好老师说再见了,心里多舍不得啊!要毕业了,步入初中的生活。周老师为我们付出的我们都感受的到。周老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽,长大!

  花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然,我将用我优异的成绩回报给周老师!

  写给老师的毕业作文600字 篇49

  又收到一个同学送给我的礼物,这是毕业礼物。

  班主任热火朝天地帮我们办毕业典礼,于是我就跟着帮忙,挂拉花,吹气球,布置食品,桌子,我对这些一贯保持无所谓的态度,大概是我不喜欢哭。

  等到所有老师和同学坐定后,校长就开始滔滔不绝地讲起类似于老师费尽心力等等这些,接下去的几个老师也差不多。到了自由时间,老师发给同学们每人一张贺卡,让我们写上祝福语送给其他同学,写完后,有一些女生小声地抽噎起来,把气氛渲染起来,后来直接发展成几个抱成一团大声哭,连男生后来都开始哭起来,我们班著名的调皮鬼,“厚脸皮”,“坚强哥”也支撑不住了,班主任放起了《朋友》,我的眼圈也渐渐红起来,但我强迫自己不能哭,于是到眼边的泪又慢慢溜回去,我一向是以大大咧咧,坚强的形象示人的啊。于是后来越发不想哭了,我去拿了一个笔记本,让所有同学把名字签上去,我怕以后即使见到了他们,支吾片刻也叫不出他们的名字了啊。

  毕业典礼结束了,同学们又恢复到原来的模样了,只是话少了很多,但这只针对女生,男生则是在扫荡余下的吃的,这让我忍不住开玩笑,说他们是馋鬼世。

  同学录上,几乎所有同学写的都是“祝你天天快乐”等等的话,我却不同,我写上了我的名字,却没有写上祝福语,我不知为何会这样,在大家哭的时候我坚强住,在大家看不到的时候我却无比脆弱,泪水滴落在同学录上。我像忙着完成任务一样,把桌子上的同学录全部填好后发给那些同学,我不能让她们看见这样的我,因为如果我哭了,她们肯定会跟我一起哭,我不会安慰人,看见她们哭,我只会束手无措。

  我知道我有多么容易掉眼泪,但是她们却不知道。

  可笑啊,桌子上的笔记还残留着我稚嫩的笔迹。

  写给老师的毕业作文600字 篇50

  不久我就要离开我的母校,我的老师,同学了。于是带着复杂的心情,写下这篇文章来怀念我美好的小学生活。光阴似箭,日月如梭。不经意间,六年的小学生活在我的身边匆匆走过。要和小学说再见了。心里有几分的不舍,想想六年前,我还是一个懵懂无知的小孩儿,六年后,我已经成了一个六年级的学生,一名光荣的少先队员了。是小学生活让我有了这一华丽的转变。

  在离别之际,我舍不得母校,舍不得母校的一砖一瓦,一草一木。门口那几棵树从我入学以来也已增添了六个年轮了吧。母校,我感谢你,是你让我们成长,是你让我们快乐,母校,我崇拜你,是你用你那伟岸的身躯孕育了两千蓬勃的生命。我要对我亲爱的母校道一声谢谢。

  在离别之际,我舍不得老师,老师,您是世间最伟大的人,您在这三尺讲台上耕耘了这么多年,让多少的小苗变成了小树,我也不例外。您为我们一班同学操劳着,或许您那一根白发是为我们而生,那一丝皱纹是为我们而添。是您用知识与那勤劳汇成的汗水,浇灌着六十位同学的心灵。在这离别之际,我要对我敬爱的老师道一声谢谢。

  在离别之际,我同样舍不得同学们,是你们带给了我欢笑,陪我一起成长。我们共同经历了那么多,要分别了心里是那么的不舍,不久,这间教室里永远不会有我们的`朗朗书生,走廊里永远不再有我们的笑声。是同学们陪我走过这六年,在离别之际,我要对同学们说一声谢谢。离别的钟声越来越近,最后祝母校越来越美丽,祝老师工作顺利,祝同学们学习天天向上。

  写给老师的毕业作文600字 篇51

  时光飞逝,六年的小学生活就要结束,这感觉就像昨天我还是一年级的新生,今天一眨眼我们就是六年级的毕业生了,时间迅速的好像跟本不可能再让我多看我的老朋友一眼。六年啊,一个刚出生的小婴儿,已经可以上幼儿园了啊。在一年级的的时候我们都是那么的天真,而且懵懂无知,一起跟自己素不相识的同学玩耍,有时弄伤了别人,还厚着脸皮和老师狡辩,结果一不当心露出了狐狸尾巴,让老师抓着,还得受罚。现在,即将毕业,我有太多的话要和朝夕相处的同学说。

  我们,这46个同学、伙伴组成的大家庭,大家在一起有难同当,有福同享。在体育节上,我们终于获得了最看重的奖项——精神文明奖,(因为这个奖去年与我们失之交臂)当听到这个消息时,我们全班欢呼、全班雀跃啊,为此我们所有人都付出了巨大的努力;在螃蟹夹球这个比赛中,我们没有好好的练习,所以获得了最后一名,这下我们有一个个阴沉着脸,谁也说不出话来,很显然,大家很惭愧自己没能为班级争光。

  在一届届的拔河比赛中,我们都是有足够的信心可以冲到前三名的,为什么?因为我们齐心协力,没有人都不使出吃奶的力气,没有人不为我班的荣誉而奋斗,在这种情况下,我们怎能不获得好成绩?

  我在这个学校里学到了许多东西,而这大多数是我们的班主任张老师教给我们的宝贵财富。张老师交我们如何做人。做人要诚实守信,不要欺骗他人,更不要欺负他人。另外的各门知识,也都是其他科目的老师教给我的,我在这里感谢他们。感谢他们付出了自己的心血给予我们知识的甘霖。

  写给老师的毕业作文600字 篇52

  还记得六年前,妈妈把刚刚从幼儿园毕业的我,领到了这所学校里。这所学校好大啊,似乎能够装下我所有的梦想和期待。这所学校好陌生啊,可是这里的老师和同学们都有着最阳光灿烂的笑容。

  六年的时间,我慢慢喜欢上了这所学校,但是现在却要让我离开,忽然之间就感觉好难过。就像小鸟长大了,要飞离自己的窝巢。虽然远方的天空充满无限的希望,但是我们仍然留恋的看着这个自己呆了六年的地方不舍得离开。

  我们的老师站在讲台上,最后一次对我们谆谆教导。以前感觉啰嗦的话语,现在却像美妙的音符敲打着我的心灵,努力再努力吸吸鼻子,控制住自己的情绪,我不要哭,我不能哭,却最终流下了泪水。老师,我真的不舍得离开你。

  六年的时间,十二张的试卷,见证了我们的童年,见证了我们的成长,那试卷上歪歪扭扭的字体,像极了孩子蹒跚学步的脚印。六年的时间,我们从懵懂无知的孩童成长为意气风发的少年。

  曾经被自己鄙视的奇丑无比的校服,现在看来却是那么亲切,又是那么珍贵,因为这是我们用六年的小学时光换来的。我们长大了,校服也穿不进去了。再次开学,这些校服也只能承载着童年的回忆堆在衣柜的角落。

  就要离校了,脚步忽然变得这么沉重。心里有太多太多不舍得。那些一起哭过、笑过、哭过、闹过的同学,在这次走出校门之后,都会走进茫茫人海,想要再次聚在一起,真得好难。我们就这么分开了,还能再次相见吗?

  “世界上没有不散的宴席”这句话我懂,却总是在心底难以接受离别的到来。毕业,我不想毕业……

  写给老师的毕业作文600字 篇53

  风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。我是五年级才转学来的这所学校的,这两年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一份感动,都使我难以忘怀。如今,我即将告别母校,回首往事,两年的转学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切……

  走在宽阔的操场上,看到棵棵枝繁叶茂的松树,看到整洁如新的教学楼,我不禁感慨万分。在操场上尽情地玩耍,母校给予我和同学之间的友谊;在阳光下锻炼,母校让我保持茁壮的身体;明亮的教室内,我学习着丰富的知识,母校带我跳入了知识的海洋;开学典礼上,我站在台上做着动人的演讲,是母校,让我拥有锻炼自己的机会,站在全校师生面前从容地表演。

  感恩母校,给了我发展的新天地。每当主持、演讲比赛等大型活动,学校老师总是把锻炼的机会留给我。多少次的磨练,使我在大众面前的表现也越来越好,表达能力也越来越强!

  感恩母校,我在这里茁壮成长。数学课上,我遇到了不会做的题目,数学老师不厌其烦地为我讲解,一遍、两遍……直到我弄懂为止!

  感恩母校,让我领悟了许多人生道理:《龟兔赛跑》让我明白了九牛一毫莫自夸、骄傲自满必翻车;《掩耳盗铃》让我明白了不要自欺欺人……历览古今多少事,成由谦逊败由奢;宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  如今,我即将要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校;在剩下的几个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮汐。因为人生的下一个巅峰还在等待我们去征服,我们要用张扬的青春去谱写生命的传奇,我们要用奋斗闯出属于自己的天空。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩!

  写给老师的毕业作文600字 篇54

  留恋是什么?是快乐,是失落,是回忆?留恋很特别散发着阵阵清香。

  对于生命的每一个变迁,在我看来,都是由于一个难以拒绝的召唤,幕然回首的灵感,照亮了写给未来的信筏,每一封,没一回,心绪绵绵千里万里。曾经,我们为相遇把手言欢,都不知过去的生活,其实就是为这次的邂逅做的准备,坐在椅子上,静静地望着眼前的一切,马上就要和朝夕相处的同学分别了,就要跟他们说:“GoodBye了!”眼泪就溢出了眼眶。

  拉开抽屉,拿出那张毕业照,一张张熟悉的笑脸。可曾记得我们一起哭过,一起笑过,一起为我们班的同学唱生日歌……班级是一个整体,它犹如一个我们庭,每个同学都是这个“家庭”的一员,都在其中扮演着不同的角色,发挥着不同的作用。每一个同学都在努力地扮演真一个个正直向上的角色,这是一部由我们自己导演的一部戏,无论在别人的眼里是好是坏,我依然爱它。

  我在母校已经生活了6年,6年来母校对我无比呵护,无比关心,教给我本领,带我飞翔在生活的天空,带我遨游爱知识的海洋,让我领悟到人生的快乐和自在,让我懂得生命的意义和价值。

  母校啊,春雨是您,小草是我,您用知识的甘露哺育着我的心田;大海是您,小舟是我,您用航标引导我,在知识的海洋了,尘风破浪;大树是您,我是枝头摇曳的硕果……

  但是,仅管一切如此美好,但天下无不散的宴席,即使再亲密的人也要分开,小学6年,该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱,去冷酷中磨练自己,去寻找一片属于自己的天空。

  留恋或许是美好,留恋或许流下的伤感,留恋或许是……

  留恋可能只是特别,可能散发出淡淡的清香,化成淡淡的回忆。

  写给老师的毕业作文600字 篇55

  以前老师提到毕业,我总是想:现在离毕业还远得很,不用想那么多。可是时光过得是那么的快,如掌缝里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要毕业了,我真是舍不得我的小学生活。

  英华是我的第二个家,我在英华的怀里由一个不懂事的小孩子成长为一个懂事的好孩子。真是舍不得离开英华这个家,舍不得老师鼓励我的话语,舍不得同学和我一起玩儿的游戏,舍不得英华可口的饭菜,舍不得那六一儿童节里的欢声笑语,舍不得趣味运动会里的阵阵加油声,舍不得……

  在英华的日子又是那么得让人难以忘怀。在教室里有什么不懂的问题,老师都会精心的教导。生病了有好心的同学陪我去医务室,打针时还有老师在旁边安慰我。摔倒了好心的同学把我扶起。校长也是那么的关心我们,开会时告诉我们什么是正确的什么是错误的。餐厅师傅做的饭菜也是那么的香,有什么不够的还给我们盛。在宿舍里,生活老师还无微不至的照顾我们。

  我真是不想离开英华,如果时间可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小学的生活,我真想把时间挽留住,可是却不行。

  在毕业之际我想对同学们说:拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!对老师说:老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  写给老师的毕业作文600字 篇56

  “我们毕业啦!”随着一声高呼,我才真正意识到小学已渐渐离我远去,而初中在向我慢慢靠近。

  这个暑假意义非凡,它既是小学的结束又是初中的开始。

  初中对我们来说其实并不陌生,但对小学还没毕业的学生来说,这似乎是一个陌生的词,因为这代表了我们将会和一群陌生的同学度过初中三年,一起上课、一起玩耍、一起写作业。

  初中是学弟学妹们向往的地方,当然也包括年少的我们。可是,到了真要去的时候,心情却像五味杂陈一样。有对新鲜事物的好奇,有对新鲜事物的恐惧,更多的是对同窗几年同学的不舍。

  毕业前一天的最后一节音乐课,许老师的一句话让我瞬间泪崩:“小学的列车已到站,请带好随身物品,准备下车。”是啊!小学我们毕业了,该转入初中的列车了。

  班主任在期末考试完以后对我们说:“你们真的已经毕业了,以后的路还长,老师只能陪你们走到这了,希望你们前程似锦,学业有成,到那时一定要记得,小学时有一位班主任,是你们的语文老师陶老师!”虽然陶老师不是我见过最漂亮的老师,但却是我见过最认真负责的老师。她总是在无形中改正我的缺点,正如杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”。

  数学老师何老师虽然十分严厉,上课总是板着个脸。但是他上课特别好,我的数学成绩提高了不少。

  英语戴老师虽然只带了我们一学期,但她上课十分幽默风趣。总会开一些玩笑,给课堂增加一些色彩。

  小学,再见了!我会承载着你们的希望,成为一个对祖国有用的人。

  写给老师的毕业作文600字 篇57

  今天就要毕业了,我早上早早的起床,挑了一件很漂亮的裙子,坐在镜子前,梳理头发,今天就要小学毕业了,当然要穿的漂漂亮亮。之后我来到学校,同学们坐在自己的位置上一动不动,每个人都低着头,像一个个枯萎了的喇叭花,以前像烈火一样热热闹闹的班级,突然像泼了冷水一样的安静,同学们都默默无言。我拿起相册,看我们大家的集体照,活动照……看着看着,我的眼泪突然流了下来,我突然听到了哭泣声,我巡视了一下周围,原来大家都带了的相片,同学们都在默默的哭,看到这情景我的心不由得痛起来。我看到老师在窗外,从她的的眼神可以看出老师也很伤心,老师控制了一下自己的情绪,大步的走进来,清了清嗓子说:“同学们,天下没有不散的酒席,老师知道同学们很伤心,也很难过,老师也一样啊,我们把这种伤心变为一种快乐好吗?你们是老师的第一批学生,也是我从一年级带大的,老师看着你们你们长大,也理解你们的心情。你们想想啊,虽然你们现在毕业了,但以后可以再联系啊!再想想,你们要迎接一个新的学校,新的教学环境,新的老师,和许许多多新同学,你们应该高兴,因为你们已经长大了!”老师话音刚落,班里就响起了一阵雷鸣般的掌声。班长大人起来说:“我想同学们都有许多话要对我们说吧,那大家一个一个来吧!”首先是我们班的“齐天大圣”--李起凡他可调皮了,他说:“我平时给大家添了许多麻烦,请大家见谅。”哎呦呦,我心里想这是李起凡该说的话吗?他什么时候变成乖乖猫了?

  时间过得还真快呢,老师带领我们在校园中心照了一张毕业照——我们一起照的最后一张相片……

  写给老师的毕业作文600字 篇58

  一转眼,秋天就到了,外婆家的小院活了!你看,柿子红了,蚂蚱跳了,满树的桂花开了。整个小院,桂花最引人注目!

  我远远地就看到了它。茂密的树叶终归盖不住桂花这个调皮蛋儿,它们总会聚在一起,像是说着悄悄话。这样,一片翠绿中,就只看到一簇米黄色的桂花突显在外,特别耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一个小巧玲珑,它们差不多只有婴儿的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黄色的,比较一下,不知道有没有眼睫毛粗呢!

  此时,我突然闪过一个念头:要是……我激动起来,拉着妈妈快步走到树下。我搓了搓手心,两只手紧紧地握住树干,那样子,恨不得把树连根拔起。我用上“九牛二虎之力”一摇。呵,哪有什么桂花雨,不过是几朵桂花飘飘悠悠、零星点点。怎么回事?难道是桂花存心刁难我不成?我把疑惑的目光投向妈妈,她毕竟是经验之人,随手指了指我的手。难道是我手势不对?“哎呀,我两只手同样平,用力之时,力聚中而失。”我恍然大悟,连忙改变姿势,只轻轻一摇。哟!桂花全争着要往地上来,风儿一吹,就有一些桂花在空中直打转,枉走了许多弯路呢!无需3秒钟,花儿们全已经安全着陆了。往地上一瞧,成了一条淡黄色的绒毛毯啦!我怎么做的?很简单,一只手在上,调整方向;一只手在下,用于发力,再以“迅雷不及掩耳之势”一摇,就ok了。你是不是也学会了呢?

  外婆家的小院,小院的桂花。摇桂树的乐趣,落桂花的美景。不断摸索的努力,收获成果的喜悦,这,都给我留下了无限的遐想和沉思,将在我的童年记忆、成长相册上画下永恒的一笔!

  写给老师的毕业作文600字 篇59

  毕业,就像一个大大的句号,我们告别了一段纯真的青春,漫步的夜晚,花开花落,在学校发生的事情,漆黑夜空中的点点星光,而你则是我天空中最耀眼的一轮月亮,几年来,日子虽说平平常常,大家带着憧憬,但该留的还是留不住,人生果然是一场马不停蹄的遇见和告别,回忆从离别开始,人生留在时间风筝线上,却永恒不忘。

  时间在和我们友好相识,真心相知后,却要各奔东西,远方还有更好美好的景致在等待着我们,像蝴蝶飞过花丛泉水流经山谷,异彩的画页跳跃的音符,人生就是这样聚散离合,来去匆匆,回首一起走过的日子,苦中有甜,苦中有乐,我们互相欣赏,彼此信赖,太多的善良,凝结成白色翅膀的天使。时光短暂,但回头看看走过的路,更多的是舒坦,欣慰的心情,每走一个阶段,都会有一个新的开始,新的一天,也会上一个台阶,默默地告别,正如当初的相遇。

  今夜清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,愿着温馨的微风,给你捎去我我深情的祝福与祈祷,短暂的离别是为了永久的相遇让我们的期盼,那份永恒的喜悦,在我们年轻的岁月中有最真挚的相知,沿着小港的信伐格子,找到那些陌生的窗口,那些永远长不大的记忆。

  时间,有无数十字口,难免分离,难免挥手,下一个转角,幸福依然游荡,千年以后,我们在来静落寞,少年的梦不可残酷的冬,手指沿着桌子移动,听不见熟人的声音,看不见陌生人的笑容,看玫瑰花,心心相扣,朋友,让我轻轻的说你好,虽然人生难免有聚有散,但你们却是我心中,最珍贵难忘的友谊,祝你们在人生路途中愉快的随风飘扬。

  写给老师的毕业作文600字 篇60

  日月如梭,光阴似箭。短短的三年时光就在不知不觉中溜走了。亲爱的同学们,你是否还记得我们一起讨论问题的美好时光;你是否还记得我们一起玩游戏的欢声与笑语;你是否还记得我们一起被罚跑步的汗水与坚持?三年了,我们经历了三年的磨练,现在就要面临人生的第一个抉择了。同学们,我们毕业了……

  毕业了,还真有点舍不得!

  “长亭外,古道边,芳草碧连天……”随着这首送别歌悠扬的曲调,我们毕业了!回顾校园的四角,回顾曾坐过的桌椅,回顾全班同学一起看过的动作片,回顾和同学老师一起探讨的问题,我的眼睛模糊了……

  三年的时光,如同白驹过隙一般飞快流逝,要珍惜这段美好的时光啊!原有的矛盾都一笔勾销吧,原有的烦恼都一并忘却吧,让我们拥有这段美好的时光!

  面临着人生的抉择,我们毕业了。同学们,愿我们都能长成参天大树,愿我们都能到达梦的彼岸。同学们,让我们一起加油吧!

  “想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我们去改变;想做的梦,从不怕别人看见……”,亲爱的同学们,你是否还记得这首励志歌曲呢,是否还记得我们一起放声歌唱的情景呢?

  时光荏苒,我们从懵懂走向成熟,从陌生走向熟悉,同学们,我们一起经历过的是是非非,你是否还记得呢?如今,我们毕业了,愿你我都踏上新的征程,开始新的拼搏吧!

  回顾四周,脚踏在这块熟悉的土地上,脑海中回想起熟悉的事情,我们毕业了。抱怨了三年的饭菜,如今已成了我们最难忘的佳肴;抱怨了三年的体育,如今也变成了张飞吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任,如今也成了最舍不得的人。三年的时光,结束了;我们,毕业了。

  写给老师的毕业作文600字 篇61

  同学们,我们都即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……尚未分别,已依依难舍了。我的手在微微颤动,终身铭记的时刻就要来临了。难忘的刹那,我一定会为母校如痴如醉。激动,惶惑;畅笑,沮丧;变调的喉音,欢快的步伐,动人的歌声都容入了心田。

  难道真的要分别了吗?美好的学校已经容入了我感情的深宫,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在紫藤架那儿,像万卷花儿,在那儿仰望,蓝天,白云,阳光都幻成溢光流金的图案;学校里的风儿,似变幻魔术,吹落了金叶,一片,两片,三片,学校的路便仿佛黄金铺就。在夜晚的时间,如一卷佳画,皓月当空,月光,星光,灯光,宛如由银子砌成,炫出梦幻般诱人的色彩……

  六年如流水般瞬间即逝,小学生活即将结束,我们即将扬起中学的风帆,在中学更深的知识海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都走过了这一段学习之路。

  舒展的月季,从我的头顶飘落,正在空中打着旋;阳光叶影在我的眼前轻轻晃过。告别了,美丽的学校,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。一点一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股对老师的感恩之情。曾几时,我带着在胸前如火焰般跳动的红领巾,朗读着书本。老师走来,扶过我的肩头,语重心长,指着猎猎飞扬的红旗,谆谆叮嘱我。说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

  真的要分别了吗?美丽的学校给予了我们无尽的欢乐,希望,歌声,花香……即将成为一名中学生了,我们要为之而努力。

  写给老师的毕业作文600字 篇62

  似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的大学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了……

  第一次踏入大学校门时孩童般的欣喜,与即将告别大学时那好似暮年回首般的眷恋,第一次牵起伊人纤纤玉手时的丝丝甜蜜,与彻夜回想“我们还是很要好的朋友”时的肝肠寸断,第一次站到演讲台时的慷慨激昂,与得知自己闲时随感获奖后那种超然平静,第一次月下憧憬未来美好画卷时的兴奋不已,以及毕业在即,日头下奔波于面试公司时汗流浃背的艰辛。

  欲回首,曾经的林林总总,甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道,言回首,也只是沉浸在过去的回忆中,难以自拔而已。又回首,那曾经的人,那曾经的夜,那曾经的一切一切。止回首,深藏过去,遥望远方,那目标是否还依然清晰……

  又下雨了,今年的沈阳似乎真的很多雨,淅淅沥沥,如丝线从天空垂下,凉凉的感觉打在脸上,那感觉又像是打在心里,冰凉的刺痛,一下一下的敲击。驻足,仰面,享受最后的痛。似乎明白了一句话,什么才是痛并快乐着。

  但我只是冥冥中可以感觉到,却无法用语言完整的表达。最后一次作为大学生走出校门的一刹那,我对我的青春回忆做了一个告别,将一切的记忆,深深地烙在心灵的最深处。语言随之尘封,激情随之湮没,欲观星雨夜行山路崎岖峰顶,响私语闪颜有心横跨两岸。又忆彩烛摇曳松林游戏路丛,止于思愁深锁相见遥遥无期。

  写给老师的毕业作文600字 篇63

  什么时候,白玉兰的花骨朵儿三五成群地探出了小脑袋?什么时候,花蕾鼓起了腮颊,好像随时要从嘟着的嘴里吐出馨香?什么时候,枝头惊奇的出现了星星点点绽放的白色?

  一切都悄然发生。这已是我们所见的第六次花开。去年春天老师就说过,当玉兰花再次盛开时,我们小学的六个春秋就要走到尽头了。这意味着什么?是依依不舍的目光?是挥着手说再见?是毕业流泪的瞬间?还是一去不复返的童年……

  一想到几个月后同学们就要各奔东西,我们班这个大家庭就要拆得四分五裂,我不禁黯然神伤。

  再见了,敬爱的老师。为什么您会放弃休息的时间给我们上课?师恩如江海,教诲如春雨——润物细无声。您教我们知识,更教我们自己学知识。既“授人以鱼”又“授人以渔”。您教我们知识,更教我们做人。可如今我们就要见不到您了,我们多想把您的微笑和声音留下,留下……

  再见了,亲爱的同学。与你们在一起的快乐时光我永远铭记。操场上有我们拼搏的汗水。教室里,有我们奋斗的笔迹。办公室,有我们失败的哭泣。主席台,有我们成功的泪滴。六十二位同学的努力,让每一位同学都感到温暖。我在你们的关怀下度过了难忘的小学生涯。可如今,我们就要各奔东西了,我多想把你们的眼神和歌声留下,留下……

  再见了,感恩的母校。打自系上红领巾的那一刻,我就发誓一定要用自己的努力来回报您。因为您给了我许多欢乐呀!一见到花坛,我就想起小时候跟同学在这里你争我抢地摘“酸酸草”的情景。吃不完,还会采一大把带回家慢慢吃。那酸甜和快乐的滋味,我怎么也不会忘记。可如今,我就要离开您的怀抱了,我多想把您的面容留下,留下……

  阳光下,那即将绽放的玉兰花更美了……

  写给老师的毕业作文600字 篇64

  多彩的中学生活就要过去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的中学生活,无尽的酸甜苦辣,在这即将告别的日子,一起涌上心头……

  中学生活很甜。同学间三年的友谊浓郁醇香,甜进心坎。从刚入学时的互不相识,到逐渐无所不谈,甜,就像蜜糖吃进嘴,一点点地甜到心里。我们在一起读书、写字、高谈阔论;我们在一起打篮球、踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享;困难,一起担当。幸福就是这样吧!真的,中学生活很甜。中学生活有酸。每当考试不及格,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪;偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸。但是,酸却是一份真挚的馈赠,每当我因考试不好而心酸的时候,我就会明白:成绩需要付出,努力才会得到回报。每当我受批评而心酸的时候,我会告诉自己:自作自受,决不能再犯。就是这样,每一次的酸楚,都会给我一次警示——“酸,我不怕!”

  中学生活很苦。为了最终的目标,为了未来的梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床为的是抓紧时间背诵;晚10点了还不肯休息,为的是不把今日的工作留到明天。白天,“语、数、政、外、理、化、生”,课课都有作业;晚上,秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。唉,累死了!想想电视上的世界杯,却也只好无奈地面对那一大摞作业摇摇头。中学生活,真累!

  中学生活,让我品尝人间的酸甜苦辣,也态百味。又酸又苦却又有甜,付出总会有回报。当我轻松地将试卷答完,为自己的中学生活画上一个句号时,暮然回首,原来一切都那么值得回味。我亲爱的中学生活,再见!

  写给老师的毕业作文600字 篇65

  今年夏天,我毕业了。 就这么仓促的毕业了,好有好多话没来得及说。本来想向同学们一一道别,唉,还真是有些遗憾呢。再重温起六年的快乐时光,突然很想念。 小学生活毕竟那么难忘,我的朋友,你们给我一切,我今生不忘!毕业怎么会来的这么快,怎么会?当我们还是一个年幼无知的孩童,唱唱笑笑,没有伤心。而如今却面临着分离。六年的友谊啊,就这样没了吗?

  儿时,不曾想过,离别多么痛苦,反觉得毕业很好。今日,不禁回忆,往日的点点滴滴,至今想起,难以,忘却。我们真的长大了每个人的脸上——少了一丝稚气,多了一份成熟。

  漫步在校园里,每个角落都那么熟悉都那么亲切,心里有一种淡淡的伤感,真的不想舍弃,也不愿离开。在这美丽的校园里,留下了同学们的欢笑和泪水,也留下了我们六(6)班师生共同难忘的足迹。

  感谢学校,更感谢孜孜不倦的老师们,你们是蜡烛,虽燃烧了自己,却照亮了我们。让我在流星划过的瞬间深情地为你们祝福:愿你们永远健康!

  可每个人注定都要长大,这是万物的定律。不是有首歌叫“越长大越孤单”么,但在以后的日子里,那么一段美好的回忆,日子真的不会孤单。想起以前每一天的欢乐,身子都觉得暖洋洋的呢。我想,虽然我们不能再天天在一起学习、生活了,但是,我们仍然是好朋友,六十四颗心仍然会紧密相连。再说,有qq、电话,时代带给我们的便利,也是希望每一个人真挚的友谊都能长存吧。

  转眼间已毕业,要离开了。离别时,虽然有不舍、有留恋,但是内心更多的是一份企盼,一种希望,一种珍惜……

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